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        • 三年級狀物作文

          時(shí)間:2024-09-18 18:46:52 狀物作文 我要投稿

          【精品】三年級狀物作文匯總八篇

            無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的三年級狀物作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【精品】三年級狀物作文匯總八篇

          三年級狀物作文 篇1

            在一個(gè)周末的清早,我和爸爸媽媽開開心心地去越秀公園參觀五羊石像。初春的廣州,還有一絲寒意,但是并沒有阻礙我們的心情。來到了五羊石像旁。

            站在五羊石像的前面,我看到一座由灰白色花崗巖石雕刻而成的石像。石像高達(dá)11米,石像中大山羊居中,昂首遠(yuǎn)眺,口銜稻穗,雄渾有力的羊角伸向半空,深沉而威武。余下的.四羊環(huán)列四周,它們姿態(tài)各異,栩栩如生------

            看到那只居中的大山羊,口銜谷穗,昂首遠(yuǎn)眺,像是在巡邏哪里需要谷穗,就把嘴里的谷穗送給他們。它腳下還有四只小羊,它們中有一對親密依偎,一邊吃草一邊嬉戲,享受著幸福的生活。還有一對母子羊,小羊跪乳,母羊左右回首看著自己的幼羊,濃濃的母愛溢于言表。我看到這一切,羊還知道跪乳,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,報(bào)答父母。

            據(jù)說這座石像還有一個(gè)美麗的傳說,傳說在兩千多年前,在廣州海天茫茫,遍在荒蕪,人們辛勞終日難得溫飽。一天有五位仙人身穿五彩衣,騎著口含六束谷穗的五只羊飛臨廣州,把谷穗留給廣州人。并祝愿這里五谷豐登永無饑荒,然后駕云騰空而去羊化為石。從此廣州成了富饒的地方,這動(dòng)人的傳說代代相傳,廣州也因此而得名“羊城”“花城”“穗城”。

            五羊石像也是廣州標(biāo)志之一?纯磸V州日新月異的變化,我愛廣州,更愛這美麗的五羊石像。

          三年級狀物作文 篇2

            你們知道我最喜歡的花是什么花嗎?哈哈!不知道吧!讓我來告訴你們,那是一朵大大的紅玫瑰花。

            我家寫字臺(tái)上放著一盆漂亮的玫瑰花,它在一個(gè)五顏六色的花盆里種著,開著一朵紅玫瑰花,可漂亮了!玫瑰花有一身火紅火紅的衣裳,偷偷告訴你,玫瑰花可不只有這種顏色呢!還有黃色、粉色……都很漂亮呢!

            美麗的`紅玫瑰花下面有許多綠油油的小葉子,綠葉像一只只綠色的小蝴蝶,把玫瑰花襯托得更漂亮了!

            我看書寫作業(yè)的時(shí)候,只要累了就跑去看玫瑰花。玫瑰花像花仙子一樣,在微風(fēng)中為我翩翩起舞,讓我賞心悅目……

            有一次,我忘給玫瑰花澆水,玫瑰花都枯萎了,它傷心地哭了:“小主人,小主人,快來給我澆水!”過了幾天,我才發(fā)現(xiàn),連忙給它澆了一杯“救命”之水,玫瑰花慢慢地活了。我開心極了,我以后再也不忘澆水了!

            我愛我的玫瑰花,你喜歡嗎?

          三年級狀物作文 篇3

            我喜歡八哥,它們是媽媽送給我的。它們非?蓯,剛來我家時(shí)應(yīng)該只有三個(gè)月大。

            因?yàn)椋鼈冋煸趪\嘰喳喳地叫個(gè)不停,所以,我給它們分別起了個(gè)名字,就叫“嘰嘰”和“喳喳”。它們有著一雙黑豆搬大小的眼睛,尖尖的嘴巴非常有力,不小心被它們啄到真的好痛。『谏挠鹈饣矣土,小小的'翅膀尖上有白色的小細(xì)毛,非常漂亮。尖利的爪子像鉤子一樣鋒利。

            我的八哥非常淘氣和聰明。剛把它們帶回家時(shí)關(guān)在一個(gè)籠子里。喳喳的體型比較大,所以它會(huì)經(jīng)常欺負(fù)嘰嘰,嘰嘰也會(huì)反駁,但打不過的時(shí)候嘰嘰會(huì)尖叫。它們在打斗時(shí)用尖尖的嘴巴和爪子把對方的羽毛給抓掉,所以只好把它們分開了。每天,我們都會(huì)對著它們打招呼說:“嘰嘰,喳喳,你好!”給它們喂食與水,它們會(huì)用干凈的水給自己梳洗羽毛。

            突然,有一天嘰嘰對這我們說:“嘰嘰,喳喳,你好!甭曇艏舛(xì),非常動(dòng)聽。我好激動(dòng)呀!慢慢地它們都學(xué)會(huì)了說:“。「陕?”還有像叫出我的名字:“張熠!”這樣的音調(diào)。看!我的八哥多聰明!

            你看!“嘰嘰喳喳”多可愛呀!多么聰明,多么淘氣!你喜歡嗎?

          三年級狀物作文 篇4

            儲(chǔ)藏室保存著兩輛老自行車,一輛爺爺?shù),一輛是爸爸的。

            爺爺?shù)淖孕熊?0多年了。到處銹跡斑斑,橫梁和后車座用鋼管加固著,兩側(cè)焊了巨大的支架,不知作什么用的。我問爺爺,他笑呵呵地說:“那是載貨的貨架。當(dāng)年,爺爺可以裝下兩頭大豬仔,拉上半拖拉機(jī)磚,比手扶拖拉機(jī)還好用呢!那時(shí)載著你爸和叔叔在山路上比現(xiàn)在的寶馬還快!薄拜d貨不用貨車嗎?”我很奇怪。看看自行車有爺爺那么高,輪子比我還高大,鏈條粗得像麻繩,立在地上簡直就是鋼鐵怪獸。爺爺說:“你不懂。改革剛開放那會(huì),農(nóng)民像驚蜇后的天氣,一天比一天明朗。大家卯足了勁拼命生產(chǎn),就象在趕一個(gè)大集。誰要錯(cuò)過了,就錯(cuò)過一輩子啰!”爺爺說話時(shí)眉毛胡須都興奮地翹了起來。改革開放就是老家的趕集吧。

            爸爸的`自行車是高中用的。前輪少了擋泥蓋,后車座都塌了。我問他時(shí)他自豪地說:“那是戰(zhàn)車。那時(shí),我每天都騎它到縣城上學(xué)!蔽覇査裁词歉母镩_放。爸爸若有所思地說:“那是一場交流會(huì)。大家相互學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)進(jìn)步知識(shí),掌握先進(jìn)技術(shù)。象要面臨一場盛大考試,如饑似渴地吸收著知識(shí)。”我擔(dān)心地問:“爸爸你考過了嗎?”爸爸哈哈大笑:“當(dāng)然!不過考試還遠(yuǎn)沒有結(jié)束。以后也要你們繼續(xù)為國家復(fù)興考試了。”

            家里還有一輛兒童自行車,我大班時(shí)騎的,很喜歡它。不過再過兩年我也可以騎“OFO”,現(xiàn)在不想騎了。前幾天爸爸想處理掉它時(shí)我根本無所謂,還笑爸爸:“現(xiàn)在大家都騎共享單車了,你早OUT啦!卑职之(dāng)時(shí)愣了下說:“是啊,改革開放變化真大,現(xiàn)在自行車都沒人要了。”

            最近看了《厲害了我的國》知道:改革開放以來,我們從落后的發(fā)展中國家發(fā)展成為全球第二大經(jīng)濟(jì)體;全球工業(yè)最完善國家;全球科技先進(jìn)國家。我們火箭飛機(jī)滿天飛,高鐵滿地跑,輪船到達(dá)世界每個(gè)角落。才知道改革開放真?zhèn)ゴ蟆敔敯职炙麄冓s集、考試建設(shè)出一個(gè)繁榮富強(qiáng)的國家,我也要向他們學(xué)習(xí),繼續(xù)改革開放,建設(shè)我們的國家。

          三年級狀物作文 篇5

            我家養(yǎng)了兩只小烏龜。一只是公的,一只是母的。他們的身上是墨綠色的,還有黃色的小條紋,自然地相互陪襯,好看極了!

            它們倆就是一對小冤家,整天就知道在箱子里吵吵鬧鬧,發(fā)出“茲茲”的響聲。每次,公烏龜都因?yàn)樽约河辛,能夠把母烏龜壓在身子下,所以略勝一籌。不過,母烏龜有時(shí)也因?yàn)樽约旱拿艚荻氵^許多攻擊。每次來看它們“大戰(zhàn)”,我就像在看電影一樣,常常忍不住哈哈大笑。

            有時(shí),它們倆因?yàn)槠疵蚣芏械金囸I,于是,我就拿著龜食來喂它們。隨手將食物網(wǎng)缸里一扔,這時(shí),它們的`奪食大戰(zhàn)就開始上演了。因?yàn)槲沂切∨,所以總是向母烏龜那邊扔。這樣,公烏龜就只能看著母烏龜吃啦!再看公烏龜時(shí),它一改往日的囂張,似乎在乞求著什么呢?真逗!

            怎么樣?這兩只“冤家”小烏龜,可愛吧!

          三年級狀物作文 篇6

            看到這個(gè)題目,你一定會(huì)大吃一驚吧!你會(huì)認(rèn)為給娃娃做衣服一定非常難吧?其實(shí)一點(diǎn)也不難,讓我來告訴你們吧!

            今天,我來到好朋友鳴鳴家,我說:“鳴鳴,我們來給娃娃做衣服吧?”鳴鳴說:“好的!”我們先準(zhǔn)備五顏六色的布和線,兩把尺子和幾根針。開始做衣服了,我學(xué)著媽媽的樣子,先拿了一個(gè)紅綠相間的布,用尺子給娃娃量了量腰,然后把量出來的尺寸寫在紙上,根據(jù)量出來的尺寸在布上畫出裙子的圖形,再把裙子的圖形剪下來,我又拿了一個(gè)扣子,把扣子縫在裙子的邊上,再從布的另一邊剪一個(gè)小圓洞,當(dāng)作扣鼻,最后我又用五彩繽紛的線給裙子縫上花紋,這樣一件漂亮的`裙子就做好了。

            我小心翼翼地把這件漂亮的裙子給娃娃穿上,我的娃娃變的漂亮了,就像一位美麗的公主,她微笑著好像在對我說:“謝謝你,小主人,我又有了一件漂亮的裙子!

          三年級狀物作文 篇7

            我有一個(gè)漂亮的筆袋。

            筆袋是黃色的。上面還印著小兔子的圖案,非?蓯。瞧它們笑瞇瞇的樣子,好像在對我說:“小主人,有了我們的幫助,你學(xué)習(xí)可要多加努力噢!”

            我的筆袋不僅外形美觀,而且方便實(shí)用。

            筆袋分三層。第一層是用來裝鉛筆的,第二層是用來裝橡皮、尺的,第三層是用來裝不太用的學(xué)習(xí)用品的。

            每當(dāng)我有困難時(shí),學(xué)習(xí)用品就會(huì)從筆袋里面跳出來幫助我。鉛筆讓我把字寫得端正,橡皮幫我將錯(cuò)字擦去,我用尺劃出筆直的`線……它們真是我的好幫手啊!

            我非常愛我的筆袋。有一次,筆袋破了一個(gè)洞。爸爸媽媽都勸我把它扔掉再買一個(gè)新的,但是我不肯。于是拿起針和線,縫補(bǔ)起來。不一會(huì)兒,它又完好如初了。

            哦,我心愛的筆袋!

          三年級狀物作文 篇8

            平凡的小草布滿了整個(gè)世界的每個(gè)角落,有的長在金黃的稻田里,有的長在并不起眼的角落,有的長在陡峭的山崖?v觀山川大地,哪里沒有它的.身影?大概正因?yàn)樗S處可見和來之太易的緣故吧,常遭人欺壓,被人排擠?捎钟姓l知道,小草的生命非常頑強(qiáng)呢!

            它出身貧賤,卻有著崇高的理想;它形雖脆弱,卻一心向往集體。它不像鮮花那樣芬芳迷人,也不像大樹那樣高大挺拔。平日默默無聞,一旦需要,它又召之即來。論膽識(shí),可以赴湯蹈火;講頑強(qiáng),一直沒落下。

            當(dāng)一座美麗的花園建起時(shí),你是否注意到,在這富麗堂皇的花園里,是不是夾著一些小草?

            稻田里、草坪中、山崖上都能見到它的風(fēng)貌,它櫛風(fēng)沐雨,餐風(fēng)宿露,忍辱負(fù)重,從不叫一聲苦,喊一聲累;始終和自己的小伙伴們緊密的靠在一起。

            總之,樸實(shí)無華的小草,無論放到哪都非常不起眼,可:

            野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

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