【精品】初三作文集錦八篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的初三作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初三作文 篇1

　　每個(gè)人心中都有一畝田，那里承載著屬于我們自己的回憶，也鐫刻著我們的足跡。

　　小時(shí)候來(lái)姥姥家住過(guò)幾個(gè)月，雖是這幾個(gè)月，卻仿佛是我最開心的時(shí)候。星期六，我來(lái)到姥姥家，來(lái)到這個(gè)充滿了回憶的地方，看到最疼自己的姥姥姥爺還有這個(gè)樸實(shí)的老屋，我激動(dòng)不已。

　　我來(lái)到門前的樹下，坐在一塊大石頭上，想到從前姥姥抱著我給我講她以前的故事，不禁鼻頭一酸，可頓時(shí)又充滿了幸福的感覺。我來(lái)到小時(shí)候最愛的地方——一個(gè)小土堆。我學(xué)著小時(shí)候的樣子，把一小堆土分成好幾份又堆在一起，現(xiàn)在想來(lái)既幼稚又快樂(lè)，當(dāng)時(shí)卻是滿足的哈哈大笑�！啊痢�，吃飯嘍！快回家吧！”聽到姥爺這熟悉的喊聲，雖然不是當(dāng)年的清亮，卻依然洪亮。我也答應(yīng)道：“姥爺，知道啦！”吃完飯，放了暑假的哥哥對(duì)我說(shuō)：“妹，想家里的田了嗎？哥帶你去看看？”“嗯！早就想去啦！”我開心的跳了起來(lái)。

　　我拉著哥哥的手，像小時(shí)候那樣，雖然哥哥只比我大一歲，卻事事都為我著想。到了田邊，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，如藍(lán)水晶一般。幾片淡淡的云在天空中輕輕地飄著，美麗的.蝴蝶飛舞在五彩的野花邊，我倆坐在小路旁，看著美麗的田地，伴著淡淡的微風(fēng)，哥哥說(shuō)道：“真想回到小時(shí)候！”“嗯！哥，我們還能回去嗎？”他看著望不到邊的田堅(jiān)定地說(shuō)：“只要我們心中有，它就永遠(yuǎn)不會(huì)走！”看著熟悉的田地，我好像忘了繁多的作業(yè)，忘了沉重的壓力，忘了一切不開心的東西。

　　不知不覺，太陽(yáng)已經(jīng)快下山了，哥哥說(shuō)：“該回家了。”我站起身來(lái)，又看看這美麗的田地，看著這片能凈化我心靈的田地，我向它揮揮手，一起和哥哥消失在美麗的夕陽(yáng)里……這就是我心中的一畝田。

初三作文 篇2

　　世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角，而是兩顆冷漠的心無(wú)言地相對(duì);世界上最近的距離不是彼此之間在一起，而是兩顆心在沉默之中能夠彼此了解。

　　其實(shí)，每個(gè)人的心靈都是純潔無(wú)暇的，它們就像一泓清水，清澈而透明。然而，這些都讓名利、功權(quán)和妒忌取代了，它們不再那么天真，它們表面上依然如一，然而心理已變得混濁不清。它使人無(wú)法融入別人的`世界，它在人的心靈上蒙上了一道灰塵，封閉起來(lái)，不讓別人打開。它就像一道無(wú)形的墻，筑在人們之間�？諝饫镏皇Ｏ乱还捎魫�、壓抑的氣味，憋得人心里發(fā)慌。這一切，都是因?yàn)槊�利、富貴引起的，它們使世界上的一切披上了虛偽的面具。

　　功名達(dá)利的人不再樂(lè)意與寒酸的老友打交道，整天與官臣喝酒，應(yīng)酬，結(jié)果到頭來(lái)，只剩一群酒肉朋友;而依舊碌碌無(wú)為的人也不再接受成功朋友的友誼，認(rèn)為他是在施舍自己、同情自己，認(rèn)為他已不是昔日的真心朋友，他所做的一切都只是虛偽，于是，這樣的人陷入了是非的漩渦，總是在背后對(duì)別人指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)三道四，他們只有籍此來(lái)寬慰自己受傷的心靈，才會(huì)覺得自己的生命還有一點(diǎn)意義和價(jià)值。最后，朋友都離他而去，他將終日生活在孤獨(dú)的世界當(dāng)中。

　　打開心靈的一扇窗吧!讓窗外燦爛的陽(yáng)光照亮你的心堂!讓你的世界不再寂寞!

初三作文 篇3

　　天氣正漸漸變冷，小樹無(wú)精打采地耷拉著腦袋，小草也失去了平日的神采，似乎一切都宣告著冬天的到來(lái)。

　　那天上完早讀課后，就聽到走廊外面有幾個(gè)男生大聲叫道：“下雪啦！下雪啦！”我聽了急忙扔下手頭的作業(yè)，往教室外跑，只見一片片潔白晶瑩的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來(lái)，開始還是一點(diǎn)一點(diǎn)的，漸漸地，只見大片大片的雪花猶如柳絮一樣，從灰蒙蒙的天空中飄落下來(lái)，給人一種美的.享受。

　　正當(dāng)我陶醉其中的時(shí)候，上課鈴響了，我這才戀戀不舍地回了教室，上課時(shí)，我也不時(shí)地往窗外望，雪已經(jīng)越下越大，頓時(shí)鵝毛般的大雪從天而降，為大地增添了一份寧?kù)o的美。也不知過(guò)了多久，下課鈴響了，我迫不及待地往教室外跑，“哇！”我不由地發(fā)出一聲驚呼。

　　雪花給大地穿上了白棉襖，給樹枝裹上了白紗巾，四周白茫茫一片，放眼望去，自己猶如置身于一個(gè)童話般的冰雪王國(guó)。不一會(huì)大地上就積了一層厚厚的雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還隱隱約約可以看到幾個(gè)雜亂的腳印，在雪地里分外扎眼。望著同學(xué)們?cè)谘┑乩镒分疰覒虻纳碛�，我看了心里直癢癢，恨不得馬上飛出去，和同學(xué)們一起打雪仗，堆雪人。

　　于是我飛快地跑下樓去，頓時(shí)凜冽的寒風(fēng)撲面而來(lái)，風(fēng)一吹，潔白的雪花便紛紛打著轉(zhuǎn)飄落在地，宛如一只只白蝶在翩翩起舞�？匆娡瑢W(xué)們?cè)谘┑乩锉寂艿纳碛�，我也不由地想到雪地上走走，可是又怕破壞了這雪景的安謐，雖然心里這樣想著，可還是忍不住走向前，用腳尖在雪地上蹭了蹭，頓時(shí)腳下這片安靜的雪地就發(fā)出了“咯吱咯吱”的響聲。

　　沒(méi)過(guò)多久，雪漸漸小了起來(lái)，我走回樓上，站在窗前，靜靜地望著這飄落的小雪，我的心也被這四周的安謐、純潔所感染，變得十分平靜，而此時(shí)雪一直在下著，下著……

初三作文 篇4

　　我是一只貝殼，一只很小的貝殼，隨著海潮在沙灘上飄飄蕩蕩。

　　本來(lái)我無(wú)憂無(wú)慮地生活在海洋里，可是那天，一股巨浪打破了大海的寧?kù)o，也打破了我平靜的生活。我被巨浪卷在中間，不停地翻滾著，昏了過(guò)去……

　　當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，就躺在了沙灘上，身邊也有很多的同伴，但都比我大。那些大一點(diǎn)的貝殼輕輕扭動(dòng)身體就回到了海洋里。我學(xué)著他們的樣子，可每次都只能前進(jìn)微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)。看著身邊的貝殼們一個(gè)個(gè)回到了海里，我十分焦急，努力往大海移動(dòng)身體，渴望能通過(guò)我的努力重新回到大海。

　　但每次只能前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)。我努力了無(wú)數(shù)次，終于到了離大海只有一步之遙的地方�？墒遣恍矣忠淮谓蹬R在了我的頭上——海浪來(lái)了!我再一次被卷在了海浪中，翻滾著，又被拍回到沙灘上。夜幕再次降臨，我身邊的貝殼同胞基本上全部都回到了海里，只有我孤零零地躺在沙灘上。

　　我很害怕，這么黑，只有海浪的呼嘯聲。我想睡一覺，希望一覺醒來(lái)我能重新回到海洋中，我希望這不只是一個(gè)夢(mèng)�？晌以趺匆菜�不著，冰涼的海風(fēng)吹在我身上。“啊——嚏!”我打了一個(gè)響亮的噴嚏。

　　終于熬到了天亮，海浪把我卷到了離大海更遠(yuǎn)的地方，我感到無(wú)助，感到悲哀，感到絕望，甚至想到了最壞的結(jié)局：我的一生可能都白白浪費(fèi)在了沙灘上，我可能永遠(yuǎn)不能回到大海里，只能一輩子默默地待在沙灘上，默默死去。

　　我抽泣起來(lái)，心中十分難過(guò)，我不甘心，難道我就這樣待著?直到死去?我要再試試，畢竟我還活著，畢竟還有希望!雖然希望很渺茫，但只要有百分之一的希望就要付出百分之百的`努力!我不甘心，我要回去，我要回到大海里!

　　我吃力地移動(dòng)身體，一點(diǎn)點(diǎn)向前移動(dòng)，一點(diǎn)點(diǎn)向著大海前進(jìn)，強(qiáng)烈的求生欲望支撐著我。終于，我又回到了離大海只有一步之遙的地方，可我累的實(shí)在動(dòng)不了了，暫時(shí)停了下來(lái)。如果大浪再次襲來(lái)，我又會(huì)被沖回岸去;如果大浪不來(lái)，我或許能回到大海去。我要這樣等待幸運(yùn)之神降臨嗎?不!我要回到大海里，我要回到大海里!此時(shí)，我的腦海里只有這一個(gè)念頭。

　　我再次努力向前挪動(dòng)著身子，幸運(yùn)之神終于幫了我一把，一排小浪花沖到海岸上把我?guī)Щ亓撕＠铩Ｎ页晒α?我回來(lái)了!

　　海水涌進(jìn)了我的殼里，我終于再次體驗(yàn)到了這奇妙的感覺!剛才的疲倦瞬間一掃而光，我扇動(dòng)著自己的殼，向前游著，游得十分輕盈。我又看見了自己的同伴，和他們打著招呼，互相追逐嬉戲。我和朋友們?cè)诖蠛＠锉M情地暢游著……

初三作文 篇5

　　懵懂的兒時(shí)，就像一滴純凈的露水，充滿了夢(mèng)幻的氣息。那時(shí)的我只知道追趕蝴蝶，擺弄花裙。每每被媽媽訓(xùn)斥，就委屈地回到自己的小屋，含著晶瑩的淚花，拾起被無(wú)情拋遠(yuǎn)的童心，將所有不滿一股腦兒地灌輸給了日記。那些日子，常常在夢(mèng)中出現(xiàn)的，是長(zhǎng)大。

　　滿心歡愉地幻想一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)大后的場(chǎng)景，思緒就如天馬行空，一筆筆勾勒出自己長(zhǎng)大后的生活。長(zhǎng)大，似乎就成了我的'一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)動(dòng)力，我常常為此跑在時(shí)光的最前端，總是用最快的時(shí)間做完所有的事情，然后天真地以為可以留更多的時(shí)間，讓自己更快長(zhǎng)大。

　　還記得小學(xué)三年級(jí)時(shí)，為了節(jié)約時(shí)間，做什么事都跑著。同學(xué)們常常對(duì)我的行為感到不解。每當(dāng)他們問(wèn)及，我的回答只有一個(gè)：“可以更快長(zhǎng)大！”我不愿浪費(fèi)過(guò)多的時(shí)間，只愿下一秒鐘就能長(zhǎng)大。就這樣，為了這個(gè)童真的夢(mèng)想，漸漸地，我竟然養(yǎng)成了做事很快的習(xí)慣，習(xí)慣跑著上下樓，習(xí)慣抓緊時(shí)間，習(xí)慣為了夢(mèng)想付出一切。

　　現(xiàn)在，長(zhǎng)大了。那個(gè)長(zhǎng)大的夢(mèng)早已被我淡忘了吧，只是冥冥之中，我似乎還在為新的夢(mèng)想去趕時(shí)間。也許，兒時(shí)純真的想法并非都是荒唐可笑，仔細(xì)思索，才發(fā)現(xiàn)受益無(wú)窮。

　　的確，當(dāng)夢(mèng)想的種子已經(jīng)播撒，就不應(yīng)躊躇在原地，而應(yīng)該做時(shí)光的領(lǐng)頭人，整裝出發(fā)，快馬加鞭，為了那個(gè)小小的夢(mèng)想，奮力向前，永不停歇。

初三作文 篇6

　　人世如塵，飄渺無(wú)定，微微雅風(fēng)，吹散無(wú)影。

　　人生浮游之時(shí)，思維封閉之后，光、聲音、色彩、形狀，都變得不一樣，它們只是單純的光、聲音、色彩、形狀，只是單純感官的狂喜與痛楚，只是單純的.笑與淚，我被視覺引領(lǐng)，飄過(guò)一層層的云隙，看到了這天的光，那細(xì)微的變化在灰與白之間游離，最后，是誰(shuí)飄渺在天地之間？

初三作文 篇7

　　大唐盛世，人才輩出。

　　太宗二十三年，洛陽(yáng)出一奇人。此人計(jì)算數(shù)字，不用筆墨紙硯，鐵木珠算，全憑心智。每算數(shù)，皆以迅雷不及掩耳之勢(shì)，使四座為之技而驚。

　　此人姓孔名喬，恃此特技，目中無(wú)人，號(hào)稱“算遍天下無(wú)敵手”。此言既出，天下豪杰皆憤，紛紛前來(lái)挑戰(zhàn)，皆鎩羽而歸。數(shù)場(chǎng)比賽，以對(duì)海印法師一役最為經(jīng)典，陳述于下。

　　當(dāng)日也，海印法師率金門寺二千和尚前來(lái)助戰(zhàn)，當(dāng)?shù)匕傩找糙s來(lái)助威，將一大空?qǐng)鎏畹脗�(gè)水泄不通。

　　戰(zhàn)鼓三響，全場(chǎng)便寂靜下來(lái)。只聽裁判大喊比賽開始，接著便站上去一列書生，每人皆捧一長(zhǎng)絹，絹上寫滿數(shù)字。這些書生均是十里挑一的聲音洪亮者。他們一字排開，依次念出長(zhǎng)絹上的天文數(shù)字。

　　孔喬與海印則背對(duì)書生而坐，洗耳恭聽。約一個(gè)時(shí)辰，書生停念，裁判宣停。但見孔喬一個(gè)鯉魚打挺站將起來(lái)，抄起大筆，龍飛鳳舞于面前宣紙。眾人細(xì)看，原為一數(shù)，為孔喬算得結(jié)果。約半個(gè)時(shí)辰，海印也得出結(jié)果。兩相比較，略有出入。

　　又一時(shí)辰，旁邊三名洛陽(yáng)城頂尖的.算盤手終于得出答案，三人一致，亦與孔喬同，海印敗矣。

　　圍觀者無(wú)不驚嘆，孔喬更加狂妄。此役過(guò)后，挑戰(zhàn)者亦大減。

　　一日，一少年姓史名開者前來(lái)攻擂�？讍炭磳�(duì)方年輕，狂笑一陣曰：“乳臭未干，竟敢來(lái)此?”

　　史開并不慌張，曰：“吾不與你比試，只是出一題請(qǐng)答之�！�

　　孔喬曰：“放馬過(guò)來(lái)�！�

　　史開曰：“聽好：一森林中有若干樹，其一有葉三千六百二十八萬(wàn)四千四百五十一片，又一樹有葉六千三百萬(wàn)零八百二十九片……”

　　一個(gè)時(shí)辰過(guò)后，史開曰：“數(shù)已報(bào)完……”

　　孔喬曰：“共有樹葉三百八十七億五千九百二十三片，對(duì)否?”

　　史開曰：“非也，吾題還未問(wèn)，請(qǐng)勿急，吾題為：方才的敘述中共提到了多少棵樹?”

　　孔喬目瞪口呆。

　　此后，孔喬不再恃才放曠。

　　對(duì)手也，看似敵，實(shí)則大利，于敗者能勵(lì)其智力，于勝者能鞭其自省。

　　人欲成才，則對(duì)手不能少也，如此，方可一日千里，向前進(jìn)步。

初三作文 篇8

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”耳邊又響起那熟悉的旋律，使我不禁想起了我那因給我們做示范而臥病在床的班主任。

　　寒風(fēng)凜冽，異常刺骨，可我們的心卻是熱烈的，馬上就要跳大繩比賽了怎能不熱血沸騰，同學(xué)們都在緊張的練習(xí)當(dāng)中，可總有那么幾個(gè)人影響了全局，漸漸的有人開始頹廢了，您看到這個(gè)場(chǎng)景為了更好的練習(xí)，在重新一輪的比賽中，搶在第一個(gè)跳過(guò)去，連熱身都沒(méi)有做，可見您對(duì)我們的關(guān)心之深吶。雖然您不會(huì)跳但還在堅(jiān)持這，努力嘗試著跟上班級(jí)的步伐。令人欣慰的是，在您的帶動(dòng)下同學(xué)們漸漸找到了狀態(tài)。

　　又到了您打頭陣的時(shí)候，我熱切的希望能來(lái)一個(gè)好頭可是您在跳過(guò)去的一瞬間卻摔倒在地上！看到這一幕，所有的同學(xué)們都一窩蜂似的跑到您的面前，對(duì)你噓寒問(wèn)暖。您一邊笑著安慰我們說(shuō)沒(méi)事讓我們抓緊時(shí)間練習(xí)一邊揉著您受傷的`部位。此情此景，一股熱流涌進(jìn)我的心頭。您自己都已經(jīng)這樣了，還要讓我們抓緊時(shí)間練習(xí)，到最后還是班長(zhǎng)將您扶回辦公室。

　　接下來(lái)的訓(xùn)練還在繼續(xù)，而我們卻不知道您為了這件事已經(jīng)嚴(yán)重到去醫(yī)院的地步。晚上的晚自習(xí)您也沒(méi)有來(lái)上課，我們這才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，我們得知您因受傷太嚴(yán)重住進(jìn)了醫(yī)院，內(nèi)心感到一絲愧疚。但是您并沒(méi)有因此而耽誤我們的學(xué)業(yè)，放下對(duì)我們的關(guān)心，您托代理班主任好好管理班級(jí)，并囑咐我們?cè)诖似陂g不要出太大的亂子，您的課程被被別的老師安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，只是時(shí)不時(shí)會(huì)想起你。

　　充實(shí)的課程還不能是你放心，您不在我們的身邊，不能隨時(shí)隨地的知道我們的一切動(dòng)向，班級(jí)的監(jiān)控為你提供了方便，您通過(guò)觀察班級(jí)的監(jiān)控來(lái)告訴我們不足的地方和需要改進(jìn)的地方。

　　老師啊，您即使在醫(yī)院也不忘關(guān)心我們，身在曹營(yíng)心在漢，老師我們一定不會(huì)辜負(fù)您的所托，您就放心吧老師。

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