禮物的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的禮物的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

禮物的作文 篇1

　　今天是紅狐貍塔塔的生日。它顯得很開心，從昨天晚上到現(xiàn)在，它都沒有一刻閑下來過，腦子里都在幻想著今天屬于自己的生日派對。

　　“我一定要舉辦一個森林里最豪華、最熱鬧的生日宴會！”塔塔想著，來到了屋外�？墒�，它失望極了，因為屋子里空空蕩蕩的，什么也沒有，一份禮物的影子都沒有看到。桌子上面放著一張紙條，是狐貍媽媽寫的，她和狐貍爸爸都是森林里的醫(yī)生，因為要搶救病人和研制藥水，所以很抱歉不能和紅狐貍塔塔一起過生日了。

　　塔塔又傷心又憤怒，一下子撕碎了紙條，悶悶不樂地走出房門。走到半山腰的時候，一陣芬芳的栗子杏仁蛋糕的香味籠罩了它的鼻頭。跟隨著這股迷人的味道，紅狐貍塔塔來到了山腳下象奶奶家。透過那扇透明的玻璃窗，塔塔看到了茅草屋子里熱鬧的景象：粉紅色的小象在朋友們的祝福下正在唱歌跳舞，跳累了，慈祥的象奶奶把香噴噴的栗子蛋糕端了上來，小象親手為每個人分蛋糕，大家一起唱響了生日祝福歌。原來，今天也是小象的生日。“可是人家卻擁有那么多，我卻什么也沒有……”塔塔很失望。

　　就在這時候，象奶奶注意到了在門外失魂落魄的紅狐貍塔塔，于是熱情地邀請塔塔進(jìn)屋。森林里的'小動物都特別和善，他們簇?fù)碇�塔塔，興奮地訴說著祝福語。粉紅色的小象趕緊切下了一塊最大的栗子蛋糕送到紅狐貍塔塔的面前，露出真誠無邪的笑容：“你好！紅狐貍，你的毛發(fā)真漂亮！來，嘗嘗我奶奶的手藝吧！”塔塔驚喜地接過蛋糕，大口大口吃了起來，香甜的感覺溢滿了它的胸腔，而幸福的滋味卻永遠(yuǎn)停留在了它的心頭。

　　塔塔感到了前所未有的歡樂，它想，它已經(jīng)獲得了一份最美好的生日禮物。

禮物的作文 篇2

　　今天是母親節(jié)。平時，媽媽每天很早上班，下班回到家里還要洗衣服、搞衛(wèi)生，還要做晚飯等等，非常辛苦。所以我今天要送她一個禮物。送什么呢？其實我早就想好了，我要送她一條我自己制作的手鏈。

　　我來到超市，買來材料：一袋五顏六色的小珍珠和一條銀色的絲線�；氐郊依镆院螅�我就開工了。我拿出一個小盒子，把珍珠倒在里面，然后把珍珠一顆一顆地穿起來。可是珍珠的孔太小了，絲線也太軟，很難穿進(jìn)去，穿了半天，才穿了沒幾顆，弄得我手酸眼痛了。我靈機一動，想起了上次縫紐扣的手工課，這穿珍珠和縫紐扣一樣。我就找來一根很細(xì)很細(xì)的針，把線穿在針上，這樣穿珍珠就容易多了。很快一條五彩繽紛的手鏈就做好了。

　　下午媽媽下班回家，一進(jìn)門我就拿出我自己做的.手鏈送給媽媽，說：“母親節(jié)快樂！”媽媽非常高興，緊緊抱住我說：“謝謝你，孩子，這手鏈我很喜歡，但是我更喜歡的禮物是你的進(jìn)步�！蔽矣昧�點點頭說：“我一定會努力的�！眿寢岄_心地笑了。

禮物的作文 篇3

　　我是個愛美的女孩子，鞋柜中一年四季總會有新舊更換，只有中間那雙布靴是個例外。那是雙粉紅的棉靴，厚厚的鞋底排列著一圈圈整齊細(xì)密的線，一見便知是農(nóng)家人自己做的。稍稍磨損的鞋沿泛著黃，傾瀉著歲月的光華。盡管它早已不能包起我的腳，但我仍視它為寶。它是歲月帶給我的禮物。

　　姥姥是村子里有名的針線能手，村里小孩的腳丫無一不經(jīng)過她制出的鞋子的愛撫。只要一有嬰孩呱呱落地，她就忙著做小孩兒的鞋子了，男孩就做成小豬，女孩就做成小老虎。穿上它們的小孩子總是不愿再穿別的鞋子，誰讓姥姥做的鞋子總像工藝品一樣呢？

　　當(dāng)然，擁有漂亮鞋子最多的還是我。沒辦法，誰讓我是她最疼愛的外孫女呢？我曾見過她做鞋，鞋面一定要先用筆描出圖案形狀，再用彩線密密地繡出來。最費力的是納鞋底，拿一個針插上再用頂針使勁頂去，有時甚至得拿牙把針咬出來，納完一層又一層。穿上精美的布鞋，我總覺得腳上的圖案全“唰”得活了過來，仿佛一走路，地上就會開滿鮮花。姥姥年年都給我做鞋，她不停的繡呀納呀，繡進(jìn)了歲月，納出了銀如月光的白發(fā)，把她最好的愛做成歲月的禮物送給了我。

　　童年終是被歲月沖淡了色彩，我隨父母離開了小村搬去了市里。商店亮堂的柜子里躺著無數(shù)的鞋子！漸漸地我也忘卻了姥姥的布鞋。直到數(shù)年前那個大雪紛飛的日子，門鈴撕破了雪幕，姥姥渾身通紅地站在門前，頭上未化的雪花藏進(jìn)她的.白發(fā)，分不清是發(fā)還是雪。她顫抖著從懷里摸出一雙棉靴可愛的粉紅，厚實的底子，暖柔的棉花。我感覺眼里有塊水晶，映著那片粉紅。

　　那棉靴溫暖了我的整個冬季。

　　如今這雙靴子已然老去，但這細(xì)密的鞋底里暗藏的十幾年默默的愛永不會老！這是歲月給我的最好禮物！

禮物的作文 篇4

　　今天放學(xué)回家，媽媽說等寫完作業(yè)要給我一件禮物，我就問媽媽："今天是什么日子啊？是什么禮物啊"？ 媽媽說："一會告訴你"。我用了比平�？煲槐兜乃俣劝炎鳂I(yè)寫完了，來到正在玩電腦的媽媽身邊，嘻皮笑臉的摟住媽媽的脖子說："媽媽你累不累��？我給你捶捶背吧"！媽媽一眼就拆穿了我的殷勤，站起身來把電腦的座位讓給了我，叫我給她寫一篇作文，我不情愿的.想去拿筆，這時媽媽說：

　　"今天寫作文用手不用筆，"我蒙了，媽媽接著說："在電腦上給我寫作文，我教你打字 OK"，我又蒙了，老半天才回過神來，吞吞吐吐的回應(yīng)了媽媽的OK，這時媽媽打開一個網(wǎng)頁，我一眼就看到了我的名字，大聲的喊著：媽媽你看啊和我一個名字的人啊"，媽媽笑著說："這個人就是你��！我的兒子"！我更蒙了，便著急的抱住媽媽問是怎么回事，媽媽不緊不慢的說出了這件事的來龍去脈，這時的我才知道媽媽送我的禮物是什么了！

禮物的作文 篇5

　　10。12日是爸爸的生日，也是在同一天，我光榮的加入了中國少年先鋒隊，自豪的戴起了象征共產(chǎn)主義接班人標(biāo)志的紅領(lǐng)巾，這可是我送給爸爸一份特殊的生日禮物，爸爸高興極了，我的心里也樂開了花！特殊的生日禮物我能第一批加入少先隊，這和我平時聽老師的`話是分不開的，爸說我是把老師的話當(dāng)圣旨的人，其實想想，我也確實是這樣的。在上課時，我可是坐得端端正正，豎著兩只耳朵認(rèn)真聽著老師講的每一堂課，也能積極舉手爭取回答問題；回家后，我會及時認(rèn)真地完成家庭作業(yè)，并將老師在課堂上講的話，第一時間告訴爸媽，能讓爸媽及時了解班級里的情況，及時調(diào)整安排好我的學(xué)習(xí)生活。爸媽說開學(xué)這段期間，我學(xué)習(xí)生活很愉快，這真離不開加入了溫暖的五心班級，班級的老師和家長們也開通了博客和QQ群，這樣也極大方便了以后更好的互相交流學(xué)習(xí)。

　　我知道成為一名少先隊員，可不是要求這么低，要成為一名合格的少先隊員，在各方面我還要繼續(xù)努力，比如要少看電視，多增加閱讀；要少點瘋鬧，多點靜思；要少點伸手要，多出手幫助。這樣才是更好的履行了一名少先隊員的光榮義務(wù)。爸媽，我會加油的！

　　爸爸，這份生日禮物，可是我用行動，用心換來的，希望它能給你帶來好運，再次祝你生日快樂！身體健康！

禮物的作文 篇6

　　我有一個心愛的項鏈表，這是媽媽送給我的禮物。

　　這塊表跟以前人們用的懷表差不多。表蓋上有個圣誕老人的圖案，在圣誕老人那圓圓的腦瓜上，刻著一頂圓錐形的紅帽子，我看他也算是為壽星老人啦！瞧，他那兩條眉毛已經(jīng)變白了，白的好像覆蓋一層雪。在雪白的眉毛下，鑲嵌著兩只烏黑透亮的小眼睛，好像兩個小黑寶石，還真有神采呢！他那粉色的小鼻子微微上翹，在旁邊的一把大胡子，真討人喜歡！圣誕老人穿著一件紅色大棉衣，左手叉著腰，右手拿著一個淺綠色的大口袋。我猜想，那口袋里一定裝著好多好多禮物，肯定是送給我們小朋友的！

　　我輕輕打開表蓋，一個灰色的'圓表盤就出現(xiàn)在我的眼前。一個小方格顯示著時間，下面有兩個按鈕，左邊是調(diào)日期的，右邊是幾秒的。我這壞表有一個特殊的功能——只要給它訂好時間，一到點它就會發(fā)出“丁零、丁零”的美妙的聲音，長達(dá)五分鐘，保證能把你從天天都睡夢中叫醒！

　　我喜歡這塊表，因為它不僅新穎，功能齊全，而且還能提醒我抓住每一分，每一秒的時間，讓我永遠(yuǎn)做時間的主人。

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