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        • 八年級作文

          時間:2024-09-10 22:25:37 初二作文 我要投稿

          【熱門】八年級作文錦集五篇

            在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的八年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【熱門】八年級作文錦集五篇

          八年級作文 篇1

            我認為每一件事物之間都會發(fā)生一些故事和趣事。我也與別人之間發(fā)生過許多事情,有與同學的,有與老師的,而今天我要說的是我與笛子的故事。

            我跟我現(xiàn)在這根笛子已在一起相處四年了,這四年來,它一直陪伴著我,我們每一次都一起在臺上表演,它幫助過我許多,但為什么說是四年呢?這在其中是有一個故事存在的。

            那時候我剛剛來讀小學就要開始學笛子,我們先開始學的是豎笛,那時候說實在,真的超討厭吹笛子。因為吹笛子我老是被老師批評,因為我不去練習,哆唻咪都不會吹,更何況去吹曲子了。然后我就被老師讓一下課就吹不許去玩,真是欲哭無淚呀!

            后來學著學著會了,也就沒那么討厭笛子了。后來我讀兩年級了,我們發(fā)了童年笛歆這本書,還發(fā)了我見高年級吹的橫笛。剛發(fā)到橫笛,我好奇的要命,就想這東西怎么吹響呀?我就像豎笛一樣,把它豎著來吹。我用了吃奶的勁吹,但還是吹了半天不響。

            就奇怪了,這東西怎么吹不響呢,還把我快累死。我又研究起來。同學見了,哈哈大笑了一陣告訴我說:“你在干嘛,這個是橫笛是要橫著吹的'!蔽一腥淮笪蝰R上又學著橫著吹,但吹是吹響了一兩下,但那聲音可比的上鬼哭狼嚎了,太難聽了!

            還是老師教了我們,我們終于學會了,用它吹各種曲子,還挺好聽的,就是吹起來太累了,沒有豎笛吹起來輕松。

            我喜歡笛子,因為它為我的學習生涯多了一份點綴,多添了一份樂趣,讓我的生活中開滿音樂之花,美麗我的童年。但同時也討厭笛子,因為要背好多好長的曲子,好累呀!也不喜歡上臺表演,因為緊張,害怕但可以鍛煉我的膽識在之后的歲月中,笛子伴我走過了這漫長的四年,在這四年中它帶給了我許多喜怒哀樂,讓我學會堅強努力,讓我的生活更美妙豐富快樂。

            這是我與我的笛子之間發(fā)生的故事,現(xiàn)在回想起來是多么有趣啊!

          八年級作文 篇2

            有一種東西如一條暖和的圍巾,把我罩在溫暖之中:有一種東西如優(yōu)美的歌,讓我感到親切:有一種東西如一本教科書,滋潤我的心靈。這是什么?這就是母親慈愛的那雙手。

            媽媽的手被扶手霜摖的水潤水潤的,但卻有許多大小長短不一的傷口,這些都是媽媽為我而留下的。

            一條開裂的小口,讓我想起那年冬天,北風呼呼地一陣一陣刮著,手放在包里也得不到溫暖。正巧我沒有戴手套,兩手一直不停地搓著,還是冰的像置身大雪之中。媽媽見狀,立刻把手上戴暖和的手套脫下來給我戴上!皨寢尅蔽彝鴭寢,很是不解。

            望著那和藹可親的眼神,我的.心隱隱作痛,為了母親簡單的愛。立刻把手合攏吹了一口熱氣,我的媽媽。立刻偏過頭對我笑了笑,我的媽媽……手上的是那雙每個指頭都長一截的黑手套,在我眼里多么高貴,多么美好。盡管它有補丁,但是它包含著一種艱苦,一種辛酸。

            我慈愛的母親吶,換來的是一個血紅的口子。她的臉在寒風的映襯下,更蒼白無色了,多希望歲月消掉頭上那一排排皺紋,此時此刻,那些紋路像針一樣深深刺痛了我沉默的心。

            那條長長的口子,是為了滿足我的心愿而留下的。我想吃菜譜上的一道菜,雖然我知道媽媽根本不會做,但我依然苦苦央求著,沒有顧忌媽媽的心情,沒有想到媽媽矛盾的神色。媽媽勉為其難的答應(yīng)了,她說:“好吧,我一定給你做最好吃的糖醋排骨!”

            她買回兩斤冷鮮肉,按照菜譜上切成肉塊,一不小心,切到了自己的手,我趕緊拿棉簽對傷口進行摖拭。這一刻,我怔住了,看著媽媽咬著嘴唇,雙目不停睜開,閉上,睜開,閉上,這樣搞怪的神情,我不想笑,反而不停責備自己為什么要強求媽媽。

            我對媽媽說:“沒事吧,大不了我不吃了!眿寢岋@然感覺很痛,仍然咬著牙說:“小孩子家要懂得堅持到底!既然要做就要做好。”

            一番話說得我嗓子都卡住了。我有點想哭。我慈愛的母親吶,為什么到了這樣的地步還要勉強自己?

            母愛如水,父愛如山。我們永遠離不開父親的教導,也永遠離不開母親的呵護。

          八年級作文 篇3

            水,地球生命之源,是人類生活不可缺少的最為重要的資源,F(xiàn)在地球上的水資源已十分有限,而我國是面臨缺水危機最嚴重的國家之一?捎行┤藚s想當然地以為水資源是取之不盡,用之不竭的,所以他們一點都不心疼地浪費著水,實在是可惜可嘆。

            自從我長大懂事,了解了水的一些情況之后,每當用水的時候,便很注意節(jié)水。有一次,我和爸爸去浴室里洗澡。在沖淋的時候,盡量讓每一注水都能夠落在我的身上。這時,我突然發(fā)現(xiàn)旁邊的一位伯伯在一旁打肥皂,但他沒有把水龍頭關(guān)掉。我便趁他不注意,把他的水龍頭關(guān)上了。他似乎感覺到了,回過頭來,看到了我,用不太友善地語氣對我說了一句:“干什么,小朋友!”一開始,我感到有點不好意思,但我憑著自己的良心,我并沒有做錯,便鎮(zhèn)定地反駁了他一句:“請不要浪費水!甭犃宋业脑,他似乎認識到了自己的錯誤,沒有再說什么。后來,爸爸也表揚我的'勇氣和正義。

            在公共場所不隨意浪費水,在家里,我也注意節(jié)約用水。

            我家的陽臺上種了幾盆花,由于媽媽空閑的時間比較少,這項任務(wù)一開始包給了奶奶。奶奶便每隔一段時間就去澆花。有一個周末,爸爸媽媽出去逛街了,我呆在家里看書。過了一會兒,奶奶來了。她先把媽媽曬在外面的衣服收了回來。然后,去廚房拿了個塑料大壺,盛了大半壺清水,把每盆花都澆了一下。我看了奶奶澆花的過程,覺得用清水澆花有點可惜,但我當時又想不到應(yīng)用什么水澆好。于是,等到媽媽回來,便問媽媽。媽媽說,應(yīng)用早晨燒粥時的淘米水澆。我又問媽媽:“淘米水不臟嗎?”媽媽說,那些臟不會對植物產(chǎn)生什么影響;相反,那些淘米水中還有一些營養(yǎng)成分,能夠給花草當肥料。我告訴了奶奶,讓她以后就用淘米水澆花,她同意了。我們都覺得這是一個一舉兩得的做法。

            這樣的節(jié)水做法在我身邊還有許多,比如爸爸經(jīng)常用洗澡水洗衣,拖地……;用較干凈的洗臉水洗腳等等。讓我們從現(xiàn)在開始,從我們身邊的小事做起,大家都來了解水,重視水,節(jié)約水,愛惜水,共同努力,讓我們的家園保持良好的生態(tài)環(huán)境。

          八年級作文 篇4

            3月12日是國際植樹節(jié),我最喜歡這個節(jié)日。

            現(xiàn)在工廠林立,幾乎家家也都有汽車,大量地排放二氧化碳,使得空氣中的微小顆粒物變得很多,環(huán)境污染問題越來越嚴重。

            這時,大樹給我們排憂解難。因為樹可以吸收二氧化碳,釋放氧氣,它們是我們的環(huán)境美化師;尤其是在夏天,樹可以讓我們乘涼。它們是街上一道亮麗的風景線。

            近年來,有許多人為了牟取利益,不擇手段地大量砍伐樹木,環(huán)境美化師就這樣被人們活活砍死,多么可惜啊。沒了它們,空氣中的pm2.5誰來吸?沒了它們,烈日炎炎遮瑕?沒了它們,街道的亮麗風景線誰來點裝?

            所以,我們要多植樹!

            記得有一年的植樹節(jié),我和幾個小伙伴們?nèi)ブ矘。那時我們還小,不知道怎么植樹。我們?nèi)フ亦従永钅棠碳乙藰涿,李奶奶說:“你們種小樹要去土松軟的地方,這樣小樹好扎根。”我們聽了李奶奶的建議,就去后院找了一片空地。我們拿著小鏟子一點一點把土挖開,我們挖了大約一個小時吧,終于挖了一個大洞。當我們小心翼翼把樹苗放進去時,澆了澆水,我們共同許下心愿;“讓小樹快快長大。”

            過了這么多年,我們長大啦,小樹也長成了大樹。

            我們的心愿和全世界人民的心愿一樣:請不要污染再環(huán)境,讓我們共享綠色大自然。

            這就是我最喜歡的節(jié)日——植樹節(jié),一個充滿正能量的.節(jié)日!

            點評:這篇文章寫出了喜歡植樹節(jié)的原因,以及多植樹的意義。同時告訴大家,讓我們都來保護環(huán)境,共享綠色大自然。

          八年級作文 篇5

            七年級,我認為自己有很多不足之處,最大的問題就是在于不專心。

            在這之前,我每次一寫作業(yè),腦袋就像一個萬花筒,只要我一聯(lián)想到感興趣的東西,我就會立刻拋下作業(yè)去做我感興趣的事,直到我回過神要寫作業(yè)為止。為此,父母都說我做事不分輕重緩急。但現(xiàn)在,我已經(jīng)可以不再不由自主地做多余的事了,但想象的翅膀還在不停地飛,我覺得如果在學習上,就不能離開事情想得太多。

            比這慘得還有,在課堂上,我只要一不耐煩,或者跟不上老師的思路,我就干脆不聽,自己去思索。這一下來,課后的問題就有許多待解決,只能利用課后時間請教同學和老師,雖然上節(jié)課的問題解決了,可下一節(jié)課,我就沒有足夠的時間預(yù)習那些內(nèi)容了,一上課,就更跟不上老師的思路了,久而久之,形成了惡性循環(huán)。所以,在八年級的第一天,我希望自己好好地預(yù)習、準備,形成良性循環(huán),那么狀態(tài)就會起來越好了。

            專不專心這個問題,不但影響學習成績,還影響人際交往。有些時候,朋友在和你聊天,可是聽著聽著,就陷入了想象的世界,出神了。這樣一來,朋友說什么不知道,她們還以為我沒有珍惜她們,久而久之,能和我交心的就不多了。更多的時候,我話說至一半,突然忘了自己要說些什么,半中央,只好打住,說:“哎,算了算了”但不了解我的人還以為隱瞞了她們什么,看我的眼神有種不信任感。

            有時,專不專心還有我的生活方面的很多影響,經(jīng)常性的,每次回到家,我都需要找?guī)讟訓|西再開始做作業(yè)?墒牵愀獾.是我竟有時會忘記自己到底找什么東西,我還真是無可救藥。

            專不專心這個問題就是注意力的問題,但如何提高注意力呢。為了我八年級的學習,我特地查了資料,他們說,只要真實地將自身投入進去。還有,我們學習之余,還需要短暫的休息,這就像課間休息十分鐘一樣,但你又不能休息的太多,否則集中注意力也是要時間的。

            八年級,讓我更加專心,讓我向完美再跨向一步吧!

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