語文課作文匯編【3篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的語文課作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

語文課作文 篇1

　　求學(xué)的生涯中必不可少的就是語文課，而別開生面的語文課總會給人留下深刻的印象！

　　寒冬臘月，朔風怒吼，大雪紛飛，我穿著厚重的棉衣走在無人的大街上，又想起了那一天在市場上賣豆腐的情景，那真是一堂令我受益無窮的“語文課”。

　　清早，爸爸啜了一口清茶，重重地把茶杯摔在了桌子上，鎮(zhèn)得那惱人的語文成績單微微一顫，我的心不由得一緊。他訓(xùn)斥道：“怎么考成這樣？一點生活感悟都沒有，作文扣了那么多分，你還不如賣豆腐去吧！”我偏偏不服氣暗想：賣豆腐就賣豆腐，這個假期我還就賣豆腐掙錢，有什么大不了的！

　　就這樣天剛蒙蒙亮，在太陽公公還沒起床的時候我就出門批發(fā)豆腐去了，漫天飛雪，調(diào)皮的'雪花鋪天蓋地向我打來，很快肩上就積下了一層厚厚的雪，看來我的早飯是西北風和雪了。

　　太陽病懨懨的，此刻我的腳下了早已積了厚厚的一寸雪，臉紅紅的，不住地搓手搓腳，可生意卻不怎么好，半天都沒賣出一塊豆腐，我不禁漸漸著急起來。這時，一聲聲歡笑鉆入我耳中，幾個小學(xué)生背著小書包在一起嬉戲瘋鬧，他們戴著厚厚的帽子裹著長長的圍巾，穿著暖和的棉衣，銀鈴般的笑聲使我不由得十分羨慕，唉，還是讀書好！不愁吃穿，不會挨凍，不怕沒零花錢……這時，幾位阿姨走了過來，看我的眼神怪怪的。隱約聽見有人低聲說：“這小姑娘真可憐……”我有些不好意思了還是知難而退吧！

　　賣豆腐掙錢的計劃失敗了，不過我卻悟出了一個道理：當我們坐在教室里困得想睡覺時，卻有人在眾星捧月時就開始了一天的工作；當我們在溫暖如春的教室里不好好學(xué)習(xí)時，卻不知有人在寒風呼嘯的天氣下做小生意；當我們抱怨零花錢不夠時，卻不知有人沒日沒夜地勞作卻難以溫飽；當我們不好好學(xué)習(xí)時，卻不知有多少人因虛度年華而悔恨！

　　雪紛紛揚揚飄落下來，此時我心里卻暖暖的，終于明白了爸爸的激將法是為了讓我懂得什么才是真正的感悟生活。也正是因為有了這次賣豆腐的經(jīng)歷，我才能寫出上面一番感悟真切的話語來，這也是一堂語文課吧，它讓我銘記！

語文課作文 篇2

　　第一節(jié)課又是一場別開生面，趣味盎然的語文課。

　　當老師走進教室的那一刻，教室里非一般的寂靜�？墒蔷驮诖藭r，老師一開口，讓大家的精神瞬間振奮：“這節(jié)課，我們來測一下大家的記憶力，看誰是班里的‘最強大腦’好不好？”

　　“好！”大家興奮地高聲回應(yīng)，沒有一個不興高采烈的。

　　“首先，你們先閉眼，等我說……”沒等老師的'話說完，我們就已經(jīng)迫不及待地閉上了眼，等待老師發(fā)號施令。

　　“開始！”我們紛紛睜開眼睛，我記住了這串數(shù)字，就在這一秒鐘，幾乎全班都已經(jīng)舉起了手。耶！老師點名請我回答，我心中暗暗竊喜。我報出了這六位數(shù)字，同學(xué)們紛紛投來了羨慕的眼光。

　　緊接著，老師又寫出了一大串數(shù)字，同學(xué)們不敢接招，舉手的人一個也沒有。忽然，兩個“大救星”出現(xiàn)了。老師讓小“豬”和學(xué)霸潘pk，可惜小“豬”將數(shù)字報到一半就錯了，學(xué)霸潘就這樣順理成章地“登基”了——坐上了“最強大腦”的寶座。

　　老師讓這兩位大贏家說說自己的記憶秘訣，好與同學(xué)們分享經(jīng)驗。小“豬”說：“我是三個三個分組去記的�！睂W(xué)霸潘說：“我把不同的數(shù)字想象成圖片。”

　　這場記憶大賽令我回味無窮，久久回蕩在我的腦海中。

語文課作文 篇3

　　這兩天上語文課，那可真叫一個爽�。�優(yōu)，可真沒少加，每次上語文課都得做好搶優(yōu)的準備。老師一說背哪課哪課，我連想都不想，“嗖”地站起來，“咔咔咔”一頓“亂背”，背了兩三天，竟得了一大堆優(yōu)。我就樂意上語文課，因為既可以看到語文老師那“英俊”的臉，又可以得優(yōu)。

　　有一次，我因為沒搶過田鳳春，心里就老大的.不痛快。心想：這一天天地，連個優(yōu)也跟我搶，我的個“優(yōu)”容易嗎？后來王海又搶到了機會，我心里更不平衡了，于是就決定給王海挖個坑。我大聲地說：“不是都夠五個機會了嗎？”王海一下子懵了，掉進我挖的坑里。就在他不好意思要坐下的時候，我猛地站起來高聲背誦起來，王海氣得直翻白眼。機會到手了，可不知為什么，原本滾瓜爛熟的《愛蓮說》卻落了一句話，又白忙活了一場。

　　其實剛開始背語文課文的時候，我心里也慌得不行，恐怕背錯，不過背得遍數(shù)多了以后，這背課文便成了家常便飯。這飯啊，一頓不吃就餓得慌了。哪節(jié)語文課不背課文，哪節(jié)語文課就覺得沒有一點意思了。所以還請我們英俊的語文老師將這樣的語文課發(fā)揚光大。

　　我也希望沒有站起來背課文得優(yōu)的同學(xué)，請你們早點加入這場有趣的戰(zhàn)斗。我知道你們不是不想站起來，而是不敢，缺少膽量。一定要相信自己，多站起來幾次就好了。

　　還有，我要說明一件事，在我心里語文老師雖然不是最帥，但他也是美男子的高級版——老男子。你們別笑我說語文老師帥，我知道你們是在羨慕語文老師的美貌，但千萬別因為語文老師太帥而恨他。因為他的確是一個好老師。

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