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        • 語(yǔ)文課作文

          時(shí)間:2024-03-06 11:16:02 語(yǔ)文作文 我要投稿

          語(yǔ)文課作文3篇(熱門)

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的語(yǔ)文課作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

          語(yǔ)文課作文3篇(熱門)

          語(yǔ)文課作文 篇1

            今天下午,因?yàn)榻裉焓切瞧谌,下午只有一?jié)課,所以,我們上完第一節(jié)課,就回家了。這節(jié)課,是語(yǔ)文課。由于,梁老師今天要到香州開(kāi)一天的會(huì)議,因此,這節(jié)課是由四(2)班的語(yǔ)文老師,來(lái)給我們上《語(yǔ)文》書(shū)的第十課貓。老師說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)我們四(3)班的同學(xué)的學(xué)習(xí)能力很高,現(xiàn)在,我就要看一看,這件事,是不是真的!贝舐暬卮穑骸昂谩薄N覀兇舐暬卮穑骸昂谩薄

            老師先說(shuō):“請(qǐng)大家先讀一讀課文,然后,回答我的問(wèn)題。”于是,我們就開(kāi)始讀課文了。課文讀完了,老師問(wèn):“同學(xué)們還要不要一些時(shí)間,更加理解透課文?”我們道:“要!苯又覀冇诌M(jìn)入了沉思當(dāng)中。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,二十分鐘過(guò)去了。老師拍著掌,對(duì)著我們說(shuō):“一,二,三!”我們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),回答老師說(shuō):“坐整齊!崩蠋熣f(shuō):“現(xiàn)在,我們開(kāi)始交流,請(qǐng)?jiān)敢夂臀医涣鞯?同學(xué)站起來(lái)!甭(tīng)了這番話后,愿意與老師交流的同學(xué)不斷增多,增到十個(gè)人后,就再也沒(méi)有人站起來(lái)了。

            老師數(shù)了數(shù)后,將這十個(gè)人,分成兩隊(duì)來(lái)回答問(wèn)題。老師說(shuō):“我的問(wèn)題就是,我說(shuō)出哪個(gè)貓的性格特點(diǎn)詞,你就要讀那一句話,輪流回答。下課鈴,鈴鈴地響了。這節(jié)語(yǔ)文課,真是有趣呀!

          語(yǔ)文課作文 篇2

            我今天向大家推銷的是一只可愛(ài)的貓咪。瞧,它正朝你笑呢!這只可愛(ài)的小貓咪,只有一本語(yǔ)文書(shū)那么大。

            別看它小,可它那兩只耳朵可有精神了!直立著,好似兩個(gè)還為發(fā)射的'火箭,正等著沖出云霄呢。那一雙濃眉大眼正直直的盯著你,好像在監(jiān)視著你,如果你做作業(yè)時(shí)不認(rèn)真,那只小貓咪的目光就好像在嚴(yán)厲地批評(píng)著你,命令你好好完成作業(yè),不要分心;如果你考試得了個(gè)好成績(jī),那只小貓咪的目光就像一位慈祥的母親,用溫柔的聲音向你祝賀,為你的成功而感到高興;如果你受到了挫折,小貓咪的目光里就會(huì)充滿鼓勵(lì),告訴你不要向困難低頭,要做一個(gè)頂天立地的人;如果你``````小貓咪總是會(huì)提醒著你。

            如果你已經(jīng)心動(dòng)了,那你就不要錯(cuò)過(guò)這次好機(jī)會(huì)噢!這只貓咪它晚上還能陪你睡覺(jué),你只要抱著它,心就會(huì)暖和和的,一覺(jué)保管你睡天亮。

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          語(yǔ)文課作文 篇3

            今天,我們上了一堂有趣的語(yǔ)文課。

            一上課,老師就走上講臺(tái),拿起一支白色粉筆,寫了“巧猜成語(yǔ)“四個(gè)大字。同學(xué)們興奮極了。有的同學(xué)說(shuō):“太好了,這個(gè)我最拿手了!”有的同學(xué)高高舉起手來(lái):“我來(lái)!我來(lái)!”“這游戲怎么玩呢?”老師問(wèn)。話音剛落,只見(jiàn)老師低下頭,嘆了口氣!按诡^喪氣!蓖瑢W(xué)們異口同聲的大叫起來(lái),“我們知道怎么玩了!”

            第一個(gè)上臺(tái)的是我們的班長(zhǎng)許欣鈺。她看了老師手中的紙條,便伸長(zhǎng)脖子左邊看看,右邊看看。邊一凡忍不住叫了起來(lái):“太簡(jiǎn)單了,是左顧右盼!”許欣鈺點(diǎn)點(diǎn)頭。

            接下來(lái)上臺(tái)的是樓軻,他一看紙條,傻了眼。因?yàn)樗粫?huì)表演。老師又叫了周彥宏。他上臺(tái)后,眉毛一揚(yáng)一揚(yáng)的,眼睛睜得圓圓的,像天上最亮的那顆星星,小嘴巴彎成了一個(gè)小小的月牙。這會(huì)是什么成語(yǔ)呢?好難呀!這時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們有的'用手抓著頭發(fā)想;有的趴在桌子上想;有的用手托著下巴思考著。大家都在絞盡腦汁地搜索者腦海中能想到的成語(yǔ)。老師見(jiàn)大家實(shí)在想不出,就公布了答案,原來(lái)是喜出望外呀!

            最后上臺(tái)的是個(gè)男生,叫壽章濤,他看來(lái)老師的紙條后,紅著臉踮起腳,跳起舞來(lái),嘴里還哼著小曲。同學(xué)們有的捂住嘴,偷偷地笑;有的捂著肚子,哈哈大笑;還有的邊拍桌子邊笑。教室里成了歡樂(lè)的海洋。這太明顯了!是翩翩起舞呀!

            這真是一堂有趣的語(yǔ)文課!

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