八年級作文[匯總6篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的八年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級作文 篇1

　　№.1

　　小時(shí)候，

　　總吵著要漂亮衣服初中，

　　酸甜的糖果。

　　您唱著搖籃曲，

　　哼著歌哄我如睡。

　　漸漸地，

　　我在您的歌聲中，

　　懂得了聆聽；

　　懷抱里，

　　懂得了安然；

　　呵護(hù)下，

　　懂得了關(guān)懷。

　　№.2

　　成長中，

　　我總想擺脫您的束縛，

　　成為獨(dú)立的女孩。

　　您低聲細(xì)語，

　　無微不至的關(guān)愛。

　　我駕著小船，

　　卻總離不開，

　　您溫柔的視線；

　　也駛不去，

　　您開放的港灣。

　　№.3

　　長大后，

　　該是離開的.時(shí)候，

　　卻有了對您的依賴。

　　您繼續(xù)對我關(guān)懷，

　　帶著細(xì)膩如水的愛。

　　我陪您看著流星，

　　看流星劃破天際。

　　在它到來的一瞬間，

　　我默默許下心愿：

　　您是我永遠(yuǎn)的港灣。

八年級作文 篇2

　　今天是清明節(jié)，我5點(diǎn)鐘就起來了，吃完早飯便和一家人去山上祭拜爺爺了。

　　一路上我很開心，到了田里，來到我爺爺?shù)膲烆^上，突然我摔了一腳，結(jié)果滿臉是泥巴，過了兩分鐘我把臉上的泥巴擦干凈。突然間，我看到了我爺爺在墳頭后面向我打招呼，我看了以后嚇出了一身冷汗。不知怎么天忽然變的黑暗了，像夜晚那樣暗，我驚慌了！我感覺有人在叫我，那聲音時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，我們正在回家的路上遇到了幾個(gè)墳頭而且那墳頭上面都冒著白煙。走著走著我的屁股不知道被誰抓了一下，痛痛的'，到了家我爸爸看了一下我的屁股，屁股上有著4道黑色的疤痕，結(jié)果也沒事，清明節(jié)過了就好了。可是，天空不知怎么還是那樣的黑暗，我看了下手表是下午5點(diǎn)整，不會這么巧吧！早上5點(diǎn)準(zhǔn)點(diǎn)起了床，下午5點(diǎn)準(zhǔn)點(diǎn)到了家。

　　我也不管那么多，晚上睡覺的時(shí)候還是隱隱約約的聽到有人在叫我，那聲音就像是我爺爺?shù)�，風(fēng)也呼呼的刮著，我睡著了，但感覺有人在拉我的被子，哎，現(xiàn)在的鬼那么大膽居然敢跟我搶被子，我也不搭理繼續(xù)睡覺�？偸沁@樣想：鬼來了、鬼來了……

八年級作文 篇3

　　喝著奶茶，我坐在窗前，冷風(fēng)為逐漸散開。我把奶茶放在窗臺上，窗臺上有一對鳥兒，不知叫什么名字，只知道，這羽翼，有一種素雅的美。

　　在它們的身下，安靜地躺著幾顆蛋。這時(shí)便有了動(dòng)靜——其中一個(gè)蛋殼兒上，輕輕地有了一道裂痕，隨即，裂痕越來越大。

　　奶茶失去了溫暖，不再散著熱氣，可是我的心卻熱了。

　　我蜷縮著，是哪里？沒有聲音的地方，我緊緊地閉著眼睛。驀地我聽見了什么的召喚。那個(gè)聲音分明在說：出去！我要光明！光明！光明！

　　是自然的召喚！眼前有一片光亮，我試著抬起頭，嘴巴碰到了一個(gè)堅(jiān)硬的壁。我內(nèi)心的呼喚還在繼續(xù)，鼓足勇氣向前刺去——嚓！輕微的一聲脆響，空氣充斥我的身邊，有一滴陽光。

　　我好奇地望著這個(gè)小小的'殼兒，漸漸地，有一個(gè)小腦袋探出了出來，是初生的鳥兒！我驚喜地把臉湊近了些，看見那個(gè)小腦袋扭動(dòng)著直至撐破了殼兒，發(fā)出了第一聲鳥叫。那對大鳥兒也抑制不住欣喜，唧唧喳喳叫個(gè)不停。

　　我起身去倒了奶茶，重新倒了一杯熱開水，其實(shí)也已不必要了。盡管陽光這么冷，可是照在我心中的光，可是真正的熾熱！

　　我更加用力地迎上那層壁，它碎了一塊。我也不知哪來的勇氣哪來的意志哪來的力量，我躍起身來撞破所有的束縛。

　　我探出腦袋，陽光刺得我睜不開眼睛，我調(diào)動(dòng)了整個(gè)身體的力量，伸開手腳。終于，我暴露于空氣中——這溢滿生命的空氣中。

　　我向整個(gè)世界宣言——你好！我來了！

八年級作文 篇4

　　又是一年清明，懷念已故親人的日子。

　　所有節(jié)日中，唯獨(dú)清明，令人傷感。三、四月，正是萬物復(fù)蘇，植物萌生新芽，動(dòng)物結(jié)束漫長冬眠的時(shí)候。陽光和煦，寒風(fēng)凜冽。這種天氣最糟糕，早上還暖和，下午一下就變天。晚上更是沒得說，風(fēng)大，又冷，在外面通常呆不住。

　　我又在想，在南山，爺爺奶奶又是如何承受四季的變化？他們不冷，不餓，不孤獨(dú)嗎？那時(shí)候媽媽總是拍拍我的頭，說：“孩子，別想太多。他們在另一個(gè)世界一定會過得很好的�！�

　　掰指算算，他們離開我將近八年。我早已從稚氣的孩童變成懂事的.少女。我漸漸開始忘記，走出悲傷。

　　中國的清明節(jié)，在我眼里，極為非凡。沒有親人間的團(tuán)聚與把酒言歡；沒有歡聲笑語和張燈結(jié)彩；更沒有喜慶的氣氛……甚至哭泣與沉默更多。每每去上墳，我都告誡自己不要哭。可是，又有幾次忍住？忍不住的，是對親人的思念。

　　爺爺很是喜歡菊花，甚至可以說愛，大約從記事起，爺爺?shù)纳�活中就有菊。不論是練字還是畫國畫，字里行間都透露著對菊花的無限熱衷�！皩幙芍︻^抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。”我認(rèn)為，爺爺就像菊花一樣，潔凈，不卑不亢……他永遠(yuǎn)是那樣平易近人。奶奶則像百合，散發(fā)著沁人的幽香。如同她的性格，總是開朗的。生活中笑聲不斷。

　　清明，花也同樣是寄托生者對故人的思念。見花如見人。年年掃墓，家人只拿這兩種花去看爺爺奶奶，我總是認(rèn)認(rèn)真真地擦墓碑，直至一塵不染。再小心翼翼地將花擺到墓前，仿佛懷中是不可侵犯的圣物。對啊，那本來就是代表爺爺奶奶的花，神圣而高貴，怎么可能答應(yīng)別人隨便玩弄。

　　清明，誰說是流淚、安寂的日子？我們在世界另一邊的親人，正在面帶微笑看著我們，看我們的喜怒哀樂、悲歡離合、同時(shí)也為我們默默祈禱：在那邊，一定要平安、幸福、快樂！

八年級作文 篇5

　　某日我像往常一樣叼著包子走進(jìn)教室，突然看見陳猴子和林黑妹在我的位置上嘰里咕嚕。我頓時(shí)來了精神，一口把半個(gè)包子丟進(jìn)嘴里，沖上前去質(zhì)問：“咦門嘰唔西呦，嗅哈？”他們先是一愣，然后疑惑的看著我：“你說什么？”

　　我好不容易咽下包子，重說了一遍：“你們怎么親熱，說啥？”誰知他倆當(dāng)我是空氣，完全不理會我。陳猴子轉(zhuǎn)身對著林黑妹道：“會不會是這原理？”“有可能吧！”林黑妹道。然后陳猴子站起身，很臭屁的拍了我一下肩膀：“大哥，你忒有才了�！比缓笃�顛屁顛的跑回了自己的座位。

　　這一幕，險(xiǎn)些令好奇心重的我抓狂。這到底是什么啊，這么神秘？看林黑妹和陳猴子那神態(tài)，難道他們。不會吧！但我還是迅速調(diào)整好表情，裝作滿不在乎的樣子，慢慢的坐下，用不屑的.目光斜瞥著黑妹：“啥破事��？整這么神秘�！闭l知黑妹也不搭理我，只來了句：“跟你說了也不懂�！�

　　“不懂？哼哼，也太小看哥了吧！”黑妹緩緩道：“切，嘴硬。算了，就讓你長長見識，聽過《忐忑》沒？”

　　我盡力搜索腦海，卻就是找不到用這個(gè)名字的歌。黑妹也不多說，把她的MP4的耳機(jī)塞遞了給我。我聽到了一段民族聲樂的嗯啊聲。一曲過后，黑妹驕傲地看著疑惑的我說：“聽過沒？”見我沒說話，又說：“現(xiàn)在網(wǎng)上流行這個(gè)，大家都在猜這個(gè)啥意思呢！”

　　我終于明白了，這首歌的歌詞由很多“嗯”“啊”“喲”等擬聲詞組成的，根本就沒打算讓你聽懂。為什么要?jiǎng)?chuàng)造這樣的歌？我又聽了兩次，漸漸有了一些感悟。我恢復(fù)不屑地表情，眼睛盯著前方，故作深沉的說：“黑妹，知道有本書叫《等待戈多》沒？”

　　“和那個(gè)有什么相干？”

　　“原理和這《忐忑》差不多�！�

　　“真的？”

　　我深深地、悠然的嘆了一口氣：“但我現(xiàn)在還不想告訴你。

八年級作文 篇6

　　書，伴我一路同行。當(dāng)我打開看一本書的時(shí)候，濃濃的書香迎面飄來。泡上一壺?zé)岵�，伴著古典音樂，�?xì)細(xì)地品味著書中的奧秘。——題記

　　高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽�，是一個(gè)從小就愛讀書的`女孩兒。幼兒園的時(shí)候，我就開始看附有漫畫和簡單文字的《格林童話》和《安徒生童話》，那一個(gè)個(gè)故事有的一次又一次地打動(dòng)我，有的令我轉(zhuǎn)憂為喜，幫我化解煩惱。

　　漸漸地，我長大了，書架上再也不是那些幼稚的漫畫書，而是增添了一些余韻悠長的精品——中國四大名著、《史記》、《聊齋志異》……還有一些校園小 說、詩文集，并且我還訂閱了多種雜志《讀者》、《兒童文學(xué)》、《意林》等。每當(dāng)我感到郁悶時(shí)，就會隨手在書架上拿起一本書，津津有味地讀起來。

　　在這些書中，使我受益匪淺的就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。主人公保爾·柯察金忍受病痛，奮斗抗?fàn)帲�自�?qiáng)不息，百折不饒，這些精神，這種形象，讓我感受 到一個(gè)倔強(qiáng)好斗的小紅軍的性格。當(dāng)我讀到保爾與病魔作斗爭時(shí)，他忍受痛苦堅(jiān)持活下去時(shí)，我的淚珠豆大般打在了書頁上；當(dāng)我讀到保爾的眼睛從此以后再也看不 到東西，還堅(jiān)持寫作時(shí)，讓我覺得保爾是一個(gè)積極向上的人；當(dāng)我讀到保爾在戰(zhàn)爭過程上還堅(jiān)持讀書時(shí)，這讓我想到：一個(gè)在戰(zhàn)爭中的小紅軍，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，還堅(jiān)持 讀書，何況是一個(gè)學(xué)生呢？

　　讀好書，好讀書，讀書好。讀一本好書，能讓無知的少年重新找回出發(fā)點(diǎn)，能使人們懂得道理、知識，能化解人們的煩惱�！遏斮e孫漂流記》讓我明白做人要 堅(jiān)強(qiáng)；《駱駝祥子》讓我懂得：對待理想，要赤手一種良好的心里素質(zhì)，在奮斗中體現(xiàn)人格魅力；《繁星·春水》令我感受到母愛的偉大，讓我學(xué)會怎樣感謝母親。

　　書里含著淡淡的香氣，它雖然看起來樸素，卻帶領(lǐng)著多少人一路成長。書香伴我行，書香伴我一路成長。正所謂：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”“書讀百遍，其義自見�！�

　　這時(shí)，書香已經(jīng)包圍了整個(gè)書房，正帶領(lǐng)著我向前走去！

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