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我的語文老師作文[必備]
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的語文老師作文3篇,希望對大家有所幫助。
我的語文老師作文 篇1
我的語文老師
教過我的語文老師很多,其中,肖老師在我的腦海里印象最深刻,我的語文老師。
肖老師br>肖老師長著高高的鼻梁,瓜子臉,還有一雙明亮的眼睛。
肖老師常常給我開“綠燈”。比如星期二那天,肖老師讓我們寫一篇關(guān)于場面的作文,我還不會寫,就來到教室里給同學(xué)們借同步作文看,可時間偏偏跟我作對,一眨眼的功夫就已經(jīng)上課了。肖老師讓同學(xué)們把作文交給他看,全班有六分之五的同學(xué)還沒寫,肖老師氣得火冒三丈,大聲地說:“沒寫作文的全部跪在板凳上!”我急忙向老師說明了原因,肖老師說:“好,你可以坐下。”接著又對同學(xué)們說:“你們最好別跟李紀(jì)華比,要是你們都像李紀(jì)華那樣了,我作業(yè)都不要你們做了!甭犃诉@話,我感到驕傲和滿足。還有一次,肖老師布置了一些試卷上的題目讓同學(xué)們做,而我的.試卷丟失了,肖老師對我說:“你的學(xué)習(xí)好,就不需要做了!蔽腋械绞指吲d,驕傲情緒也就更高漲了。
這次期末考試,我由于驕傲,沒有考好。不過我沒有恨肖老師,因為是我自己受不住贊揚的誘惑,使我摔了個大跟頭,我今后一定記住這次教訓(xùn),努力搞好學(xué)習(xí),成為肖老師心目中最好的學(xué)生。
我的語文老師作文 篇2
我的語文老師有一雙會說話的眼睛,時常流露著笑意?雌饋砜偸悄敲春吞@可親!我喜歡她上的語文課,喜歡聽她說甜美的普通話!
老師是辛勤的園丁,而我們是綻放的'花朵。園丁給花兒澆水,施肥,就是在認(rèn)真地教導(dǎo)我們,讓我們學(xué)到更多的知識。
每次上語文課,老師都會給我們講些歷史故事。我們都安靜地聽著。當(dāng)然,老師也會犯錯誤。于是她就立下一個規(guī)矩,只要她犯錯誤了,我們有權(quán)利立馬提出來。班長也同樣。
現(xiàn)在每個班里都有班班通,語文老師說了,只要我們各個方面做的棒,就讓我們上一節(jié)自由課?梢钥措娪,看書,畫畫。
當(dāng)我們有困難的時侯,老師就會立刻幫助我們。老師的心是寬廣的天空,能包容我們所犯下的錯誤。我們做過的錯事,老師總會很快忘記。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"。我愛你,老師!
我的語文老師作文 篇3
我的語文老師姓和,她非常喜歡我們,我們也很喜歡她。
她教我們語文課時,非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次,我把“陪”字寫成了“部”字,老師立刻幫我指正出來,,并讓我注意類似的錯誤。這些指導(dǎo)讓我的'語文成績有了很大的進(jìn)步。
和老師還多才多藝。今年“六、一”兒童節(jié),和老師又帶領(lǐng)我們練習(xí)唱歌和跳舞,圓滿地完成了“六、一”兒童節(jié)的表演。我們還獲得了班級優(yōu)秀獎。
她平時還非常關(guān)心我們的安全。每天放學(xué),和老師都看著爸爸媽媽把我們接走后,她才回家。有一次我的爸爸媽媽忘接我了。和老師就給我爸爸打了電話,過了很久爸爸才趕到學(xué)校。老師看到爸爸把我接走,才回家。
所以,我認(rèn)為和老師是最棒的老師,我非常喜歡她。
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