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【推薦】鉛筆盒的作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的鉛筆盒的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
鉛筆盒的作文1
今天我又把鉛筆袋忘在抽屜里了。我覺(jué)得很奇怪,怎么會(huì)忘了呢?我回家后才發(fā)現(xiàn)我的文具盒沒(méi)有帶回家,這是今天早上爸爸才給我裝的,因?yàn)樯弦粋(gè)文具盒還在我學(xué)校的`抽屜里呢。
爸爸回家批評(píng)了我,因?yàn)橛行⿻r(shí)候我會(huì)丟三落四。我明天一定記著把兩個(gè)文具盒都帶回家來(lái),改掉這個(gè)不好的毛病!
鉛筆盒的作文2
新一天的開(kāi)始,文具們爭(zhēng)先恐后的從麗麗的文具盒里蹦出來(lái),等待麗麗和自己“做游戲”。在文具們心中,和自己的小主人在一起就是最快樂(lè)的了!
麗麗對(duì)文具們說(shuō):“你們要勤奮一點(diǎn)兒,不要成天在文具盒里睡覺(jué)!”
“好的`,”文具隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)鉛筆說(shuō),“我們一定好好為您服務(wù)!”
“那好吧!”麗麗放心地說(shuō)。
麗麗剛寫(xiě)完一半作業(yè),隊(duì)長(zhǎng)的妹妹小鉛筆娜娜喊:“哎呦——我的鉛要斷啦!”
“那你就先在桌子上躺一會(huì)兒,我一會(huì)兒削你!”
麗麗的小刀說(shuō):“我來(lái)幫幫忙,事情不辦糟。要是您對(duì)我好,就讓我干一次吧!
“行!”
忙碌的一天要結(jié)束了,文具們也回“家”睡覺(jué)去了。
鉛筆盒的作文3
今天下午放學(xué),我急急忙忙理書(shū)包回家,到家之后要做作業(yè)發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆盒忘記帶了,我很著急,后來(lái)老師發(fā)來(lái)今天的'日志,才知道鉛筆盒忘記在
學(xué)校的抽屜里面了,謝謝老師特意在日志里面告訴我了,下次我一定會(huì)記住了,不會(huì)再丟三落四了,我已經(jīng)記在腦子里面了。
鉛筆盒的作文4
我的鉛筆盒是我學(xué)英語(yǔ)發(fā)的獎(jiǎng)品。
這個(gè)鉛筆盒是長(zhǎng)方形的,上面有一頭活潑的小牛。我打開(kāi)一看,里面又套著一個(gè)小盒子。我在小盒子里面放小棒,大的里面放鉛筆和尺子。鉛筆盒的.底面還有一顆大大的心。
它是我的朋友,我一定要好好愛(ài)護(hù)它!
鉛筆盒的作文5
我有一個(gè)綠色的鉛筆盒。是用金屬做成的長(zhǎng)方形的鉛筆盒。是爸爸送給我的。盒蓋上畫(huà)著兩只小熊,一只小熊穿著白色的衣服,另一只小熊穿著條紋的'衣服。
打開(kāi)鉛筆盒,它是上下兩層的,上面裝著鉛筆和橡皮,下面裝著備用的鉛筆。我非常喜歡它。
鉛筆盒的作文6
現(xiàn)在的文具盒大家都見(jiàn)過(guò)吧?但未來(lái)的文具盒將更加新奇!
文具盒的表面有三個(gè)按鈕,分別是紅、黃、藍(lán)三種顏色。他們各有個(gè)的功能。每當(dāng)你需要文具的時(shí)候,就按一下紅色的按鈕,它會(huì)幫助你把文具取出來(lái),當(dāng)你想把文具放進(jìn)去的'時(shí)候,就按藍(lán)色按就,它會(huì)伸出一只藍(lán)色帶香味的大手,你只要把東西放下,它就幫你放入文具盒了。每當(dāng)你上課不認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)候,黃色按鈕會(huì)發(fā)出“黃色警告”提醒你認(rèn)真聽(tīng)講。
鉛筆盒的作文7
我的鉛筆盒是鐵的,長(zhǎng)方形,全身穿著藍(lán)色的`外衣,上面畫(huà)著一個(gè)可愛(ài)的海綿寶寶,海綿寶寶正在做美味的蟹黃堡,他神氣的樣子像是在說(shuō):“你們還想要嗎?”
我的鉛筆盒有兩層,第一層是放鉛筆和橡皮的,第二層是放尺子和一些卡片等學(xué)習(xí)用品。
我喜歡這個(gè)鉛筆盒,它每天都陪伴著我,是我學(xué)習(xí)的好幫手,也是我離不開(kāi)的好朋友。
鉛筆盒的作文8
我的鉛筆盒可漂亮啦,上面有五顏六色的圖案,尤其是那位網(wǎng)球王子,他帶著潔白的網(wǎng)球帽,可神氣啦!一件帶著黑條紋的衣服使他更加漂亮。
旁邊還有一位帥氣的足球小將,瞧他的衣服,更是顏色絢麗。我的小伙伴總是躺在鉛筆盒里,每天幫我做完作業(yè),我就像對(duì)待朋友似的'對(duì)待它,小鉛筆幫我細(xì)心地完成作業(yè),直尺幫我把直線畫(huà)直,當(dāng)我不小心寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,小橡皮便會(huì)毫不猶豫地挺身而出,舍己為人,為我換來(lái)正確的答案。
我特別喜歡我的文具盒,每當(dāng)我考個(gè)好成績(jī)的時(shí)候,文具盒就給我鼓勵(lì),為我喝彩,祝愿我天天快樂(lè),好好學(xué)習(xí)!文具盒是我最好的伙伴!
鉛筆盒的作文9
我有一個(gè)筆袋。它是藍(lán)色的布筆袋,上面還有一個(gè)小熊貓呢!
這個(gè)筆袋是一個(gè)圓柱體。這個(gè)筆袋可方便了,只要拉開(kāi)拉鏈就可以拿筆了!看!多方便呀!
我的.筆袋不是買的,不是送的,是去麥當(dāng)勞吃兒童套餐時(shí)給的?矗《嗍″X(qián)呀!
我愛(ài)我的筆袋。
鉛筆盒的作文10
我有一個(gè)鉛筆盒,上面畫(huà)著一只可愛(ài)的米老鼠,旁邊還有一連串的英文字母,還有一只淘氣、活潑的唐老鴨,樣子滑稽極了。它還有很多東西呢,鉛筆都安放在我給他們精心設(shè)置的“臥室”里,橡皮有一塊,放在鉛筆的旁邊,下面一層放著一些尺子。它帶給我的用處可大了,比如鉛筆能幫我寫(xiě)字、橡皮能幫我擦掉難看的字、尺子能幫我畫(huà)好線條……我想它們一定在“團(tuán)結(jié)合作”幫助我呢!
我很喜歡我的.鉛筆盒,即使它沒(méi)有別人的那么好,但是它很實(shí)用,因?yàn)樗o我很多的好處。
鉛筆盒的作文11
《我的鉛筆盒》 我的鉛筆盒是長(zhǎng)方形,紅色的,上面有許多五顏六色的圖案。我一拿起它就愛(ài)不釋手,一談起它就滔滔不絕、口若懸河。 我的鉛筆盒里,躺著我的“學(xué)習(xí)幫手”,第一層是跟我形影不離的'“好朋友”鉛筆和一塊樸實(shí)無(wú)華的橡皮。第二層是老師獎(jiǎng)勵(lì)我的獎(jiǎng)品——自動(dòng)鉛筆,自動(dòng)鉛筆下面是我的課程表,自動(dòng)鉛筆上面是一把又細(xì)又長(zhǎng)的尺子。 我每天都要打開(kāi)鉛筆盒看一下我的“學(xué)習(xí)幫手”,看看是不是丟了什么?少了什么?但是每次打開(kāi)鉛筆盒的景象都會(huì)讓我驚訝不已,我的“學(xué)習(xí)幫手”里一個(gè)也沒(méi)有丟。我很感謝鉛筆盒幫我“保管”好我的“學(xué)習(xí)幫手”! !我愛(ài)我的鉛筆盒!
鉛筆盒的作文12
我有一個(gè)鉛筆盒,它是我語(yǔ)文考試取得好成績(jī)媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的。
我的鉛筆盒看起來(lái)很實(shí)用,它的形狀是個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)約2分米,寬約4厘米。它還是個(gè)新版的,正面的右邊有兩個(gè)按鈕,第一個(gè)打開(kāi)后,會(huì)有一個(gè)橡皮擦,第二個(gè)打開(kāi)后,會(huì)有一個(gè)削筆刀,反面打開(kāi)后,有兩個(gè)按鈕,把兩個(gè)按鈕一齊按下去,就會(huì)出現(xiàn)一支畫(huà)板筆,這支筆很神奇,畫(huà)完之后可以擦掉,左邊還有畫(huà)板筆的過(guò)程,正面可以裝鉛筆和橡皮擦,反面可以裝尺子和水筆。
我的'鉛筆盒不但實(shí)用,而且美觀,正面畫(huà)著5個(gè)汽車人,分別是:救護(hù)車、大黃蜂、擎天柱、隔板、阿爾茜。看起來(lái)很威武,反面是一個(gè)大黃蜂,好像在探索問(wèn)題。
我喜歡我的鉛筆盒,因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)的好伙伴。
鉛筆盒的作文13
猜猜我是哪種文具?告訴你們吧,高中作文,我是文具盒。從外表看,我是長(zhǎng)方形塊。我穿著紫色的外衣,拉鏈上掛著一個(gè)小高跟鞋,就像王子給灰姑娘的水晶鞋那么閃耀透亮。我的肚子里裝著兩支鉛筆和三只活動(dòng)鉛筆,一塊橡皮,一把直尺。當(dāng)主人需要我時(shí),我渾身是勁,精神抖擻,義無(wú)反顧地為主人效勞,可以說(shuō)為主人的立下了汗馬功勞哦!翻到另一側(cè),是有一個(gè)個(gè)小圓點(diǎn)兒薄薄的布,上面有許多漂亮的.花朵和白雪公主,很吸引人眼球的。你們很我吧!想看看我是什么樣子嗎?
鉛筆盒的作文14
我的鉛筆盒最終變得支離破碎而壽終正寢了。
現(xiàn)在我用上了阿姨送我的鉛筆盒,這個(gè)鉛筆盒是用布做的`,鐵的鉛筆盒會(huì)生銹,塑料的又怕摔,而它卻不一樣,布做的既不怕摔不怕生銹又耐用。
它是一個(gè)深藍(lán)色的筆盒,前面畫(huà)著很多只米老鼠,它長(zhǎng)20厘米,高9厘米,寬4厘米,可以放很多只筆。它總共有四格,光中間一格就可以放下我所有的文具了。
這就是我的布鉛筆盒。
鉛筆盒的作文15
我有一個(gè)非常漂亮、好看的鉛筆盒,它是媽媽給我買的。它的顏色是綠色的.。正面畫(huà)著一只小青蛙和小蜻蜓,小蜻蜓正在吃害蟲(chóng),小蜻蜓也在吃害蟲(chóng),你看,他倆正在搶哪!反面有一只小狗在家門(mén)口看門(mén)呢,你瞧,小狗多可愛(ài)!總共有四個(gè)側(cè)面,其中的兩個(gè)側(cè)面是一只小白兔在啃蘿卜,多有意思呀!另外兩個(gè)側(cè)面是一只小貓咪在吃魚(yú)。
我喜歡我的鉛筆盒,因?yàn)樗俏寤ò碎T(mén)的小動(dòng)物很令人喜愛(ài)。
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