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鉛筆頌作文（精選21篇）
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的鉛筆頌作文，希望能夠幫助到大家。
鉛筆頌作文 1
大家都知道，鉛筆是很普通的東西�？墒�，我們上學離得開它嗎？
在我們開學的第一天，陪伴我們的是什么？ 在我們寫作業(yè)時，陪伴我們的又是誰？不就是鉛筆嗎？它是我們學習中必須用到的東西。從一只嶄新的它，在我們手中，一天、兩天、三天……它一天天在變短，變 小，變瘦……可是，它每天還在拼命為我們工作。它不像我們一樣，他沒有爸爸、媽媽、爺爺奶奶……它很孤獨，它也很傷心，因為它沒有親人。
瞧，那不就是鉛筆嗎？讓我們去問問它的感受吧！“鉛筆，鉛筆！快醒醒！”“煩人！人家正在午睡呢！有事下午再說�！便U筆說，“啊，原來是主人啊！我剛剛睡得正香，所以……”
“我是來問問您的感受�！蔽艺f。
“不，那你先說說我的優(yōu)點�！便U筆說。
“好！你誠心誠意為大家干活，你不顧自己的生命……反正，很多很多的'優(yōu)點，你都有�！蔽艺f。
鉛筆說：“我沒有什么感受，只想全心全意為我的主人服務��！”
它說完，我立刻抱起它說：“你永遠都是我們的好朋友！”
好了！鉛筆的好處可多啦！采訪完它，大家知道鉛筆多實用了吧？在我們談完話之前，讓我再贊頌一下鉛筆吧！鉛筆是手的好朋友！知道為什么嗎？因為它已經(jīng)與我們交手多次了！手記住了它，它也記住了手！鉛筆，它不會不為我們工作，不會不為我們做事！鉛筆的精神我們也應該擁有！
鉛筆雖然很普通，但是，它對于我們的學習很有用處，也很有幫助喲！大家一定要記住它喲！
我贊頌的你，學習助理——鉛筆！
鉛筆頌作文 2
夜晚我手握鉛筆寫作業(yè)，我注視著鉛筆，他忽然有了生命，我進入了他的世界，看見了他——鉛筆。
呀，鉛筆，你怎么獨自蜷縮在角落？是在嘆息嗎？唉，別傷心，你還有我呀。鉛筆，你生得多么偉大！工人把你制造，賦予你寫字的能力。你現(xiàn)在還算幸運，一輛輛卡車把你和你的同伴運進千家萬戶。鉛筆，你無時無刻都在奉獻，竟甘心在刺骨的疼痛下獲得新生。你，你能忍受嗎？那剮下去的，都是你的皮肉呀。
然后，你的主人，正享受著你新生的果實，在紙上寫寫畫畫。哼，管他畫的是什么呢，也許，也許只是在破壞你的新生。主人也不會覺得你有什么貢獻，畢竟是他花了兩角錢買的。想一想吧，你的生命竟被小販降成了兩角錢。
你的一生在疼痛中慢慢消耗，這不就是“春蠶到死絲方盡”嗎，多么偉大呀！可，再看一看人們是怎么樣評價的你：“榆木腦袋”“2B”你，你是在嘆息嗎？如此不公平的'待遇，哪一位仁人志士不會為你吶喊呢？
好吧，這就是你偉大而平凡的一生了！哎，別哭了。我是不會這樣對你的。我怎能讓你替我耗盡一生，我卻把你拋棄呢？這世上不乏忘恩負義之人。那些人豈能忍下心把別人畢生心血付之一炬呀。可，他們確實這樣做了。
哼，鉛筆，別理他們，我們可不能為他們窮盡一生，卻換不回他們一句感謝。我們走，不為他們工作了。
啊？我沒有聽錯吧？你居然不走！我，我明白了，任憑對方如何，我們一定要完成我們的使命，這是我們的責任！唉，我明白了。你明知其不可為而為之，何其悲壯！
鉛筆頌作文 3
有的人贊美生命力頑強的小草，有人贊美高貴典雅的茉莉花，還有人贊美在沙漠中頑強生長的仙人掌，
而今天我要贊美無私奉獻的鉛筆。它多么純潔，他是多么偉大，它的品質是那樣高貴。
你有細長的身腰，光亮的'外表。你來自茂密的大森林，你莊重，典雅。你是鉛和木的組合體。
你生來沒有偉岸的身軀，身著樸實無華的外衣，從不和同伴論尊卑，不與兄弟姐妹比高貴，沒有半點虛情假意。實實在在幫助我們寫作業(yè)，同學們可曾想過，鉛筆對我們的幫助有多大，人我們在知識的海洋中遨游。
你胸懷坦蕩，從不蓋住錯誤，偶爾寫錯，勇敢的舉起自我批評的橡皮，把錯誤毫無保留的擦掉，在認認真真的描繪出正確的軌跡。
又過了一些日子，鉛筆將越變越短，最后，被同學們無情的扔進了垃圾桶，但鉛筆非常高興，因為，他實現(xiàn)了自己的價值，完成了自己的使命，幫助了同學們，把足跡留在美好的人間。
我聽到了他的高尚品質，情不自禁的想起了我們敬愛的老師。老師把知識毫無保留的交給了我們。老師為了培養(yǎng)祖國的棟梁之才，奉獻出自己的青春年華。他們正像我們的小鉛筆，怪不得人常說，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。你就是那渺小，普通，純潔，偉大的鉛筆。無愧于教師育人的人民教師呀！
鉛筆頌作文 4
大家好！看到我，你知道我是誰嗎？對了，我是鉛筆，但我不是普通的鉛筆。我有三個美麗的公主――茉莉、白雪公主和埃琳娜。他們都穿著漂亮的裙子，有些是黃色的，有些是藍色的，還有一個是紅色的他們還戴著晶瑩剔透的首飾，讓我更加眼花繚亂。大家都喜歡叫我“鉛筆公主”。
我頭上戴著一頂圓帽子，不僅遮擋陽光，還起到特殊的作用。小師傅寫錯別字的時候，只需要用這頂小帽子擦一下�？次疫�不錯！不僅如此，小師傅還帶著我寫了幾千字，她還曾經(jīng)拿著我寫的字參加過學校的寫作比賽，還拿了獎！
至于我，我出生在一個加工廠，我的叔叔阿姨們把我打扮得像公主一樣漂亮，然后把我送到一家商店。小主人對我一見鐘情，不僅因為我長得漂亮，還因為我能高質量的幫小主人完成作業(yè)，所以小主人把我買回家了。
我的小主人給我準備了一個漂亮的小房子，里面有——個鉛筆盒。到了小房子，才知道自己還有很多姐妹！他們長得和我一模一樣，所以小主人不知道哪個是我，就給我們編了：一號公主，二號公主……小主人讓我們輪流值班，一個人值一天。當我們的.筆尖被寫禿了，師傅就把我們放在搖筆筒里滾一滾，會讓我們看起來更精神，更努力。小主人不寫了，就把我們送回小屋里，怕我們迷路，丟了家。在小房子里，我們的姐妹相互依偎在一起。
生活在這個幸福的大家庭里，我太幸福了！有姐姐的照顧，有小主人的照顧，我為自己的努力而驕傲！
鉛筆頌作文 5
在我的鉛筆盒里住著一個鉛筆大家庭，它們分別是木質鉛筆媽媽、自動鉛筆寶寶、導彈鉛筆爸爸，它們都是我們寫好字的幫手，就讓我來隆重介紹下它們吧！
木質鉛筆媽媽長得又高又瘦，圓柱形的身體是用木頭做的，里面裹著一根又細又長的筆鉛，穿著一件粉色的連衣裙，把鉛筆媽媽一頭塞進刨筆刀里，再轉動幾圈搖桿，就能看到一根鋒利的筆鉛，握住鉛筆媽媽能寫出帶著筆鋒的字，幫助許多初學者掌握握筆姿勢，寫出工整又漂亮的字。
自動鉛筆寶寶長得很可愛，身穿一件藍色的`衣服，上面有一個章魚圖案，它是用塑料做的，里面有一根又細又長的0。7的筆鉛，而且它的頭頂上戴著一頂白色又可愛的小帽子，而且它還有一個同伴，也就是那根0。7的鉛，把這根鉛放進它的肚子里，按一下上面的帽子，那根鉛就會順著它的肚子滑到它的嘴邊，然后它就把鉛吐出一點頭來，但我的自動鉛筆寶寶很容易生氣，如果它嘴里的鉛斷了，它就好像就發(fā)起火來不讓我用，所以不能太用勁，不然他就會生氣。
最后導彈鉛筆爸爸登場了，聽到了它的名字，我就覺得很霸氣，但是如果它摔在地上，就會斷掉，它的頭部造型像一個導彈一樣，有一節(jié)一節(jié)導彈頭組成，而且它會玩“分身術”，這節(jié)寫禿了，就可以把這一頭拔下來，放到尾巴后面，用力一插，就有一節(jié)新的出來了，所有它就像一個又一個的導彈鉛進去，所以它的名字就叫導彈筆吧。
在鉛筆大家庭里，我最喜歡自動鉛筆，因為它很可愛很漂亮，所以我喜歡它。
鉛筆頌作文 6
在鉛筆王國里，生活著許多鉛筆。其中最出名的是：木質鉛筆、彩鉛、自動筆、導彈筆和軟鉛筆。它們生活得很幸福。
在鉛筆王國里，至高無上的國王當然是木質鉛筆。它有很多年歷史，如今，我和當年的外婆竟然用了同一支鉛筆！他穿著綠色的長袍，長袍上有金色斑點，這只鉛筆可喜歡這件長袍了，他一點也沒有換衣服的概念。他寫出來的字很有筆鋒，深受大家喜愛。他還有一個好助手——轉筆刀。如果沒有轉筆刀，木質鉛筆就要下崗了！
當木質鉛筆需要休息時，自動鉛筆就要開始工作了。他穿著橘紅色的外衣，系著黑色的領結，戴著黑色的禮帽，禮帽的里面有一塊小橡皮。只要他來個“倒立”，錯字就會消失。我的筆盒里也有他。
一提到子彈鉛筆，我身上就會冒出許多冷汗。你只要把他惹生氣了，他里面的“子彈”就出來打在你的臉上，所以在他休息時，大家都給他戴上“小口罩”，不然子彈又要跑出來了。
鉛筆王國里的大畫家是彩鉛，她有許多種顏色，她能讓黑色的畫中有七彩的.顏色。鉛筆王國里的雜技演員是軟鉛，他常常為大家演雜技，有時他一不小心把自己打了一個結，怎么也松不開，他的滑稽動作把大家笑得前仰后合。
鉛筆們齊心協(xié)力，和我一起完成各項作業(yè)。鉛筆們是我的好朋友。我要愛惜它們。
鉛筆頌作文 7
今天是中秋佳節(jié)，坐在院子里，一陣涼風徐徐地吹來。品著茶，吃著餅，賞著月,細細端詳著那支鉛筆。早已忘記它的來歷，那些事早已埋在心頭。早已像那枯葉碟一樣飄向遠方……
五年級的時候，你轉到了我們班，你我還稚氣未脫。也許是某種緣分罷了，我們竟成了同桌。你是一個很注重細節(jié)的人，不幸的是碰上了大大咧咧的我。你不善于表露自己的情感。導致那時我的世界根本就沒有你……
當學習委員最頭疼的便是寫教學日志，那一次語文老師上課，拖堂拖了9分鐘。眼看時間緊急，而我卻茫然無措，急得團團轉，還不忘咒罵語文老師。而你卻從書包里拿出了早已寫好的教學日志。我想跟你道謝，可是時間緊迫，我就趕緊去交教學日志了。從那件事開始，你便成了我的'左膀右臂，隨著我們的不斷交往，我發(fā)現(xiàn)你一直用著那支鉛筆。
隨著時光的不斷流逝，你我的情誼也越來越深厚……
那年盛夏，你我卻要離別，你父母叫你要到外地上中學。沒辦法，父母之命不可違嘛。你臨走的那個黃昏，還不忘和我道別。你貌似強忍著淚水說：“你閉上眼，我給你一個禮物。�！庇捎谖覀冎g的關系我也想也不想就答應了�？匆娢议]上眼睛，你撒腿就跑。等我睜開眼那支精美的鉛筆赫然在我眼前，而你卻不在了。那支鉛筆像是你的縮影……
仔細端詳著那支鉛筆，我的眼眶不禁模糊起來……
鉛筆頌作文 8
在我們輔導班里，有一個同學經(jīng)常拿我的東西玩。正好我可以用《三十六計》里的計謀來對付他。
今天下午，我正在輔導班里寫著作業(yè)，突然一只“魔爪”出現(xiàn)在了我面前。那只“魔爪”迅速地把我的鉛筆從我的手里搶了過來，我回頭一看，原來是張毅然搞的鬼。她對我吐了吐舌頭又接著又挑畔我。我猛烈地拍了一下桌子，怒氣沖沖地說：“快把鉛筆還給我�！钡艺f什么他也不給。
于是我開始進行第一條計謀“調虎離山”，我鄭重其事地說：“張毅然，李老師叫你過去。”他聽了偏著腦袋，笑嘻嘻地點點頭，蹦蹦跳跳地走了，我心想：哈哈，張毅然，你可真傻。我趕緊翻他的文具袋，卻始終沒有找到我的筆。一抬頭，走到門口的張毅然從褲兜掏出了我的'的鉛筆�？吹搅诉@幅場面，我氣得直跺腳。好吧，“調虎離山”計失敗。
接著我又開始實施了第二計“聲東擊西”，我先和我的朋友商量好計策，于是我便向張毅然討價還價了：“張毅然，你如果再不把鉛筆還給我，那我就給老師說�！�
但是他滿不在乎地說：“行，你去告吧�！�
這時，他的思路已經(jīng)被我?guī)У胶苓h的地方去了，搶鉛筆的事他已忘得一干二凈了，他正和我說著話。我的朋友就在這個時候，慢慢潛入敵區(qū)，迅速的從他手上奪回了我的鉛筆。
我頓時欣喜若狂，我才用了兩計，鉛筆就完璧歸趙了！
鉛筆頌作文 9
有一天，一支小鉛筆一不小心被主人家放到了氣球上，它和起毛一起飛向了遠處。
小鉛筆高喊：“我會飛了�！�
一只小鳥說：“你僅僅借氣球的能量飛上來的�！�
小鉛筆十分看不起小鳥說：“你敢和我賽事一爭高矮嗎？”
小鳥不甘落后的說：“比就比，誰怕誰呀！”
這時候，風很大。把小鉛筆的“專機”吹到了前邊，不一會兒，小鉛筆就把小鳥遠遠扔到了后邊，小鉛筆得到了獲勝。
這時候，小鉛筆看到了一個“小傘兵”，就對它說：“大家來比誰飛的`高，敢嗎？”
蒲公英花說：“好��！”
小鉛筆安全駕駛著它的專機飛上了天上，小鉛筆飛到了太陽光的部位，對蒲公英花說：“小不點兒你也勝不上我�。 �
這時候小鉛筆被太陽光照得眼睛睜不開雙眼，而看一下氣球，全身上下發(fā)光亮，好像穿了一件金子衣服褲子一樣。
到了夜晚，小鉛筆下來對道路路燈說：“你敢與我的“飛機場”比誰亮嗎？”
道路路燈說：“好哇！”
道路路燈閃爍了強光照，而小鉛筆的“專機”一點光也沒有，小鉛筆發(fā)火的在氣球上跑來跑去，這一跳可了不得了，氣球被弄得傳出砰的一聲，小鉛筆一下一落千丈一樣掉到了大街上。
從今以后，小鉛筆知道自身和氣球即使合二為一也不會十全十美的。
鉛筆頌作文 10
我到了一家文具店里，買了一只鉛筆，回到家里，我發(fā)現(xiàn)鉛筆上有一個按鈕。
我按了一下，“啪”的一聲，鉛筆變成了這個樣子：上面的橡皮怎么用也用不完，鉛筆上出現(xiàn)了一個小型鬧鐘，上面有一只很小很小的鳥，還有一把折疊尺子，很長，足足有30厘米。筆頭可以變不同的顏色，真神奇！
有一天，我沒有帶鉛筆，可我有用到。別人也只有一支，他要自己用。那時，我很著急，突然，我聽到了一個聲音：咚咚！咚咚咚！咚！我看了看地面，呀，那只多動能鉛筆一下子跳到了我的課桌上。它只用10秒鐘，它真像個超人。我一拿住鉛筆，老師正好走下來檢查，這支鉛筆可幫我免了一次被批評，鉛筆好善良呀！
一天早上，我因為前晚上睡太遲，所以一直沒有起床。這時，只聽見鉛筆上那只小鳥的叫聲，我睜開了眼睛，迷糊地看了看時間。我嚇了一跳，我不是在做夢吧！這么遲？穿上衣，刷完，洗完臉，吃完早飯，飛奔下樓！可是，樓下的鑰匙沒有帶，這下可怎么辦呢？鉛筆說道：“主人，主人，你把我當鑰匙吧”我真不敢相信自己的耳朵，鉛筆怎么會說話呢�？墒�，我還是乖乖地把鉛筆放進了鑰匙孔里，“哇呀！”我大吃一驚，門真的'開了，而且一出門，我已坐在課桌前了，好神奇的鉛筆鑰匙呀！
我這只未來的鉛筆真有用��！
鉛筆頌作文 11
現(xiàn)在的鉛筆有許許多多的小毛病。比如：一摔就斷芯，削筆容易短，十分浪費。鉛筆是用大樹爺爺?shù)纳眢w做的，多造幾支鉛筆，就多破壞掉一棵綠色衛(wèi)士。
我說的這種神奇的.鉛筆，上方下圓，方桿上有個小屏幕，可別小瞧了這家伙，它可靈著呢！如果遇上不會寫的字，不需查字典，只要把讀音寫上去，就能顯示出這個字；相反，假若你遇上了某個不會讀的字，只需把字寫上去，立刻你就會讀這個字了。
這種筆還有幾種功能，如果你在寫作業(yè)時寫了錯字，它就會在屏幕中顯示出這個字的正確寫法，并會“嘟嘟”地叫起來。你一定很奇怪，它是怎么看見的呢？就讓我來揭開謎底吧。屏幕上有一雙用肉眼無法看見的“眼睛”，這樣它就能隨時隨地地觀察你的作業(yè)做得怎么樣，就像你身邊的一個“小老師”，會時時刻刻地提醒你。
若是你的寫字姿勢不正確，鉛筆上方的一盞小燈就會發(fā)出紅色刺眼的光。要是亮起刺眼的黃燈，就代表你的握筆姿勢不對。不會做題目，還可以自動詢問，請它來指點。說它神奇，最神奇的地方是要是它損壞了，還可以自動修復，帶有自動修復功能哦！
我相信，這種神奇的鉛筆早晚能變成現(xiàn)實，而且一定會在不久的將來，在世界上普及。有了更強的知識裝備，我們這些祖國的花朵也一定會好好學習知識和本領，長大了為社會做出貢獻，成為國家的棟梁。
鉛筆頌作文 12
新活動鉛筆不像木鉛筆那樣麻煩，也不像舊款活動鉛筆那樣易斷，更不像木鉛筆那樣危險！
這種活動鉛筆是可以防止斷芯。筆頭有一個護芯環(huán)，是可以防止鉛筆芯斷裂，它可以加快書寫速度，又不怕斷了以后又要換筆芯，可以更省筆芯。
不止可以防止斷裂，還很方便。筆后面有一個掛鉤，掛在什么地方都可以。如果去考試的時候，你又不想拿著，又不想用袋子放著，可以掛在衣服上，不用那么麻煩。
這有一個橡皮，可以隨時自配，那橡皮可以不用從筆盒里拿出來，后面就有備著，聽寫的時候，萬一寫錯了，不用怕不夠時間拿橡皮，后面就可以擦，可以省時間。
有些可能會刺到別人，但是這種鉛筆可以避免。一寫完，就可以把筆芯收起來，不會刺到人，這樣就可以防止了很多的安全隱患，如刺到眼睛、劃破皮膚。
就算是可靠的用品，也有注意事項。后面的橡皮擦大家不要擦斷，拿起橡皮擦是放筆芯的地方，橡皮擦一斷，就放不進去了。大家用完了這種新款的活動鉛筆之后，注意，要把它收回去，不然容易刺到別人，那芯到了里面斷了，就留在肉里面了，就會有一些不好的。還有不要扔它，一扔就會里面的'鉛筆芯斷，卡在里面不出來了，就不能換筆芯了。最后一項，大家不要用嘴咬筆哦！
這種新款的活動鉛筆有很多的便利，我相信以后會減少更多的隱患。
鉛筆頌作文 13
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“想象力比知識重要，因為知識是有限的，而想象力是無限的！”所以，未來的筆更加奇妙。
未來的鉛筆摔不破。未來的鉛筆不僅好用，而且不容易摔壞，小朋友不必擔心掉在地上會摔斷。因為表層涂了一層廉價的特殊材料，如果掉在地上，會像彈力球一樣被彈起來，想摔斷都難。
未來的鉛筆會說話。因為把芯片植入鉛芯里，也就是說鉛筆里面安裝了微型小電腦。不像傳統(tǒng)鉛筆那樣傻乎乎的，只能寫字。如果你寫錯一個字，它就會立刻提醒您：“擦掉，擦掉”。如果你不擦，它就發(fā)出刺耳的噪音，等你擦掉為止。如果遇到不會做的題目，它就給你提示。但并不直接把答案告訴你，而是啟發(fā)你一步步自己去想。不用花錢，就請到一位家教老師了。
未來的鉛筆會唱歌。如果你寫作業(yè)累了，想聽聽歌，好辦，只要你一按綠鍵，就會播放悅耳的輕音樂，如果你再按一下，就會換成別的音樂�？傊�，你喜歡聽什么歌，都可以滿足你的要求。
未來的鉛筆十分環(huán)保。當鉛筆用到還剩一點點筆頭的'時候，是不是把它扔掉？單獨把它放幾天，它的斷面就會長出一層強力膠，和別的鉛筆頭粘在一起，幾段鉛筆頭可以變成一支新鉛筆，卻看不出粘的痕跡。既不用家長天天給買鉛筆，還能節(jié)約木材，為環(huán)保做出貢獻，一舉兩得��！
未來的鉛筆還有很多新奇的特點，這里暫時不說了，如果想知道，請和我聯(lián)系吧！
鉛筆頌作文 14
這是我第一節(jié)素描課，我準備了一個大大的素描本還有十幾只鉛筆坐在了少年宮的課堂上。期待著老師的第一節(jié)課。
老師終于出現(xiàn)了，是一個有長長的'胡子的老人，老師雖然年齡稍大，但是精神氣很足。老師這次出現(xiàn)沒有帶紙也沒有帶包就是拿來了約一百多只鉛筆，給我們一人發(fā)了十根。然后很嚴肅地說：“這節(jié)課，我們學習削鉛筆�！�
我一臉驚訝，身邊的同學也很驚訝，削鉛筆誰不會啊，這么簡單，難道要學一節(jié)課削鉛筆嗎，這多浪費時間啊，我們開始小聲嘀咕起來。老師看到我們的反應后，會心一笑，“你們是不是都覺得削鉛筆特別簡單，沒有必要學習啊”。我們都點頭表示同意。接著老師什么話都沒說，自己拿起了一根鉛筆，專注地削了起來。
我們仔細看著老師，驚奇什么削鉛筆方法這么難，還用教。只見老師削了大約有五分鐘。先削出大約有三厘米的筆尖，然后將木頭削的比較光滑，接著又開始削筆尖，將筆尖的鉛慢慢地削成了圓錐形，筆頭特別尖銳，然后越往上越粗，但是整個筆尖特別光滑。
我們迫不及待地開始自己削鉛筆，實踐起來才發(fā)現(xiàn)其實削鉛筆也沒有那么簡單，木頭比較硬，削起來手要承受很大的力，而鉛又比較脆，需要自己控制力度，不然就前功盡棄了。
削了大約六七根鉛筆，手就開始微微作痛，看來削鉛筆也不是件容易的事情啊。
工欲善其事，必先利其器�？磥硎裁词虑槎家獜幕A做起啊。
鉛筆頌作文 15
我是一支普普通通的中華牌鉛筆.我有一身黑紅相間的衣服，上面有閃閃發(fā)光的金黃色的'花紋（其實是字）.我雖然只有半截身子，而且連帽子都沒有了，不過我很幸福，用途也很大.
我有一個朋友，她很漂亮.不過命運和我截然不同，她的命運悲慘.原因是因為她的主人還沒有把她用完，就把她扔掉了.她還真是可憐吶，自己的使命沒有完成，就被自己的主人拋棄了，現(xiàn)在也不知在哪個陰暗的角落里哭泣.因此，我非常同情她，非常痛恨不知道珍惜我們鉛筆的人.
再說說我吧，對小主人而言我是非常重要的有一次，小主人忘了把我?guī)У綄W校去，我一直扒在窗上看，我感到凄涼與恐慌，因為我怕小主人不要我了.但是當小主人回來時，卻一直在哭泣.這時我才恍然大悟，我對多么重要.還有一次，我掉到地上了，小主人發(fā)現(xiàn)了.她小心翼翼地揀起我，用紙擦掉了我身上的灰塵，又將我放進了文具盒里.那時我感到溫暖極了.
看到小主人歪歪扭扭的字，我感到既興奮又自豪.如果，當初我落在一個設計師手里，他一定會用我畫出許多建筑.如果，我落在一個畫家手里，她一定會用我畫出五彩繽紛的世界.如果......不管怎樣，我都會自豪興奮，因為這就是我的使命.我一定會默默無聞地為人類做貢獻的
鉛筆頌作文 16
我說我有一支智能鉛筆，你肯定不信，但我就是有一支，它在我的腦瓜子里，一起來瞧一瞧智能鉛筆是什么樣的吧？
智能鉛筆和普通的鉛筆差不多長，色彩豐富，紅色、粉色、黃色、綠色、藍色非常鮮艷。但是質地非常堅硬，而且很輕，因為這是用納米木頭做成的。筆桿的正中間有一個開關，按下開關后可以錄音。筆桿的末端還有兩只“腳”呢，這兩只腳可以支撐整個身體，可以跳躍，也可以走動。在離筆尖1厘米處，安裝著一個粉色的、大約2厘米長的圓柱體，那是什么呢？原來是一個內置削筆刀。
這支智能鉛筆的功能可強大了。只要按下開關，鉛筆就開始錄音啦。當我說出要在哪里寫什么，智能鉛筆就會利用它那兩只腳，飛快地跳到我指定的位置旁邊，然后開始快速地把我要寫的.內容寫下來。前幾天我要寫一篇文章，我拿出鉛筆按下開關說道：“請你在作文本上寫下�！蔽艺f了五六分鐘，可是話音剛落，智能鉛筆就寫完了，而且一字不差，還非常美觀，就像書法作品一樣。
智能鉛筆用的時間太長了，筆芯會不會和普通鉛筆一樣變得很粗呢？這個擔心是多余的，我只要對智能鉛筆說一聲“削筆”，智能鉛筆的筆尖就會自動縮到后面的削筆刀里，開始旋轉，削尖了以后，又自動伸出來。智能鉛筆也不會越削越短的，它的長度永遠不會變化。當然，智能鉛筆的功能還有很多，它可以保持干凈，可以播放以前的錄音，還可以隨時把不要的內容刪掉。
我的智能鉛筆，真是又好看又實用�。�
鉛筆頌作文 17
陣微風拂過臉頰，有股平靜襲上心來，絲絲清涼透進心扉。
窗簾半掩著。地板上映進了幾塊形狀不一的亮光。顯得有點斑駁。我倚靠在沙發(fā)上擺弄著遙控器。冰冷的屏幕上播放著百僚無趣的肥皂劇。倏地。一陣閃光�？蛷d四下即刻被亮光籠罩著。你緩緩走了過來。坐在了我旁邊。雙臂跨在茶幾上寫東西。我好奇的探過身去：你握著一只僅剩7。8厘米的鉛筆正埋頭做家庭筆記，空氣中彌漫著筆在紙上“刷刷刷”的聲音，手不停著反復緊握。生怕那半截鉛筆從手中滑落。我笑笑：“媽媽，你就不能換支筆寫？”你偏過頭，一臉茫然地看著我，但還是反應過來：“給你們省點唄�！蔽翌D時漲紅了臉龐，腦海中閃過了一幕幕畫面：我叉著腰正飛速地朝同桌砸去一只剛買的水筆。在本子上涂涂寫寫，還不時把里邊的水甩出來。筆沒水了，就連同筆殼一塊扔掉：有時還拿著筆水去弄男生的衣服。一個月里，20支筆絕對不在話下�？删褪且驗檫@種奢侈，造成了我如今把浪費當成天經(jīng)地義，把媽媽的一片苦心當成了理所當然。對不起，媽媽�！拌俊蹦愕�'一聲打破了沉寂，我唐惶著如同夢中驚醒。“哦，媽媽。我去寫作業(yè)了�！闭f完，起身回房間。拿起了那張本打算明天去學校抄的作業(yè)。
風，撫起了夜的沉寂。也揚起了我的心思。
鉛筆頌作文 18
月色蒼茫，窗外漆黑一片。我坐在窗前，突然，一道金光飛入了我家，隨后就出現(xiàn)了一只金色的鋼筆，上面刻著一些奇怪的文字，寫著：這是一支二十五世紀的鋼筆，擁有著無窮的魔力。不管你想干什么這支鋼筆都能滿足你的要求。于是我把它放入筆盒，打算明天測試一下是不是真的'。第二天，正好有一個數(shù)學測試，我拿出鋼筆說：“我要考100分�！庇谑�，鋼筆馬上開始寫，不到一分鐘，一張整整潔潔的卷子出來了。我第一個把卷子交了上去。老師和同學們都十分驚訝，我洋洋得意！
老師把卷子改出來了，我是全班第一，平時學習成績好的同學都用羨慕的眼光看著我。從此以后，我的什么成績都是優(yōu)秀，每個學期都是三好學生，“楚才杯”作文比賽得第一，“數(shù)學奧賽”特等獎都已是我的家常便飯了。我還得了幾次諾貝爾獎，別提有多威風了，我還常常上電視，想要什么就有什么……
時間一長，我便想起了我的好朋友，總覺得像少了點什么。我想我有了權力，有了地位，出了名，還少什么呢？我想了很久，終于明白了，是友誼。我鄭重地對鋼筆說：“我向你索取的東西太多了，我也明白了許多道理，你還是走吧，去為你自己服務吧！說完，隨著一道金光一閃，鋼筆就不見了。接下來我才知道，原來是一個夢呀！
直到今天，我依然記得那個甜蜜的夢。心想：如果那支鋼筆能夠來到我家，我一定會用它來幫助人們，讓人們過上幸福的日子。
鉛筆頌作文 19
從前有一支鉛筆。主人冷落它，經(jīng)常不用。它的嘴很短。有一天，老板收拾好鉛筆盒，看到鉛筆不好看，就扔了。那一刻，鉛筆的心涼了。以前它以為主人對它有點誠意和關心。但是，主人用力扔了出去。其實是個漂亮的小仙女，只是不小心吃了一顆糖之后，就變成這樣了。過幾天就會變成原來的樣子。
一天晚上，他睡在主人家的院子里，因為主人把他扔進了院子。睡覺時，鉛筆做了一個夢：它的主人被壞人帶走了，當鉛筆知道后，它很快就去追它。途中鉛筆找不到主人，也就是連帶走他的壞人都沒了。正在這時，一只巨大的鞋子踩在上面，鉛筆脫不開身。鞋子踩在上面，可憐的鉛筆被踩在腳下。它起來的時候，頭還暈暈的。它突然想起來主人還在壞人手里，就顧不上頭暈了，急忙四處尋找主人。幾個小時后，天亮了，它才找到它的主人。當它看到主人被壞人打時，壞人說：“快告訴我你的'錢在哪里？”主人不說什么，他們就使勁打主人。鉛筆的心里很生氣。它變成了美麗的仙女，救了它的主人。鉛筆醒了，發(fā)現(xiàn)自己是個仙女�！皦艉同F(xiàn)實一樣嗎？”想起來很困惑。
當?shù)曛髦肋@支不起眼的鉛筆是一個美麗的仙女時，他震驚了。主人立刻對仙女說：“你能和我呆在一起嗎？”仙女說：“對不起，我不能和你在一起了。上帝分配給我的任務是幫助世界上所有的人。真的很抱歉�！薄安�，應該說對不起的是我。你放心，我會珍惜所有的文具，不會隨便丟棄的�！毕膳α诵�，飛走了。
鉛筆頌作文 20
在一個大森林里，住著兩個好朋友，一個是小鹿喬喬，另一個是小白兔。
森林里生長著許多水果。每天，小鹿和小白兔都來徒勞地采集果實。一天，像往常一樣，他們來到森林收集水果。然而，當他們不小心被鉛筆絆倒時，鹿非常生氣，撿起鉛筆把它折斷了。這時，鉛筆連忙說：“不，不，不要，只要你不傷害我，我可以給你任何愿望�！甭购桶淄枚疾幌嘈�，所以他們對鉛筆說：“我試試�！�"把我們的小茅屋變成美麗的水晶宮."這時，我周圍的小茅屋慢慢變成了美麗的水晶宮。他們太高興了，以至于跳進了水晶宮。小鹿小心翼翼地豎起了這支華麗的'鉛筆。
大約過了三四年，鹿喬喬和兔子漸漸地徒然忘記了鉛筆。今年，森林已經(jīng)好幾年沒有下雨了，很多動物都渴死了，沒有水的植物也慢慢枯萎了。鹿和小白兔都很著急，這時森林媽媽虛弱地說；“快幫我，我快渴死了�！毙“淄脝枺骸拔以撛趺淳饶�？”“你沒找到一支華麗的鉛筆，看看他們能做什么嗎？”想了一會兒，小鹿跑回家，從小抽屜里拿出鉛筆，對鉛筆說，鉛筆，鉛筆，馬上要下大雨了，救救我們的森林媽媽，她快渴死了。“不一會兒，森林里刮起了大風，烏云像一個大火球遮住了太陽，天空中閃電一閃，雨不停地下，大地喝足了水，森林母親精神煥發(fā)，樹葉青蔥。動物喝了足夠的水后又開始忙碌起來。這些都是因為驕傲的鉛筆。
自從有了鉛筆，動物們過得很開心，鹿和白兔看著也很開心。
鉛筆頌作文 21
紅紅削好鉛筆就去睡覺了。呆在鉛筆盒里的鉛筆們開始聊起了天，聊著聊著，就吵起架來了。
紅顏色的鉛筆驕傲地說：“小主人經(jīng)常用我，我的小主人最喜歡我了�！秉S顏色鉛筆卻不服氣：“小主人不喜歡你，小主人喜歡我才對呢！”紫顏色的鉛筆連忙說：“不對，不對，小主人應該最喜歡我，而不是你們兩個。因為小主人非常愛惜我，只要我身上有灰塵，小主人就把我擦的干干凈凈的。所以，小主人最喜歡我了�！彼{顏色的鉛筆補充道：“對對對，小主人就是最喜歡紫顏色的鉛筆呢。”“你怎么老是幫紫顏色的鉛筆呀？”所有的鉛筆異口同聲。藍顏色鉛筆害羞地笑了笑，紫顏色的鉛筆卻得意極了，似乎自己成了文具盒里最高貴的'那一支，甚至有些不愿意靠近其他的鉛筆們。
天亮了，太陽升起來了。鉛筆們還在吵架，紅紅也在陽光中伸伸懶腰，醒了。她揉了揉眼睛，穿好衣服，收拾書包時聽到了鉛筆們在吵架，也知道了它們?yōu)槭裁闯臣�。她笑著說：“你們不要吵了，你們中的每一支鉛筆我都喜歡，少了你們中的任何一個，我都會難過的，我們是一個完整的家庭�！便U筆們聽了小主人的這番話，你看看我，我看看你，不好意思地笑了，紫鉛筆主動和大家道歉，鉛筆們又緊緊靠在了一起。
從那天起，鉛筆們就再也不會爭吵了，它們都成為了好朋友。
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