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鉛筆盒作文15篇【薦】
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的鉛筆盒作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
鉛筆盒作文1
今天上學(xué)，我?guī)Я藗�(gè)新鉛筆盒。想看看這鉛筆盒是什么樣嗎？那就聽我介紹介紹吧！
我的鉛筆盒是粉色的，它有兩層。第一層蓋子的右邊，一只唐老鴨正拉著黃色和粉色氣球往下降。黃氣球上有紅星星和條紋；藍(lán)氣球上有一顆大紅星，四顆黃星和條紋。唐老鴨看下面有那么多五顏六色的氣球，急得手腳亂竄。那唐老鴨頭上有一排英文。左邊，米奇帶著他的妹妹乘著熱氣球往下沉。米奇特別興奮，一手五指張開，一手豎著大拇指，好像在說：“小朋友，祝你學(xué)習(xí)天天向上！”我聽了，十分開心。一旁的妹妹也豎著大拇指。米奇坐的是8號(hào)熱氣球。在一個(gè)隱蔽的角落，一個(gè)藍(lán)氣球搖搖擺擺地飄上來，里面怎么一個(gè)人也沒有？
下面一層的蓋子中間，跟第一層蓋子左邊那幅圖一樣，下面是第一層的`英文，一個(gè)大氣球把這些東西蓋住了，里面白星星正隨風(fēng)舞動(dòng)呢！
里面，有放鉛筆的地方，中間有一個(gè)東西把鉛筆和其它地方隔開了。
你認(rèn)識(shí)我的鉛筆盒了嗎？
鉛筆盒作文2
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間，到了三零七零年,如今的我是一名科學(xué)家,我發(fā)明了一個(gè)百變鉛筆盒,它有四個(gè)按鈕,分別是紅色、綠色、藍(lán)色和黃色。這個(gè)鉛筆盒的形狀是長(zhǎng)方形的，顏色以銀黑色為主，是由鐵和布組成的。它有四個(gè)不同的功能，優(yōu)點(diǎn)有好多，能讓人更加方便。
紅色按鈕是能讓人做錯(cuò)事時(shí)提醒他，我們一道題寫錯(cuò)時(shí)，鉛筆盒就開始叫了起來，因?yàn)樵阢U筆盒子里安裝了雷達(dá)，雷達(dá)一找到錯(cuò)題就會(huì)叫。
綠色的按鈕，當(dāng)天氣很暗的時(shí)候，鉛筆盒里就會(huì)出一個(gè)臺(tái)燈。有一次周末的早上，天上的.云黑沉沉的就像是一個(gè)大碗蓋在地球上一樣，我早起寫作業(yè)時(shí)，打開筆盒，從里面出來了一個(gè)小臺(tái)燈給我照明，這樣我寫作業(yè)就可以看得更清楚了。
藍(lán)色的按鈕是能讓人不開心時(shí)，它就會(huì)說一些笑話給你聽，如果你還是不開心的話，它就會(huì)和爸爸、媽媽一樣與你說話，直到你覺得開心為止。
黃色的按鈕能讓你寫字不工整時(shí)，幫你用橡皮擦把字擦掉。就有一次，我不認(rèn)真地寫字，寫得七歪八扭時(shí)，筆盒就伸出了一個(gè)“手”，幫我把字給擦掉了。
不過這只是一個(gè)夢(mèng)，我還得要多努力，才能創(chuàng)造出這筆盒。
這樣的鉛筆盒，你喜歡嗎？
鉛筆盒作文3
媽媽給我買了一個(gè)鉛筆盒，我可喜歡它了。
鉛筆盒是淡粉色的，長(zhǎng)方形，外形很美觀。盒面上畫著幾位公主，她們都穿著漂麗的衣裙，腳上蹬著水晶鞋，滿臉笑容地奔跑在草地上，在她們身旁，還有幾只憨態(tài)可掬小松鼠歡快地嬉戲。
打開鉛筆盒的蓋，里面分兩層，第一層里有四個(gè)大小不同的格子。最長(zhǎng)的那個(gè)格子里放著一把尺子，最小的'那個(gè)格子里放著一塊橡皮，最大的那個(gè)格子里放著幾只平常用的鋼筆，而最后那個(gè)格子里放著一根自動(dòng)鉛筆。第二層沒有格子，放的是中性筆，紅筆，三角板等一些文具。鉛筆盒的反面有一個(gè)透明的小袋，是裝課程表的。在鉛筆盒里的文具真像住在小區(qū)里的居民，他們個(gè)個(gè)都“身懷絕技”，我的學(xué)習(xí)離不開它們
這個(gè)鉛筆盒既實(shí)用又美觀，我很喜歡它。
鉛筆盒作文4
我有一個(gè)可愛的鉛筆盒，那是媽媽在二年級(jí)的圣誕節(jié)送給我的。如今，它已陪伴了我三年了。
這是一個(gè)做工精致的長(zhǎng)方形鉛筆盒。盒面上畫著可愛的米奇、米妮�；奶评哮�、幽默的高飛。還有活潑的布魯托小狗。他們身穿圣誕節(jié)的服裝，笑容滿面，似乎在說：“歡迎你們到迪士尼做客！”他們背后是一座有許多糖果做成的“糖果城堡�！弊屓丝戳硕啻闺缛摺３潜ね庀轮娂姄P(yáng)揚(yáng)的大雪，一派圣誕節(jié)的氣息。背面有很多迪士尼卡通人物的'頭像和很多糖果。還有的字樣。
這個(gè)鉛筆盒不但美觀，而且還有很多功能呢！打開我的磁鐵小開關(guān)，就看見我的小助手們正在香甜地睡著大覺呢！你看！我的鉛筆和鋼筆正睡在兩張長(zhǎng)方形的小床里。誰也碰不著誰。雪白的橡皮躺在“隱蔽的密室”里――一個(gè)用按鈕打開的橡皮擦小床里。我的“長(zhǎng)條將軍”則舒舒服服地睡在一張專門為他量身訂制的“大床”里。我可喜歡他們了。
鉛筆盒作文5
我有一個(gè)長(zhǎng)方形的鉛筆盒，是媽媽給我買的。它長(zhǎng)19厘米，寬8厘米，高3厘米。每次放學(xué)回家做作業(yè)，我都要先把它拿出來放在書桌上。這樣，做作業(yè)的時(shí)候就不會(huì)找不到文具了。
這個(gè)鉛筆盒可漂亮了，除了蓋子是淺藍(lán)色的，其它地方都是深藍(lán)色。蓋子上是一只跳跳虎和維利熊親熱地?fù)肀г谝黄穑奸_眼笑，好像是一對(duì)分散多年的兄弟一樣。蓋子上還有一只灰白相間的蝴蝶在翩翩起舞，兩只蝸牛在慢悠悠地爬著，它們靠得很近，好像在談?wù)撝裁磫栴}。
輕輕地打開鉛筆盒，你就知道這個(gè)盒子是分上下兩層的'。夾層上又是一幅美麗的圖案。一只維利熊正和一只豬在偷吃蜂蜜，這只豬真夠狡猾的，生怕被主人發(fā)現(xiàn)要挨訓(xùn)的，急忙用手絹把嘴角擦干凈。
上下兩層可以放很多文具。有吸滿墨水的鋼筆，有清除錯(cuò)字的功臣——透明膠……
我真喜歡這個(gè)文具盒，它給我的學(xué)習(xí)帶來了許多方便。
鉛筆盒作文6
放學(xué)后，爸爸告訴我去爺爺、奶奶家吃飯。我非常高興。媽媽買了些禮物，便匆匆前往。
來到爺爺、奶奶家，爸爸、媽媽的任務(wù)就是洗菜、做飯。我跟爺爺奶奶匯報(bào)我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。我又在一張熟悉而又陳舊的寫字臺(tái)前，做起了家庭作業(yè)。
一會(huì)兒，我的作業(yè)全都做好了。這時(shí)，奶奶又來到了我身邊，她微笑著對(duì)我說：“琪琪，今天奶奶給你看一只鉛筆盒�！蹦棠檀蜷_了寫字臺(tái)最底下的抽屜，一個(gè)銹漬斑斑的鉛筆盒，呈現(xiàn)在我眼前。奶奶說：“這是你爸爸讀三年級(jí)時(shí)，爺爺從城里買回來的。它陪你爸爸從小學(xué)、初中到高中，也是他在學(xué)習(xí)期間唯一用過的鉛筆盒�！�
我打開這個(gè)普通而又簡(jiǎn)單的鉛筆盒，發(fā)現(xiàn)里面只有一支圓珠筆、一支鋼筆以及一疊有點(diǎn)發(fā)黃的學(xué)習(xí)成績(jī)單。那是爸爸從小學(xué)、初中、高中的學(xué)習(xí)成績(jī)單。我打開小學(xué)時(shí)的成績(jī)單，爸爸的數(shù)學(xué)成績(jī)都是在95——100分之間，語文成績(jī)也在90——100分之間，到了初中也基本如此。
看看爸爸的'過去，想想我的今天，我的臉一下子紅了。同時(shí)我也要感謝爺爺和奶奶給我留下了這么寶貴的東西。
吃完飯后，在回家的路上，我想：“今后我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，比爸爸走的更高、更遠(yuǎn)�！�
鉛筆盒作文7
我有一個(gè)美麗的鉛筆盒，她身著一身藍(lán)色的裙子，裙子下還有一圈白色的蕾絲花邊，盒子上面還印著一位美麗而又高貴的小姑娘，她應(yīng)該是從花園采花回來的.吧，不然身邊怎么會(huì)有那么多的小花呀？
她是生日時(shí)爸爸送我的生日禮物，因?yàn)榘职止ぷ髅�，不�?jīng)�；丶遥栽谖已劾�，她就像我的爸爸一樣，一直默默陪伴著我。
我可喜歡她了，不論是在我傷心，還是在難過時(shí)，我都愿意和她傾訴。
記得有一次，媽媽讓我學(xué)習(xí)英語單詞，可我卻怎么也記不住，不是少一個(gè)字母，就是多一個(gè)字母。到了第二天，英語老師來抽查時(shí)，我渾身發(fā)抖，手心直出汗，生怕寫錯(cuò)。但當(dāng)我看著鉛筆盒時(shí)，它仿佛在對(duì)我說：“主人，勇敢點(diǎn)，沒有事是解決不了的，世上無難事，只怕有心人。”我冷靜下來，認(rèn)真想著英語單詞。哦！我想起來了，低頭寫了起來，寫完后我對(duì)照英語書，檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)我竟然全部寫對(duì)了。
從那件事以后，我對(duì)它的感情就越來越好了，天天上學(xué)都要帶著它，做什么事有它在我才放心，它永遠(yuǎn)是我最心愛的鉛筆盒！
鉛筆盒作文8
今天天氣晴朗，藍(lán)天、白云和綠樹更能讓我的心情愉快。因?yàn)榘职终f今天給我買鉛筆盒的，所以很開心�？砂职謰寢尪汲椴怀鰰r(shí)間陪我去，只好給我錢讓我自己去。
下站之后，我在人流如潮的街上使勁的奔跑終于到了一家文具店，里面的商品琳瑯滿目，一進(jìn)門我就去找鉛筆盒。我找來找去都沒有我喜歡的，因?yàn)槎际桥⒆拥�。我有找來找去的，把好幾個(gè)箱子搬起來找，終于找到了我想要的'鉛筆盒了。那時(shí)我激動(dòng)萬分，就把它買下了。
它是深藍(lán)色的，上面是米奇的圖案，還有指南針和三個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕按一下可以把放筆的地方彈出來。第二個(gè)按鈕按下去會(huì)彈出一個(gè)小抽屜。第三個(gè)按鈕可以打開卷筆的地方，哈哈我的鉛筆盒厲害吧！
我很喜歡我的鉛筆盒！
鉛筆盒作文9
幾十年過去了，我變成了兒童博士。最近，學(xué)生不是忘了拿書，就是忘了拿鉛筆，不是丟了鋼筆，就是丟了尺子，于是我發(fā)明了多功能鉛筆盒。
多功能鉛筆盒可以幫你把落在家里的東西“取”回來，丟了的東西“找”回來。如果你有東西落在家里，你就說什么東西落在家里了，鉛筆盒就會(huì)用一種特殊輻射把那個(gè)東西化為微子，然后用特殊的傳輸物體傳送，然后一轉(zhuǎn)眼就到你面前了，而且一切在零點(diǎn)零零一秒之內(nèi)就可以完成，多大的物體也能傳送。如果你要吃東西，你就可以把冰箱傳送過來，拿出食物后，再傳送回去。如果你丟了東西，你把那個(gè)物品的.樣子描述給它，它就可以幫你找回來。如果有人生病了，它就可以把他傳送到醫(yī)院。
我聽說，自從我發(fā)明了多功能鉛筆盒，世界上所有的壞人都不犯罪了，他們怕多功能鉛筆盒把他們傳送到公安局里，所以世界上從此沒有壞人了。
多功能鉛筆盒非常完美，有了它你就無事不成了。
鉛筆盒作文10
在未來，科技會(huì)成為生活中的主角，它不僅可以改變?nèi)藗兊纳�，還可以讓小朋友大顯身手。
今天我就給大家介紹一款新型電子文具盒。這個(gè)文具盒的外表十分美觀，精致。它是一個(gè)長(zhǎng)方形粉色文具盒，上面有一個(gè)小熊圖案，鉛筆盒上有數(shù)字按鍵，它可以設(shè)置密碼，可以開啟四個(gè)程序。鉛筆盒上還有鐘表、鬧鐘、溫度計(jì)、指南針……
輸入自己設(shè)置的密碼后，文具盒將自動(dòng)打開，這會(huì)讓你嘆為觀止。因?yàn)殂U筆盒里面一共有三層，頂層是專門放筆的；二層有一個(gè)小型平板電腦，可以用來查閱資料，還有一個(gè)小的計(jì)算機(jī)；三層是一個(gè)電腦手寫記事本，它可以記作業(yè)，可以寫你的'心里話及秘密，可以成為你最貼心的知心朋友。
鉛筆盒還有一個(gè)更神秘的地方呢，如果按下一個(gè)綠色按鈕，鉛筆盒底下就會(huì)出現(xiàn)四個(gè)輪子，鉛筆盒也會(huì)變長(zhǎng)，它就成為了一個(gè)滑板車。它的材質(zhì)很特殊，任憑你怎樣踩，也完好無損。這么神奇的東西你一定很怕丟吧？沒事，因?yàn)樗腥四樧R(shí)別功能，只要你離開它，在你沒有按睡眠狀態(tài)這個(gè)按鈕，它就會(huì)自動(dòng)響警報(bào)。
這就是一款神奇文具盒，喜歡吧！其實(shí)還有很多東西等我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)明呢，只要你用心，腐朽將化為神奇！
鉛筆盒作文11
昨天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見我做在寫字臺(tái)上，做著無數(shù)道計(jì)算題，我覺得好累好累呀！就趴在寫字臺(tái)上睡著了�！靶≈魅�，快醒醒！你的作業(yè)還沒做完呢！”我醒來一看，哇！原來是一個(gè)造型奇特的鉛筆盒，站在寫字臺(tái)上叫我呢！
這是一個(gè)棕色的鉛筆盒，分上下兩層，上層有筆筒和卷筆機(jī)，下層有一臺(tái)微型智能電腦和一排按鈕。
我按一下藍(lán)色按紐，出現(xiàn)在我眼前的是一本《袖珍版新華字典》，只要你準(zhǔn)確輸入這個(gè)字的部首或者音節(jié)，它就會(huì)查找到這個(gè)字的意思；我按下綠色按鈕，顯示的是所有功能器，里面有計(jì)算機(jī)、自動(dòng)卷筆機(jī)、智能圖片......
鉛筆盒的`功能真實(shí)用！如果你做完數(shù)學(xué)題，它就會(huì)和你校對(duì)答案；如果你的鉛筆太粗了，只要按一下開關(guān)，它就會(huì)從旁邊彈出一個(gè)卷筆機(jī)，你再把鉛筆伸進(jìn)這里面的一個(gè)洞里，它就自動(dòng)會(huì)把鉛筆卷好，退還給你；下課了，你可以看看“中華上下五千年”、“大百科全書”等的資料。
“任雨哲，快做作業(yè)！”我一下子被媽媽叫醒了，喔，原來剛才只是一場(chǎng)夢(mèng)。我想；二十世紀(jì)能呼風(fēng)喚雨；那二十一世紀(jì)呢？這個(gè)未來的鉛筆盒一定會(huì)展現(xiàn)在我們的眼前！
鉛筆盒作文12
前天，我們稅法知識(shí)競(jìng)賽了，叔叔給我們每人發(fā)了一個(gè)鉛筆盒和一個(gè)日記本，我非常喜歡我的鉛筆盒和日記本。
我的鉛筆盒是綠色的，有一個(gè)可愛的海綿寶寶，一看就軟綿綿的非�？蓯�。他有一雙調(diào)皮的眼睛，一對(duì)微笑的小臉蛋，一個(gè)小小的鼻子下面長(zhǎng)著一張又大又可愛的嘴。他常常穿一身黑色的`禮服，有時(shí)候他很可愛，有時(shí)候也很暴躁。
我的鉛筆盒上的海綿寶寶上穿著一身藍(lán)色的游泳衣，他帶著鼓鼓的救生圈，非�？蓯�。
就這樣我想起了這樣的一段故事。
有一次，貪心的蟹老板說：“海綿寶寶你做個(gè)漢堡可以快點(diǎn)嗎？你看你一直做的慢 ，人們都走了你才做了一個(gè)漢堡�！庇谑�，海綿寶寶就去找一個(gè)叉子，找啊找，終于看見了一個(gè)叫快速叉子，一下就把一個(gè)漢堡做成了，只需要一秒鐘。最后海綿寶寶就回到了蟹老板的面前，最后，人們?cè)絹碓蕉�，賺的錢也就越來越多了。
小朋友們你喜歡海綿寶寶嗎？
鉛筆盒作文13
我有一個(gè)心愛的鉛筆盒。它的外殼是藍(lán)色的'，里面有三層。第一層住著鉛筆弟弟、尺子妹妹、橡皮哥哥和筆蕊姐姐。第二層住著自動(dòng)筆媽媽和畫筆爸爸。第三層住著鋼筆奶奶和墨水爺爺。
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師要我們畫一條線段。自動(dòng)筆媽媽走岀來對(duì)我說：“用我來畫橫線吧�！蔽艺f：“好的�！碑嬃水�，可是直線彎彎扭扭的，像個(gè)蟲子在扭屁股。尺子妹妹看見了，就岀來對(duì)我說：“讓我來幫忙吧�！庇辛顺咦用妹玫膸椭业木�段畫的又快又直，老師也表揚(yáng)我線段畫的直。
在上語文課的時(shí)候，我不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字。橡皮哥哥走岀來對(duì)我說：“用我吧！以后不能在粗心大意了�！蔽艺f：“好的�！痹谙鹌じ绺绲膸椭拢矣忠淮伪焕蠋煴頁P(yáng)了。
有了這個(gè)鉛筆盒，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。
鉛筆盒作文14
我有一個(gè)可愛的鉛筆盒，我給它取了個(gè)名字叫小藍(lán)，因?yàn)樗撬{(lán)色的。
鉛筆盒有兩面，這兩面都是淺藍(lán)色的，第一面有一個(gè)戴著花環(huán)而且擁有大眼睛的小美女，她穿著繡玫瑰花的綠色裙子，在她的身邊有一個(gè)英文單詞：ddung。第二面上有用網(wǎng)編織出的一層放鉛筆的地方，我把它叫作：鉛筆的家。還有一個(gè)蝸牛，眼睛滴溜溜的，好像在觀察著什么，還有四只小熊貓聚在一起像一大團(tuán)黑色和白色的米團(tuán)，讓人忍不住想去擁抱它。
鉛筆盒的外觀像一個(gè)藍(lán)色的大面包，當(dāng)我餓了的'時(shí)候，一看到它就像吃飽了一樣，又有力氣來集中精神上課了。
鉛筆盒里面有小鳥、小花、小草。小鳥在天空上飛，似乎在等著熊貓阿姨香噴噴的飯菜�？墒切茇埌⒁陶戎鴰字恍⌒茇埢丶页燥�，于是，貪吃的小鳥把飯吃光光了。
鉛筆盒里面有兩層。上面放著橡皮擦之類的小東西，下面放圓珠筆、鉛筆等長(zhǎng)一些的東西。這個(gè)鉛筆盒每天都陪我上學(xué)！
��！我親愛的鉛筆盒，能擁有你是我的榮幸！
鉛筆盒作文15
星期五的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒不知去哪了，我四處尋找，找了半天也找不到，到底放哪里了呢？我一頭霧水。
我很緊張，怕回家被媽媽罵，“怎么辦？”我自言自語道。
如果有誰把我的鉛筆盒找到，我一定會(huì)感激他（她）的。
我冷靜了一下，想一想會(huì)把鉛筆盒放哪里：放家里，在桌子下面，還是誰把它扔掉了......
我又用電話手表打給媽媽，問：“媽媽，家里有我的鉛筆盒嗎？”“沒有。”媽媽直接了當(dāng)?shù)鼗卮鹞摇?/p>
我把電話掛了以后，地上、后面的柜子又找了一遍還是沒發(fā)現(xiàn)。上課我都沒心情聽講，好不容易熬到了下節(jié)課，是美術(shù)課，我把工具箱放在了桌子上。
我把畫好的.畫用勾線筆勾好后，接下來要上色了，我把工具箱打開，“啊，它原來在這里�！蔽腋吲d壞了，突然想起來，昨天我整理好后隨手把鉛筆盒放在了工具箱里面。
我又開心了，因?yàn)槲艺业搅宋业你U筆盒。
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