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我的書包狀物作文集錦5篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我的書包狀物作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的書包狀物作文 篇1
我很喜歡我的書包，它在大大的翻蓋后面，藏著七個(gè)放書的格子。
我常把書整理的整整齊齊，這樣書就不會(huì)弄得皺巴巴的。
可是我多么希望我的書包還有很多其它的功能，
我希望我的書包有輪子，這樣，我就可以拉著它走，而不需要背著沉重它。
我更希望我的書包了一雙翅膀，這樣它就可以像一個(gè)寵物一樣，圍繞著我飛，我就不會(huì)擔(dān)心書包忘帶了。
有時(shí)候，我希望我的書包就是一艘玩具船，可以放在水上乘風(fēng)破浪呢。
我也希望，我的書包長了雙腿和雙手，這樣書包就可以和我做個(gè)伴和我一起玩耍。
還有，要是我的書包是一個(gè)蠶繭，那該多好呀，這樣它既輕便又好攜帶，還可以防雨水呢。
我特別希望我的書包是一個(gè)魔術(shù)書包，書包是用不同顏色和味道的餅干做成的，餓了還可以吃一點(diǎn)，一會(huì)兒又會(huì)自己長出來，哇！那該多好！
我還希望我的書包可以變大變小，書多了就會(huì)變大，剛好可以放進(jìn)所有的書，書少了也可以變小點(diǎn)，不占地方。
要是把書包變成一本大書也很好玩，大書的每一頁都畫著我各個(gè)書的封面的圖案，要那本書，只要把大書翻到哪一面，倒扣在桌子上，需要的那本書就出來了，把大書合上，出來的書就進(jìn)去了。
可是從幻想回到現(xiàn)實(shí)，我最喜歡的'還是我現(xiàn)實(shí)的書包，因?yàn)樗前职謰寢屗徒o我的生日禮物，它寄托著爸爸媽媽對(duì)我的期望——讓我好好學(xué)習(xí)，將來能成長為對(duì)社會(huì)有用的人
我的書包狀物作文 篇2
又是一個(gè)新的學(xué)期，我的書包也換成新的了。
開學(xué)前天，媽媽一進(jìn)門就高興地對(duì)我喊:“快來看看，我?guī)湍阗I什么了。”我跑過去一看，哇，一個(gè)新的書包和文具盒出現(xiàn)在了我的眼前，我立刻擁抱了媽媽一下，就看起了書包來。
這個(gè)書包是黑色的，中間還有點(diǎn)紫，書包上還有一個(gè)三角形標(biāo)志。書包里有四個(gè)袋子，其中最大的里面還有一個(gè)小袋子，用來放書和本子，另外兩個(gè)袋子分別裝文具盒和課外書，書包兩側(cè)還各有一個(gè)放杯子的小袋，書包后有兩條紅帶子，漂亮極了，這個(gè)新書包比以前那個(gè)米老鼠書包好了幾倍。
晚上，我睡覺時(shí)，心想：明天上學(xué)時(shí)，我背著這個(gè)書包上學(xué)，同學(xué)們也一定會(huì)夸我這個(gè)書包很漂亮的。我太想再看一眼書包了，于是便坐起來，愛不釋手地看了起來，看著看著，我迷迷糊糊地躺在床上睡著了，我記得我還做了個(gè)夢，夢見有壞人到我家來，我便背起新書包就跑，半路上，書包突然站了起來，把壞人打跑了，我就和書包擁抱了一下，感謝它的.救命之恩，一覺醒來才發(fā)現(xiàn)是夢，我居然還抱著書包睡著了。
我終于有了一個(gè)漂亮的新書包了。
我的書包狀物作文 篇3
我有一個(gè)心愛的米奇書包，它是我剛上小學(xué)的時(shí)候媽媽給我買的。
我的書包呈長方形，顏色是天藍(lán)色的。上面印著一只米老鼠翹起大拇指好 像在說：“小主人，你是做棒的！”它有一對(duì)雙背肩帶，背上它讓我感覺不是很吃力。我的書包像一個(gè)小“別墅”一樣，分為上下三層。第一層放得是我的文具盒， 第二層裝著我的語文書、數(shù)學(xué)書、作文書，第三層是一個(gè)“暗箱”，它裝著我的'課外書，給我增添一些課外知識(shí)。
每天早上，我都背著小書包高高興興地來到學(xué)校，聽老師傳授新的知識(shí)。每天放學(xué)，我又背著小書包帶著收獲回到家中。晚上，在我寫家庭作業(yè)地時(shí)候，小書包又在一旁安安靜靜地陪伴著我。等我寫完作業(yè)，小書包又把我明天要用的書一本一本地“保管”起來。
我愛我的書包，它每天都幫我裝載了許多知識(shí)，更是我學(xué)習(xí)中不可缺少的伙伴。
我的書包狀物作文 篇4
我的書包真漂亮！它還是我入學(xué)的禮品呢！
我的書包的主色調(diào)是粉色，中間點(diǎn)綴著一點(diǎn)點(diǎn)白色。書包的下面還有六個(gè)小輪子呢！它可以讓我輕松一點(diǎn)。書包的頂上有一個(gè)粉色的提手，后面有兩個(gè)長長的背帶，側(cè)面有兩個(gè)小口袋，這是我用來放杯子的。我的書包上最引人注目的就是小公主蘇菲婭和她的小寵物幸運(yùn)草，美婭和蘭冰。蘇菲婭在一邊唱歌一邊和她的朋友玩。你可別小看她哦！她可以聽懂世界上所有動(dòng)物在說些什么。她天天喝我一起去上學(xué)，每次去上學(xué)，蘇菲婭都會(huì)對(duì)我說“小主人要好好學(xué)習(xí)哦！要給我們長點(diǎn)臉，也要多看看書，這樣才能為國家效力.”每當(dāng)我把書包裝滿學(xué)習(xí)用品時(shí)，書包的肚子就會(huì)被撐的又大又圓，而且像一個(gè)人挺著大肚子似的`。
只要一打開書包就會(huì)看見書包分為三層，第一層放著我用來吃飯的小碗，第二層放著所有的書本和我不可缺少的文具用品，第三層則放著語、數(shù)、英的考卷。它把我所有的東西都塞到了自己的大肚子里，好大的容量呀！
我每天都要背著小公主蘇菲婭書包去上學(xué)，隨著年齡的增長，我升高年級(jí)學(xué)習(xí)了，學(xué)習(xí)用書也越來越多了，把書包撐得脹鼓鼓的。但是我永遠(yuǎn)愛我的書包，它是我學(xué)習(xí)的好伙。
我的書包狀物作文 篇5
“往上挺一挺！”最近，這句話簡直成了親朋好友跟我見面打招呼時(shí)的慣用金句。我真的駝背嗎？
我站到鏡前反復(fù)對(duì)照，哦，M gd，鏡子里本應(yīng)出現(xiàn)一個(gè)充滿活力的亭亭少女，可我卻看到一個(gè)戴著近視鏡，不足一米六的身高，肩背一點(diǎn)都不挺拔的人“站”在我面前。
我看了看來我家做客的表姐，天呀，她除了比我高那么一點(diǎn)點(diǎn)之外，她的背竟然也是駝的！我開始觀察，又發(fā)現(xiàn)了不少駝背小孩。是什么原因造成這么多小孩駝背呢？我終于發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致我們駝背的罪魁禍?zhǔn)拙谷皇敲刻炫c我們朝夕相處的書包！
拿我自己來說，從小學(xué)一年級(jí)開始，我書包里裝的東西是這樣的：語文、數(shù)學(xué)、英語、思品、科學(xué)、美術(shù)、音樂和信息技術(shù)八種課本、語數(shù)英三本教輔書《全易通》、三本 16開大的“同步訓(xùn)練”練習(xí)冊(cè)、一本《口算題卡》，大大小小15本書。只帶書哪行呢，每門課還需要準(zhǔn)備一個(gè)練習(xí)本，語數(shù)英除了練習(xí)本，還有一本作業(yè)本。這樣一列清單，把我自己都嚇了一跳，15本大小、薄厚不一的書，11個(gè)本子，再加上我那裝滿各種筆的文具盒，有時(shí)還要帶一本字典，天不好時(shí)再加一把傘，每天還必帶一瓶裝滿水的水瓶。那些薄后不一的`書本以每個(gè)按平均150克計(jì)算，再加上其他物品，我書包的質(zhì)量絕對(duì)不低于5000克。而我每天在從家到學(xué)校的這個(gè)直線距離上背著沉重的書包往返一次，累計(jì)時(shí)間大于40分鐘！
望著我的書包，尼龍帆布面料加單薄的雙肩背帶，它真是太普通了！突然，我要研制出一款智能書包的想法在我腦海中升騰出來，希望這種智能書包能為已經(jīng)駝背的廣大中小學(xué)生帶來福音。
這款智能書包從外觀上看并沒兩樣，仔細(xì)看，它卻充滿了玄機(jī)。我初步設(shè)計(jì)的智能書包它暫時(shí)只能滿足兩種需求，一是駝背矯正功能，二是安全導(dǎo)航代步功能。書包的肩帶設(shè)計(jì)的非常寬厚，我像往堂一樣把書包背上肩膀，只需輕輕一按肩帶下方的A鍵，書面背面便彈出一排排自帶按摩功能的小突起，雙肩帶將我的肩背卡得嚴(yán)絲合縫，此時(shí)會(huì)感覺背部出現(xiàn)一種壓迫感，那是書包已經(jīng)根據(jù)我已經(jīng)輕微變形的骨骼進(jìn)行重塑了，我已經(jīng)不由自主的肩背挺直，抬頭挺胸了。我看一下表，早上七點(diǎn)，我正式出發(fā)，有了智能書包，再也不用爸爸送我上學(xué)。我按下肩帶旁邊的B鍵，書包底部便可自動(dòng)彈出一個(gè)充氣座墊，它的大小正好滿足我的臀部，現(xiàn)在，我就像靠在一個(gè)嬰兒安全座椅里面，十分舒適。而且安全座椅自帶升降裝置，你瞧，我的雙腿現(xiàn)在離地了，座椅下面彈出一雙取帶我自己走路的雙腿，那就是智能書包自帶的一套“骨骼系統(tǒng)，”它像我們?nèi)送纫粯樱茈S意彎曲和奔跑。坐公交車，再也不擔(dān)心買站票了，我們自帶安全座椅嘛。
離家近的同學(xué)，完全不用家長接送，只要買一款這種智能書包，我還會(huì)送一個(gè)自動(dòng)導(dǎo)航器，智能書包，會(huì)準(zhǔn)確無誤的把我們送到學(xué)校去。每個(gè)清晨，我們迎著朝陽，坐在我們的智能書包上，快樂地去上學(xué)。到了教室，我們只需按一下C鍵，座墊和雙腿自然收回，還原成一款普通模樣的書包。我坐在自己的座位上，掏出書本，開始美好的校園里的一天。
如果真有一款這樣的智能書包，那該是多么另人愜意的事情，我對(duì)這樣的智能書包早日上市充滿了期待。
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