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八年級(jí)作文10篇【精華】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
我時(shí)常夢(mèng)想做棵樹(shù)，做棵油菜花田里的樹(shù)，去回味一些舊事。而那片油菜花田，就和十年前一模一樣，鋪在我家那幢樓的后面。從前的黃澄澄的花朵被替代成了高樓和車(chē)輛。
我夢(mèng)想成為一棵樹(shù)，我就能望得很遠(yuǎn)，因?yàn)槲矣泻０�，我的�?shù)尖彈撥著天空，樹(shù)梢上細(xì)小微弱的葉子與藍(lán)天上圓圓的云朵相碰看上去像一只去了皮的蘋(píng)果。
我會(huì)看見(jiàn)樓上的窗戶被猛地打開(kāi)，劇烈摩擦發(fā)出刺耳的聲響，有個(gè)小女孩扔出了一雙可憐的舞鞋，她大聲地沖著鞋子說(shuō)：“我不想跳舞了�！碑�(dāng)太陽(yáng)偏 西，陽(yáng)光結(jié)束了它最熾熱的時(shí)候，那個(gè)小女孩卻又一蹦一跳地來(lái)尋覓那雙犧牲品了。她用干凈的小手撣著鞋面上的灰塵，滿臉是愧疚的神色。
有油菜田的時(shí)候，沒(méi)有樓房阻擋，只要我是一棵樹(shù)，我就可以在一百米開(kāi)外陶醉于那條不知流向了哪里的河。泠泠淙淙的水聲和聒噪的鳥(niǎo)鳴，我常常是 分不清的。但只要有石子投入水中，激起小小的漣漪，我的注意力就會(huì)立即匯聚到那還未曾停滿汽車(chē)的河邊了。又是那個(gè)小女孩呀，她喜愛(ài)打水漂時(shí)起起落落的水 花，看漣漪如她的想象一般擴(kuò)散，再頑皮地抓住簡(jiǎn)單幼稚的樂(lè)趣，不容逃脫。
夜里，黑乎乎的空中綴滿了星星——那是月亮撕碎的白天。月亮說(shuō)，她只要下一個(gè)白晝，下一天。只要我是一棵樹(shù)，我就可以從油菜田里看見(jiàn)小女孩倚 在同樣漆黑的窗戶旁，我就可以陪她一起數(shù)星星。她永遠(yuǎn)也數(shù)不過(guò)我，因?yàn)槟暧椎乃疃嘀荒軘?shù)到二三十而已，而那時(shí)，在從未被污染過(guò)的`夜空和在農(nóng)家看到的一樣 多，盡管我們身處城市，城市的邊緣。如果每天的夜都是這么潔凈安詳，如果不是一棵樹(shù)需要陽(yáng)光來(lái)成長(zhǎng)，我寧愿永久地酣睡在夜里，與小女孩共守著她最喜愛(ài)的深 夜。
然后我用我的根系從土壤中拽出黑夜中暗藏的神秘力量，賦予小女孩彼得·潘一樣的永不長(zhǎng)大。
我夢(mèng)想成為一棵樹(shù)，去看那個(gè)油菜花簇?fù)淼耐�，去回放那段純凈而不受污染的日子，天地如是，心如是�?/p>
抑或是我在夢(mèng)想自己的童年，夢(mèng)想那段清新潔凈的日子?
八年級(jí)作文 篇2
新一學(xué)期，我們新來(lái)了4位任課老師，他們分別是數(shù)學(xué)老師，物理老師，歷史老師，還有歷史老師。
給我留下印象最深的，當(dāng)然是我們的數(shù)學(xué)老師。他叫霍志國(guó)，看起來(lái)非常年輕，差不多30歲左右，有一頭茂密烏黑的頭發(fā)兩邊短，中間長(zhǎng)。他的衣服好像是天天變，不過(guò)他總是穿一件灰黑色的的棉質(zhì)上衣，他黑喜歡穿牛仔褲子，褲子每天都非常干凈，他還穿一雙白凈無(wú)暇，沒(méi)有一點(diǎn)灰塵的運(yùn)動(dòng)鞋。全身上下都非常時(shí)尚。
我們上他的`課非常開(kāi)心，他有一個(gè)特點(diǎn)，就是每說(shuō)一句話就說(shuō)一個(gè)“啊”字。上課時(shí)，有時(shí)候我們亂，但他從不大聲的站在講臺(tái)上吵我們，而是認(rèn)真的和我們講道理，同時(shí)他又很關(guān)心我們，體貼我們，他不讓我們寫(xiě)太多作業(yè)，而是要求我們?cè)诿抗?jié)課上認(rèn)真聽(tīng)講，抓住重點(diǎn)，在課上反復(fù)練習(xí)。當(dāng)然他也很和藹，在他的課堂上似乎沒(méi)吵過(guò)任何一個(gè)學(xué)生。我最喜歡他的幽默，每當(dāng)可當(dāng)無(wú)聊時(shí)，他的語(yǔ)言總會(huì)給我們的課堂增加生機(jī)，笑語(yǔ)。
八年級(jí)作文 篇3
我的同桌是寧?kù)o夜空下一只活蹦亂跳的貓；是泉泉流水中一滴快樂(lè)的水珠；也是時(shí)尚潮流中一位積極的追求者。
她，留有烏黑的齊劉海，一雙黑亮亮的'眼睛在齊劉海的襯托下越顯炯炯有神，起初她就是數(shù)學(xué)課代表，我本以為她有敏捷的頭腦，沉穩(wěn)的性格，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)她那現(xiàn)代的孫悟空的本性。
傳說(shuō)她俗稱(chēng)“假小子”顧名思義假男生，性格自然也就夠酷了。有時(shí)與她說(shuō)話不到半句便會(huì)打起來(lái)，人家說(shuō)上陣帶槍?zhuān)乃闹闶亲钣杏玫摹皹尅绷耍Ｔ诒娔筷谊抑率缗L(fēng)范盡失，好沒(méi)風(fēng)度啊，她那套孫氏絕招是名不虛傳。她嘴里常會(huì)冒出一些登峰造極的詞語(yǔ)，可謂千古絕句。她對(duì)于數(shù)學(xué)是超有耐心的，也許這是上天給她最大的恩賜，她的體育也超棒，也許這就是傳說(shuō)中的文武雙全。
我的同桌，絕非等閑之輩，正所謂快樂(lè)會(huì)傳染，她可是我們班一道快樂(lè)的風(fēng)景線，永遠(yuǎn)看不厭的風(fēng)景線。
八年級(jí)作文 篇4
不記得有多少次，爸爸媽媽吃飯的時(shí)候會(huì)問(wèn)我：“寶貝，等爸爸媽媽老了的時(shí)候，你會(huì)做飯給我們吃嗎？”我都是大聲的告訴爸爸媽媽?zhuān)骸暗鹊侥銈兝狭说臅r(shí)候，我一定會(huì)做很多好吃的給你們的�！焙桶职謰寢屝凶咴诼猛局�，他們也問(wèn)過(guò)我：“等爸爸媽媽老了的時(shí)候，你會(huì)帶著我們旅游嗎？”我同樣大聲的告訴他們：“等到你們老了的時(shí)候，我會(huì)開(kāi)著車(chē)帶著你們?nèi)ヅ郎�，去看海�！泵看温?tīng)到我的回答，爸爸媽媽都會(huì)笑得很開(kāi)心很開(kāi)心。
轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)十歲了，是誰(shuí)牽著我的小手邁出我人生中的第一步？是爸爸媽媽不厭其煩的用他們那慈愛(ài)的雙手牽著我稚嫩的小手教會(huì)了我學(xué)走路�？粗橎沁~步的我，爸爸媽媽會(huì)心的笑了。
是誰(shuí)教我學(xué)會(huì)了第一句話？是爸爸媽媽。當(dāng)我開(kāi)始吖吖學(xué)語(yǔ)時(shí)，他們不厭其煩的和我交流，教我說(shuō)話。當(dāng)我第一次口齒不清的喊出“爸爸，媽媽”時(shí)，他們的眼中分明噙滿了激動(dòng)而幸福的淚水。
當(dāng)我生病時(shí)，是誰(shuí)日夜陪伴著我左右？是爸爸媽媽�？粗乙�?yàn)椴⊥炊y受，他們恨不能承擔(dān)我所受的.病痛折磨，看到我恢復(fù)健康，爸爸媽媽欣慰的笑了。
當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，是誰(shuí)牽著我的小手耐心的開(kāi)導(dǎo)我？是爸爸媽媽?zhuān)麄兿Ｍ易鰝�(gè)開(kāi)心快樂(lè)的孩子，引導(dǎo)我放下心中的不快。爸爸媽媽總是說(shuō)：“只有你的快樂(lè)才是我最大的幸福�！�
當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，是誰(shuí)在肯定我，與我分享成功的喜悅？當(dāng)我成績(jī)不理想時(shí)，又是誰(shuí)在鼓勵(lì)我，激勵(lì)我？還是我最親愛(ài)的爸爸媽媽。
爸爸媽媽愛(ài)我，總是在默默的付出，因?yàn)橛辛税职謰寢尩膼?ài)，才會(huì)有了如今的我。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我一定會(huì)用自己的行動(dòng)感恩為我付出的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
八年級(jí)作文 篇5
看過(guò)一個(gè)電視節(jié)目，是關(guān)于袖珍三姐妹的。她們雖然自己不幸，但她們卻幫助別人使自己得到了快樂(lè)。
主持人問(wèn)她們兩個(gè)問(wèn)題，你們覺(jué)得你們不幸嗎？她們想都沒(méi)想的說(shuō)：“不！因?yàn)槲覀兘o了別人快樂(lè)�！蹦銈冇X(jué)得你們還擁有什么，她們異口同聲而又大聲地說(shuō)：“快樂(lè)！”是啊，金錢(qián)，官位，都是身外之物，而快樂(lè)卻是發(fā)自?xún)?nèi)心，是任何人都擁有的，是任何金錢(qián)都買(mǎi)不到的，是時(shí)間也換不回的。它在我們生命中占據(jù)了主要的地位，只是看我們有沒(méi)有能力去發(fā)現(xiàn)而已。
自從看了那個(gè)電視節(jié)目后，我才真正領(lǐng)悟到快樂(lè)的真諦，我要感謝那三姐妹，因?yàn)樗齻儾粌H讓我終身受益，還讓我變得成熟，讓我明白了只有付出、給予，只有眾樂(lè)樂(lè)才是真正的快樂(lè)。
如果你問(wèn)我快樂(lè)是什么？我會(huì)告訴你快樂(lè)是我們生活中每件小事，是人與人相處中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你快樂(lè)，我快樂(lè)，他也快樂(lè)。
上小學(xué)的時(shí)候，同班同學(xué)欺負(fù)班里一個(gè)最瘦小，家里最窮的一個(gè)女同學(xué)。當(dāng)著全班同學(xué)的面騎在那個(gè)同學(xué)的身上，當(dāng)時(shí)全班的人無(wú)動(dòng)于衷，心里的魔鬼驅(qū)使著我坐視不理，而心里的那個(gè)天使則鼓動(dòng)著我挺身而出。在左右權(quán)衡之下，我聽(tīng)從了天使的教導(dǎo)，幫了那個(gè)女同學(xué)，事后女同學(xué)的滾滾感激之淚，使我認(rèn)定我當(dāng)時(shí)的.選擇是對(duì)的。從那以后，我多了一個(gè)朋友，一個(gè)因我而感到快樂(lè)的朋友。她的快樂(lè)，也成了我的快樂(lè)。
雄鷹擁有雙翅所以搏擊長(zhǎng)空；駿馬擁有健蹄所以馳騁草原；鯨魚(yú)擁有肢鰭所以暢游海洋……而我？我擁有快樂(lè)，如果快樂(lè)也是一種能力的話，那么，我相信，我能擁有美好的明天！
八年級(jí)作文 篇6
一個(gè)不足10平方米的房間，卻成了我生活中的樂(lè)園，它伴著我笑，伴著我哭，伴著我成長(zhǎng)。因此，我為它取了個(gè)非常華美的名字——“天堂樂(lè)園”。
我喜歡我的天堂樂(lè)園，在這個(gè)樂(lè)園里，我自由自在，無(wú)所顧忌。我喜歡在我的樂(lè)園里，把音樂(lè)開(kāi)到最大檔，盡情舞蹈;我喜歡在我的樂(lè)園里，安靜地看書(shū)、思考、做作業(yè);我喜歡在我的樂(lè)園里，玩著幼稚的`過(guò)家家，為布娃娃打針，哄她睡覺(jué);我喜歡在我的樂(lè)園里，看鳥(niǎo)兒劃過(guò)天際然后消失不見(jiàn)……
現(xiàn)在，讓我來(lái)介紹一下“天堂樂(lè)園”吧!跨進(jìn)天堂樂(lè)園的大門(mén)，你一定會(huì)被眼前的景象驚住。為什么呢?嘻嘻，因?yàn)閴ι腺N滿了各式各樣的動(dòng)漫圖片。有漂亮美麗的人型電腦，小嘰;有活潑可愛(ài)，愛(ài)打抱不平的木之本櫻;有帥氣冷酷的日向棗;有做事不經(jīng)大腦的佐倉(cāng)蜜柑;有堅(jiān)持奮斗的偶像希良梨;有冷熱搭配的SHIPS組合……怎么樣，難道這些還不能證明我是一名的的確確的動(dòng)漫迷嗎?動(dòng)漫天地介紹完了，也該來(lái)看看我的“智慧圖書(shū)館”了吧!這里面的書(shū)我敢打保票，每一本都會(huì)讓你愛(ài)不釋手，原因就是“智慧圖書(shū)館”里五花八門(mén)的書(shū)都有。喜歡探索的，《十萬(wàn)個(gè)為什么》為你解答;喜歡破案的，請(qǐng)跟《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》走，或去和《福爾摩斯》研究研究;喜歡小說(shuō)的，那就要慢慢看咯!我看還是先從《愛(ài)的教育》開(kāi)始吧，能好好陶冶一下我們的情操哦!還不止這些呢，童話、作文……你要什么有什么。再轉(zhuǎn)頭看看我的“小窩”吧!我一年里起碼有一大半的時(shí)間是和它一起度過(guò)的呢。再來(lái)瞧瞧窩的“健身房”，哎~~只有跑步機(jī)，毽子和繩子，呵呵，暫時(shí)我的“健身房”還只能放下這三樣?xùn)|西。最后望向我的書(shū)桌吧，不好意思，已經(jīng)被它可愛(ài)的主人弄得亂七八糟的了，但鶴立雞群的臺(tái)燈還是能看得一清二楚的。
如何呢?這樣的美妙天地，“天堂樂(lè)園”這個(gè)名字不是當(dāng)之無(wú)愧嗎?
八年級(jí)作文 篇7
我的弟弟叫孫文凱，今年只有6歲，長(zhǎng)得不胖也不瘦，身材與同齡人相比略高一些。他的眉毛濃濃的，眼睛看上去十分有神，我們大家都很喜歡他。
我的弟弟十分頑皮，深深自己跑出去玩，我十分擔(dān)心，因?yàn)樗挲g還很小，還不懂得保護(hù)自己，害得我到處找他。但是如果找到后，往往在你剛轉(zhuǎn)身的時(shí)候，他便又跑得沒(méi)有蹤影了。唉，這個(gè)可惡的家伙，當(dāng)時(shí)氣得我恨不得把他馬上找回來(lái)，再狠狠地踢上他幾腳才解我心頭之恨。
我的弟弟雖然頑皮，卻十分聽(tīng)我的話，因?yàn)樗ε挛視?huì)對(duì)他衽暴力。就拿上一次來(lái)說(shuō)吧，我正在寫(xiě)作業(yè)，他跑過(guò)來(lái)非要拉我和他一起去看電視。我本不想去，他卻非要我去不可。為這，我就說(shuō)了他幾句，誰(shuí)知這可了不得了，他竟然“哇哇”地大哭起來(lái)！于是我只好沖他說(shuō)：“別哭了，別哭了，再哭我就打你了！”說(shuō)著我還用手做了一個(gè)打人的.姿勢(shì)。誰(shuí)知這一手還真靈，他見(jiàn)狀便自己乖乖地回屋看電視去了。怎么樣，我夠利害吧！可是，等媽媽回來(lái)以后他便又嚎啕大哭起來(lái)，而且還哭個(gè)不停。媽媽問(wèn)他怎么回事，他像受了天大的委屈一樣，撅著嘴說(shuō)：“姐姐又打我了！”這時(shí)，我便免不了老媽的一頓臭罵，而弟弟卻沖著我做了一個(gè)鬼臉后跑開(kāi)了。
弟弟的出生給我?guī)?lái)了一些痛苦，卻也給家里帶來(lái)了不少歡樂(lè)。他時(shí)常會(huì)鬧出許多笑話，惹得我們哈哈大笑。
有一天早上，他睡醒了，但是卻趴在被窩里死活不肯起床。咦，這究竟是怎么了？這可不像是他的作風(fēng)�。⊥Ｃ刻煸缟纤鸬每偸亲钤绲�，可是今天怎么這么晚了還不起來(lái)呢？這時(shí)，我注意到他每隔一會(huì)兒就往身子底下摸摸，這引起了我的懷疑：他究竟在摸什么呢？爸爸媽媽也感到很奇怪，瞅著弟弟一臉的不解。突然，我想到會(huì)不會(huì)是他尿床了，卻又不想讓別人知道，所以才故意不起床。我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽后，他們這才恍然大悟。于是我們一起商議，也不去理他，看他怎么辦。后來(lái)我們都到了外屋，而我卻悄悄地在門(mén)縫里觀察他的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)他先向四周瞅了瞅，確定我們都離開(kāi)后，這才以最快的速度爬了起來(lái)，疊好了被子，然后才穿好衣服下了床。這些都被我看在眼里。趁他走后，我便悄悄地把他的被子展了開(kāi)來(lái)，果然不出我所料，只見(jiàn)好一張美麗的“山水畫(huà)”呈現(xiàn)在了我的面前！于是我不禁哈哈大笑起來(lái)。弟弟聽(tīng)到笑聲后連忙跑了過(guò)來(lái)，看到我手里正拿著他的杰作，一開(kāi)始還滿臉通紅顯得很不好意思，但是是過(guò)了一會(huì)兒后，他便理直氣壯地沖我大喊道：“不就是尿了床嗎，有什么好笑的！”我的笑聲更大了。
這就是我的弟弟，一個(gè)活潑可愛(ài)的弟弟。
八年級(jí)作文 篇8
人生路上，總有一些人，一些事，甚至一句話、一個(gè)詞語(yǔ)……會(huì)在不經(jīng)意間觸動(dòng)我們的內(nèi)心，點(diǎn)亮我們的心靈。
——題記
雖然我們這里是南方，但是到了冬天還是很冷，真的很冷!
寒風(fēng)呼呼地刮著，如猛獸無(wú)情地咆哮。那凌亂的樹(shù)葉掛在樹(shù)梢，風(fēng)一吹便“嚯嚯”的響，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。
冬天，天亮得晚，早上六點(diǎn)，仍是一片漆黑。這又冷又黑的早晨，如同睡夢(mèng)一般朦朧，常常讓人不知是身在宮殿，還是走上了迷途。
這樣的早晨，也苦了我們學(xué)生。每天天還沒(méi)亮，家長(zhǎng)們就把我們從睡夢(mèng)中叫醒，急急忙忙地催促：“快起床，等下要遲到了。”“唰個(gè)牙，洗個(gè)臉，也這樣磨磨嘰嘰的!”于是，我們頂著寒風(fēng)，行走在這分辨不出到底是平坦還是凹凸是筆直還是七拐八彎的路上，好得我們對(duì)這路熟悉了，也習(xí)慣了，要不能真的找不到方向。
當(dāng)然，我也是受害者之一。
“起來(lái)了，不想遲到、被罰掃地就趕緊起來(lái)!”平日溫和地媽媽每天早上總會(huì)在客廳里粗聲粗氣地大吼。
“哦!……”我應(yīng)了一聲，接著又倒了下去，埋頭大睡。
“還不起來(lái)?”
“哦，起來(lái)了，還叫?”我無(wú)奈地硬著頭皮上學(xué)去了。
外面天還那么黑，路上也就只有像我一般被父母嘮叨出家門(mén)的同齡人。
我心中不停埋怨、念叨：“這學(xué)校，也真是的，這大冬天上什么課呀?冷死了，天都還沒(méi)亮!這老師也真是的，這么冷的早晨，也不怕冷么?”
我邊走邊搓著我那凍得紅腫的雙手，就像紅腫的蹄子，已經(jīng)有些麻木了。我嘆了口氣，嘴里的氣體從口中沖了出來(lái)，與這寒風(fēng)融為一體。
“嘩嘩嘩嘩!”
“嘩嘩嘩嘩!”
什么聲音?這一陣陣“嘩嘩”聲在這寒氣彌漫的小縣城里顯得特別奇異，聲音出奇的'清晰，從前面的迷霧中傳來(lái)。我往前走去，慢慢地，我看清了，原來(lái)是清潔工阿姨在掃掉落的樹(shù)葉，是那樣的認(rèn)真。淺淺的微風(fēng)還在吹，清潔工阿姨穿著厚厚的棉襖，但遮不住她那羸弱的身子。即便如此，那手中起起落落的掃把、那手拖“轆轆”作響的鐵斗車(chē)，卻透露出清潔工阿姨像頑石般堅(jiān)強(qiáng)的心。
看到這，想到我，我又能抱怨什么呢?我只不過(guò)是起床早了點(diǎn)，只不過(guò)是忍受一點(diǎn)冬天寒冷。想到這，我心中涌起一陣陣?yán)⒕闻c欣慰，愧疚我對(duì)媽媽的大吼產(chǎn)生的無(wú)端的埋怨，欣慰這一路走來(lái)，我的身上是越走越暖和，前路越走越明亮。
八年級(jí)作文 篇9
我的班主任是個(gè)女的，大概40歲，她同時(shí)也是我們的物理老師。所以我們班的物理成績(jī)一直很好。我的班主任有時(shí)也發(fā)脾氣，有時(shí)也很和藹。當(dāng)她發(fā)脾氣的'時(shí)候，我們不敢說(shuō)話，生怕再使老師生氣。我記得有一次老師發(fā)脾氣了，就像火山爆發(fā)了一樣。老師狠狠地把書(shū)摔在地上，然后老師生氣的出去了。老師走了之后，我們班內(nèi)迅速討論起來(lái)，為什么老班會(huì)生氣。當(dāng)老師再次回教室時(shí)，我們已經(jīng)安靜下來(lái)，老師這次到教室的目的是說(shuō)我們。我們的班主任也有有趣的一面，她經(jīng)常給我們開(kāi)玩笑，她說(shuō)她不敢對(duì)我們‘打罵’，因?yàn)樗男奶�。每�?dāng)她說(shuō)的心太軟時(shí)，總會(huì)引起我們哈哈大笑。
我們的班主任很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，當(dāng)我們的成績(jī)不好時(shí)，她會(huì)每天督促我們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。我們的班主任也常常對(duì)我們說(shuō)起一些有關(guān)學(xué)習(xí)的名言。她每說(shuō)起的一句名言，我們都會(huì)記下來(lái)。
我們的班主任也很關(guān)心我們的身體健康。
我相信，如果你是我們班主任的學(xué)生，你也很喜歡我們的好班主任。
八年級(jí)作文 篇10
窗外一棵年老的樹(shù)上，幾只知了不知疲憊的叫喚著，鄰家?guī)讉�(gè)小孩在樹(shù)下嬉鬧著。即使太陽(yáng)沒(méi)有高傲的掛在上空，天氣仍舊燥熱不已。
剛從超市氣喘吁吁地回來(lái)的我，心情自是煩悶。剛想躺著舒舒服服地睡一覺(jué)，可耳邊又傳來(lái)了某些人的嘮叨：“還不快做作業(yè)，一回來(lái)就攤在床上，有那么累嗎？！”
做作業(yè)做作業(yè)做作業(yè)，每天都有這樣的聲音在我耳畔傳來(lái)。我只想用一個(gè)字發(fā)表我的感想：煩！我覺(jué)得我就是個(gè)做作業(yè)的機(jī)器一樣，每天只有少許時(shí)間放松自己，雖然嘴上說(shuō)著為了我。我想問(wèn)，整天這樣悶頭做作業(yè)真的好嗎？
面對(duì)這樣的話語(yǔ)我能怎么辦？只有做作業(yè)了。鄰家小孩的嬉戲聲刺激著我的耳膜，好久沒(méi)這樣玩過(guò)了。不禁想起我兒時(shí)的模樣：整天屁顛屁顛地跟在表姐身后，每次放學(xué)用自己僅有的一塊半毛錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)小吃，還和表姐一起分享，結(jié)果自己由于小吃太硬，牙齒還給咬松了。別人給表姐表白，卻把花丟給我，我很喜歡，可姐卻讓我丟了，我那小書(shū)包一搖，一大把假花就掉入了旁邊的水田。那個(gè)男生說(shuō)明天會(huì)打我，他不知道，我可很喜歡那些花兒呢，我可真恨死姐了！不過(guò)，現(xiàn)在想起那些都是很美好的記憶呢！
“發(fā)什么愣啊你？！看看你的作業(yè)，才做了多少？”一個(gè)強(qiáng)勁的.力量沖上了我的后腦勺。速度驚人，力量更是驚人！我叫了一聲，轉(zhuǎn)身，又是那個(gè)熟悉得不能再熟悉的面孔，“你不知道痛嗎？整天叫我做作業(yè)，就不能給我自由嗎?我做得慢那你來(lái)做呀，你以為那么簡(jiǎn)單！”起身，不顧她說(shuō)的話語(yǔ)，摔門(mén)而去。
太陽(yáng)不知什么時(shí)候露的臉，像是想把我烤焦似的。而知了仍是叫著，叫著，我卻像啞了似的，嘴發(fā)不出了聲響……
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