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我愛語文作文15篇(合集)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我愛語文作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我愛語文作文1
書籍是人類進(jìn)步的階梯。書,這個(gè)詞對(duì)我們來說并不陌生。
每學(xué)期老師都會(huì)把嶄新的語文書發(fā)給我們,我一接到語文書,就會(huì)津津有味地讀起來。語文書里有許多知識(shí)。書里也介紹了一些景觀,有:頤和園、黃山奇石、錢塘江大潮……。書里有許多英雄人物的事跡:黃繼光、董存瑞、劉胡蘭等等。把書拿回家以后,我便把書小心翼翼地用書皮包起來。
上課時(shí),老師讓我們拿出書來,看一遍今天所要學(xué)的課文,我便驕傲地舉起我那本新課本,讀了起來。每當(dāng)我的語文書上有些灰塵,我便拿紙巾把書擦干凈,再放到書包里。
課本里有些課文讓我百看不厭,比如:《黃繼光》、《小獅子愛爾莎》、《勞動(dòng)最有滋味》、《小珊迪》、《種子》等。黃繼光非常勇敢,為了占領(lǐng)597。9高地,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口,真不愧是個(gè)好英雄啊!“小珊迪”那一課里面講了小珊迪為了維持他和弟弟小利比的生活,在冬天里賣火柴,小手和小腳都凍僵了,唉,他們可真可憐啊!想想我們現(xiàn)在生活多幸福啊!你們還想不想聽“勞動(dòng)最有滋味”這一課,講了著名的文學(xué)家老舍先生為了籌備過年,全家積極參加勞動(dòng),大年三十那天,全家一起包餃子吃。我們大年三十晚上可以到飯店去吃飯,不用再包餃子了!《種子》,這一課你們應(yīng)該學(xué)過吧!里面講了一個(gè)小女孩挑了又挑,選了又選,最后終于找出了最飽滿的`種子,而全班的其它同學(xué)撿得很多,但質(zhì)量很差,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)文中的那位小女孩,做什么事要有耐心,不要馬馬虎虎的,這樣是沒有效率的!墩滟F的教科書》里面講述了當(dāng)時(shí)條件艱苦,沒有教科書。有一天,指導(dǎo)員高興地和我一起去領(lǐng)書,領(lǐng)到書后,指導(dǎo)員不幸被敵人的炸彈炸到,英勇犧牲了。看過這些課文以后,我忍不住眼淚都快流下來了,真感人啊!
語文書給我?guī)砹嗽S多知識(shí),也教會(huì)了我撇人的道理,語文書,我愛你,你是我學(xué)習(xí)的好伙伴,好老師。
我愛語文作文2
我們就像是一群魚兒,漫游在語文的浩瀚海洋中,永遠(yuǎn)補(bǔ)充著能量——知識(shí)。因?yàn)樗苁刮覀冏兊贸瘹馀畈饋怼?/p>
今年的“語文月”終于在我們的期待中再次到來了,又是該我們大顯身手的時(shí)候了!瞧,教室里多熱鬧,同學(xué)們?nèi)宄扇旱恼诟墒裁囱?一打聽,原來是在討論有關(guān)開展“語文月”的方案!一個(gè)同學(xué)發(fā)言后,另一個(gè)同學(xué)也緊跟著開始了那滔滔不絕的言論,旁邊的同學(xué)就記錄著討論的整個(gè)過程。一片熱火朝天的景象!
“語文月”的活動(dòng)也是豐富多彩!最有趣的就是各班的“語文超市”——舞臺(tái)展示節(jié)目了。
瞧,操場上最耀眼的'就是表演臺(tái)上了,同學(xué)們正大膽而又認(rèn)真地表演著節(jié)目:一只青蛙鼓著兩只大眼睛,挺著雪白的肚子在大聲斥責(zé)小鳥:“我的天只有井口那么大,你的天為什么無邊無際呀?……”“好,真棒!”同學(xué)們都以熱烈的掌聲來回報(bào)他們的精彩表演!臺(tái)下的同學(xué)有的手托著腮,有的捧腹大笑……不僅是同學(xué),連老師們也樂得笑開了懷!就這樣,精彩的表演就在快樂的“語文月”中進(jìn)行著,也在同學(xué)們的心中進(jìn)行著……
今年的“語文月”已經(jīng)落幕,但我們隨時(shí)都要整裝待發(fā),在新的“語文月”中學(xué)習(xí)新的知識(shí)!
我愛語文作文3
我的媽媽年齡不大,可謂“歲月不饒人”在時(shí)光老人的鞭策下,頭上的青絲中早已參雜了一縷縷花白的'頭發(fā)。我愛我的媽媽,我的媽媽是一個(gè)農(nóng)民,媽媽生了我們?nèi)齻(gè)孩子,很辛苦,很累,特別是我小時(shí)候,不聽媽媽的話總是闖禍,媽媽總是說沒事以后不要這樣。
現(xiàn)在我上五年級(jí)了,我覺得我應(yīng)該自己照顧自己了,我姐姐在廈門,所以我和媽媽也在廈門,姐姐在廈門生了一個(gè)小女孩,非常的可愛,是個(gè)官二代,不過身體不太好,總是感冒,媽媽非常的擔(dān)心,依依的爸爸是個(gè)軍官,在部隊(duì),所以他們都去了部隊(duì),就我沒去。
他們?nèi)サ臅r(shí)候,我總是在心里說依依還小,我長大了會(huì)吃飯會(huì)上學(xué)可依依不會(huì),所以依依比我需要照顧,不過媽媽走的時(shí)候我還是哭了,心里有些嫉妒依依,你為什么搶走我的媽媽?
我想媽媽把我撫養(yǎng)成5年級(jí)的小學(xué)生了,所以依依就像我小時(shí)候一樣需要媽媽的照顧。
媽媽只是以為普普通通的婦女可卻做了讓我感激一輩子的事,一輩子的報(bào)答不完!
我愛語文作文4
在生活中,爸爸媽媽是那樣疼愛我們。因此我們也要愛我們的爸爸媽媽,做一些力所能及的事情來報(bào)答他們。
下面我就給大家講講我對(duì)爸爸媽媽做的事情。有一天,下著雨,媽媽晚上回家,累得腰酸背痛,因?yàn)橐惶旃ぷ骺偸嵌⒅娔X,實(shí)在是太累了。于是我叫媽媽坐在沙發(fā)上,我用我的小手輕輕地敲打著媽媽的`背。過了一會(huì)兒,媽媽轉(zhuǎn)過身,微笑地對(duì)我說:“你真是媽媽的小寶貝!”聽了這句話,我心里美滋滋的。
還有一次,那正是夏天,天非常炎熱,我的爸爸正在替別人修電視機(jī),汗珠直往下流,我非常心痛,用毛巾給爸爸擦汗,遞上一杯涼開水給爸爸。爸爸夸我說:“真是個(gè)懂事的孩子!”我的心里像喝了蜜那樣甜。
在現(xiàn)實(shí)生活中我們應(yīng)該關(guān)心愛護(hù)爸爸媽媽,而且用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)這份愛。
我愛語文作文5
今天是世界讀書日,我很早就把作業(yè)寫完了,因?yàn)閶寢屨f今天帶我去了中心書城,真的是一個(gè)讓我興奮的消息呢!
那里有一個(gè)少兒圖書服務(wù)區(qū),在那里我看了好多好多書,有列那狐的故事,貝貝熊的故事。我最喜歡的一本書叫做“遺傳密碼”,里面介紹了細(xì)胞的來的',還有人體的結(jié)構(gòu),為什么孩子會(huì)象爸爸媽媽,我特別感興趣。還有一本漢密爾頓的帽子,講的是一只喜歡帽子的小豬,在長頸鹿那里拿回帽子,學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在鱷魚那里拿回帽子,學(xué)會(huì)勇敢。在猴子那里拿回帽子,學(xué)會(huì)等待。送給小老鼠帽子,學(xué)會(huì)善良。我喜歡這只小豬。
我愛語文作文6
如游魚熱愛碧水,如白云依戀藍(lán)天,語文是我青春生命里的摯愛,愛上語文的日子,是一種享受,一種超脫,一種回味…
它,就像高潔的天空,任思的翅膀漫天飛舞,盡情馳騁;它,就像辛勤的蜜蜂不辭勞苦的吸吮著語文的花蜜。
語文是一位畫家
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”她用神來之筆勾勒出一幅栩栩如生的春雨圖。她用五彩繽紛的色彩調(diào)畫著春天,描繪著春天的柔情與撫慰,描繪著細(xì)雨的纏綿和奉獻(xiàn),描繪著春意的盎然和生機(jī),使我心雨飄飛。
語文是一位音樂家
他奏出美妙的音樂,伴隨著的自然的旋律,使動(dòng)物們翩翩起舞,使我們的心也跟著舞動(dòng)起來。在音樂的起伏節(jié)奏中,仿佛自己也在欣賞著難得的旋律。它是每個(gè)人的`心時(shí)而高聳時(shí)而低沉,用情感支配著人。
語文是一位軍事家
我國偉大的文學(xué)巨匠魯迅,當(dāng)他目睹黑暗社會(huì)有不少民眾的愚昧無知時(shí),便拿起了筆,寫下了一篇篇戰(zhàn)斗激文。這些激文,猶如一把把鋒利的劍,刺向敵人致命之處。
語文是一位教師
“蠟炬成灰淚始干”在語文中,它教會(huì)我們許多知識(shí);教會(huì)我們?nèi)ジ惺;去欣賞去聆聽;還教會(huì)了我們寫作。
語文是一位攝影家
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”它用奇情妙思攝下冬的潔白與寥廓,用心靈的眼睛駐目冬的壯美與浪漫。它用鏡頭留下冬天永恒的記憶,也攝下我心靈的律動(dòng)。
語文如一縷輕風(fēng),蕩漾我的心海。
語文如一輪驕陽,照耀我的心靈。
語文如一陣細(xì)雨,滋潤我的心田。
語文給予了我第二生命,我對(duì)語文傾心一愛。
我愛語文作文7
“呼”,隨著一陣陣嘆息聲,我的心跳也加速了。
老師的腳步聲像“噩夢”似的傳進(jìn)了我的雙耳,我無精打采的“埋頭苦干”,雖然眼睛在“書堆”里,但還是聽到木老師微帶刺耳的聲音:“這次考試比較難,考得不是很好!”最后四個(gè)字讓我悲痛欲絕,我知道那篇閱讀我沒有使盡全力,我也知道看拼音寫詞語我沒有復(fù)習(xí)好,我……一想到這,我的眼淚就情不自禁的流了下來,我是語文學(xué)習(xí)委員,怎么能考成這樣呢?同學(xué)們肯定會(huì)嘲笑我的。
“林姝琰99分,上來拿試卷,林楚格97.5分,上來……林依然……”我緊閉雙眼,“92分!蔽仪宄刂滥纠蠋熜睦镉卸啻蟮'不滿。我看著試卷,還有那鮮紅的兩位數(shù),淚,又從臉頰旁滑了下來,落到了試卷上。92分,要知道我語文是從來沒考過低于95分的,每次考試,一定要看到試卷上大大的100分才滿意,這算什么。
下課了,同學(xué)們?nèi)玑屩刎?fù)地出了一口氣,而我卻還沉浸在痛苦之中。
讓我吃驚的是,一大群女生跑過來安慰我,我總算停止了哭泣。一次考試,一張?jiān)嚲,讓我看到了同學(xué)對(duì)我滿滿的關(guān)懷和愛。
回家的過程是漫長的,我深吸一口氣,踏入了家門,我雙手發(fā)抖,把試卷交到了媽媽面前,我分明看見她眼里閃過一絲不悅,可媽媽還是說:“沒關(guān)系,一次考試并不算什么,下次加油!
我坐在房間,哭了,不是因?yàn)榭疾盍,而是我感到了愛,暖暖的?/p>
這次,是笑著流淚……
我愛語文作文8
梅花是武漢市的市花,它和竹、松一起被稱“歲寒三友”。
那天我和媽媽去東湖梅園賞梅。天公不怎么作美,飄著點(diǎn)點(diǎn)雪花,可游人仍然絡(luò)繹不絕,十分熱鬧。一進(jìn)梅園我們就聞到淡淡的清香撲鼻而來。放眼望去,滿目的梅花,一朵朵爭奇斗艷,紅的似火、白的似雪,宛如雪后一片美麗的彩霞,美不勝收,看到這我不禁想起這樣一首詩“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,唯有暗香來!
在這似仙似夢的梅園,有誰不想留下美好的回憶,當(dāng)然我們也不例外。在一棵特別漂亮的`梅樹前我們爭先恐后的跟他合影。他的姿態(tài)是那么的優(yōu)美,枝條盤旋而上,主干彎曲。站在他的身旁,隱隱從花中飄出一陣淡淡的清香,使我那么的如癡如醉,感覺他像一位身著白衣裳的幸福女神,面藏淺淺的微笑,向人們熱情地招手,顯得那么的親切可愛。我輕輕撫摸著他的花朵,發(fā)現(xiàn)他遍身開滿了白白的花瓣,花瓣是單瓣、雪白的花朵中,有一簇簇金黃色的花芯,那是一種說不出的美。
我愛梅花,因?yàn)樗炔幌癜滋m花那樣柔弱,也不像茉莉花那樣?jì)赡邸N覑勖坊,更因(yàn)樗鼈冊趪?yán)冬臘月開得那樣絢麗多姿,挺著一身傲骨,迎著漫天雪花的洗禮。
我愛語文作文9
我剛到花城,便陶醉在花的海洋里……
記得,春節(jié)時(shí)節(jié),那昂立枝頭的就是被譽(yù)為"英雄花"的木棉花。它色彩鮮艷,蓬勃向上,給人以堅(jiān)定、凝重、樸實(shí)的感覺。當(dāng)熱風(fēng)吹走帶有幾分寒意的春季時(shí),花城已成為白蘭花的天地了。我漫步在白蘭花盛開的樹下,陶醉在白蘭濃郁的清香里。繼白蘭花之后,最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云,像彩霞,一枝枝,一片片,開滿了枝頭,看上去一片火紅,像一團(tuán)正在燃燒的火。
秋風(fēng)颯颯,群花中的佼佼者,當(dāng)然要數(shù)菊花了。當(dāng)我走進(jìn)菊花園中,不禁眼花繚亂,目不暇接。瞧!菊花有紅的`、白的、黃的、紫的,還有黑里透黃的……色彩各異,五顏六色。菊花的姿態(tài)更美,有的倒掛枝頭,有的一枝獨(dú)秀,有的千朵成群……真是千姿百態(tài)啊!
(一陣北風(fēng)吹過,百花凋零。路邊似乎已看不到什么花了,其實(shí)不然,在每家的窗臺(tái)上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!它那碧綠的葉子襯托著白黃色的小花,散發(fā)出芬芳,越發(fā)惹人喜愛。)
我愛語文作文10
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、感受人與人之間美好真誠的情感,審清題意,選準(zhǔn)寫作對(duì)象,試寫人物言行和心理的重點(diǎn)片斷。
2、感受人與人之間美好真誠的情感,審清題意,選準(zhǔn)寫作對(duì)象,試寫人物言行和心理的重點(diǎn)片斷。
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1.導(dǎo)人揭題。
你最尊敬愛戴的是誰?為什么敬他愛他?怎樣把你們之間那份真誠美好的`感情寫下來呢?揭題〈〈愛我,我愛〉〉
2.審清題意。讀題,討論:
這篇作文要寫的是什么?最重要的作文要求是什么?作文題中最重要的是什么字?這“愛”可以是寫哪些真摯的感情?你最想寫的是誰?最想贊頌什么感情?你們之間有哪些事值得回味和記述?
3.草擬提綱。
(1)先補(bǔ)全題目。
(2)寫明作文的目的,羅列回憶出的素材。
(3)出示燈片,學(xué)生進(jìn)行判斷。
題目:奶奶愛我,我愛奶奶。
素材:爸媽出差,李奶奶接我到她家住。
中隊(duì)要舉行放風(fēng)箏比賽,李奶奶把準(zhǔn)備給孫子的新風(fēng)箏給了我。
我愛吃果凍,李奶奶趕到超市給我買。
我得了好成績第一個(gè)告訴李奶奶。
我用積攢的零花錢為李奶奶生日在電視臺(tái)點(diǎn)了一支歌。
奶奶生病住院,我和媽媽去醫(yī)院看她。
這些素材中哪些可作為習(xí)作的材料?哪些不該寫入?為什么?
(4)學(xué)生各自草擬題目,決定作文材料。
4.試寫習(xí)作片斷。
先由預(yù)先寫好的學(xué)生讀習(xí)作片斷。再由同學(xué)評(píng)議習(xí)作優(yōu)劣,作者說明這樣寫的原因。最后學(xué)生各自試寫。
我愛語文作文11
我是一棵小樹,父親則是一座大山,緊緊抱著我,不讓任何人把我砍伐掉。我是一滴小水珠,母親則是大海媽媽,緊緊與我融合,永遠(yuǎn)不讓我干枯。我是一粒種子,爸爸是我成長必不可少的水,媽媽是燦爛的陽光,他們用生命和一切去保護(hù)、愛護(hù)我,看著我一天天茁壯成長,他們一直在期待,期待我鉆出泥土,迎接這個(gè)光明的.世界的那一天!
爸爸媽媽整天在外面奔波,忙于事業(yè),因?yàn)檫^度操勞,所以無情的歲月總是會(huì)在他們臉上刻下歲月的滄桑。雖然這樣可他們沒有少為我付出過什么。
我從小因?yàn)榛加兄夤苎姿泽w質(zhì)一直不是很好。我七歲那年,一天夜里風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,,雨婆婆把大片大片的珍珠撒向人間。那天晚上七點(diǎn)左右我因著了涼,便“哧哧”的喘氣。媽媽看我不對(duì)勁兒,馬上給我吃了一粒平喘藥。到了晚上九點(diǎn)種,我仍然沒有什么好轉(zhuǎn)。這時(shí)我開始渾身不舒服了,喘氣聲越來越大,連嘴巴都張了開來。媽媽對(duì)爸爸說:“這樣不行啊,得送醫(yī)院去。”爸爸沉思片刻說:“對(duì)得快送進(jìn)醫(yī)院打點(diǎn)滴才行!”這時(shí)爸爸媽媽快速走到我的面前對(duì)我說:“快我們帶你上醫(yī)院!睕]想到座起來更不舒服,我難過的眼淚直打轉(zhuǎn),沒辦法這回醫(yī)院去不成了。
爸爸只能打手機(jī)聯(lián)系醫(yī)生到家里來治療。媽媽在床前給我講故事,過了好一會(huì)醫(yī)生來了,才給我打上了點(diǎn)滴,直到12點(diǎn)我才進(jìn)入夢鄉(xiāng)。第二天早晨,我才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽就在我床邊趴著睡了整整一夜。終于我的淚水奪眶而出,從七歲那年起我就知道父母對(duì)我的愛有多深!
我愛語文作文12
我的語文老師名叫楊玉鳳,她已經(jīng)教了我們?nèi)炅,我們很愛我的語文老師,老師也很愛我們。
楊老師有一頭烏黑的卷發(fā),稍稍有點(diǎn)帶黃,還帶著兩個(gè)帶鉆的卡子。幾乎每天都穿著高跟鞋和裙子來教我們。我們的楊老師一點(diǎn)也不胖,而且每天穿的衣服都很漂亮。每天都很關(guān)心我們。
我知道,老師每次備課都是很辛苦的,還要照顧我們,那就更累了。我們一定要好好學(xué)習(xí),回報(bào)老師。不讓老師的汗水白白流淌。我知道,我和我的語文老師在一起的時(shí)間已經(jīng)不多了,所以,我一定要好好珍惜時(shí)間。常言道:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
有一次上課,楊老師讓我們復(fù)習(xí)比喻句,楊老師提問:“關(guān)于荷葉的!焙枚嗳硕寂e手了,可是,楊老師卻叫了孫小涵,孫小涵被叫起來后,回答說:“荷葉像一個(gè)碧綠的大圓盤。”楊老師說:“很好,下一道,關(guān)于月亮的'!睏罾蠋熃辛水厒饔睿厒饔罨卮鸬溃骸皬潖澋脑铝料裥〈!睏罾蠋熣f:“嗯!
楊老師教會(huì)了我們好多知識(shí),其中,還有形容李白和王勃的四字成語。老師還教了我們許多寓言故事的啟示,還有歷史故事的啟示。
今年六一的時(shí)候,楊老師很關(guān)心我們,特地給我們一個(gè)休息的時(shí)間,因?yàn)闆]有作業(yè),所以比以前輕松了許多,但是,作業(yè)也是老師花費(fèi)時(shí)間來布置下來的,所以,我們一定要感謝老師。努力學(xué)習(xí),來回報(bào)老師的付出,為老師爭得榮譽(yù),用實(shí)際行動(dòng)來感謝老師。
我的語文老師,我愛您。
我愛語文作文13
有人說即使你把書上的每一課,每一個(gè)字都背下來,也未必能寫出好文章來?梢妼W(xué)好語文有多難。
語文不像其它學(xué)科一樣,用公式,規(guī)律和技巧等都能解決問題。它得靠知識(shí)的積累,語言的靈活運(yùn)用能力。這個(gè)過程是一個(gè)漫長而枯燥的過程,而且最惱人的是忘的快。前幾天才背誦的幾首詩詞,現(xiàn)在可能會(huì)記不大清楚了,甚至張冠李戴。同樣的修辭手法,別人能用的活靈活現(xiàn),而自己卻不知怎么用才能表達(dá)出好的意境來。還有就是要想把語文成績提上去,不是一朝一夕所能辦到的,它沒有一個(gè)范圍可言,不是說這是五年級(jí)的知識(shí),那是六年級(jí)的知識(shí),我現(xiàn)在是六年級(jí)了,五年級(jí)學(xué)的就用不上了。有時(shí)候出題老師出的題,讓我們分析的文章,根本就不是我們見過的,讓你寫的作文題目也是稀奇古怪,不是說我這一段學(xué)習(xí)很努力了,我的語文成績就一定有所提高。
但是,語文又會(huì)讓人愛。當(dāng)知識(shí)的積累達(dá)到一定的程度,語言的應(yīng)用能力不知不覺的上了個(gè)臺(tái)階。以前你會(huì)覺得老師說的作文的什么寫作方法啦,技巧啦,自己怎么去套,都寫不出好的文章來,不是套話,就是太空洞,湊字?jǐn)?shù)。當(dāng)你的語言知識(shí)積累到一定程度,就會(huì)覺得原來文章是可以信手拈來的,不需要那些格式什么的,同樣可以寫出好的文章來。
語文還有的魅力就是可以揚(yáng)長避短。你書讀得多,寫文章可以引經(jīng)據(jù)典,你寫的作文高大上,我書沒你讀的多,我同樣可以寫出朗朗上口的作品來。高雅的東西好,平易近人的東西一樣博得人們的喜愛。語文的答案不一定是唯一的,只要你有敏銳的觀察力和語言組織力,即使你的知識(shí)不如別人,你一樣可以拿高分。有時(shí)考試的時(shí)候某個(gè)詞或者詩句寫錯(cuò)了,你可以在語言分析和作文上撈回來的。
學(xué)好語文,知識(shí)的積累,語言的運(yùn)用,敏銳的觀察,豐富的想像等都是學(xué)好這門課的要件。尤其是后兩個(gè)要素非常重要。例如我要寫《大自然中的一員》,你想寫某一個(gè)動(dòng)物或植物,而你根本就沒見過,或者只是知道,不了解它的特點(diǎn)和習(xí)性,即使你把詩詞歌賦背的滾瓜爛熟,你同樣寫不出來。死記硬背的`書呆子,能把作文寫好,我覺得有點(diǎn)難。
要寫出好的文章來,多練也許是最好的方法。語言是一種工具,工具再好,不用也是白搭。熟能生巧這個(gè)道理誰都知道,實(shí)行起來就有點(diǎn)難了。老師布置的作業(yè)已經(jīng)夠多了,有的學(xué)生還參加了這樣那樣的補(bǔ)習(xí)班,忙得不可開交,很少有時(shí)間花在這上面。但是我說,只要你平時(shí)多觀察,哪怕是你走路的時(shí)候看到某個(gè)事物,想一下用語言來形容一下,即使不完整,哪怕是一兩句也行,要不了多久,你再看你的作文水平,連你自己就會(huì)大吃一驚的。
語文這一科,雖然枯燥,只要你按我說的幾點(diǎn)做了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來它并不是老虎,而是寵物。你會(huì)時(shí)不時(shí)的多看看它,寵寵它,成為你的好朋友的。
我愛語文作文14
有的人喜歡傲霜斗雪的梅樹,有的人喜歡茂盛的桂花樹,還有人喜歡婀娜多姿的柳樹。而我卻對(duì)千變?nèi)f化的楓樹情有獨(dú)鐘。
春天,一片片楓葉芽兒從樹枝里調(diào)皮地鉆出來,好似一個(gè)個(gè)孩子在玩捉迷藏,可真有趣。
夏天,一片片楓葉從“小手掌”變成了“大手掌”,從遠(yuǎn)處看,一棵棵楓樹好似一把把翠綠的大傘;走近看,一只只“大手掌”正在有節(jié)奏地?fù)]動(dòng)著,發(fā)出“沙沙”的響聲。
秋天,也是我最愛楓葉的時(shí)候。入秋沒多久,我便看見樹上的楓葉已經(jīng)變黃了,葉邊沿還有一點(diǎn)點(diǎn)焦焦的,我心中暗暗嘆氣道:這么美的楓葉,我還沒看見它變紅,就要凋落了,真是失望!但是幾天后我再去看時(shí),發(fā)現(xiàn)它竟奇跡般地變成一株“火炬”,我不禁贊嘆道,楓樹真是太神奇了!旁邊的桂花樹雖然有淡淡的香氣,但是在這“火炬”面前也黯然失色。
冬天,楓樹的'葉子落光了,楓樹猶如一位枯瘦的老人,身上落滿白皚皚的雪,凄涼地站在花壇之中。
楓樹啊,你像歌唱家一樣在四季的歲月里高歌,盡情地展現(xiàn)你的風(fēng)采,讓四季因你變得更加美麗。
我愛語文作文15
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……
感人的旋律還有我耳畔回響,我把這份“感恩的心”讓它揮著潔白的翅膀化為祝福,寄給在遠(yuǎn)方打的媽媽。
我來自單親家庭,和媽媽想依為命,為了生活所迫,我很小就寄宿在外婆家,而媽媽卻選擇了一個(gè)人常年在外奔波的生活。她嘗盡了人間的辛酸苦辣。為了我,她勞苦心酸不報(bào)怨,再苦再難不放棄,她就是這樣無怨無悔的為我付出著。一人在外,把所有的心酸往身心里栽。
平日里,我看見許多和我同齡的小朋友,左手牽著媽媽,右手拉著爸爸,有說有笑的逛大街,快活的象一只小鳥。我是多少渴望。∩踔潦歉赣H的責(zé)罵,母親的幾巴掌,都讓我羨慕不已。我曾多次在夢里呼喚著媽媽,多次因想念媽媽而落淚。沒有媽媽在身邊的日子里,我不能任性,更不能隨意撒嬌。每當(dāng)我過生日時(shí),外婆給我煮一碗雞蛋面,媽媽給我打一個(gè)長途電話,叫我一聲“寶貝”我就很滿足了。媽媽總是鼓勵(lì)我“好好學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘”。
又是一年年末,我已經(jīng)放假好久了,每天等待著媽媽的回來,我更理解思念是什么滋味。
春節(jié)前夕,媽媽帶著對(duì)我的思念,歸心似箭的回來了。我欣喜若狂撲到媽媽的懷里,我們無言相對(duì),緊緊的摟在一起,只見媽媽的眼里充滿了淚水,這就是我最幸福的時(shí)刻,讓我找到了“有媽的孩子象塊寶的感覺”。興奮之余,我也有了一絲傷感。我發(fā)現(xiàn)媽媽人變瘦了,臉色不再那么紅潤,眼睛失去了光彩,更讓我心酸的是媽媽的雙鬢增添了幾根白發(fā),在陽光的照耀下那么刺眼,刺的我有些心痛。我望著媽媽憔悴的臉和消瘦的身影,久久不知說什么才好。我的媽媽沒有華麗的衣衫,沒有俊俏的外表,但她有一雙勤勞的手,在我的眼里,她是世界上最漂亮的媽媽。
春節(jié)過后,媽媽又去到很遠(yuǎn)的.地方打工了。沒有媽媽想伴的歲月中,等待電話成了我每日的功課,電話鈴一響,我的心就無比的喜悅、緊張。總希望那一頭傳來媽媽的聲音。媽媽經(jīng)常問我乖不乖?學(xué)習(xí)怎么樣?有沒有想媽媽?掛上電話,我會(huì)在心里一遍遍地告訴自己,一定要好好學(xué)習(xí),不讓媽媽失望,自己的事情自己做,用優(yōu)異的成績回報(bào)媽媽的付出。
我的媽媽很平凡,但她是千百萬勞動(dòng)人民中的一員,我想讓全世界的人都知道我有一位偉大的媽媽。我還要大聲的對(duì)媽媽說:“媽媽,我永遠(yuǎn)愛你!”
感恩的心,感謝有你,花開花落,我一定會(huì)珍惜……。
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