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        • 三年級(jí)語(yǔ)文作文

          時(shí)間:2024-02-15 14:04:33 語(yǔ)文作文 我要投稿
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          (集合)三年級(jí)語(yǔ)文作文10篇

            在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的三年級(jí)語(yǔ)文作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

          (集合)三年級(jí)語(yǔ)文作文10篇

          三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇1

            在二十一世紀(jì)五十年代,我發(fā)明了一件衣服,既新穎又實(shí)用,而且神奇無(wú)比。只要你穿上它,就會(huì)幸福一生。

            春天,衣服穿在身上,你就會(huì)覺(jué)得暖暖的。夏天,這件衣服穿在身上,你會(huì)覺(jué)得涼涼的。然而冬天穿在身上就會(huì)覺(jué)得暖烘烘的,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷。

            你在下班回家的時(shí)候,突然下雨了。這時(shí),你沒(méi)有帶雨衣或者雨傘什么的。那么你不用著急。這一件衣服就會(huì)就會(huì)變成一件雨水淋不濕的衣服。你看多方便呀!

            要去參加什么婚禮或者宴會(huì),你不用再去挑選什么衣服了。因?yàn)檫@件衣服可以隨你的'心意變換。你想要穿什么衣服,它就會(huì)自動(dòng)變成那件衣服,而且連顏色,式樣、大小都會(huì)變好。不會(huì)因?yàn)樘暨x而浪費(fèi)了時(shí)間。

            你要出門(mén)去遠(yuǎn)方,那不用急,只要對(duì)衣服說(shuō)一聲你要到哪里去就行了。它會(huì)自動(dòng)充氣。然后,帶著你來(lái)到那個(gè)地方,而且它的速度相當(dāng)快,一轉(zhuǎn)眼的功夫就能夠到達(dá)你要去的地方。

            這件衣服還有防水的功能。即使你不會(huì)游泳。只要你穿上這件衣服,它就會(huì)讓人浮在水上,不會(huì)下沉。

            這件衣服還有許多功能,以后我會(huì)講給你聽(tīng)的。

          三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇2

            快期末了,許多物品都有很多話(huà)想一吐為快。于是主人讓它們一一說(shuō)出自己的心里話(huà)。終于輪到語(yǔ)文書(shū)了,它傷心地拿出紙巾擦擦 眼淚說(shuō):

            “主人啊主人,您可把我害慘了,記 得您剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,老師把我交給您,您可把 我當(dāng)寶貝啦!回家后您給我穿上漂亮的衣服,成天把我摟在懷里,睡覺(jué)后您就把我放在您的` 枕頭下面,讓我感到無(wú)比幸福?墒呛镁安婚L(zhǎng) ,您就開(kāi)始對(duì)外施行殘酷的“暴力”,您把我的皮撕下來(lái),和您的好友在一起疊紙飛機(jī)。無(wú)聊的時(shí)候,您就在我的臉上亂涂亂畫(huà),害得我天天都得去做“整容手術(shù)”。我現(xiàn)在已經(jīng)忍無(wú) 可忍了,但是看到您那天真爛漫的樣子,我的心又軟了下來(lái)!不過(guò)現(xiàn)在,您已經(jīng)把我扔在了一個(gè)黑暗的角落里,讓我成天在那里哭泣,每 天的回憶都是開(kāi)學(xué)時(shí)的那段美好時(shí)光......”還沒(méi)等語(yǔ)文書(shū)說(shuō)完,它的主人小明已經(jīng)羞得滿(mǎn) 臉通紅,連忙說(shuō)了幾聲“對(duì)不起”,于是,小明一溜煙兒跑出去買(mǎi)了件“衣服”給語(yǔ)文書(shū)穿上,語(yǔ)文書(shū)又變得那樣美麗了!

            其實(shí),保護(hù)好物品,不破壞公物,我也認(rèn)為是一種美德哦!

          三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇3

            我愛(ài)百花齊放的春天,愛(ài)火辣辣的夏天,也愛(ài)那雪花飛舞的冬天,但我更愛(ài)那絢麗多彩的秋天。

            秋天是五顏六色的',你瞧,蘋(píng)果樹(shù),梨樹(shù)都結(jié)出了香甜可口的果實(shí),勤勞的農(nóng)民伯伯帶者甜蜜的微笑來(lái)到樹(shù)下,把它們都摘下來(lái),蝴蝶們看著農(nóng)民伯伯那辛苦的汗水,一個(gè)個(gè)跑過(guò)來(lái)采花粉。

            秋天像一個(gè)小喇叭,它告訴大家冬天要來(lái)了,楓葉飄到樹(shù)媽媽腳下,大雁正在飛往南方的路途中,小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。

            我愛(ài)美麗的秋天,喜歡這豐收的季節(jié)。

          三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇4

            遲來(lái)的春天終于來(lái)到了我們身邊,溫暖的陽(yáng)光撒在身上,真是舒服啊。

            小河也解凍了,小草露出了新芽。果樹(shù)開(kāi)花了,小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳的唱起了歡樂(lè)的歌。

            春姑娘害羞的露出了可愛(ài)的'笑臉,忽然一眨眼的不見(jiàn)了,原來(lái)春姑娘在跟我們捉迷藏哩!

            小明說(shuō):“看見(jiàn)了!”

            我急忙的問(wèn):“在哪兒?”

            原來(lái),他就在柳樹(shù)上蕩這秋千。

            忽然,一瞬間春姑娘又從秋千上跳到了某個(gè)地方,我們又找了個(gè)大半天,終于有找到了它,它在給小魚(yú)喂食。

            看到了我們,它送給我一件美麗友干凈的衣服。

            啊,叮鈴鈴!鈴聲響了,原來(lái)在做夢(mèng)啊,那夢(mèng)真是有趣啊……

          三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇5

            今天是開(kāi)學(xué)的第一天,所以我的心情顯得異常興奮。在上學(xué)的路上,我一直在想我的新語(yǔ)文老師是什么樣子呢?要是讓我說(shuō)的話(huà),我就要一個(gè)幽默、親切的老師,不知道是不是這樣的呢?我好期待呀……

            到了教室,我看到家長(zhǎng)們?cè)诟粋(gè)老師說(shuō)話(huà)。我想,那一定是我的新班主任了。“老師好!”我對(duì)那個(gè)老師說(shuō),她一愣,微笑著摸了摸我的頭,這時(shí)好像全世界的暖流都集中在了我的身上。因?yàn),我認(rèn)識(shí)的所有人中,只有媽媽經(jīng)常摸我的頭,這一種感覺(jué)呀,叫親切。

            我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),細(xì)細(xì)的打量著她,她穿著紅衣服、黑褲子,卷著的'頭發(fā)一直垂到肩上,戴著眼鏡,顯得挺精神的。一笑,眼角就露出魚(yú)尾紋,讓人感到很和藹。后來(lái)我聽(tīng)同學(xué)說(shuō),她姓傅,使我們的新語(yǔ)文老師。

            和這么和藹的老師過(guò)上一個(gè)學(xué)期,應(yīng)該是快樂(lè)的充實(shí)的。就讓我們一起努力吧!

          三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇6

            “你看看人家!大膽地起來(lái)朗讀課文,你瞧瞧你,你的手就這么尊貴么?”

            “千萬(wàn)別舉手朗讀課文!你萬(wàn)一讀錯(cuò)了字,讀斷了句,同學(xué)難道不會(huì)說(shuō)你么?他們笑話(huà)你的能力你又不是沒(méi)有見(jiàn)識(shí)過(guò),如果再受到這樣的打擊,你心里能好受嗎?你能否承受住,你想想吧!”

            哎呀,我緊閉雙眼,任憑兩個(gè)思想猛烈地沖擊著我的腦細(xì)胞!

            此時(shí)的我正在課堂上犯愁,老師要求我們自告奮勇地起來(lái)朗讀剛學(xué)的《雷電頌》。

            我卻膽怯地坐在位上做著思想斗爭(zhēng)!朋友們!你們說(shuō)可笑吧!不就是一篇課文嗎?費(fèi)不了多少唾沫,用不了多少時(shí)間!手一舉口一張就一切ok了!再說(shuō),我不是練過(guò)了嗎?精心準(zhǔn)備不就是等待這次展示的機(jī)會(huì)嗎?那好吧!我就……我就……哎!我還是舉不起手來(lái),此時(shí),那只手在我的大腦的一再要求下,只是無(wú)力地?fù)]了揮,舉起的幅度之低,用肉眼根本就發(fā)現(xiàn)不了,?蛇@時(shí),我分明感覺(jué)到老師正在用期待的目光看著我,不知怎的,我心跳得更快了,令我難以置信的是,我卻把頭下拉得更低了,用白色(白色一般代替恐怖)的.課本掩飾著我柔弱的心!我感覺(jué)我的心好像是蟻穴遍布被洪水重重圍困的大堤,我?guī)缀蹙鸵罎⒘恕T谖业拿苤刂氐碾p方爭(zhēng)斗難解難分的大腦十分混沌的情況下,下課的鈴聲響了,我十分沮喪。

            這到底為什么?我這個(gè)不服輸?shù)娜嗽跄芨试高@樣,好嗎!下堂語(yǔ)文課我一定用行動(dòng)告訴老師和同學(xué):我能行!豁出去了。

            轉(zhuǎn)眼間,該學(xué)巴老的《日》了,我不管什么,舉起手來(lái),老師點(diǎn)到了我,我欣喜若狂地站起來(lái),開(kāi)始了我的朗讀,順順當(dāng)當(dāng)?shù)兀幌伦泳妥x完了,還受到老師表?yè)P(yáng)了呢!同學(xué)也沒(méi)有嘲笑我,只是傻傻地看著我,他們也被我的勇氣震住了?粗麄兊纳禈,我開(kāi)心地笑了,笑得很甜,一直甜到腳后跟。

            哦,我明白了,同學(xué)們,我要用我的親身經(jīng)歷告訴你們:如果要想在語(yǔ)文課堂上表現(xiàn)好,重中之重則是要有勇氣!它能使你把握住機(jī)會(huì)從而展示自我!它對(duì)你的一生將有不小的影響,我們?cè)跄懿蛔層職鈦?lái)武裝我們的靈魂呢?

            居里 夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人要有信心,特別是要有耐心!”而我今天卻要說(shuō):“人要有信心,特別是要有勇氣!”

          三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇7

            課余生活像白云一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,像海浪一樣快快樂(lè)樂(lè)。畫(huà)一般的課余生活,并不像想象的那么無(wú)聊,反而覺(jué)得異常的充實(shí)。讓我體會(huì)到了無(wú)限的樂(lè)趣,使我的生活多姿多彩。課余生活,我為你喝彩,你的歡樂(lè),讓我享受,你其中的知識(shí),讓我吸收。

            在我五彩繽紛的課余生活中,看書(shū)無(wú)非是我的最?lèi)?ài)。我愛(ài)書(shū),更愛(ài)看書(shū),我覺(jué)得坐下來(lái)靜靜看會(huì)書(shū)是一種美好的享受。在書(shū)中呈現(xiàn)出了黑與白、好與壞,人世間的悲歡離別,人與人之間的猜忌與做作讓你在今后的人生路上能夠明辨是非,同時(shí)也讓你學(xué)到為人、處事的道理。

            高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。難道不是嗎?書(shū)籍是世人積累智慧的長(zhǎng)明燈,這盞長(zhǎng)明燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路。我愛(ài)看書(shū),是書(shū)給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。書(shū)籍,是房中的一扇窗,春送花香,夏送清涼,秋送碩果,冬送溫暖。書(shū)籍是老年人的益友,是青年人的良師,更是少年們的朋友。

            我每星期都會(huì)抽出半天或一天的時(shí)間去新華書(shū)店讀書(shū)。在書(shū)店,我常常遨游在書(shū)海之中。偉大的孔子帶我領(lǐng)略了中國(guó)的傳統(tǒng)文化;頭盔閃亮的赫克托爾、足智多謀的奧德修斯這些古希臘英雄不畏艱險(xiǎn)的大無(wú)畏英勇精神深深感染著我;還有頭頂破頭盔,騎著瘦馬的堂吉柯德,矮胖、騎著灰毛驢的桑丘,這些古怪、滑稽的朋友和他們一系列荒唐的冒險(xiǎn),讓人捧腹。我還從《魯賓遜漂流記》這本書(shū)中學(xué)到了在面對(duì)困境時(shí)要勇敢堅(jiān)強(qiáng);在《愛(ài)的教育》中學(xué)到了仁慈與愛(ài);《海底兩萬(wàn)里》中,我游覽了神秘的海,并學(xué)會(huì)了像尼摩船長(zhǎng)那樣愛(ài)恨分明;讀了《根鳥(niǎo)》,我懂得了要做意志堅(jiān)定的人;讀了《老人與海》我懂得了人可以被打倒,但不可以被打敗的硬漢精神;讀了《紅樓夢(mèng)》,我看到了兩個(gè)追求真正愛(ài)情的年輕人林黛玉和賈寶玉最終被無(wú)情拆散的悲劇此外,我還讀了雨果的《悲慘世界》,朱自清的《背影》,海倫凱勒的《假如給我三天光明》,EB懷特的《夏洛的`網(wǎng)》等等文學(xué)書(shū)籍,它們都給了我豐富的精神營(yíng)養(yǎng)。書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,這句話(huà)是對(duì)的。

            當(dāng)然,生活中要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,我也喜歡一些有趣的體育活動(dòng),例如:滑溜冰、打羽毛球等等。姨婆說(shuō)我是現(xiàn)代版的林黛玉,弱不禁風(fēng),動(dòng)不動(dòng)就感冒發(fā)燒。為了達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉身體的目的,姨婆讓我經(jīng)常與小阿姨和鄰居打打羽毛球。

            我們的賽制是這樣的:先兩個(gè)人打,另一個(gè)人當(dāng)裁判,誰(shuí)進(jìn)了五球,那進(jìn)了五球那人就留下,另一個(gè)人與裁判換,這樣循環(huán)下去。過(guò)路的人常?梢栽诳盏厣下(tīng)見(jiàn)我們的歡聲笑語(yǔ)。就因?yàn)槊總(gè)周末空出時(shí)間打羽毛球,我才增加了體質(zhì)。

            .這就是我的課余生活?磿(shū)豐富了我的課外知識(shí),開(kāi)拓了我的視野,讓我學(xué)到很多東西。運(yùn)動(dòng)讓我增強(qiáng)了體質(zhì),強(qiáng)壯了身心。

            課余生活,我為你喝彩,你充實(shí)了我,是你讓我不再感到無(wú)聊,不再感到無(wú)所事事,展望新的一天,有的是希望,有的是功夫

          三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇8

            的夢(mèng)想是有一雙翅膀。如果我有一雙翅膀,我會(huì)飛到花叢中采花粉釀成蜜。送給每一位辛勤的人民。

            如果我有一雙翅膀,當(dāng)發(fā)生旱災(zāi)時(shí),我會(huì)飛到很遠(yuǎn)的地方取水給田地里的莊稼,并讓人們喝到水,不讓他們饑渴。

            如果我有一雙翅膀,我會(huì)飛向太空,去聽(tīng)月亮姐姐講故事,到銀河系里洗澡,去探索太空的`奧秘。

            如果我有一雙翅膀,我會(huì)帶著小朋友們?cè)谔炜罩袩o(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔。讓他們忘記學(xué)習(xí)的煩惱。

            如果我有一雙翅膀,我會(huì)去很遠(yuǎn)的地方,去了解我們的祖國(guó)和世界,學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。

            這就是我的夢(mèng)想,我希望我的夢(mèng)想成真后,我會(huì)去幫助更多的人。

          三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇9

            今天上語(yǔ)文課的時(shí)候,突然不知何時(shí)從外面飛進(jìn)了一只大黃蜂,把正在聚精會(huì)神聽(tīng)課地同學(xué)們給打攪了。有些膽小的同學(xué)都不敢認(rèn)真聽(tīng)課了。一直盯著那只黃蜂。

            大黃蜂飛進(jìn)教室之后,一直在同學(xué)們周?chē)w來(lái)飛去。有些同學(xué)試著想把它給拍死。但是要害怕被黃蜂蟄傷。沒(méi)敢出手。這時(shí)看見(jiàn)那只黃蜂正好停在小夏同學(xué)的課桌前,小夏同學(xué)平時(shí)膽子比較大。于是他拿起語(yǔ)文書(shū)慢慢地向它靠近,剛要伸手去打,結(jié)果那只黃蜂好像有感覺(jué)一樣,呼地飛走了。把我們的小夏同學(xué)氣個(gè)半死。過(guò)了一會(huì)兒,那只黃蜂飛又到了講臺(tái)上,突然停在了老師的背上。嚇得同學(xué)們都叫了起來(lái)。這時(shí)只見(jiàn)坐在前排的小龔?fù)瑢W(xué)從課桌里拿出羽毛球拍,一個(gè)箭步?jīng)_上去,奮力地朝老師打去。結(jié)果那只黃蜂就命歸西天了。小龔?fù)瑢W(xué)還不好意思地對(duì)老師說(shuō):“對(duì)不起,老師,打痛你了吧!崩蠋熜χ鴮(duì)小龔說(shuō):“謝謝你,沒(méi)關(guān)系我不痛,你真是一個(gè)勇敢的孩子”。這時(shí),教室下面響起雷鳴般的`掌聲。

            過(guò)了一會(huì)兒,課堂上又響起了同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲。這真是一節(jié)有驚無(wú)險(xiǎn)的語(yǔ)文課啊。

          三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇10

            我最熟悉的人是我的媽媽。我的媽媽有一頭大卷發(fā),喜歡用一個(gè)發(fā)夾把上面的頭發(fā)夾起來(lái),下面的頭發(fā)披起來(lái)。

            我的`媽媽很關(guān)心我。有一天我和媽媽去步行街,我忽然感到雙腿非常冷,媽媽看見(jiàn)有一家買(mǎi)衣服的地方,就進(jìn)這家店給我買(mǎi)了一條很暖和的褲子。

            我的媽媽很愛(ài)打扮,他最喜歡穿T恤和休閑短褲。每次早晨和晚上都要擦護(hù)膚品,一擦就是十幾分鐘。

            我的媽媽也很勤勞。家里所有的家務(wù)活都是媽媽一個(gè)人干的,媽媽洗衣服的時(shí)候先用手洗一遍,再用洗衣機(jī)洗一遍,再用手洗一遍。

            我的媽媽也很溫柔。有一次我考試成績(jī)特別差,我回家的時(shí)候,媽媽問(wèn)我考試成績(jī)?cè)趺礃樱芽季砟媒o我看看,我把考卷遞給媽媽的時(shí)候。本以為會(huì)被媽媽打一頓,可是媽媽看了考卷,不但沒(méi)有罵我,還溫柔的對(duì)我說(shuō):“這次沒(méi)有考好,下次還能繼續(xù)努力!甭(tīng)了媽媽的話(huà),讓我充滿(mǎn)了自信。

            這就是我勤勞、溫柔的媽媽。