【推薦】語文作文7篇
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的語文作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
語文作文 篇1
你知道我最喜歡的植物是什么嗎?告訴你吧,它就是小草。
春天,小草悄悄地從泥土里鉆出來。一陣春雨過后,它隱隱地發(fā)出泥土的芳香。它點綴著各種各樣的花、樹。沒有小草,花兒就變得不是那么美麗,沒有小草,怎能體現出大樹的挺拔?
炎熱的夏天里,花兒都蔫了,秧苗都垂下了頭。只有小草還頂著酷熱的烈日,在泥土上精神抖擻地挺立著。
秋天,落葉蓋住了嫩嫩的'小草,樹上結滿了果實。但是,那些桃子、石榴都只是體面的,只有小草才是真正樸實無華的。
冬天,樹葉兒落盡了,花兒落盡了,但只有小草還堅強地站立在已經冰凍的大地上。難怪唐代大詩人白居易在詩中這樣贊美道,“野火燒不盡,春風吹又生”。
我愛松柏的堅貞,梅竹的節(jié)操,蓮花的傲視污泥,籬菊的勇斗西風,可我更愛看上去只是普普通通的小草。
語文作文 篇2
今天上午的第一節(jié)課是語文課,徐老師一走進教室就說:“我們以開火車的方式檢查語文園地四的讀讀背背,只要沒背熟的就抄寫一遍!
雖然,我感覺自己背得很熟練,但是聽到這句話后,我的心里好像藏了一只小兔子怦怦直跳。
開始背了,從趙芳妍開始“開火車”。第一排有好多同學沒背熟,就連王紫瑩都站了起來。
漸漸的,漸漸的,林宗宇背完了、張延澤背完了,該我背了,我流利的背出了那一句話。當我坐下的那一剎那,感覺心里的小兔子不跳了,非常輕松。誰知,老師接著說:“請剛才背過的同學在背一遍!边@次我不再緊張了,輪到我的`時候,我又順利通關了。就這樣接二連三的背了五六遍,人數只剩下十四名同學。徐老師說:“這些同學才是完成作業(yè)的同學!甭犃诉@句話后,我心中頓時感到無比的高興和自豪。
語文作文 篇3
我有一個非常要好的伙伴。她活潑好動,幽默風趣。她就是小柳。
小柳有著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁使她多了幾分俊俏。
小柳幽默風趣。上一次她給我們講了個笑話:“有一個女孩,她非常窮。一次,她的腳變成了綠色,她很驚訝,直奔醫(yī)院。醫(yī)生說她必須馬上割掉。第二天,她去了一家最好的醫(yī)院,醫(yī)生說這是小事,她瞪大眼睛,醫(yī)生一字一句地說‘你的襪子掉色了’!蔽覀兛毂恍ι盗。
小柳不僅幽默風趣,而且樂于助人。有一次,她考試忘帶直尺了,我正好不要用,看她在找,就借給了她。俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報!鄙贤牦w育課,我非?诳,可是水早上就被我喝完了。我問過好多人,她們都喝得光光的.,我突然想到了小柳。
“能借我一點水嗎?”她轉過身,我以為她不理我了,便走開了!靶∏!”我扭過頭去,她把一杯水遞給了我,我急忙說:“謝謝你啊!”
“謝什么,同學之間不就是要互相幫助嗎?”
我們在之后的日子里互幫互助。我是個丟三落四的人,不是這個丟在家里,就是那個晚上沒帶回去。之后,她每天晚上放學都要來看一下我的桌肚子,是否有東西在里面。因為有了她,我現在也知道了東西不能亂放,她就像我學習上的“媽媽”。
所謂“人之相識,貴在相知;人之相知,貴在知心!钡肝覀兊挠颜x地久天長,如陽光般溫暖。
語文作文 篇4
對我而言,語文是大海中的白浪;語文是天山上的雪蓮;語文是深山里的清溪,語文是唐詩宋詞元曲。語文是一座百花怒放的花園,讓你品味花兒的芬芳;語文是一道亮麗的風景線,讓你在旅途中流連忘返;語文是一壇年代久遠的酒釀,讓你沉醉其中。
對歷史而言,語文是“路漫漫其修遠兮”的注釋;語文是對唐詩宋詞的熱愛;語文是對《西游記》的迷戀;語文是對《紅樓夢》的崇拜,語文是對《三國演義》的傾倒。語文的精彩,離不開名著的雙眸。對大自然而言,“隨風潛入夜,潤物細無聲”的精彩是詩人用語文之筆勾勒出的風景畫;“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的精彩是語文用輕快的旋律奏響的一支農家豐年曲;“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”精彩是語文用奇思妙想攝下冬的潔白與輪廓。啊!語文竟如此精彩!懊髟滤砷g照,清泉石上流”的美景是語文;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的`精神是語文;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著是語文。原來世界如此美妙,原來世界如此精彩。這一切的一切,都歸功于語文的功勞。因為語文,天空的顏色不再只是蔚藍的,它可以變化成為一切美妙的顏色;因為語文,樹葉不再只是大樹的裝飾,它也有屬于自己的天堂;因為語文,溪水不只是流淌,它可以載著我的快樂流向遠方;因為語文,人人都有翅膀,用豐富的想象,創(chuàng)造下一秒的天堂……生活的外延有多廣,語文的世界就有多大。奔騰的浪花有多美麗,語文的天地就有多精彩!
語文作文 篇5
語文,一把火焰,點燃了我的熱情;語文,一盆冷水,澆滅了我的激情;語文,一片綠洲,給予了我生的希望;語文,一位天使,唯有你對我不離不棄。
在我成長的過程中,她也在成長,她的每一次成長都給了我不同的感受。在小學前,爸爸對我的學前教育很重視,因為他的同學都寫的一手好字,而他卻不盡然,所以他希望我也可以練的好字。他教我一筆一劃寫我自己的名字時,我看到紙上的字就如正在成長的綠苗,一下一下的舒展開來,不同的字有不同花,讓初次學習寫字的我興奮不已。自那以后,我便每天都寫字,纏著媽媽給我買故事書啊,鋼筆啊之類的。直至在三年級時遇到杜老師,我對語文的熱情迎來了高潮,語文像一只火精靈,每天都盤旋在我耳邊。為我糾正錯誤,引導我一起讀課文,寫生字,分析句子,每天生活都過得無比充實,分數也令所有人滿足。
四年級時,杜老師調走了,語文的冬精靈便再也丟不掉,甩不開。新的老師是整個小學部的主任,他的課總會在“他在上面批文件,我們在下面上自習中度過”。他的課講得并不賴,但他卻鮮少為我們上課。自那以后,冬精靈總是無聊的`靠在我的肩膀上睡覺。他的鼻息影響到了我,使我想起了夏精靈,不禁在心里嘆息。但冬精靈也沒有拋棄我,他對我展現了他所有的熱情。78分,已令我滿足。
初中時,在見到語文老師時,春精靈便來了。她一笑,便像春風拂過,心里的嫩草盡數冒出了頭,偷偷窺探著外面的世界。語文課上,老師激情的講著課。我的下面逗弄著春精靈,心里期盼著夏精靈的到來。春精靈帶領著我來到書的海洋,小說也漸漸進入了我的世界。夏精靈卻遲遲沒有到來。不知不覺間春精靈失去了身影。秋精靈卻頭頂枯葉到來了。她每天都會吃很多書,與其說是精靈,不如說是書蟲,可她卻永遠也吃不夠。而我的語文,也似乎遇到了瓶頸,一直在學,卻怎么也提不起成績。漸漸地,我感受到了涼意,似乎回到了與冬精靈相處的那段日子,心里萬分苦惱。
當我迎來初三時,令人意想不到的事發(fā)生了。四個精靈竟全部來到了我的身邊。“他們不是不能共存嗎?”初三的時光是令我最難忘的。夏,天天追著我跑,總是把我叫進老師的辦公室。春,帶來了名著,沒收了我的小說。秋,還是在吃,只不過他把書的滋味分享給了我。冬,還是一貫的冷漠,整天睡大覺,可他卻在我快睡著時,對著我的耳朵吹冷氣,在四個小伙伴的幫助下,吳忠中學,我進來了。
高中生活開始了,可我的四個伙伴卻沒有再出現。我的心里沉甸甸的,過了不久,我便感覺有人跟著我。轉頭一看,卻看見一只傲嬌的天使。她嘟著嘴,抱著胳膊,眼睛一眨一眨的看著我,卻從不說話,生活變得很冷清。沒有四個小伙伴的日子,真難過!就連復習也是草草了之,考試下來,眼眶有些紅了。天使給了我足夠的好運與寬容,我竟看到了她默默地嘆氣。
語文,你是我的啟蒙老師,你讓我嘗盡成長中的苦辣酸甜,你給了我足夠的寬容與幫助,我想對你說,謝謝你。謝謝你,精靈,謝謝你,天使,謝謝您,老師。語文,高中生活里,你是對我最好的那一個?吹絼e的成績,我想哭,看著你我卻還有動力。謝謝你對我的不離不棄,你是我前進的動力,若是連你也丟下我,我也許會墮落吧。雖然你嘆息不斷,但請你相信我,你對我的好我會回報的,也永遠不會丟下你,希望你永遠展現出笑臉。
語文作文 篇6
今天下午,我們在教室里上最后一節(jié)課,大家都愁眉苦臉的,好像對上課厭煩了似的。
這時,我們的班主任老師——錢老師心生一計。說道:“同學們!我們都很辛苦了,不如來玩畫鼻子吧!蔽覀円黄饸g呼起來,同時有了疑惑:老師怎么會對我們這么好呢?老師先叫小畫家——潘子鳴來畫一張沒有鼻子的人臉。在叫別人來畫鼻子。
同學們都舉起了手來,沒想到老師選的是平時的搗蛋王——戴竹飛。戴竹飛上來了,老師用紅領巾把戴竹飛的眼睛蒙上。
只看見戴竹飛來到黑板前,同學們就大聲地吼道:“左邊、右邊、上邊、下邊……”有的說錯的,有的`說對的,反正一塌糊涂,戴竹飛都要奔潰了。
這時,他一鼓作氣,把鼻子畫在了眼睛上。我們笑得上氣接不到下氣,戴竹飛自己也呵呵的笑起來。
在笑聲中,已經不知不覺的下課了。
真令我難忘呀!
語文作文 篇7
我呀,從小嘴巴就不饒人。遇到什么問題,非要和別人斗得昏天黑地,一決雌雄不可。通過那次辯論會,我總結了一些經驗,而且到了非談不可的程度,且有不吐不快之感。
那天,陽光柔和地撫摸著大地,清風拂拭過我的臉龐,樹木在風的擺弄下沙沙的作響。雖然天氣是那么的溫柔,但我們班已被緊張的氣氛包裹了,因為一場激烈的辯論會就要開始了。辯論的內容很簡單,就是在一場英超足球聯賽中,球星福勒放棄射門,放棄了成功的輝煌,你認為他這樣做對嗎?我早對福勒放棄射門的行為感到不快,聽老師這樣一說,自然選擇了反方。老師見正反兩隊人員整裝待發(fā),就宣布:辯論會正式開始。
首先由正方發(fā)言,許多同學都舉起了手,向我們大量掃射,大有把我們擊潰不可之勢。其中的一員大將宋智雄不緊不慢地說到:人們稱過得了金錢關的.是神,過不了金銀關的是鬼。宋順智也附和到:他沒有失去榮耀,因為他高尚的行為得到了人們的稱贊。李依依滔滔不絕地補充說:他放棄了射門,選擇了高尚的體育風范,那是金錢所不能代替的。
聽到正方的陳訴,我的心里升起一股無名的怒火,憋了一肚子的氣。當老師說輪到反方時,我的反擊之詞隨即脫口而出,伶牙俐齒地反擊道:成功如一輪初升的太陽,代表著蒸蒸日上,成功的背后,是用困難譜寫成的,如果一個人沒有競爭心那么他永遠也取得不到成功,永遠也發(fā)揮不了自己的長處,永遠寄人籬下。請問,這樣世界上還有什么勝敗可言。我慷慨陳詞,繼續(xù)著我的辯論,邊說還邊做著手勢。旁邊的駱宏宇也說到:對敵人的仁慈,就是對自己的殘忍!班,妙也!”我在心里說到。我們反方東一擊,西一擊,把正方打了個落花流水,使得他們防不勝防。
再次輪到正方了,他們毫不留情地開起了炮火,李依依再次站起,妙語連珠地說到:運動會上不是有句標語叫友誼第一,比賽第二嗎?經她這樣一說,剛才被我們打敗的逃兵散將,頓時來了精神,一個個附和到:是,是呀。
我們反方才不甘落后呢,我巧舌如簧地說到:如果在戰(zhàn)場上,如果關系到國家的安危,那么請問,那還會是友誼第一,比賽第二嗎?楊研科也意味深長地反駁到:落后就要挨打。
盡管我方振振有詞,但我認為正方支持福勒的善良也有充足的理由,因為人性美的光輝和魅力是誰也不能被抹去的。
“叮叮當”下課鈴聲響了,我們都還沉浸在激烈的辯論會中,通過這次辯論,我明白了平常的積累,多讀、多看是多么的重要呀!不信?試試就知道了。
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