- 我的鉛筆盒作文 推薦度：
- 我的鉛筆盒作文 推薦度：
- 我的鉛筆盒作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
鉛筆盒作文15篇[精]
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的鉛筆盒作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![鉛筆盒作文15篇[精]](https://p.9136.com/00/l/c7a6b1ca2_2.jpg)
鉛筆盒作文1
我是一個漂亮的鉛筆盒，文具王國中的二當家。我穿著一件紅藍相間的衣服，衣服上面有三四個迷你按鈕，按一下橡皮蹦了出來，再按一下，尺子又飛了出來。我在文具店里耐心地等待著主人的到來，一天、兩天、三天……終于有一位帥氣的叔叔買下了我，送給了一位六七歲的小男孩。
小男孩看見我可高興了，把我放進了一個印有米老鼠圖案的書包里。第二天，我和七八本書一起被帶到了學校。小主人二話不說，把我從書包里拿出來大聲喊：“大家看這里，看這里，這是我姑父新給我買的生日禮物，漂亮吧！”再看看其他同學，他們一邊用羨慕的眼光看著我，一邊嘖嘖嘖贊嘆著。我自豪極了！
一周過去了，兩周過去了，小主人便不怎么愛惜我了。上課的時候不好好聽講，在我身上亂涂亂畫。晚上回家削鉛筆，弄得我身上全是鉛筆屑。更可氣的是晚上寫作業(yè)時，它竟然趴在我身上睡大覺。他肥胖的'身軀壓在我渺小的身體上，我發(fā)出了嘎吱嘎吱的聲響，感覺骨頭都要散架了。我只想說一句：“小主人，你要減減肥了吧！”
不到一個月，我口袋里的橡皮不見了，尺子也被折斷了，衣服也變得破破爛爛，就連我身體里也有了許多鉛筆屑。又過了幾天，我堂堂文具王國二當家被殘忍地扔進了垃圾桶。
我是一個鉛筆盒，希望大家愛惜我！
鉛筆盒作文2
我有一個心愛的鉛筆盒，它是一個漂亮的塑料鉛筆盒。
鉛筆盒覆蓋著乳白色的軟塑料。盒子上印著一幅美麗的圖畫：春天來了，萬物復蘇，小草悄悄地從泥土中鉆了出來，路邊的花兒爭奇斗艷，蜜蜂在花兒中飛舞，一個小男孩和一個小女孩背著書包高高興興地去上學。
打開盒蓋，里面有三個形狀不同、大小不一的格子。最長的格子讓你放直尺，四面的小格子放橡皮，最寬的格子放鉛筆和鋼筆。每天放學回家后，我都把鉛筆削得尖尖的，把文具放得整整齊齊。
蓋背面有兩個不同的.小塑料帶。一個是透明的，可以放置課程，另一個是粉紅色的，我在那里放了幾張愛的書簽。
別看我的文具平時一言不發(fā)，到了用它們的時候，還是挺熱心的。一打開鉛筆盒，鉛筆就會立刻跳出來，幫助我把作業(yè)寫得整整齊齊；當我畫格子時，直尺會為我鋪上一條直線，讓我把方格畫得方方正正，當我寫錯字時，橡皮會拼命幫我改正錯誤。
我的鉛筆盒每天都陪著我，給我的學習帶來了極大的便利，它真是我的好伙伴。
鉛筆盒作文3
我的學習伙伴有鉛筆刀、橡皮等，但我最喜歡的還是我的鉛筆盒。
那個鉛筆盒是我十歲生日時姨媽送給我的，它是紅藍相間的，像一只“雙色小狗”，是塑料做成的，比我的'手掌稍大一些。上面畫了一只長著兩種顏色毛發(fā)的小狗，它每天都笑瞇瞇的看著我，好像在說：“小主人，加油啊！”
我的鉛筆盒有兩層，最上面是那只小狗，它長得像兩座像小山一樣的耳朵，眼睛又圓又亮，好似兩顆黑亮的寶石，眼睛下面有一個小巧玲瓏的鼻子，小嘴粉嫩粉嫩的，好像每時每刻都要說出話來。
鉛筆盒第一層是裝我的鋼筆、鉛筆、圓珠筆、橡皮、印章等，第二層是放我的三角尺、圓規(guī)、直尺、圓角尺的。鉛筆盒的用法可簡單哩！先把外面的皮帶拔開，再把里面的磁鐵片擰到位，然后打開盒子，將筆、尺子放入到鉛筆盒的“肚子”里，最后關(guān)上鉛筆盒蓋。如果筆頭卡在了槽里，筆頭可能會被卡斷了怎么辦呀？不用擔心！盒子的最左邊有一個彈出按鈕，只要按一下按鈕，筆尖就自動彈出，這樣，筆尖就不會被卡斷了啦！
鉛筆盒可真是一個我的學習小幫手，我喜歡我的鉛筆盒！
鉛筆盒作文4
“小王，你的鉛筆盒已經(jīng)那么舊了，怎么還不換呢？”有同學好奇地問我。
我總是微笑地說：“我很懷舊呀！”
我的鉛筆盒上有兩只小刺猬，尖尖的刺豎在圓圓的身體上，小小的眼睛卻炯炯有神，很是招人喜愛。
有一次，我考試考的不理想，不該錯的題也錯了，回到家，我趴在桌子上，唉聲嘆氣。正在我垂頭喪氣的時候，我不經(jīng)意間看到了我的鉛筆盒，小刺猬仿佛在安慰我：“小主人，小主人，嘆氣有什么用呢，要繼續(xù)努力才行��！你看我，我每天都要用我小小的`身體去使勁搖那又粗又壯的大樹，直到樹上的果子掉下來，我再一個一個扎在自己身上背回家。你只有不斷的努力，一點兒一點兒地積累知識才能成功，天上不會掉餡餅，誰都不會不勞而獲的呀！”
聽了小刺猬的話，我不禁點了點頭，似乎一下子豁然開朗了，是啊，只有不斷堅持，不懈努力，下次考試才會考好��！想到這里，我立刻拿起了筆和本子，認真地做起了作業(yè)。
我向那可愛的小刺猬投去了真誠的笑容，是它在我氣餒的時候給了我勇氣；是它在我郁悶的時候給了我安慰；是它在我取得成功的時候為我自豪。小刺猬看到我又重新露出了燦爛的笑容，仿佛也挺直了身子，向我投來贊許的目光。
古代詩人韓愈有句名言說的好：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我要用這句話不斷激勵自己，去攀登一個又一個高峰。
鉛筆盒作文5
新的學期又開始了，而我的鉛筆盒呢卻有些破舊了，于是媽媽又給我買了一個新的鉛筆盒，新的鉛筆盒真是漂亮極了！
它的背景是藍色的，上面畫著一只精致的小熊可愛極了!小熊上面有一只小雞，小雞栩栩如生，好像正在監(jiān)督我要認真做作業(yè)呢！盒子上面放著一些餅干，上面寫著學習上要做到的幾點要求，告訴我要好好學習，天天向上。
我的小熊鉛筆盒一共有三層，里面可以住各種文具用品，下面就有我來一一告訴大家吧！
第一層里面住著我的三支鋼筆，平時我最愛它們了，特別是那支藍色的小鋼筆，它幾乎和我的藍色小熊鉛筆盒融合在一起，真是人見人愛。第二層住的就是橡皮和尺子大家族了，橡皮可霸道了，每次都在尺子上面，可它們兩都各有各的長處，橡皮可以擦去我寫的錯字，而尺子可以量度數(shù)和畫線，它們兩一個也不能少。最后一層是和協(xié)的一層，里面住的是鉛筆大家族了，鉛筆們從不吵架，而是默默無聞的.幫助我完成我每天的每一樣作業(yè)，而且也從不要求回報，是我學習的好幫手。
這就是我的新鉛筆盒，我的文具大家族，令我喜歡的大家族！
鉛筆盒作文6
我們班是個鉛筆盒，里面不僅有親切和藹的“橡皮”、腳踏實地的“鉛筆”、追求上進的“自動鉛筆”、為人正直的“尺子”……就讓我為大家介紹一下吧！
看！第一個出場的是：“鉛筆”華梓含。我們親切地稱呼她為“華姐姐”，她不僅待人友善，愛笑，而且還遵守紀律；每次布置的作業(yè)都能及時認真地完成，是個名副其實的三好學生呢！
第二位緊隨其后：“自動鉛筆”沈柔含。她的'字可是我們班最干凈的呢！為什么叫她“自動鉛筆”還有一個原因。她每天的作業(yè)不用老師說，就能在下課時間完成，所以我稱她為“自動鉛筆”。
接下來，就是“尺子”宋卓航了。他是我同桌，長得又高又胖，學習成績雖然不是很好。但有一點他比別人都強：“勞動”，他干起活來，非常賣力。
最后一個，就是我們敬愛的“橡皮”陳老師。為什么叫老師“橡皮”呢？想必大家都知道吧，因為老師像橡皮一樣，擦去我們的缺點，讓我們更加十全十美、錦上添花。
我們每個人都像一種文具，組成了一個大家庭，三（1）班就是一個大家庭、一個鉛筆盒，每個人都不能缺少！
鉛筆盒作文7
鉛筆和鉛筆盒天生就是一對仇人。
有一天，鉛筆對鉛筆盒說：“你看你又胖又寬，肥嘟嘟的真讓人討厭！”鉛筆盒立刻反駁道：“我不就胖了點嗎？你瞧你又細又長，像根魚刺一樣！”橡皮聽見了說：“你們別吵了，你們都有自己的長處和短處，應該互相幫助�！�
“閉嘴”鉛筆和鉛筆盒同時大叫一聲。這可把橡皮嚇壞了。
看著他們倆關(guān)系越來越差，橡皮十分傷心。橡皮左思右想終于想到了一個好辦法。橡皮把他倆喊過來，讓他們比賽。比賽規(guī)則是：誰先跑到對面，把放在高處的小球拿下來誰就贏了，如果誰輸了，以后做事都要聽贏的`人。比賽開始了！由于鉛筆盒太胖所以鉛筆跑得快，鉛筆心想：這次比賽我贏定了�？墒钦l知中間有一條寬寬的大河，水流很急。過了一會兒鉛筆盒追上來了，他輕輕松松就走過去了�？墒怯捎谛∏蛭恢锰�，所以鉛筆盒拿不到小球。這時鉛筆對鉛筆盒說：“你過來，把我馱過去，我們一起拿到小球�！便U筆盒想了想，說；“可以。”鉛筆盒馬上把鉛筆接了過來，鉛筆站在鉛筆盒上輕輕一跳就拿到了小球。他們互相看看，發(fā)現(xiàn)對方臉紅了。
從此，鉛筆和鉛筆盒不僅變成了好朋友，還懂得了一個道理：一切事物都有自己的長處和短處，不要拿自己的長處和別人的短處比，也不要把別人的短處當笑話，因為“金無足赤，人無完人�！�
鉛筆盒作文8
同學們，尤其是在座的女士們，請問你們誰不曾有一顆少女心呢。誰不曾在童話里扮演一位公主呢。那么，今天，請大家拭目以待。這款少女心鉛筆盒肯定再適合你不過了。
看，它的身子是粉紅色的，在鉛筆盒的上方有兩位漂亮的姑娘，多像是兩位楚楚可憐的公主。只見兩位姑娘用可憐的眼神看著我們，好像說：“快點把我?guī)Щ丶野伞?/p>
它不但漂亮，功能還很強大呢。這款鉛筆盒共有兩層，上面一層打開十分方便，所以它里面主要盛放一些常用的學習工具。下面一層呢，則更加隱秘，不容易打開，所以可以存放一些貴重的學習工具或者是不經(jīng)常用的工具，例如尺子呀什么的�？吹搅税�，這樣設計的'十分合理，幫助我們解決了許多煩惱。不會動不動就找不到自己的筆了。
有些同學喜歡把自己的很多文具帶到學校，可是他們的筆袋容量有限，根本盛不下他們的諸多文具。再說了，一大堆文具放到筆袋里，需要時還要花費時間去尋找，真是浪費時間呢。而這款少女心鉛筆盒卻不會發(fā)生這樣的尷尬問題。因為有兩層空間的設計，極大的解決了空間少的問題。
最重要的是，在這款鉛筆盒的側(cè)面還有一個提手。假如你的書包里放滿了書，沒有地方放鉛筆盒，那么你就可以把鉛筆盒提在手里，像提一個菜籃子那樣�？�，多方便。
這個鉛筆盒就像一位貼身的朋友，隨時隨地陪伴在你身邊。
好了，大家聽了我的介紹是不是很喜歡呢，是不是很心動呢。還等什么，現(xiàn)在只要十塊錢哦，快來訂購吧！
鉛筆盒作文9
論偶班超人氣，我人緣好，偶的鉛筆盒的人氣也跟著直線上升，一到下課，一群女生圍在我桌旁，一不小心我的鉛筆盒又失蹤了，這已經(jīng)是10分鐘內(nèi)發(fā)生的第N次的鉛筆盒失蹤案了，受害者都是我，嗚嗚……
說起鉛筆盒為啥失蹤，這還得從長計議：
1、第一次失蹤案
那時我還是幼小無知的“小寶寶”，不知“江湖”（所謂的課堂）險惡，經(jīng)常被K我都拿我的“玉女劍”（鉛筆盒）去反攻，經(jīng)過N次的對戰(zhàn)搞得我從幼小的baby變成厲害的.大俠，在江湖上闖出了自己的一片天地，當然鉛筆盒是必不可少的物品。一次一位“大盜”惹怒了本大俠，我開始摸索起了“玉女劍”怎么不見了？明明放在這的啊，難道還會插著翅膀飛走了？我越覺得不對勁，怎么會沒了呢，是那個冒失鬼把它拿走了，真是的被我發(fā)現(xiàn)了我把他碎尸萬段，（女生――就算了，同胞嘛）。沒想到真的是女生拿的，這時候還在那興致勃勃地研究，暈，難道她不知道這是我的必須物品嗎？那位男生見我遲遲不動手還以為我怕他，得意洋洋，搞得我好狼狽。哼，不爽！
以后，不知怎么了鉛筆盒常常鬧失蹤，都說我的鉛筆盒里有一種魔力，說碰我的東西能交好運，（這是哪門的說法�。┖髞砦腋猩鶳K就不用“玉女劍”了改學九陰“排骨”爪。
哎，光跟你們說《鉛筆盒傳》我的鉛筆盒不知又被誰給“侵略”走了，還得去尋鉛筆盒。嗚嗚……
鉛筆盒作文10
大家好，我是一個非常漂亮的鉛筆盒。我家住在大潤發(fā)擁擠的超市里。
在那里，我遇到了許多朋友:一個方形橡膠，一把像草一樣的三角尺，和一支充滿墨水的圓珠筆......我們幸福地生活著！
我穿著紅色和黑色的衣服。我肚子上掛著英國國旗。旗幟的兩邊都有黑色的英文字母。下面是一行白色英文字母。我頭上還有一條黑色的拉鏈！在我身后還有許多黑色的英文字母。我覺得這些話講述了我的'歷史。
大約五年前，一個留著短發(fā)的小男孩花了大約十元錢買了我。我愉快地離開了，心想:我去他們學校認識了新朋友，多好�。 �
從那以后，我來到一個新家，過著幸福的生活。我認識了許多新朋友:壞掉的鉛筆、用過的橡皮和英語作業(yè)。他們直到半個學期后才正式接受我，我們一起體現(xiàn)了我們的價值觀。
起初，小主人對我很好。他每次都輕拿輕放，用完后小心地放在我的書包里。
幾個月后，小主人故意把我扔下去，把我身上所有的線都弄斷了。
“師父，對我好點！”我真的想對小主人說。
鉛筆盒作文11
我有一個美麗的鉛筆盒，她身著一身藍色的裙子，裙子下還有一圈白色的蕾絲花邊，盒子上面還印著一位美麗而又高貴的小姑娘，她應該是從花園采花回來的.吧，不然身邊怎么會有那么多的小花呀？
她是生日時爸爸送我的生日禮物，因為爸爸工作忙，不經(jīng)�；丶�，所以在我眼里，她就像我的爸爸一樣，一直默默陪伴著我。
我可喜歡她了，不論是在我傷心，還是在難過時，我都愿意和她傾訴。
記得有一次，媽媽讓我學習英語單詞，可我卻怎么也記不住，不是少一個字母，就是多一個字母。到了第二天，英語老師來抽查時，我渾身發(fā)抖，手心直出汗，生怕寫錯。但當我看著鉛筆盒時，它仿佛在對我說：“主人，勇敢點，沒有事是解決不了的，世上無難事，只怕有心人�！蔽依潇o下來，認真想著英語單詞。哦！我想起來了，低頭寫了起來，寫完后我對照英語書，檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)我竟然全部寫對了。
從那件事以后，我對它的感情就越來越好了，天天上學都要帶著它，做什么事有它在我才放心，它永遠是我最心愛的鉛筆盒！
鉛筆盒作文12
有一天，我過生日，奶奶送給我了一個鉛筆盒。
這個鉛筆盒是紫色的，長方方體，上面有一個小蝴蝶似的密碼鎖，守護者里面的文具，鉛筆盒上面還有一個仙子，她一頭卡其色的頭發(fā)，一身粉紅色的連衣裙，她的旁邊還有許多向日葵吵著他，好像她比太陽還明亮，光彩照人！每次上學的時候，它都會發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音，好像在提示我說：“小主人快跑啊，你又要遲到了！”鉛筆盒，它滑滑的，硬硬的，好似一塊無瑕的翡翠！
“啪”我的鉛筆盒打開了。第一層有一面鏡子，鏡子旁邊還有一位小仙子，我是一個愛美的女孩，我每天都會照一照鏡子，看看我是不是和那位小仙子一樣美，這一層是我裝鉛筆的，那一根根鉛筆直溜溜，像大哥哥一樣守護者下面的小弟弟們，我打開第二層，那是我裝鋼筆的地方，那一支鋼筆正在呼呼大睡，它們剛被我用完呢！第三層有一大一小的兩個格子，小得裝書簽，那是我夾書的寶貝，大的.裝墨囊的，它們就像炸彈一樣，隨時準備我的召喚。第四層是我的地下室，專門放我的小秘密！
有一次我考了100分，半夜里，我的文具盒們好像在開大會呢！鉛筆說：“小主人能得滿分全都是我的功勞，要不是我，小主人能得滿分嗎？”鋼筆也不甘示弱的說：“哼！小主人得滿分才不是你，而是我，我可是讓小主人得滿分的重要原因！”最后，鋼筆盒爺爺說：“大家都不要吵了，這滿分是小主人的努力得來的！”我聽了這句話，一定要更加努力。
我喜歡我的鉛筆盒。
鉛筆盒作文13
今天，我和媽媽一起去洗鉛筆盒。我們先拿出刷子、洗衣粉。媽媽把洗衣粉倒進鉛筆盒的“嘴巴”里，再用刷子來回刷。“看起來好容易哦！”我滿不在乎。媽媽說：“看起來容易做起來難。”就在這時，王國楊鬼鬼祟祟地來了。
我無意中發(fā)現(xiàn)王國楊來了，就對他說：“小氣鬼，你怎么來了？”“我來找你……”王國楊頓了頓，我焦急地問他：“別賣關(guān)子了，快說呀！”“找你玩電腦。”他說。我準備去玩了，可是媽媽叫我回去：“來，把鉛筆盒正面洗了�！�
我對王國楊說：“等一下我馬上就過來哦。”
“ok（好的）�！彼f。
我先把洗衣粉倒到鉛筆盒里，再用刷子刷來刷去，我看媽媽不在，就說：“王國楊過來，你來幫哥洗一下鉛筆盒。”
“為什么？”
“我們是哥們！”
“那……”
“你幫不幫？”
“你不怕你媽媽？”
“我媽現(xiàn)在沒來�！�
“來了你會被打的�！�
“沒事！”
“好吧！”
他洗干凈了正面的'一半，另一半就是洗不干凈。我挺身而出，把鉛筆盒洗干凈了。
后來我去玩電腦了。
鉛筆盒作文14
我有一個漂亮的筆盒，它是“六一”兒童節(jié)的時候，老師獎勵給我的禮物。
我的筆盒長約20厘米，寬約3厘米，高約1厘米。我的筆盒是藍色的，正面有好多星星，大小不同。下面有一排英文字母，我特別喜歡這行英文的意思：相信自己一定行!筆盒的'背面是黑色的，畫著許多金色的小點點，顯得整齊有序。
這個筆盒雖然簡樸，但卻非常實用。它只有一層，里面住著橡皮、鉛筆、圓珠筆……它們就像大家庭里的成員，互相幫助，默默奉獻。上語文課的時候，鉛筆姐姐寫錯字時，大肚子的橡皮擦弟弟會立馬把寫錯的字給擦掉;上數(shù)學課的時候，尺子哥哥會來幫助我做連線題;上書法課的時候，大哥哥水筆來幫助我，寫出整齊工整的水筆字……
有一次上美術(shù)課，我不小心把顏料弄到筆盒上了，放學一到家，我把筆盒里面的東西全拿出來，小心翼翼地把它拿到水龍頭那里擦洗，不一會兒，筆盒又恢復原樣。
這個筆盒已經(jīng)陪伴我三年了，我們之間有著深厚的友誼。我愛這個筆盒，它是我學習上的好幫手，我會一直珍惜它，愛護它。
鉛筆盒作文15
今天我和爸爸去義烏買鉛筆盒子。
到了賣鉛筆盒的店，我挑來挑去，還是找不到我想要的鉛筆盒。后來，我看上一個鉛筆盒，于是對爸爸說：“我想買這個鉛筆盒�！卑职挚戳苏f：“不買這個，這個我看不上�！卑职钟謳胰テ渌晏�。爸爸看上了一個鉛筆盒，對我說：“兒子，不如我們買這個鉛筆盒子，可不可以？”我打開鉛筆盒子一看，竟然有九九乘法口訣表，對爸爸說：“爸爸，這個有九九乘法口訣表，老師說不準買這種�！卑职致犃�，只好帶我去另外的店買。最后，我們挑了一個背景是藍色，有米奇的，有大半圓鉛筆刨的.鉛筆盒子，我和爸爸都很喜歡。
我們?nèi)ベI單的時候，爸爸不知道跑哪兒去了。原來，我跑去找了一盒橡皮擦。我拿著橡皮擦和鉛筆盒子問收銀的姐姐：“姐姐，這兩個多少錢？”姐姐說：“17塊�！保谑俏矣謫枺骸敖憬�，加在一起15塊好不好？”姐姐笑著說：“可以，你怎么這么厲害？”
買鉛筆盒告訴我買東西要精挑細選，買回家不喜歡的話又得重買。買東西也一定得砍價，不然賣主出價很高，我們不砍價，就得吃大虧。
【鉛筆盒作文】相關(guān)文章：
鉛筆盒的作文07-02
鉛筆盒作文07-02
鉛筆盒作文06-15
鉛筆盒作文06-15
鉛筆盒作文08-07
鉛筆盒的作文12-03
（精選）鉛筆盒作文07-30
【精選】鉛筆盒作文07-27
(經(jīng)典)鉛筆盒作文07-27
鉛筆盒01-23