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從此我不再什么中考作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的從此我不再什么中考作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
從此我不再什么中考作文1
時(shí)間悄無(wú)聲息地從我的身邊流逝,體育,理化生實(shí)驗(yàn)已經(jīng)成為歷史,而要main對(duì)的,就是下個(gè)月的二測(cè)。
面對(duì)二測(cè)的我,卻從沒(méi)有緊張的感覺(jué),每天都是迷迷茫茫過(guò)完一天,沒(méi)有任何收獲,早上腦子一片空白,所有的字詞根本看不到眼里去,上課我那沉重的腦袋左右搖晃,真是不亦樂(lè)乎,可能由于快要考試的緣故把!整個(gè)人都變的浮躁,放松,做任何事都是拖泥帶水,同桌還有老師看見(jiàn)我現(xiàn)在的樣子,從臉上明顯可以看到一個(gè)字“愁”!
周末,是同學(xué)們既期待又害怕的時(shí)間,期待是因?yàn)樵诩抑邢敫墒裁淳透墒裁矗杂勺栽,害怕?dāng)然是堆積如山的家庭作業(yè)啦,數(shù)學(xué)的函數(shù)把我搞的暈頭轉(zhuǎn)向,感覺(jué)所有的一切都是惡心的,真想問(wèn)問(wèn)數(shù)學(xué)老師,買(mǎi)個(gè)東西還要用函數(shù)來(lái)計(jì)算嗎?問(wèn)化學(xué)老師買(mǎi)東西還要計(jì)算某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)嗎?這一個(gè)個(gè)化學(xué)方程式讓我眼見(jiàn)心煩,學(xué)習(xí)的樂(lè)趣大幅度下降,英語(yǔ)更是不用提了,頭疼的難受。這些作業(yè)如一座座大山壓的我氣喘吁吁。本人一直就很懶,在這個(gè)周末,我不是吃就是玩,真是不亦樂(lè)乎,早就把作業(yè)的事忘到九霄云外了,到了上學(xué)的時(shí)間才發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)還沒(méi)有碰,別的同學(xué)都因上學(xué)而發(fā)愁,而我確實(shí)因作業(yè)而發(fā)愁,這么多的作業(yè)誰(shuí)能做完啊,還沒(méi)做到一半腦細(xì)胞就死了一大半,心中就想,反正都要做,還是到學(xué)校去做。沒(méi)辦法,還是上學(xué)去吧,到校大部分同學(xué)都是在抄作業(yè),每個(gè)人都躲在寢室中,投身于題海之中,雙手忙的根本停不下來(lái),我也是其中一個(gè)。
好了,終于ok了,心中無(wú)比的輕松,但是看看最后的效果,還真是不怎么地,到班又要讓課代表炒魷魚(yú)了,真是夠了。下次一定要接受教訓(xùn),所謂是“仁恒過(guò)然后能改”嘛。經(jīng)過(guò)這次的'經(jīng)歷,我不再放松,因?yàn)槲抑,真正的挑?zhàn)還在后面。
從此,我不再放松,在那五月的二測(cè),我要收獲的是怎樣的果實(shí),在那六月的中考,最終的果實(shí)又是怎樣的。不管怎么樣,我都會(huì)為我的將來(lái)而謹(jǐn)慎,不放縱,不放松,中考,我來(lái)了,加油!
從此我不再什么中考作文2
曾經(jīng)的我,幼稚。生活中常常做出一些很傻、很無(wú)聊的事情。面對(duì)選擇會(huì)顯得猶豫,甚至不知所措,但書(shū)籍的出現(xiàn)改變了我,它帶給了我快樂(lè)、帶給了我感動(dòng),它讓我前進(jìn)的步伐更加堅(jiān)定,它讓我曾充滿疑惑的內(nèi)心不再彷惶。
曾經(jīng)的我對(duì)待朋友很隨意,有時(shí)我會(huì)做出一些很過(guò)分的事情傷到朋友的自尊。那時(shí),雖然會(huì)因失去一個(gè)朋友而感到沮喪、愧疚,可惜,我沒(méi)有去試圖挽回什么,沒(méi)有去為破碎的友誼爭(zhēng)取那么一份和好的希望,那悔意與膽怯交織在一起,像一張寫(xiě)滿焦慮的網(wǎng),籠罩在我那彷惶的內(nèi)心上。我不知道怎么辦,內(nèi)心里像是布滿了烏云——凝重的,無(wú)法排解的烏云……
但,一束溫暖的、感人的陽(yáng)光透過(guò)了云層,寬釋了我的內(nèi)心,那就是《追風(fēng)箏的人》。從書(shū)中,我讀出了朋友之間真摯、偉大的愛(ài),它就像是一個(gè)滿天布滿紫金色云彩的動(dòng)人世界,令我心安,不再煩躁。從書(shū)中我看到了友情的可貴,它教會(huì)我珍惜身邊的每一個(gè)人,并全心全意的為之付出,它教會(huì)我珍重友誼以及坦誠(chéng),勇敢的去編織友誼。因?yàn)樗某霈F(xiàn),我放下了所謂的面子,主動(dòng)拉著他的手,向他道出了藏在心中的懺悔,從此,我的內(nèi)心不再彷惶。
曾經(jīng)的我,面對(duì)挑戰(zhàn),畏首畏尾,不敢向前。但從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)中,我讀出了鋼鐵的意志與烈火的豪邁。它教會(huì)我不屈不撓,它教會(huì)我勇敢。它讓我享受挑戰(zhàn)帶來(lái)的`洗禮,讓我懂得危難中仍矗立不倒的靈魂。從《奇跡之年》中,我學(xué)會(huì)了在困難中應(yīng)表現(xiàn)出樂(lè)觀、善良,因?yàn)樗某霈F(xiàn),面對(duì)初三我不再害怕,面對(duì)難題,我不在躲避,在戰(zhàn)勝困難的道路上,我不再彷惶。
曾經(jīng)的我沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有夢(mèng)想。但《海賊王》的出現(xiàn)使我的內(nèi)心大為震撼、倍受鼓舞,它刻畫(huà)了一群為夢(mèng)想而活的可愛(ài)的人們,詮釋了夢(mèng)想的重要性。它讓我敢于夢(mèng)想,并努力為之奮斗。在人生的道路上,因?yàn)橛兴也辉籴莼獭?/p>
書(shū),伴我從幼稚走向成熟,懦弱走向勇敢,我愛(ài)書(shū)籍,更感謝書(shū)籍。因?yàn)闀?shū)籍相伴,從此心安,從此堅(jiān)強(qiáng),從此去夢(mèng)想,并最終不再彷惶。
從此我不再什么中考作文3
任庭前花開(kāi)花落,看天外云卷云舒。
這是我非常欣賞的一句話,它很傳神地表達(dá)出一種恬淡自由的心境。可每當(dāng)我細(xì)細(xì)咀嚼,反復(fù)玩味,我總感覺(jué)其中有一種滋味,它叫孤獨(dú)。
是的,我好孤獨(dú)。其實(shí)真正的孤獨(dú)并不是流落荒島,耳邊只有海浪擊石的聲音,而是身處鬧市人群卻不知向誰(shuí)打開(kāi)心門(mén)……也許優(yōu)異的成績(jī)并沒(méi)有為我增添光榮與喜悅,反倒像一道無(wú)法逾越的鴻溝把我與快樂(lè)阻斷。為什么?我不要羨慕的眼神,我只希望和同學(xué)們平等、自在地嬉戲、歡笑……我像泰戈?duì)柟P下翅膀被綁上金子的小鳥(niǎo),我飛不高;我也時(shí)常陪著林妹妹“眼空蓄淚淚空垂”,淺斟低吟著“他年葬儂知是誰(shuí)”,只因我孤獨(dú)。
可是,那個(gè)平凡的雨天,將一切改變。
“轟隆隆!”班上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,因?yàn)樘鞖怏E變,俄頃風(fēng)定云墨色,大雨傾盆。個(gè)別膽小的女生捂緊耳朵,緊抿雙唇;一部分帶著傘的“諸葛亮”為自己的神機(jī)妙算竊喜不已。而我則是百無(wú)聊賴(lài)地想著地上能否長(zhǎng)出一把傘護(hù)送我回家。呵呵,放學(xué)的鈴聲如期而至,我呆呆地望著窗外的雨簾,重重地嘆了一口氣,正打算冒雨前行,咦?怎么沒(méi)雨?一抬頭,便看見(jiàn)一把紅通通的傘,一轉(zhuǎn)身,便看見(jiàn)一張紅彤彤的笑臉。她說(shuō):“一起走吧!這樣淋回家,嘖嘖,你打算給醫(yī)院捐款。抗!”于是,我們相視一笑,兩顆心迅速靠近。那把傘不僅為我擋風(fēng)遮雨,也為我打碎了那個(gè)孤獨(dú)的'囚籠——從此,我不再孤獨(dú),因?yàn)橛兴,我最好的朋友?/p>
因?yàn)橛颜x的滋潤(rùn),我的生活充滿了陽(yáng)光。我們一起歡笑,也曾誤會(huì)爭(zhēng)吵;我們會(huì)一路奔跑著大聲喊出心中的抑郁;我們也曾躺在一張床上互相傾吐著兩個(gè)小女生的私房話……3年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而過(guò),一如流水,是她用熱情融化了我心中的冰天雪地。我們即將離別,可我已不再孤獨(dú)。那屬于我們的美好時(shí)光,像一雙溫暖的手,將快樂(lè)捧至心靈的最高點(diǎn),永不墜落。
孤獨(dú)已化為一縷輕煙從我窗前飄過(guò),而我的祝福,何時(shí)能像枝頭的梔子花,盛開(kāi)在你的心田?
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