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        • 我的語文老師作文

          時間:2025-01-09 18:42:43 語文作文 我要投稿

          實用的我的語文老師作文3篇[精]

            在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我的語文老師作文3篇,希望對大家有所幫助。

          實用的我的語文老師作文3篇[精]

          我的語文老師作文 篇1

            我的老師對工作很認真,她熱愛教育事業(yè),幾十年如一日,嘔心瀝血的工作。

            老師才30出頭,但也許是日夜操勞的原故吧!那黑發(fā)中早已混有白發(fā),額頭上的皺紋也多了許多,那嚴厲而又慈愛的眼睛雖然布滿血絲,但依然美麗迷人。

            那一年夏天,我去了小學兩年后,老師讓我們寫日記,寫完了交了老師,老師怎樣判日記呢我小小的心充滿好奇,應為我們幼兒園也寫過,老師只看一眼。于是,我悄悄來到老師辦公室門口,看!。≡瓉砝蠋熢诿恳黄沼浬隙蓟亓飨迈r紅的批語。有些批語比日記還長。只見她一邊擦汗一邊寫批語,此時,我真想推開門進去幫老師扇扇。我沒勇氣!

            啊老師真辛苦!這31本日記流的下只是批語,還是老師的.心血!還是老師對我們的關心啊!看著老師忙碌的身影,仿佛老師又多了幾條皺紋,頭上又添了幾個白法!

            老師就是這樣一個兢兢業(yè)業(yè)工作的人,我永遠愛戴她!

          我的語文老師作文 篇2

            早晨的一縷陽光,照進安靜的班級。講臺上坐著我的語文老師——邢老師。她手中緊握著一只紅筆,低著頭,仔細地看著她手中的本子。時不時皺皺眉頭,時不時嘴角帶著一絲微笑。微風吹進鴉雀無聲的班級,書本被風吹起,發(fā)出沙沙的聲響。邢老師烏黑的頭發(fā)也被風吹起來,構成一幅唯美的圖畫,就像是一位辛勤而美麗的`園丁,正在為我們這些花骨朵兒澆著充滿知識的露水。

            邢老師的外表看起來很兇,像是一點點做不好都會被嚴厲批評,可是邢老師的內心住著一個溫柔的小姑娘。有時她看到我們的試卷和聽寫本上的錯誤,都會狠狠地批評,再用有點無奈但又溫柔的語氣皺著眉頭告訴我們:“下次不要再錯了,學過的東西不能錯!”有一次,語文課上,邢老師把我叫到講臺上,指著我的本子,瞪著我紅筆勾畫的錯誤,用嚴厲地語氣批評我說:“你這個怎么錯了?不能錯知不知道!”我羞愧地低下了頭,臉紅了起來,邢老師沒有再批評我,反而用柔和的語氣對我說著這道題是怎么做的,告訴我我的錯誤在哪,最后對我笑笑,輕輕地推我下講臺。我冰冷的心瞬間溫暖了起來,此刻小太陽又照進我的心里,使我的身心融入老師的語句中,老師的教導就像一串串音符,使我愉悅起來,感覺我的內心在跳舞。我笑著地走下講臺,我又收獲了知識。

            風又吹進了教室,它帶著我的內心的熱愛吹出窗戶,隨著夏天的小尾巴越飛越遠。

          我的語文老師作文 篇3

            我的語文老師姓徐,他有一雙比別人小一點兒的眼睛,不大不小的鼻子下長著一張略扁的嘴巴,他長得很平凡,可是那臉上卻時常掛著和藹的笑容,說起話來慢條斯理的,雖然有時會受不了,但讓人感覺很親切。

            徐老師的教育方法很“獨特”。他上課很少提問題,總是自顧自地講課,自問自答。這倒給了很多同學走神的.機會。可以說,徐老師是比較沒威信的,上他的課同學們可以嘻嘻哈哈開玩笑,老師也不大生氣,只是尷尬地笑笑。以前,我上課總打瞌睡,要不就做練習、折紙,偶爾認真聽聽,老師看我一眼,并沒說什么。有時他會說一些:“同學們不要做其他事情”“有些同學有隱約的睡意,眼皮很重哦”這時,同學們便會笑起來,課堂氣氛很活躍。不過,他發(fā)起火來也很嚇人的!有一次,一位同學三番四次起哄使他受不了,喝道:“出來站著!”那位同學便慢慢走出來,乖乖地站著不敢動,同學們也微微嚇到,不敢馬虎了。

            語文老師的經典名句有很多,有時,他上課講著講著扯太遠了,他便會說一句:“哎,不說那么多了。”每次都這樣,久而久之,同學們也會接他的話,搞得全班哄堂大笑。還有一些如:“我們呢,要去細細品味這些句子!薄鞍,語文這門學科啊……”諸如此類的,同學們都耳熟能詳。

            其實,徐老師的課雖然不怎么嚴肅,可他講得倒很不錯。很多課文里細微的精妙之處,他總能清楚明白地講給我們聽,而你自己看卻看不出來。而且,他在講課文的同時,還會告訴我們一些相關的課外知識,使我們能知道得更多,加深印象。徐老師蠻幽默的,他的話常常引人發(fā)笑?傊,不聽不知道,一認真聽他的課,你會收獲很多,體會很多。

            語文老師校園里一個樣,校園外又一個樣。我從一個同學那里得知了他的QQ號,便加了他。和他聊天時,我快笑翻了,這、這是我的語文老師嗎?一點也不像,就像朋友跟朋友聊天一樣,說說笑笑,沒有一點老師教導學生的感覺,跟徐老師聊天,不用小心翼翼,想說什么說什么,輕松極了。

            徐老師曾叫我去辦公室說了我上課走神的問題,并語重心長地告訴我,語文退步是很慢的,但一旦退步就很難追回來了,所以不能再繼續(xù)那樣下去。我當時聽了有些不耐煩,但過后想想,反思了一下,很愧疚,覺得挺對不起徐老師的,畢竟他也蠻重視我的(我心里這么想,事實不知道)?傊髞,我上課再也沒有折紙了,雖然難免會打瞌睡(這是沒辦法的事,學校睡眠時間不足),但次數明顯減少了。

            這就是我的語文老師——一個和藹可親、講課講得還不錯,又懂得引導學生的好老師!

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