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        • 語文老師作文300字

          時間:2024-08-01 17:22:19 語文作文 我要投稿
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          語文老師作文300字精選(6篇)

            在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的語文老師作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          語文老師作文300字精選(6篇)

          語文老師作文300字 篇1

            我們有一個非常帥,但也非常嚴厲的語文老師,他就是我們的語文老師—余老師。

            余老師高高的個子,大大的眼睛,一頭微黃的頭發(fā),笑起來嘴角總揚起好看的弧線,但發(fā)起脾氣來也讓人害怕。

            有一次,上語文課的時候,有兩個同學說悄悄話,聲音不是非常大,可也打擾到了別的同學,被騷擾到的同學把這事繪聲繪色的告訴了余老師。余老師聽完后把那兩個同學叫到教室外,了解情況后,批評了他們,讓他們在窗外站著,罰站了好長時間,以后我們就再也不敢再上課的時候開小會了……

            又有一回,有一個同學沒有交他的'回家作業(yè),余老師問他原因,他支支吾吾,最后不好意思說“忘記帶了”,余老師罰抄他課文,吃中飯時間交。他沒當回事,下課照常休息。吃中飯的時候,他正想報餐一頓時,給余老師抓了個正著,他灰溜溜的,不好意思合上飯盒,抄好了才吃。

            這就是我們的余老師,有溫暖又嚴厲的余老師,我一定要好好學習,不讓余老師在為我們操心了,我喜歡我們的班主任余老師!

          語文老師作文300字 篇2

            后來高中三年遇到一位年紀大的老師郗均衡,雖然課堂不夠精彩,但他參與編書,雜志。語文課大家一般都不太好好聽了,而且課后還經(jīng)常模仿郗老師講課:“那個啥呀?那個林啥呀?那個林黛玉啥呀?那個林黛玉進賈府呀……”但是從那個時候起,就不怕寫作文了,考試常常都是提前交語文卷子,而數(shù)理化常常是時間不夠用。那時候,老師牽頭成立了一個“古槐”文學社,《古槐》雜志第一期卷首就刊登著我的散文《我們這里的夏天》。后來落筆就自信多了,敢想敢寫。

            鬼使神差,卻上了化校。常言說,男怕入錯行,女怕嫁錯郎。如今,女人入錯行也很要命,基本上可以說事倍功半。但是,在化校的日子,專業(yè)課之外,自修了《漢語言文學》部分課程,讀寫量逐日遞增,大部分時間宅著看書。

            怎么說呢,半生碌碌無為,沒有成為老師們的驕傲,但在教師節(jié)前夕,深深地懷念我的老師們,特別深深地懷念我的語文老師們,他們有的.教會了我走路的基本功,有的教會了我奔跑,有的指引了我奔跑。

            抱起兒,想起娘。老師象媽媽,當了老師更想起了師恩重大。惟愿老師們貴體安康,桃李芬芳。

          語文老師作文300字 篇3

            我的語文老師姓王,他個子中等,中間頭發(fā)有點禿頂,我們稱王老師“聰明絕頂”。

            王老師知識豐富。每上一篇課文都要給我們介紹許多相關(guān)的資料。如學習第九課《古詩兩首》時,王老師告訴我們:這兩首古詩抒發(fā)了詩人在秋天里思念家鄉(xiāng)、思念親人。葉紹翁寫的《夜書所見》先是寫客游在外,因秋風落葉,感到孤獨郁悶,由看到遠處籬笆下的燈火,料想是小孩在捉蟋蟀,不禁回憶起自己的故鄉(xiāng)和童年的生活!毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》作者是唐代著名詩人王維,他當時只有十七歲,正在長安謀取功名。恰逢重陽佳節(jié),作者孤身飄泊于繁華熱鬧的帝都,倍感孤單,非常思念家鄉(xiāng)親人。便寫下這首《九月九日憶山東兄弟》,如:在學習《趙州橋》一課,先讓我們欣賞了現(xiàn)代著名大橋——杭州灣跨海大橋、虎門大橋、南京長江大橋,接著向我們介紹了我國在世界建橋史的貢獻,然后向我們介紹趙州橋。出示趙州橋的'結(jié)構(gòu)圖片,和我們分析趙州橋的特點,使我們了解到我國古代勞動人們的聰明才智。

            我要謝謝王老師,王老師教我們學了很多知識,王老師辛苦了!

          語文老師作文300字 篇4

            我喜歡我的語文老師艾老師。她有一頭烏黑的卷發(fā),一雙明亮的大眼睛,中等身材,像一位慈祥的媽媽,她總是面帶微笑。

            艾老師性格開朗,教學上很有一套。在課堂上,她會采用一些比喻的.手法來使我們?nèi)嘤眯穆犞v,有時還跟我們開一兩個玩笑,來調(diào)動我們的情緒。當我們有不懂的問題問她的時候,她總是會很耐心、認真地回答我們的問題。她總是鼓勵我們:要積極發(fā)言,說錯了也不用怕。在老師的指導下,我們用心聽講,踴躍發(fā)言,學習上有了很大的進步。

            課間,我們與她交談、討論一些事情,這時她就不像我們的老師了,而像我們的同學和朋友,她是那么和藹可親。在我們參加比賽或活動時,她總是幫助我們、鼓勵我們,讓我們認真做好每一件事。

            艾老師她有一顆慈母般的心。去年,艾老師去藍田支教了。她看到那里的學校很貧困,孩子們沒有活動用品,就用她平時里節(jié)省儉用下來的錢,為貧困地區(qū)學校的孩子們買了很多體育用品……而且還帶動了我們這里的很多學校參加這個活動。連她女兒單位的老板和員工都捐贈了很多錢和物品。這件事在我們區(qū)上、鄉(xiāng)上都傳誦著。

            她無私的行為,高尚的師德,讓我們?nèi)熒蛐睦锱宸。這就是我們的老師,可敬的老師!

          語文老師作文300字 篇5

            我的語文老師是沈老師。她長得很瘦,有一頭棕色的披肩卷發(fā),皮膚白白的。她的眼睛很大,只是眼睛有點近視,所以戴著一副眼鏡,鼻梁高高的,嘴巴笑起來的時候微微上翹,顯得很迷人。

            沈老師很嚴厲。每當我們讀書時聲音不洪亮,不整齊,或者她提問的問題我們沒有認真聽講和回答的時候,她就把眼睛睜的大大的,眉毛一挑,一束嚴厲的目光從鏡片上方向我們?nèi)嗤瑢W掃射一遍,眼睛里還帶著詢問的意思,好像在說;“為什么不回答問題?要好好聽講。 边@時,我們?nèi)嗤瑢W都趕快坐直身體,認真聽講了。

            當然沈老師也很溫柔。而且經(jīng)常在學習上給我們鼓勵,我的書寫有時候不是很認真,寫字很潦草,沈老師對我的一點點進步都給予了鼓勵。有一次,我的作業(yè)寫的又快又好,沈老師走到我的身邊,用手摸摸我的頭,微笑著說;“小伙子,你的字又進步了!”我抬起頭,看見沈老師笑瞇瞇的眼睛變成了兩個彎彎的'月牙,還露出了一口潔白的牙齒。接著她又說;“繼續(xù)努力啊!”得到老師的表揚,突然,我的心像吃了蜜一樣甜,于是我笑著說;“謝謝!我會加油的!”從此,我的字寫的越來越工整了!

            這就是我的語文老師——沈老師。她對我們又嚴厲又慈愛,我們都很喜歡她!

          語文老師作文300字 篇6

            有人喜歡認真嚴格的數(shù)學老師, 有人喜歡幽默風趣的英語老師,有人喜歡博學多知的科學老師,也有人喜歡英俊瀟灑的體育老師,而我今天要說的是上課生動有趣的語文老師黃老師。

            黃老師中等身材,戴著一副眼鏡,嘴角處總是帶著一絲微笑。她有四、五十歲了,可一點也不顯老。

            黃老師說話和藹可親,同學們都很喜歡聽她講課,因為她講的課生動有趣。當然,黃老師對我們的學習也是很嚴格的`。

            黃老師不但教學有方,而且很關(guān)心學生。記得上個學期,我因為住院一個星期沒去上學,當我回到學校時,好多功課被拉下了,當時我很擔心自己跟不上課,沒想到黃老師每天課后都把我叫到辦公室,耐心地給我補課,在她的幫助下,我不僅補上了拉下的功課,而且期末考試還考出了很好的成績。

            教師節(jié)馬上就要到了,我衷心地祝愿老師節(jié)日快樂!也衷心地感謝老師為我們做出的一切!

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