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        • 橡皮和鉛筆作文

          時間:2023-01-29 09:07:57 狀物作文 我要投稿

          【精選】橡皮和鉛筆作文合集八篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的橡皮和鉛筆作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【精選】橡皮和鉛筆作文合集八篇

          橡皮和鉛筆作文 篇1

            明明的鉛筆盒里真熱鬧。≡瓉硎倾U筆和橡皮在對話呢。他們正在討論結(jié)拜兄弟,誰是哥哥,誰是弟弟而煩惱呢。他們都很謙虛,最后決定鉛筆是哥哥,橡皮是弟弟。

            接下來的日子里,兩個人互相幫助,成了一對真的.好兄弟。

            可是好景不長,明明只喜歡奶油香味的橡皮,經(jīng)常在同學(xué)面前夸橡皮,卻忽視了鉛筆。鉛筆很嫉妒橡皮。他覺得一定是橡皮搞的鬼,于是就決定打擊報復(fù)自己的兄弟,橡皮。

            接下來的日子里,不管在家里,還是在學(xué)校里,鉛筆都故意寫錯字,讓明明多用橡皮,使橡皮消弱,甚至消失。這樣,他就可以受到主人的疼愛了。

            又是一個寧靜的晚上,橡皮很虛弱。鉛筆看到橡皮這么虛弱,心里甭提多高興了,說:“我們?nèi)フ照甄R子把!”橡皮無力的跟在鉛筆后面,吃力的走到了鏡子的面前。

            橡皮一照,長嘆了口氣說:“唉!我老了……”然后默默的坐在旁邊。鉛筆說:“瞧我……”語氣剛落,發(fā)現(xiàn)自己好矮呀!橡皮說:“你在消弱我的同時,也在消弱你自己呀!!毕鹌ふZ氣重心地說。

            鉛筆這才恍然大悟。

          橡皮和鉛筆作文 篇2

            在文具王國里,“瘦子”鉛筆和“胖子”橡皮兩個小有名氣的文具,常常為了誰重要而爭執(zhí)不休。一天晚上,小主人睡覺后,書包里的兩個小家伙又爭吵起來,開始了一場“爭功大戰(zhàn)”。

            “瘦子”鉛筆自信地說:“我們文具兄弟中,我的本領(lǐng)最大。每當(dāng)小主人在課堂記筆記、課下寫作業(yè)時,我總是熱情地幫助他在本子上‘沙沙沙地寫著,小主人多開心啊。你說,難道我的.本領(lǐng)不大嗎?”

            “胖子”橡皮可不服氣,蹦出來不緊不慢地說:“鉛筆大哥,難道我的本領(lǐng)不大嗎?你每次寫錯字,小主人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時,是誰幫了你?難道不是我?guī)湍悴恋舻膯??/p>

            眼看二位爭得面紅耳赤,誰也不讓誰,一旁觀戰(zhàn)的文具盒哥哥靈機(jī)一動說:“你們倆都別爭了,明天有場考試,看看誰能幫助主人考好。”

            第二天的考試在大家的期待中到來了,鉛筆一臉傲慢地對旁邊的橡皮說:“讓開讓開,一邊兒涼快去,主人最需要的是我,只要我們認(rèn)真仔細(xì),有你啥事呀!”于是它一馬當(dāng)先地幫助小主人答題。說也奇怪,這次考試出奇地順利,胖子“橡皮”也因此被主人冷落在桌子一角。

            快要交卷的最后幾分鐘,“瘦子”鉛筆陪主人認(rèn)真檢查,突然發(fā)現(xiàn)有兩道題寫錯了,小主人急忙放下鉛筆,去尋找橡皮!斑祝鹌とツ睦锪四?”鉛筆也著急地呼喊著,因為它知道它們的小主人有多在乎考試。終于,小主人找到了橡皮,順利地改正了錯誤,完成了考卷。

            這時候鉛筆和橡皮也深深地松了口氣。它們似乎明白了:其實每樣文具都有自己的本領(lǐng),只有團(tuán)結(jié)起來,發(fā)揮自己的特長,才能幫助小主人書寫美好的未來!

          橡皮和鉛筆作文 篇3

            一天,主人小美寫字得了全國第一名,她可高興了,可在她書包里卻有一對冤家——鉛筆和橡皮,他們發(fā)生了激烈的爭吵。讓我們聽聽他們在吵什么?鉛筆得意地說:“要不是有了我,小主人怎么寫字?怎么得第一呢?”橡皮聽了,不服氣,大聲喊道:“沒了我,小主人寫錯了字,還會得第一嗎?”就這樣吵了一天一夜也沒吵出個結(jié)果。

            第二天,上寫字課了。小美拿出鉛筆,準(zhǔn)備寫字,剛要寫的時候,鉛筆卻一直往后面跳,本子上的字東倒西歪,小美拿起橡皮準(zhǔn)備擦,橡皮卻懶洋洋地躺著不肯動。小美見了急的'不知道怎么辦。二十分鐘過去了,老師讓同學(xué)們交習(xí)字冊,發(fā)現(xiàn)小美習(xí)字冊上的字歪歪扭扭的,批評道:“小美,你的習(xí)字冊上的字怎么這么難看?你以為得了一次第一名就可以馬馬虎虎地應(yīng)付作業(yè)了嗎?”小美只得委屈地拿回習(xí)字冊重寫。鉛筆和橡皮看到小主人挨了罵,非常自責(zé)。鉛筆對橡皮說:“都怪我,要不是我剛才一直往后面跳,小主人就不會挨老師的罵了!毕鹌ひ泊怪^,慚愧地說:“要是我剛才幫助小主人擦去寫的不好字,她也不會哭了!彼麄z追悔莫及,決定不再爭吵了。

            從此,他們互相合作,成為了非常要好的朋友。

          橡皮和鉛筆作文 篇4

            一個夜深人靜的夜晚,小主人小明已經(jīng)進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。這時,從小明的桌子上傳來了一陣陣趾高氣揚(yáng)的吵罵聲。哦,原來是桌子上的鉛筆、橡皮和卷筆刀在比誰的功勞最大呀!

            鉛筆自以為是地說:“瞧瞧你們一個個的,都有啥功勞呀?你們誰都比不過我!我?guī)椭魅藢懽鳂I(yè),要是沒有我,主人就寫不了字了,而且也寫不了作業(yè),會被老師批評的,懂嗎?”

            "切切切,不就是寫幾個破字嘛,有什么好自以為是的?我的功勞可比你大多了!可別忘了你以前寫錯的字都是怎么解決的?你寫錯的字都是我?guī)湍悴恋舻!”橡皮不甘示弱地說。說完還輕蔑地瞟了鉛筆一眼,順手又擦掉了一個鉛筆寫錯的字。

            鉛筆聽了,氣得小臉紅得像個蘋果。這時,卷筆刀又走到它們中間,大搖大擺地說:“你們兩個別爭了!功勞最大的應(yīng)該是我才對。!鉛筆你如果變粗了,還不是我?guī)湍阆骷獾腵!如果我不把你削尖,主人用你寫字,那寫出來的字多難看呀!所以我才是功勞最大的!”

            鉛筆氣沖沖地說:“你們兩個都一起說我!我好生氣,我再也不理你們了!”

            說完大家又趾高氣揚(yáng)地吵起來,這時,尺子聽到他們的談話,說道:“你們每個人都有功勞,都有各自的長處,你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,取長補(bǔ)短才對,一起為小主人好好的工作!”

            三個學(xué)具聽了,若有所思地點了點頭,從此為小主人用心地工作著。

          橡皮和鉛筆作文 篇5

            從前有一個小女孩,她覺得新學(xué)期到了,為了更好地學(xué)習(xí),她要增加新的學(xué)習(xí)用品。于是,她來到商店里買了一支穿著彩色衣服、又瘦又高的鉛筆,一塊又大又胖的橡皮和一個黑白相間的轉(zhuǎn)筆刀。小主人還給它們買了一個溫暖的'家——文具盒。

            小主人在它們文具三兄弟的幫助下,成績提升得很快。沒過半個學(xué)期就超過了學(xué)習(xí)委員,老師一看小女孩的成績,就讓她當(dāng)了學(xué)習(xí)委員。

            小女孩可高興了,回家后就對鉛筆說:“謝謝你,你不僅讓我的學(xué)習(xí)成績提高了,還讓我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,你功不可沒!便U筆聽了,就變得驕傲了。他越來越討厭橡皮,不讓橡皮擦小主人寫的錯字,小主人的成績從此再也沒有提升過。

            一天,轉(zhuǎn)筆刀終于忍不住了,他生氣地說:“鉛筆,小主人的成績是我們一起幫她提升的,并不是你一個人的功勞。你寫錯了字,是橡皮幫你擦的,是我讓你更有戰(zhàn)斗力的。我們?nèi)齻都有自己的長處、短處,我們應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)一心,這樣才能讓小主人取得更優(yōu)異的成績!”

            鉛筆一聽,再也不敢這樣驕傲了。

          橡皮和鉛筆作文 篇6

            鉛筆和橡皮是一對形影不離的好朋友,每當(dāng)主人寫字的時候,鉛筆就會寫出漂亮的`字,有錯字的時候,橡皮就用它的身軀將錯字擦干凈,讓鉛筆重新書寫。

            一天晚上,書包里突然傳來一陣爭吵聲。哎呀!不知怎么搞的,鉛筆和橡皮爭吵起來了。

            “你這個全身都是肉的胖墩,真沒用,就只能擦錯字!便U筆指著橡皮,得意揚(yáng)揚(yáng)地說,“你看我,全身多苗條,再看看你,簡直是一個天上一個地下,寫字時我也占前風(fēng),總是寫好字,而你卻總是跟在我屁股后邊。”

            橡皮掐著腰,生氣地說:“別得意的太早,你沒我,不是光寫錯字嗎?”

            這時,鉛筆盒大叔醒了,聽了他們的講述,拿來一張紙,太難看了。橡皮在一旁哈哈大笑,鉛筆盒大叔又讓橡皮在一張白紙上擦字,而橡皮擦了半天,都沒擦出字來,因為紙上沒字呀。這時,鉛筆盒大叔微笑地對他們說:“你們誰也離不開誰,快和好,一起工作吧!”

            鉛筆和橡皮聽明白了:他們倆只有互相幫助,才能讓主人寫出漂亮的字。于是他們又成了一對形影不離的好朋友再也沒有爭吵過。

          橡皮和鉛筆作文 篇7

            在一個鉛筆盒里,有一塊橡皮和一支鉛筆。他們是一對好朋友,是形影不離的好兄弟,他們每天在一起。

            一天晚上,這對好朋友、好兄弟爭吵起來了,原來他們在爭論誰的作用大。

            橡皮說:“我的作用大,每當(dāng)主人寫了錯字,都是我?guī)椭恋翦e字,要不是,小主人早挨批評了”。

            “不,是我的作用大,沒有,小主人用什么寫字呢?”鉛筆爭論道。

            “不,還是的作用大”。

            “才不是呢!是我,小主人用寫出了漂亮的字”。

            “不,不,不……”

            就這樣,他們一言一語的吵到了天亮。為了這件事,這對好朋友、好兄弟彼此都生了對方的氣,誰也不理誰。后來他們倆都賭氣罷工了,橡皮擦不掉錯字了,鉛筆也寫不出漂亮的字了。因此,小主人沒有按時、很好的完成作業(yè),受到了的.批評。

            又一次,橡皮和鉛筆爭吵的更兇了,就在他們倆爭吵的時候,被小主人聽見了。小主人說:“這幾天,你們不好好工作,原來是吵架了。你們不要爭論了,其實,你們誰都重要,鉛筆可以寫字,沒有了你,人們無法寫東西。橡皮也同樣重要,可以把錯字擦掉,讓人們重新寫出正確的答案。們都有各自的用處。”鉛筆和橡皮慚愧的低下了頭,彼此認(rèn)識到對方的作用,他們握手言和,又成了一對好朋友、好兄弟。

          橡皮和鉛筆作文 篇8

            一天夜晚,一支鉛筆悄悄的爬出了鉛筆盒。大半夜的,它要去哪兒呢?原來,它要去和好朋友卷筆刨還有橡皮約會了。

            鉛筆一路滾啊滾,終于到了約會地點,一看,卷筆刨和橡皮早就到了。它們擠在一起,熱烈的開始談了起來。卷筆刨興致高昂地?fù)屜日f:“我啊,這兩年一支在一個小同學(xué)家里。他每天都要用我好幾次,在別人也需要的時候,他首先會想到把我借給別人用。我被他那種助人為樂的品質(zhì)深深打動了,以后我要更賣力的為他工作!”鉛筆馬上興高采烈地接過去說:“我也在一個小姑娘的家里,她每天白天上課的時候用我來寫課堂作業(yè),晚上回家用我寫回家作業(yè)。她是個學(xué)習(xí)非常好的學(xué)生,只要我肚子里空了,她會馬上往我肚子里填筆芯,從來沒讓我餓著過。她很珍惜我,還為我準(zhǔn)備了一個非常舒適的家:一只很漂亮的文具盒呢!

            “我......”一旁的.橡皮,非常傷心的說:“我一直非常期盼著能有個小主人把我?guī)ё,期盼著也能為小主人奉獻(xiàn)我的身體。但是這些日子我一直趟在百貨商店的角落里,人們都把我遺忘了,沒有人把我?guī)Щ丶。你們看,我身上都是灰,多臟啊!”說著,橡皮低下了頭!澳悄憔偷轿壹襾戆!我的小主人一定會有很多機(jī)會用到你的!”鉛筆熱情的邀請著,卷筆刨也用期待的眼神看著橡皮。

            它們一直談到東方的天邊泛起魚肚白,卷筆刨提議說:“我們趕緊回家吧,要不然我們的小主人起床后,找不到我們,一定會著急的。大家要記住,為別人奉獻(xiàn)是我們文具家族最寶貴的品質(zhì)。”

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