【實(shí)用】風(fēng)景初三作文35篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的風(fēng)景初三作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)景初三作文 1
因?yàn)橛心�，我的人生之路上多了一道風(fēng)景，如櫻花雨般夢(mèng)幻，似夏夜繁星般璀璨……
那時(shí)，正值四月。我的成績(jī)又開(kāi)始下滑了。家里父母沒(méi)日沒(méi)夜的爭(zhēng)吵，使我心煩意亂，就連同學(xué)也略帶鄙夷地說(shuō)：“你也不行了啊。”
我落寞地走在回家的路上，記憶中同學(xué)們諷刺的話語(yǔ)像一塊塊巨大的巖石砸向我的心底。想哭，卻發(fā)現(xiàn)眼睛已經(jīng)干涸得沒(méi)有任何水分了。
“等等！”我回頭一看，發(fā)現(xiàn)萱正在向我跑來(lái)。追上了我，她氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：“你最近怎么了？很不對(duì)勁啊�！蔽铱此茻o(wú)聊地踢著路邊的石子，簡(jiǎn)單答著�！拔梗退隳闾煨詻霰∫膊挥眠@樣吧？”她挺直了腰板，雙手叉腰，好像警察審問(wèn)犯人似的，“你瞞不了我。你自己什么樣，我比你還清楚！”我被她可愛(ài)的樣子逗笑了。我天性涼薄嗎？
見(jiàn)我并不答話，她輕嘆了口氣，拉起我向與我家相反的方向跑去。我就這樣任由她拉著，飛奔著，雖然累，心里卻暖暖的。原來(lái)還是有人關(guān)心我的……
她拉著我來(lái)到學(xué)校后面的櫻花林。四月，正是櫻花盛開(kāi)的時(shí)刻。空氣中彌漫著花和草的.香味兒，氣氛寧?kù)o平和。突然，一條美麗的弧線從我眼前劃過(guò)，是粉色的櫻花瓣。風(fēng)微微吹起，將那美麗的花瓣吹落下來(lái)，吹進(jìn)我的心房。天空中，不知什么時(shí)候下起了這場(chǎng)美麗的櫻花雨，如夢(mèng)如幻。
“櫻花代表著希望，”她向我眨眨漂亮的眼睛，“我希望你能振作起來(lái)，不管發(fā)生了什么事，我都會(huì)在你身邊支持你。”我感動(dòng)地看著她。夠了，這已經(jīng)夠了，謝謝你……
我重新振作了起來(lái)，重新充滿了希望。我會(huì)好好努力，不讓外界的因素影響到我。
從此，萱的心意，伴隨著那場(chǎng)美麗的櫻花雨，成為了我心中的一道風(fēng)景，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在勉勵(lì)著我，它沒(méi)有大漠孤煙般的氣勢(shì)，也沒(méi)有小橋流水般的委婉，但它卻是我心中最溫馨、最動(dòng)人的風(fēng)景！
風(fēng)景初三作文 2
夢(mèng)里花開(kāi)花落，最終還歸不去那遙遠(yuǎn)的時(shí)光�；貞洰吘故沁h(yuǎn)了的江雪，遠(yuǎn)了的霧靄，遠(yuǎn)了的塵埃。
多少次，都在起點(diǎn)徘徊；多少次的自甘墮落。用盡所有辦法走到最后，卻始終達(dá)不到自己所希望的彼岸。
我，就像一只在荊棘上跳舞的鳳凰，萬(wàn)物生靈在我的翅下臣服，而當(dāng)余暉散去，濃夜來(lái)臨，我輕撫著流血的傷口，以待來(lái)天更精彩的舞步……
曾經(jīng)有一場(chǎng)夢(mèng)讓我心寒；曾經(jīng)有一個(gè)微笑讓我心慌；曾經(jīng)有一件事讓我心痛；曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)人讓我掉過(guò)淚。那么未來(lái)呢？是不是也會(huì)有這么一個(gè)人如寂寞永夜里的星星為我照亮迷失的道路，教我如何懂得去珍惜，如何懂得去珍惜。
學(xué)校里的`香樟依舊那么美麗，那里曾經(jīng)穿梭過(guò)我們的身影；學(xué)校的桂花還是那么芳香，那里曾經(jīng)有過(guò)我們的留影；學(xué)校里的教室還是那么寧?kù)o，那里曾經(jīng)留下過(guò)我們的痕跡。
在中考的日子里輕撫樓梯間的每一寸墻壁；輕撫教室里的每一張書(shū)桌，記住他們?cè)?jīng)流露的每一張笑臉，記住他們?cè)?jīng)嬉笑的場(chǎng)景，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴的刻在腦海的深處；輕撫宿舍里的每一張空床，告訴自已他們已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，再也無(wú)法回歸過(guò)去那遙遠(yuǎn)的時(shí)光。
多少年后，我的下一站該在哪里停駐，回想那年六月，會(huì)不會(huì)落淚？
他們說(shuō)我就像一潭湖水，從未有過(guò)波瀾，但偶爾也會(huì)悄悄泛起漣漪。
有誰(shuí)知道我曾有過(guò)在機(jī)翼上跳舞的狂想，又有誰(shuí)知道我曾有過(guò)隔著玻璃觸摸云朵的希望，又有誰(shuí)知道……
可是，這一切誰(shuí)又會(huì)明白，誰(shuí)又去懂得，時(shí)間已經(jīng)充滿了流年。
懷念過(guò)去，最后給的還是未來(lái)，因?yàn)槲覀儾⒉皇窍戎�。無(wú)法占卜未來(lái)所發(fā)生的一切，只能隔著玻璃回想過(guò)去，仰望未來(lái)。
不求太多只希望你們能過(guò)得好，也不希望天長(zhǎng)地久[注: 跟天和地存在的時(shí)間那樣長(zhǎng)。形容時(shí)間悠久。也形容永遠(yuǎn)不變（多指愛(ài)情）。]，只惜曾經(jīng)擁有。
然而那邊已經(jīng)開(kāi)始下雨，唯獨(dú)只有這邊風(fēng)景獨(dú)好。
風(fēng)景初三作文 3
期中考試臨近，從緊張的復(fù)習(xí)中被媽媽拽出家門。
春的氣息，彌漫在整個(gè)世界。又是一個(gè)晴日，太陽(yáng)高掛在空中，從天邊灑下融融的暖陽(yáng)，樹(shù)葉上、花朵上，都有它的身影，熠熠生輝，此時(shí)的天氣，已全然裉去了冬日里的寒冷，只留下無(wú)盡的溫暖，陽(yáng)光照在每寸裸露的皮膚上，那縷溫暖入五臟六腑，直暖到了心里。心兒也一下雀躍起來(lái)，滿滿的好心情。
道路兩旁的樹(shù)，不知何時(shí)已冒出了綠色的新芽，柔嫩可愛(ài)，努力伸長(zhǎng)著，錯(cuò)落的樹(shù)枝上，泛著點(diǎn)點(diǎn)新綠。有的甚至已然改頭換面，全然一副嶄新的模樣。大片大片的綠涌上枝頭，那是春的印記。片片綠葉覆滿枝頭，好似一把綠色的大傘，蓬勃著，擁抱著這萬(wàn)里無(wú)云的碧空。偶爾飄過(guò)一朵云，也只是慵懶地緩緩移動(dòng)，漸漸飄到看不見(jiàn)的遠(yuǎn)方去。
向前走去，是一座小橋。小橋流水，頗有一番意境。小橋彎彎，正似行人那愜意得瞇成一條縫，又透著淺淺笑意的雙眸。水流緩緩，在陽(yáng)光的照耀下，折射出五彩的光。在那幾乎無(wú)法察覺(jué)的微風(fēng)中，漾起陣陣漣漪，好像少女甜美的酒窩，盛滿了美好年華，令人心醉。拾起一個(gè)石子朝河中扔去，打個(gè)水漂，一下一下，清脆動(dòng)人的妙音，看那小小的石子在河上彈來(lái)跳去，濺起點(diǎn)點(diǎn)水花。心兒，歡悅著。
橋邊，傍水而生的是一棵桃樹(shù)。滿樹(shù)的桃花，不如何時(shí)已全部開(kāi)了。媽媽見(jiàn)了，驚喜地道一聲：“呀！桃花開(kāi)了！”，說(shuō)著，快步走上前去，歡喜得像個(gè)孩子。桃花，嫣紅的.一樹(shù)，開(kāi)滿了樹(shù)梢。昨日的雨珠，仍遺留在朵朵桃花上，在陽(yáng)光下，一樹(shù)的晶瑩。每一朵桃花，都生得極為精致。剛好的五片花瓣，完全舒展著，嫣紅中透著淡淡的白，訴說(shuō)著那粉紅色的往事。細(xì)細(xì)的花蕊，是最明艷的金黃色，那是桃花明媚的心兒，在暖風(fēng)中微微地顫，那是她心臟的跳動(dòng)。風(fēng)起，送來(lái)淡淡的香，醉人……
所謂“桃紅柳綠”，有了桃花，自然亦少不了柳樹(shù)。依然是小河邊，一棵柳樹(shù)，細(xì)細(xì)的枝干向小河處傾斜。根根長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條垂下來(lái)，上面墜滿了片片柳葉，狹長(zhǎng)、纖細(xì)。仿佛一道珠簾。有些較長(zhǎng)的柳條索性伸到了河面上，在水面上蕩啊蕩，輕柔著。片片柳葉左右擺動(dòng)著，舞蹈著，靈動(dòng)、婉轉(zhuǎn)。
最美不過(guò)人間四月天。漫步于羊腸小徑，陶醉于這春光美景，也獨(dú)有一份致趣。
是否，因?yàn)樯羁焖俚墓?jié)奏，只是扎身于忙碌中，只顧努力向前奔跑，卻早已筋疲力盡。偶爾放慢腳步，停下休息一番，才猛然發(fā)現(xiàn)：沿途的風(fēng)景原來(lái)如此動(dòng)人！重拾那一抹心情，再繼續(xù)前進(jìn)，或許，這是最好的方式！
風(fēng)景初三作文 4
晚自習(xí)下課鈴打響，多少個(gè)急切而蒼促的身影飛奔向?qū)嬍摇６銈兛稍嚾惶ь^，去仰望一下天邊那向著我們眨眼的星星？下班高峰期的馬路上，多少個(gè)西裝革履的白領(lǐng)、金領(lǐng)們緊握方向盤，拼命地按著喇叭。而你們可曾在等紅燈時(shí)，去欣賞欣賞天邊那一縷燦爛的晚霞，或是太陽(yáng)落山前灑在車窗上的一絲絲凄美的余暉？
答案是沒(méi)有，或者說(shuō)少得可忽略不計(jì)，因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái)，我們把目光放在了終點(diǎn)——那一點(diǎn)，而不是這一路。
大致是某次旅行中的經(jīng)歷，那一天，云淡風(fēng)輕，遼闊的大草原上，大大小小的河流像鑲嵌在一望無(wú)際嫩綠中的玉帶。我們乘坐在與大自然親密接觸的車上，搖下窗戶，欣賞這一路的風(fēng)景，享受這一路的時(shí)光。
也不知過(guò)了多久，碧綠的草原上隱約出現(xiàn)了一些黑白的點(diǎn)綴——車開(kāi)近了，看到是牧人趕著牛羊在走！他們好似黑白色的，靈活的小斑點(diǎn)兒，在大草原的圖畫上添上了幾筆生機(jī)與活力。
恍然間，我感到車子似乎開(kāi)進(jìn)了一片金黃的波浪中——麥浪。清風(fēng)吹來(lái)，成熟的金黃麥穂微微點(diǎn)頭如波浪一般滾動(dòng)。沿途的風(fēng)景讓我們忘記了目的地，直到下車了，我仍然依依不舍，留戀著那一路風(fēng)景，回味著那一路時(shí)光。
后來(lái)我漸漸明白，在追求終點(diǎn)的同時(shí)，也不要忘了那路途中的景色��！不僅是旅途，人生的路途又何嘗不是這樣？
讓我記憶猶新的是那次考試——初中以來(lái)的第一次大考。多少次在寢室開(kāi)著小臺(tái)燈一遍遍地背著“青青園中葵，朝露待日晞。”多少次伴隨著下課后同學(xué)的.歡笑與喧嘩，一題題地證明著“三角形ABC全等于三角形ACD�！倍嗌俅螌�(duì)著書(shū)和筆記本背下“科舉制的根本目的是鞏固統(tǒng)治�！薄皝啛釒Ъ撅L(fēng)氣候分布于大陸東岸�！薄�
也正是這次考試中，我領(lǐng)悟到：真正的精彩與值得紀(jì)念的不僅是考試或公布成績(jī)的那一瞬間，而更是考試前多少個(gè)為著自己的目標(biāo)而奮斗的身影與揮灑的汗水。成績(jī)固然重要，但一路的付出卻更為寶貴。
慢慢的，慢慢的我了解到，我們?yōu)榱松巾數(shù)木吧霭l(fā)，卻不妨欣賞這一路的風(fēng)光。最美的風(fēng)景，最好的時(shí)光在路上。
風(fēng)景初三作文 5
麓湖，山環(huán)繞著水，水倒映著山，山水相依，景色美不勝收，水是綠的，山也是綠的。一切都是那么的平靜，一切都是那么的和諧。
走進(jìn)麓湖，一棵棵樹(shù)就在你身邊，風(fēng)沙沙地吹，樹(shù)微微地?fù)u，小鳥(niǎo)在啾啾地叫，在樹(shù)枝上飛來(lái)飛去，小草在點(diǎn)頭，水波慢慢地散開(kāi)，太陽(yáng)徐徐地升起，繼續(xù)前行，沿途的風(fēng)光美極了，人們正在下棋，湖邊種的柳樹(shù)垂人水中，這個(gè)場(chǎng)面正如一副對(duì)聯(lián)所描述：松下圍棋，柳絲垂釣。湖那邊的景象又是另一番的.風(fēng)味，花紅柳綠，紅花在綠樹(shù)叢中顯得別樣紅，在看看遠(yuǎn)處的青山，環(huán)視碧水，仰望藍(lán)天白云，一首詩(shī)脫口而出：
游麓湖
岸嶼柳嫩環(huán)繞綠，山青湖翠水映石。
藍(lán)天白云晴萬(wàn)里，鳥(niǎo)語(yǔ)花香伴麓湖。
陽(yáng)光燦爛，她的光輝照耀著小草的臉，蟬的聲音越來(lái)越響亮，很多人認(rèn)為蟬的聲音是可恨的，但我不這么認(rèn)為，只有欣賞事物的美，生活才會(huì)更有趣。時(shí)間在流逝，已經(jīng)是晌午。太陽(yáng)熱但不毒。
天慢慢地黑了，黃昏蟬鳴聲仍然清脆。湖水微微地抖動(dòng)著身子，水花輕輕地拍打堤岸，這時(shí)幾聲“砰砰”吸引了我的注意，我細(xì)細(xì)地尋找，“砰砰”又是幾聲，噢，原來(lái)是水泡爆炸的聲音。白云變得紅彤彤的，一望無(wú)際，顏色有深有淺，果然是火燒云，如同火焰般的激情。
天黑了，我抬起頭看了看天空，空中有一個(gè)圓月，也有閃爍的星星。月亮映在水中，就像伸手可及，可謂是遠(yuǎn)在天邊近在眼前。明亮的月亮使我產(chǎn)生了美好的回憶和無(wú)限的遐想，兒時(shí)是多么的幼稚，成長(zhǎng)的過(guò)程就如“五味瓶”，但無(wú)論如何都有趣事。
我忽然看見(jiàn)一條小船在水中不斷前行，船上有一根蠟燭，小船搖搖晃晃，但仍然在前行，是希望之光，蠟燭的光芒不斷擴(kuò)散。水面是不一定總是平靜的，愈是搖晃，則愈是有趣，只有這樣才能使我不斷努力，前進(jìn)。這就如我的人生，人生的旅途如果失去了樂(lè)趣還有何意義？
麓湖是如此的平靜，這里只是適合做我的起點(diǎn)，將來(lái)我會(huì)邁進(jìn)波濤洶涌的大海，不斷努力，前進(jìn)！
風(fēng)景初三作文 6
這里沒(méi)有繁花似錦，卻蔓延著馥郁的芬芳；這里沒(méi)有燈光璀璨，卻點(diǎn)綴著銀星萬(wàn)點(diǎn)；這里沒(méi)有山珍海味，卻升起裊裊炊煙。這里的風(fēng)景，平凡而又樸素，卻彌漫著家的溫馨。
這里的風(fēng)景，是滿眼的綠意。修竹搖曳著身影，墨綠的影子投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影；松柏傲然挺立，蒼翠的葉子裹住了嚴(yán)冬深沉的寒意；枇杷樹(shù)葉長(zhǎng)長(zhǎng)地伸展開(kāi)來(lái)，毛絨絨的，好似厚厚的毛毯，泛著厚重的綠。鮮嫩嫩的'荊棘剛冒出頭來(lái)，嫩綠得好像可以掐得出水來(lái)。風(fēng)輕拂山林，漫山遍野的綠都像水般淌了起來(lái)，從深到淺，從淺到深，蒼翠欲滴地流入了眼中，流入了心里。風(fēng)攜來(lái)山林的清香，融合著每一種植物的問(wèn)候，溫暖得叫人心醉。小小的村莊臥在群山的懷抱中，小小的人兒奔跑在山野間，風(fēng)送來(lái)人們的心語(yǔ)：這里的風(fēng)景純真而又質(zhì)樸。
這里的風(fēng)景，是傾瀉的星光�？罩械姆毙钦Ｖ劬�，水上波紋閃著銀光。小小的院落中，一家人圍著小木桌，坐在矮矮的小椅上，平凡得如這犄角旮旯的山中的平凡村莊。奶奶昏沉沉地打著盹兒，孩子不知疲倦地繞著院子跑啊跑啊，母親溫柔地看著，眼神柔軟得像一片湖，父親和爺爺似乎在討論著什么。星光灑在一家人的身上，給周圍的一切披上銀裝。那跳動(dòng)的星星仿佛在訴說(shuō)著：這里的風(fēng)景平凡而又溫馨。
這里的風(fēng)景，是飄散的炊煙。柴火的溫?zé)岱路疬�在臉龐，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便傳來(lái)鄉(xiāng)鄰的呼喊聲：“我家做了青團(tuán)，快來(lái)吃呀！”聲音傳得很遠(yuǎn)，在村莊上空一直飄蕩。鄉(xiāng)鄰將熱騰騰的青團(tuán)塞到手上，綿軟的面皮帶著青草的清香一直停留在口齒間，難以忘卻那純樸的味道。母親端著一碗魚(yú)鲞也塞到鄉(xiāng)鄰的手中，并不推脫，也不多說(shuō)，世世代代的默契盡化在兩人濃濃的笑意中。炊煙升起，一直飄到空中，再化入云中，似乎在書(shū)寫著：這里的風(fēng)景和諧而又美好。
這里的風(fēng)景，是家鄉(xiāng)的風(fēng)景。這里的山，這里的天，這里的人，這里的一切都是那么恬靜美好。這里的風(fēng)景，在無(wú)數(shù)個(gè)游子的夢(mèng)中一次又一次地閃現(xiàn)。仰望這片天空，踏上這塊土地，我慶幸，我生活在這里的風(fēng)景中。
風(fēng)景初三作文 7
那也是一年春雨綿綿之際，那是我第一次與她相見(jiàn)，她撐著傘緩緩走入我的生活。那年我還尚小，只憶起那天家里格外熱鬧，爸媽站在家門口不斷四處張望，我猜他們應(yīng)該是在等某個(gè)人。天公不作美，春雨毫無(wú)征兆地降臨了，把余冬不留痕跡地帶走。果然，在依稀中我看到一個(gè)人撐著傘緩緩走向了我家，傘下的風(fēng)景會(huì)怎樣？
越來(lái)越近了，她終于清晰地出現(xiàn)在我們所有人面前。傘下是一位年過(guò)花甲的老人，她大部分頭發(fā)早已花白，眼中的慈光直接撒入心靈某處，滿臉的皺紋彰顯了歲月在她身上的痕跡，越發(fā)得親切，她微笑著，左手撐著傘，右手拿著一個(gè)簡(jiǎn)易的包裹。有那么一瞬間，傘下這幅風(fēng)景就這樣刻入我的記憶，媽媽說(shuō)，她是我素未蒙面的外婆，她將會(huì)陪伴我讀完幼兒園。哦，她就是外婆啊，我的搜索欄中第一次出現(xiàn)外婆這個(gè)關(guān)鍵詞。
所有的事情都隨著早已安排好的軌道進(jìn)行著。她每天早早起床準(zhǔn)備早餐，牽著我的手上幼兒園，做晚餐，陪著我在路邊收集玻璃珠子……這個(gè)憨厚的老人不厭其煩地周而復(fù)始著，她總會(huì)在我最需要幫助時(shí)及時(shí)出現(xiàn)，她總可以在隨身的包裹中掏出一顆糖安慰傷心的我。我以為我一直會(huì)是那個(gè)懵懂的女孩兒，而她也一直是那個(gè)堅(jiān)不可摧的女超人。
直到，那天雨很大，而我竟碰巧把外婆準(zhǔn)備的傘遺漏家中。放學(xué)后，我縮在角落失聲痛哭，無(wú)措，難過(guò)一股腦涌向了我，我該怎么回家？外婆呢？在那一瞬，我才發(fā)現(xiàn)外婆早已融入我的習(xí)慣。過(guò)了好似一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)，忽然，“咚咚咚…”我好似聽(tīng)到人間最美的聲音，腳步聲愈來(lái)愈急切。在朦朧的淚光中尋找到某個(gè)熟悉的身影，一如幾年前那一幕。只是，傘下的人頭發(fā)早已被銀絲所染白，皺紋松弛，一身狼狽，氣喘吁吁，渾身無(wú)不透露出焦急，外婆就這樣闖入我的視線，我驚奇發(fā)現(xiàn)：外婆真的老了。感慨間，傘下的`風(fēng)景再次刻入我的記憶。我沖過(guò)去抱住了這個(gè)為我日夜操勞的老人——我親愛(ài)的外婆。
就在前年，外婆因肺病不幸離世，那位撐著傘的老人緩緩?fù)顺鑫乙院蟮纳�，無(wú)數(shù)場(chǎng)春雨帶走外婆曾留下的痕跡�？捎钟惺裁搓P(guān)系呢，她早早就光顧了我的心，并在我的生命中留下不平凡的一筆，就像那兩幅傘下的風(fēng)景所留下的不可磨滅的痕跡。
原來(lái)，傘下不僅有令我心動(dòng)的風(fēng)景，還有一顆令我動(dòng)容的無(wú)私偉大的心。
風(fēng)景初三作文 8
靜謐的夜又一次籠罩著漸漸安寧的鬧市，一輪彎月斜掛在寂寥的夜空，似乎在給人們講故事，周圍的星星正眨著眼聽(tīng)著這個(gè)故事。
小時(shí)候，每到夏天的傍晚，我和媽媽就會(huì)拿一把蒲扇，一把椅子，坐在院內(nèi)納涼。那時(shí)我依偎在媽媽懷里，媽媽不停地給我扇著扇子，涼風(fēng)一陣陣的吹來(lái)，我享受著母愛(ài)的溫馨。我看著那彎彎的月亮，眨著像星星般的眼睛天真地問(wèn)媽媽：“媽媽，你說(shuō)世上最美的風(fēng)景是什么？是不是嫦娥的廣寒宮？”媽媽笑了笑，“傻孩子，最美的風(fēng)景其實(shí)就在我們的身邊，等你長(zhǎng)大了你就知道了！”
時(shí)間過(guò)得真快，我現(xiàn)在已長(zhǎng)大了，但卻不再與媽媽那么親密，不再與她一起納涼。
那天，望著媽媽那疲憊的樣子，那頭凌亂的頭發(fā)，心里不覺(jué)有一股酸味，“媽媽，我來(lái)幫你梳頭吧！”“好哇！”媽媽很是高興。我輕輕的拿起木梳，在媽媽的`發(fā)間輕輕的劃過(guò)。突然看見(jiàn)濃密的發(fā)間點(diǎn)點(diǎn)銀白，好似黛色的遠(yuǎn)山臥著幾抹殘雪，冰的我難過(guò)。是呀！媽媽每天起早貪黑的工作，還要料理家務(wù)，怎么可能不長(zhǎng)白發(fā)呢？我再也控制不住，一滴眼淚落在媽媽的頭發(fā)上。可她并沒(méi)有察覺(jué)，還不斷的給我講小時(shí)候的故事，已完全沉浸在那段回憶里。
又是一個(gè)夏天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們到外邊納涼去？”媽媽意外高興，她拿著一把扇子，一把椅子，坐到院子里。月色溶溶，微風(fēng)拂拂，我依偎在媽媽身邊，媽媽用她那粗糙的手不斷的撫摸著我的胳膊、面頰，我深深沐浴在溫馨無(wú)比的母愛(ài)春暉里，仿佛一下回到幾年前的夏天。明月高照，星星眨著眼睛，女兒在母親懷里，我好想把時(shí)間永遠(yuǎn)定格在那里——
難道，這不是最美的風(fēng)景嗎？
風(fēng)景初三作文 9
冷，極冷！
天空有幾只剛北歸的雁倉(cāng)促地飛過(guò)。許是受不了這料峭春寒，慌忙啼叫了幾聲，便躲進(jìn)了離黃昏殘陽(yáng)最近的枝丫。我縮了縮脖子，拉緊了拉鏈，走進(jìn)了比光禿禿的水泥墻與馬路要溫暖許多的楊樹(shù)林。
抬起頭，看被夕陽(yáng)染紅的天，企圖尋覓一絲安恬，放松一下那根因高考緊繃的弦。我閉上眼，憑著直覺(jué)向前。摸索到一棵樹(shù)，便輕輕地倚上去。背上有很安穩(wěn)的感覺(jué)，像靠在爸爸的懷里。楊樹(shù)皮粗糙卻溫馨！
夕陽(yáng)在春天里的溫度和楊樹(shù)是相近的，微微有些涼卻自有一種貼心的溫?zé)帷Ｎ铱恐砗鬅o(wú)言的'樹(shù)，用心體會(huì)它們的心跳，那是對(duì)春天怎么樣的渴望�。顦�(shù)攬著夕陽(yáng)的肩，相映成畫。
風(fēng)來(lái)了，吹面有些許寒。我皺了皺眉，又將拉鏈拉得更緊。忽然，覺(jué)得有個(gè)東西落在了頭頂。如果是平時(shí)，我一定會(huì)尖叫：“有蟲(chóng)子�。 辈恢獮楹�，這次卻很心安地拿下來(lái)，好似胸中篤信那不是蟲(chóng)子。這大抵就是生在意楊之鄉(xiāng)的好處了吧！和靜立的楊樹(shù)有著或多或少的微妙的心靈感應(yīng)。
我從頭發(fā)上取下來(lái)的是一片落葉。
半瞇著眼，我淡淡地看著這片賴到初春還不肯歸土的枯葉。它有著心形的輪廓，飽經(jīng)風(fēng)霜讓它失去了青蔥色澤，脈絡(luò)卻依然清晰。葉片有些蜷，略微碰碰就好像要碎掉。每片葉子都是楊樹(shù)的心啊！我慢慢蹲下，輕輕將它放在樹(shù)根處，好讓它早日回歸安歇，為不久后的“春城無(wú)處不飛花”積蓄力量。
我摸了摸那棵樹(shù)，深深地吸了一口氣，空氣中有楊樹(shù)凜冽的木香。咦——，遠(yuǎn)處好像有什么東西，我小跑過(guò)去。
圓圓的木墩�。≡瓉�(lái)是一個(gè)樹(shù)根。蹲下來(lái)，我看到了粗糙樸實(shí)的樹(shù)皮，這也是楊樹(shù)呢。聽(tīng)老人講，樹(shù)有多少圈年輪就有多少歲。我懷著好奇數(shù)起了它身上歲月賦予的輪。
十六圈。比我還要小一歲，卻有比我兩只手加起來(lái)還要長(zhǎng)的直徑！長(zhǎng)得真是快呀！我拍拍那圓圓的木面，心中油然一股敬意。斧斤以時(shí)入山林，這筆直的意楊該是給我們回報(bào)最多的樹(shù)吧！
圓圓的樹(shù)根旁，并非光禿禿。粗糙處有嫩嫩的裹著羞怯的黃褐色外衣的楊樹(shù)芽，看著羸弱，卻像它的先輩那樣亦筆直地指向天空。
想起了一些句子：敏感的大地/處處仍有/持久而悠遠(yuǎn)的回聲/為開(kāi)拓心靈的處女地/走入禁區(qū)，也許——/就在那里犧牲/留下歪歪斜斜的腳印/給后來(lái)者/簽署通行證。
我想站成一棵楊樹(shù)。
風(fēng)景初三作文 10
那一位老人——我心中最美的風(fēng)景線！
他的名字，我已經(jīng)不記得了，但是，他那陽(yáng)光般的笑容，使我過(guò)目難忘。
上次我到翠湖游玩，我看到了那一座雕像，一位老頭兒手伸向遠(yuǎn)方，腰上有一個(gè)褪色的黃皮包，里面有許多玉吃的東西，如玉米粒、雞蛋餅干？老頭兒的表情比較悲慘，好像失去親人一樣！他手伸向的方向，是一片寧?kù)o的湖！湖中有著傳說(shuō)中的吉祥鳥(niǎo)、幸福鳥(niǎo)——海鷗！它們?cè)诳罩凶杂勺栽诘仫w翔著，像正在表演舞蹈的.舞蹈家們！
我走到那里給這些“小家伙”們喂食！想著當(dāng)年那位老人給這些海鷗喂食！這位老人月工資并不高，才500元！一次年終獎(jiǎng)只是六個(gè)雞蛋，他每天都要買許多玉米粒給海鷗吃，一到過(guò)年，他每天都來(lái)看海鷗！他家里這里非常遠(yuǎn)，每次他來(lái)到這里，就像和海鷗千里重逢一樣！一次年終獎(jiǎng)六個(gè)雞蛋，他應(yīng)該自己吃，居然全部做成雞蛋餅干給海鷗吃！他和海鷗好似親人！他是和海鷗一體的！這種精神使者的敬佩的！他和海鷗可親了！“喂！獨(dú)腳、老沙、灰頭、公主！”他興奮地叫著幾只海鷗飛向空中，我看見(jiàn)一只只有一條腿的海鷗，想必就是獨(dú)腳吧！老沙身上有些雜毛，有些顏色再說(shuō)看上去很老！所以叫老沙！灰頭嘛就是頭是會(huì)的，身體是白的！瞧！這就是公主！跟邁克爾杰克遜似的！頭上頭發(fā)立起來(lái)，像皇冠，所以稱之為公主！
老人雖然已經(jīng)去世多年，但是他的魂魄去還留在人間！他的心是和海鷗一體的！雖然他喂不了海鷗，但是還有許多好心人再給海鷗喂食！人們舉得這位老人的品質(zhì)是重于泰山的！于是將他的雕像刻出來(lái)，放在湖中心，每天海鷗們都在老人身旁打轉(zhuǎn)！也許是讓他快點(diǎn)回來(lái)吧！
風(fēng)景線！這是精神的風(fēng)景線！老人用最后的遺像表情傳遞給我們——人類與動(dòng)物親密接觸能使世界更加和諧！那一道美麗的風(fēng)景線，至今還留在那？
風(fēng)景初三作文 11
人生好像一條不平凡的大路，往往最美的風(fēng)景，未必在最美的頂峰，經(jīng)歷了那次登山，我體會(huì)到那路上最美的風(fēng)景———堅(jiān)持。
那一天我們一家人去爬山，我自信地說(shuō)：“我一定要爬到山頂�！眿寢屧谝慌孕χf(shuō)：“說(shuō)話可算數(shù)，爬山可累�。 �
順著水泥臺(tái)階往上爬，誰(shuí)知未到5分鐘我就氣喘如牛，兩腿如灌鉛似的沉重，再也邁不開(kāi)步子，汗水也一個(gè)勁地往外冒……臺(tái)階數(shù)在慢慢增加，我咬著牙挪動(dòng)著艱難的步子，汗流如柱，正午的烈日透過(guò)葉間強(qiáng)烈地炙烤我的身體，火熱無(wú)比，望著那彎彎曲曲拾級(jí)而上的臺(tái)階，我的心不禁有些擔(dān)憂：我能爬上山頂嗎？但當(dāng)我想起在山腳下我對(duì)媽媽的信誓旦旦的承諾，我咬了咬牙，繼續(xù)開(kāi)始自己的征程。
見(jiàn)著從山上下來(lái)的游客都露出幸福滿足的笑臉，他們似乎在悄悄地鼓勵(lì)我：小伙子，加油啊，山頂?shù)?風(fēng)景美著呢！我一定要登上山頂，你們瞧好吧！我心里大聲地對(duì)自己喊話。我深吸一口氣，加快了自己的腳步，堅(jiān)持的信心似乎激發(fā)我的身體的能量，雖然我的腿還在顫抖，但我堅(jiān)定地一次又一次地抬起它，左腿登上一級(jí)臺(tái)階，右腿馬上跟上，不能停，不能停，堅(jiān)持就是勝利。
這時(shí)離山頂越來(lái)越近了，穿梭在茂盛的樹(shù)林之間，和煦的春風(fēng)一次又一次地親吻著我的臉頰，耳邊不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲，如一首一首的山林小曲伴著我拾級(jí)而行，我看見(jiàn)路邊的小草，嫩嫩的，綠綠的，如春姑娘朝氣蓬勃的小手在召喚人們，春來(lái)了，春來(lái)了�；疑臉�(shù)枝開(kāi)始冒出一層又一層嫩嫩的新芽，放眼望去，如正在向登山的人們展示自己一套套新的春裝……這風(fēng)景，正是堅(jiān)持給我?guī)?lái)的路上的風(fēng)景。
風(fēng)景初三作文 12
朋友，你們知道我的家鄉(xiāng)在哪兒?jiǎn)�？你們�(nèi)ミ^(guò)我的家鄉(xiāng)嗎？如果沒(méi)有去過(guò)，就讓我來(lái)向你們介紹我的家鄉(xiāng)吧！
我的家鄉(xiāng)是一座位于長(zhǎng)江下游的小城市，是長(zhǎng)江大三角上的一部分，名叫姜堰。
我們姜堰美景眾多，猶如一顆顆明珠。其中，溱湖風(fēng)景區(qū)就仿佛是許多明珠里面最耀眼的一顆。
溱湖風(fēng)景區(qū)是國(guó)家aaaa級(jí)旅游文化景點(diǎn)。俗話說(shuō)得好：“桂林山水甲天下。”但在我看來(lái)唯一能與桂林山水“匹敵”的只能是擁有“溱湖會(huì)船甲天下”的溱湖會(huì)船節(jié)。每年三月的會(huì)船節(jié)到來(lái)時(shí)，溱湖的湖面上幾百只龍舟隨著一聲令下便飛快地向前駛?cè)ィ哆呥�不時(shí)傳打鼓喊號(hào)子的聲音。從遠(yuǎn)處觀看，水中仿佛有上百條龍，揮舞著爪牙在水中游蕩。這場(chǎng)面可真是壯觀啊！每到這時(shí)，世界各地的很多人都會(huì)慕名而來(lái)，一睹會(huì)船的盛況。
我的家鄉(xiāng)姜堰不但美景眾多而且歷史悠久群星薈萃。
在老通揚(yáng)河的岸邊，有一個(gè)黑瓦白墻的小閣樓。這就是遠(yuǎn)近聞名的革命歷史遺跡——曲江樓。當(dāng)年黃橋決戰(zhàn)爆發(fā)時(shí)，陳毅元帥帶領(lǐng)新四軍在姜堰至黃橋一帶與國(guó)民黨軍隊(duì)決戰(zhàn)。而新四軍的臨時(shí)指揮部就是這看上去并不起眼的.曲江樓。陳毅元帥也就在這兒指揮部隊(duì)打敗了國(guó)民黨的軍隊(duì)，解放了蘇北人民。
此外清代著名的棋圣黃龍氏以及遠(yuǎn)近聞名的書(shū)法家高二適也都出生在姜堰這片神圣的土地上。
說(shuō)到特產(chǎn)，我們姜堰可一點(diǎn)兒不少。有色香味俱全的河橫大米，有鮮嫩可口的溱湖八仙；還有那清脆爽口的小吃薄脆……
朋友到我們的家鄉(xiāng)來(lái)玩吧！我和我的家鄉(xiāng)將展開(kāi)雙臂迎接你的到來(lái)。
風(fēng)景初三作文 13
別處的風(fēng)景總是宜人，因?yàn)樗鼪](méi)有生活的瑣碎。所以，有人說(shuō)，生活，在別處。
有人說(shuō)說(shuō)，要有最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想與最樸素的生活。人心，總是向往著遠(yuǎn)方�？墒沁h(yuǎn)方真的有春暖花開(kāi)，美麗的天堂嗎？也許遠(yuǎn)方只是沙漠，而我們的.內(nèi)心，有著渴望。
風(fēng)景地從來(lái)熱熱鬧鬧，只是沒(méi)有我們逗留的理由。也許，經(jīng)歷歲月滄桑后，面對(duì)人生的沉沉浮浮，我們終究會(huì)發(fā)現(xiàn)“月是故鄉(xiāng)明” 。面對(duì)有些苦難，我們本能地選擇逃離，幻想著它自然而然地被時(shí)間化解，于是，從此處逃到彼處，卻不明白，最終依舊要面對(duì)。要解決，一些成長(zhǎng)的歷程，不能逃脫，也無(wú)法逃脫。因?yàn)閷?duì)眼下的生活不知所措，所以去遠(yuǎn)方，去看更開(kāi)闊的世界，希望別處的風(fēng)景時(shí)時(shí)宜人，以為陌生和距離會(huì)濾去塵沙，呈現(xiàn)哪怕不真實(shí)的美麗，在千山萬(wàn)水中驚鴻一瞥，在浮光艷影中雁過(guò)無(wú)痕，雖快樂(lè)，卻也轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的，也只是眼前這平平凡凡的生活。
不要相信生活在別處，那只是個(gè)美麗的謊言，成為我們逃離的借口，生活，就在腳下。
若是有心人，看風(fēng)景，又何須去遠(yuǎn)方？生活中，到處都是美，初升的太陽(yáng)是美，晶瑩的露珠是美，西沉的落日是美，自然之物，何處不是美呢？還有那些為生活為夢(mèng)想執(zhí)著的人，那些一直被打擊，卻從未被打倒的人，那朝氣蓬勃，奮發(fā)向上的少年們，不都是美么！生命之美，美在堅(jiān)韌，美在不屈，美在那由內(nèi)而外令人折服的氣質(zhì)。也許，遠(yuǎn)方有的，不是屬于你的風(fēng)景，而你的風(fēng)景有你自在演繹。
生活的網(wǎng)，無(wú)處不在，與其逃離，不如歸來(lái)。逃離是一種懦弱，而沉醉是我們最好的歸宿。生活不在別處，它在我們眼前，渴望著我們的發(fā)現(xiàn)。
風(fēng)景初三作文 14
暑假的一個(gè)周末，爸爸、媽媽帶我到金貴園度假。
去郊外的路上，我們經(jīng)過(guò)了城市的高樓大廈和繁華的街道，也經(jīng)過(guò)了鄉(xiāng)村的田野和果園。從車窗觀望那些隨身飄過(guò)的風(fēng)景，感覺(jué)就像在看電影一樣，非常優(yōu)美。
忽然，一片綠色中的點(diǎn)點(diǎn)金黃映入我的眼簾，看上去金燦燦的，非常誘人，啊！原來(lái)是成熟的芒果掛在樹(shù)上，像半圓的月亮一樣閃亮。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我又聞到了陣陣花香，放眼望去，只見(jiàn)一片藍(lán)綠的湖水在波動(dòng)，還有一朵一朵粉白色的花，等車靠近時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我看見(jiàn)的'湖水是漂在水面的荷葉，那粉白的就是盛開(kāi)的荷花了，花香原來(lái)就是從這里飄散出來(lái)的。
中午時(shí)分，我們到了金貴園，園的風(fēng)景更加迷人。有像古廟一樣的茶樓，有美麗的花園，有長(zhǎng)滿蓮花的魚(yú)池，還有修在魚(yú)池上面的長(zhǎng)廊和亭子……很多很多。
金貴園里，最吸引我的算是蓮花池了。荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的圓盤漂在水面，有的還隨風(fēng)輕輕的飄動(dòng)著，滿池的蓮花開(kāi)了許多，粉紅的花瓣張得大大的，露出里面黃黃的花蕊，上面還綴滿了晶瑩的水珠，微風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，所有的蓮花都搖動(dòng)著，就像許多穿著白紗裙的女孩在舞蹈。一群群的魚(yú)兒在水中自由地穿梭著，有的在爭(zhēng)搶游人丟下的魚(yú)食，有的在荷葉邊上快樂(lè)地跳來(lái)跳去，蝴蝶、蜻蜓也在池塘上飛來(lái)飛去，一會(huì)站在荷葉上，一會(huì)又立在荷花上……看著這美麗的景色，我不禁想起課文中的那首唐詩(shī)，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，這不就是我眼前的美麗景色嗎？郊外的景色真美！郊外的空氣真新鮮！如果城市里也像郊外一樣，沒(méi)有煙霧、灰塵和燥音，可以天天聽(tīng)到小鳥(niǎo)唱歌，看見(jiàn)蝴喋飛舞、蜜蜂采花，那該有多好�。�
風(fēng)景初三作文 15
淡藍(lán)的天空上，太陽(yáng)發(fā)出耀眼的光芒，幾片白云悠閑自在地飄著，一會(huì)兒變成這個(gè)，一會(huì)兒變成那個(gè)。
我走在這美好的藍(lán)天下，是高大挺拔的樹(shù)木，聽(tīng)著旁邊潺潺的流水聲，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上輕聲唱和著……這從郊區(qū)仍何地方都能看到的景色卻又那么不尋常。那是一個(gè)周六，同學(xué)們聚集在黃河大壩上，要完成一次50公里的徒步遠(yuǎn)足，我們以25公里為一個(gè)階段，全體同學(xué)完成第一個(gè)階段的任務(wù)后，再進(jìn)行第二階段的任務(wù)。隨著班主任的一聲令下，同學(xué)們便沖向那綠蔭大道，我和幾個(gè)同學(xué)組成一組想終點(diǎn)走去。走進(jìn)這條綠蔭大道，仿佛置身于綠色的海洋，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，這綠色的海洋便泛起綠色的漣漪。道路兩旁的小草亦是那樣翠綠，仿佛這世界其他的顏色都消失了，只剩下綠。鳥(niǎo)兒們?cè)谶@些樹(shù)間做著游戲，歡快的飛來(lái)飛去。我們幾個(gè)偶爾說(shuō)著話，都在側(cè)耳傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒們的天籟之聲。旁邊的河水似乎也喜歡鳥(niǎo)兒們動(dòng)聽(tīng)的歌聲，便在一旁伴起奏來(lái)，這天然的.合唱聽(tīng)起來(lái)那么悅耳，讓人們浮躁的心平靜下來(lái)。天上的白云似乎也沉醉于這自然的歌聲，它們化作一個(gè)個(gè)小天使在天空中翩翩起舞。這場(chǎng)歌舞一直伴隨著我們到了第一階段的終點(diǎn)。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一組五個(gè)一群地坐在黃河岸邊的臺(tái)子上欣賞著大自然賦予的美好，幾位同學(xué)拿出相機(jī)在這里合影留念。第二階段的任務(wù)開(kāi)始了，大家再一次踏上了旅途，我已經(jīng)不像第一階段那樣有活力了，但這別樣的風(fēng)景卻給我增添了活力。
那高遠(yuǎn)的藍(lán)色天空，那悠閑的白云，那明媚的陽(yáng)光那活潑的鳥(niǎo)兒，那挺拔的綠樹(shù)，那片綠色組成了這別樣的風(fēng)景，那個(gè)曾經(jīng)給予我活力的別樣的風(fēng)景。
風(fēng)景初三作文 16
喜歡白天的明朗，更喜歡夜的深沉。
老家的夏夜是最美的，記得兒時(shí)和大人們?cè)谖萃饧{涼，自制的涼椅躺上去便吱吱呀呀地叫起來(lái)，伴著田野里起伏的蛐蛐兒聲和青蛙的呱呱聲，大人們拉家常的`說(shuō)話聲，蒲扇搖動(dòng)的呼呼聲，小狗的汪汪聲，不同的聲音組合在一起，好似一首靜謐美妙的夏夜變奏曲。
老人搖著蒲扇講著古老的傳說(shuō)或是遙遠(yuǎn)的往事，余音落在夜色中，凝成清晨的朝露悄然墜落。
最愛(ài)躺著看星星。一顆兩顆，數(shù)著數(shù)著就來(lái)了睡意。密密麻麻的星空像一張布滿了小魚(yú)的漁網(wǎng)，漁夫望著他的戰(zhàn)利品心滿意足地抽一棵煙，一不小心睡著了，到天亮才忙著把漁網(wǎng)收回。
鄉(xiāng)村的夏夜是水一樣的，溫柔，醉人，時(shí)光緩緩流淌。點(diǎn)一支煙說(shuō)一個(gè)古老的故事，鋪陳了開(kāi)頭，展開(kāi)了脈絡(luò)，聽(tīng)眾卻已安然入夢(mèng)。晚風(fēng)輕拂，夢(mèng)里一片水聲潺潺。
再深一些，人們的聲音變得寥落，月亮升上高高的天空。涼意和月光，輕紗一般覆上皮膚。
月亮總是悄悄地走，星星也總是安靜地閃爍，生怕打擾了這片天空之下，勞累了一天的人們。艾草的味道是淡淡的苦，人們聞著它，少了蚊子的紛擾，安然入睡。這種感覺(jué)像是吃著粗茶淡飯，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，余味悠長(zhǎng)。
夜色濃濃，螢火蟲(chóng)舉著一盞盞小燈，照亮夜行人的路。而我從清淺的夢(mèng)境中醒來(lái)，揉揉睡眼，走進(jìn)屋子前，對(duì)著漫天星辰道一聲晚安。
長(zhǎng)大后到了城市，感覺(jué)擁擠的同時(shí)，格外想念老家這樣溫柔的夜。城市總是匆匆忙忙，人們停不下來(lái)自己的腳步，霓虹燈徹夜不眠，夜空被照得透亮。
可惜它們?cè)倜利愐郏膊坏中切堑默摤搫?dòng)人。
珍視心底那一份靜謐的真實(shí)，就永遠(yuǎn)不會(huì)迷路。
風(fēng)景初三作文 17
喜歡高山流水，小橋人家；喜歡泉水叮咚，風(fēng)過(guò)琴弦；喜歡山川大河，日月星輝。歲月不間斷地流逝，我在匆匆里學(xué)會(huì)欣賞每一幕風(fēng)景。被細(xì)細(xì)的窗欞剪輯成四四方方的藍(lán)色格子的，是天空。我一直都相信著，“天空之城”這樣美好的傳說(shuō)——只要把心臺(tái)高筑于烏云之上，便能看到向往的勝景。因此，從懵懂孩童時(shí)代開(kāi)始，我就信仰著：比烏云更高的是天空。
在一望無(wú)際的蒼茫的'肅殺里，我仿佛能看到身披金色鎧甲、氣宇恢宏的國(guó)王一揮他的長(zhǎng)袍，對(duì)著步履衣衫、神情自若的隱士發(fā)出似乎能震動(dòng)山河的怒吼，“整個(gè)天下都是我的！”隱士自然是笑笑，他自知什么才是真正的擁有。真正的擁有，不是在物質(zhì)、權(quán)位中實(shí)現(xiàn)的那份價(jià)值，而是在心底保持一份對(duì)世間繁花的不羈，是喜歡在飄雪的季節(jié)守候花開(kāi)，是喜歡醉在書(shū)卷墨香里，是喜歡欣賞世間的每一幕風(fēng)景。然而，風(fēng)景是否在心？隨著社會(huì)節(jié)奏變幻莫測(cè)得越來(lái)越快，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)忙碌得再無(wú)暇好好看書(shū)，連泡一杯咖啡坐在沙發(fā)上捧起書(shū)本，都變成了生活里的某種奢侈。所以，如果不能觸摸到天藍(lán)色格子里那等待已久的心靈的澄明，只能說(shuō)明你的心飛得還不夠高。如果在逃脫了世俗的那層繭后，你依然能感受到干凈、明朗的充實(shí)和滿足，那說(shuō)明你的心靈得到了真正強(qiáng)大。每一幕風(fēng)景是自然留給人類的她的念想，縱使是海枯石爛，斗轉(zhuǎn)星移，亙古不變的仍舊是風(fēng)景里的澄明，直至你擁有了整個(gè)世界，你就擁有了自己。讓心靈去旅行，也就是用心靈去與自然溝通，與自然交融。
游目騁懷，亦是風(fēng)景在心的真諦。心動(dòng)不如行動(dòng)。讓我們把心融入這海闊天空之中，去感受春暖花開(kāi)的美麗。那時(shí)，我們的人生路上將一路花開(kāi)，一路絢爛……
風(fēng)景初三作文 18
偏偏在回家的時(shí)候，下雨了。
頭頂著厚重的書(shū)包，我們從教室跑到宿舍，撥通媽媽的手提電話，電話那頭的占線聲告訴我，今天我要一個(gè)人回家了。
外面的雨還在淅淅瀝瀝地下著，好友執(zhí)意要把他僅有的一把傘借給我，我拒絕了，拒絕地那么干脆，可是望著窗外，我還在發(fā)愁。
宿舍里只剩下了兩個(gè)同學(xué)，背上書(shū)包，我與她們“say good bye”。
雨點(diǎn)好大呀，第一次淋雨，就感覺(jué)雨點(diǎn)像鞭子一樣抽打在我的身上，頭發(fā)濕了，面頰濕了，衣服、褲子也都濕了。可是我沒(méi)有停下來(lái)，依舊向前走著，路過(guò)了一個(gè)又一個(gè)屋檐，那下面盡是避雨的行列，可是我沒(méi)有加入他們，因?yàn)�，我心里一直在想著一個(gè)問(wèn)題：我已是一名初三的學(xué)生了。這雨，恐怕只是我未來(lái)道路上很小的'一場(chǎng)。是的，我可以打傘，可以躲過(guò)它們，可是我卻無(wú)法來(lái)面對(duì)更大的雨。不選擇逃避，只選擇面對(duì)，我告訴自己，如果我連這丁點(diǎn)小雨都逃避的話，我會(huì)是一個(gè)懦夫，更將無(wú)法直視我的人生。
在雨中站了半個(gè)鐘頭，才坐上了合意的bus，我選擇了一個(gè)靠窗的位置，觀察著路上的行人。
雨，下著。
我看到一位老師，她沒(méi)有打傘，只挎了個(gè)包，只身一人走在雨中，我相信那是位經(jīng)過(guò)歷練的老師。
我看到了一個(gè)小姑娘，也許是剛剛放學(xué)，她一只手牽著媽媽的手，另一只手在接著雨露，我相信那是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小女孩。
終于，我為自己的決定——不打傘而驕傲，因?yàn)檫@一路上我 遇到了許許多多和我一樣的人，“我是他們中的一員�！蔽易院赖貙�(duì)自己說(shuō)。
或許，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了面對(duì)困難。
雨，還在淅淅瀝瀝地下著……
風(fēng)景初三作文 19
在生活里，每一道風(fēng)景都是靚麗的。
多彩的童年，風(fēng)景也是五彩的。土褐色的老屋前，我坐在一張矮矮的小板凳上，出神地望著蔥綠的老樹(shù)，手里抱著一盆新鮮的石榴籽兒，嫩紅嫩紅的。鵝黃色的陽(yáng)光隨著風(fēng)兒在頭發(fā)里打著轉(zhuǎn)，亮亮的光暈投影在肥嘟嘟的手臂上，讓我感到?jīng)]由來(lái)的癢。滿臉黝黑的外婆坐在屋里，瞇著眼睛，笑呵呵地看著我。風(fēng)景便在這一瞬間，達(dá)到清閑的極致。
時(shí)間在流逝，童年定格在了過(guò)去。
小學(xué)的時(shí)光，是溫馨的、快樂(lè)的，連空氣都那么輕松，那么惹人喜愛(ài)。我拖著一個(gè)“格楞格楞”的書(shū)包，一蹦一蹦地走在夕陽(yáng)的斜照下，在灰灰的水泥地上，印下一個(gè)歡快的黑色剪影，溫和的清風(fēng)吹過(guò)路邊的常青樹(shù)，發(fā)出樂(lè)音般的“嘩啦”聲。紅磚樓房的遮蔭處，是一臉焦急趕來(lái)接我的爺爺，低洼處的水潭映出了藍(lán)得沒(méi)有一絲瑕疵的天空，如水晶一般純凈透明……
六年，只是彈指一瞬。
初中的生活是緊張但富有挑戰(zhàn)的，緊繃了一天的神經(jīng)，在晚自習(xí)結(jié)束后自然是疲憊不堪。學(xué)校淡淡的夜燈，透著清冷的意味，照映在虛無(wú)的空氣里，圍著暗綠的樹(shù)葉畫著圈圈，銀筑般的假山上爬滿了墨綠的葉兒。書(shū)包松垮地搭在肩上，我挽著同學(xué)的手，興高采烈地談著學(xué)校里的'新鮮事兒，歡快的笑聲一串一串兒的。遠(yuǎn)處校門口的花壇處，是正在向校門里張望的老爸老媽，昏黃的路燈讓我看不大清他們的臉，但卻給他們的身影，鍍上一層淡淡的黃色光暈……
曾幾何時(shí)，那片段的風(fēng)景中，天真爛漫如我的身后總站著一個(gè)注視著我的親人，在溫柔、善意、親切的目光注視下，我的風(fēng)景歡樂(lè)、舒暢、輕松。
風(fēng)景初三作文 20
當(dāng)歲月的長(zhǎng)河積淀著時(shí)間的流沙，經(jīng)歷了許多磨難，你往往會(huì)發(fā)現(xiàn)，一路上相濡以沫的陪伴才是最美的風(fēng)景。
初冬的余暉正灑向大地，在一片緋紅的薄霧中，我的目光里忽然呈現(xiàn)出一對(duì)年邁的老夫妻。老奶奶的手緊攙著老爺爺?shù)母觳�，老爺爺�(shù)氖謩t輕輕搭在奶奶肩上，兩個(gè)人步履蹣跚，緩緩地行走在公園的小道上。
微寒的風(fēng)不時(shí)吹過(guò)，帶著些初冬的溫涼。老爺爺停下了腳步，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，用他那枯瘦的手，為老伴兒整理衣裳，裹緊圍巾，將她額前的碎發(fā)掖到耳根后，幫她戴好帽子，嘴里好像還嘀咕著：“天涼了，趕緊穿好啊，別凍壞了�！边@體貼、細(xì)膩而又嫻熟的動(dòng)作手法，像是訓(xùn)練過(guò)了3000遍不止。老奶奶抿著嘴，芳華退盡的臉上蕩漾著青春般羞澀的笑容。這暖心的一幕令我不禁駐足觀賞。我靜悄悄地向兩位老人靠近，只見(jiàn)他們有說(shuō)有笑，時(shí)不時(shí)還“打鬧”著，歡朗的笑聲使臉上的皺紋都漸漸舒展開(kāi)來(lái)。
絲絲陽(yáng)光照耀著他們的銀發(fā)，安詳?shù)芈湓趦扇俗允贾两K緊握的手上。冷風(fēng)依舊……呼嘯著，但在他們的身旁卻感受到了滿滿的、溢出屏幕外的甜蜜和溫暖。兩人依偎的'身影漸漸遠(yuǎn)去，大片粉色的朝霞映在空中，像一個(gè)含羞的少女。太陽(yáng)已經(jīng)完全出現(xiàn)在地平線上，葉子青翠欲滴，玲瓏嬌小的露珠在上面玩過(guò)滑滑梯。原先凍結(jié)的河流動(dòng)起來(lái)了，可能也是被那對(duì)有愛(ài)的老夫妻的一舉一動(dòng)暖化了吧。
盡管一切景色是那么美，可我仍覺(jué)得不如那兩位老人，因?yàn)槟菚r(shí)那刻，他們?cè)缫殉蔀槎沼鄷熇飺]之不去的最美風(fēng)景。
我拾起如花瓶般破碎的流年，拼裝出他們搖搖晃晃的身影，只想贊嘆一聲：“歲月靜好�！�
風(fēng)景初三作文 21
消失后風(fēng)景會(huì)怎樣？也許是滿目凄涼，但是它卻會(huì)帶給你消失的美。
我站在高樓俯瞰，村里村外的風(fēng)景一覽無(wú)余。看村邊那座嶄新校園的背后所遺留下的幾棵殘竹，風(fēng)一碰，似乎就要倒下來(lái)一樣�？伤鼈儏s依然屹立不倒，真有“咬定青山不放松，立根原在破巖中”之志�？墒潜幌鞯舻臄嘀φ廴~一直讓我揪心。還有一片片的稻田，不知為何靜悄悄的，不敢發(fā)出一絲聲音。我搖搖頭，轉(zhuǎn)瞬間回想起了幾年前的風(fēng)景。
一股炊煙裊裊升起，我家屋前的稻田吐出了金黃的穗子，飄著純純的香。仔細(xì)聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有昆蟲(chóng)在引吭高歌。歌聲混雜這風(fēng)徐徐吹來(lái)。稻田瞬間變成了海洋，一層一層卷著波浪，讓人不禁覺(jué)得自己正站在海邊，朵朵浪花仿佛一群互相嬉鬧的孩童，還有幾只翱翔的海鷗在歡快地鳴叫。
青色融入金色當(dāng)然是絕配。一團(tuán)一團(tuán)的.翠竹放射出一束一束的綠光，在太陽(yáng)的映襯下更是耀眼。每一節(jié)竹子的顏色都有不同，也許你發(fā)現(xiàn)不了。但仔細(xì)一看，下面深上面淺，有濃綠到青翠，如詩(shī)一般富有韻味，如花一般勾筆描繪。淘氣的我總拾起一片落葉，捧在手心，靠近一嗅，濃郁的香飄蕩在胸懷。
冷風(fēng)帶著寒氣刮過(guò)我臉龐，揉了揉雙眼，正大了眼睛看看現(xiàn)在，一切的美好幻象都是凄涼。消失的風(fēng)景一直隱隱地浮現(xiàn)在心中，揮之不去。我握緊拳頭，沖向田野，尋找消失的蹤跡。
撥開(kāi)兩旁的稻子，只看見(jiàn)一叢矮小的野草冒出來(lái)。我嘲笑它的渺小，可是我再仔細(xì)一尋，野草變得越來(lái)越多。額漸漸理解了他們。湊近一看，他們的頭尖尖的，卻十分緊密，一排排、一豎豎都是那么整齊。我又佩服起他們的堅(jiān)強(qiáng)。
霎時(shí)，雨淅淅瀝瀝，草兒歡唱起來(lái)，歌頌這竹子和稻子的故事。歌聲承載這美好的回憶，讓我如癡如醉。
風(fēng)景初三作文 22
有人說(shuō)過(guò)：“人生就是一塊木材，或熊熊燃燒，或靜靜腐敗�！庇肋h(yuǎn)停留在山腳，年復(fù)一年，看慣了花開(kāi)花謝，過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活，我們自然感受不到周圍事物的美麗。登上山頂，俯瞰一切，望著同樣的花開(kāi)花謝，為何我們會(huì)覺(jué)得眼前的景色格外動(dòng)人？其實(shí)，真正美麗的并不是那幾株花草，而是朝山頂奮力前行的過(guò)程以及到達(dá)山頂后內(nèi)心的喜悅。
站在峰巔，俯瞰蕓蕓眾生，不論你是一介凡夫，還是一世梟雄，都是獨(dú)一無(wú)二的，不可復(fù)制的存在。你的生命里沉淀著祖先的智慧，你的血液里流淌著人類的文明，你的骨子里銘刻著黃帝與炎帝的自強(qiáng)不息。這世界給了你獨(dú)一無(wú)二的基因，也給了你選擇人生道路的權(quán)利，可是你對(duì)世界抱以怎樣的態(tài)度？是輕蔑的.微笑，辛辣的嘲諷？還是不畏艱難，努力奮斗？
回顧過(guò)去，有哪位成功人士不是在經(jīng)歷風(fēng)雨后才取得了輝煌成就？越王勾踐，臥薪嘗膽十余載，終于迎來(lái)了勝利；司馬遷因直言而受刑又選擇隱忍，完成《史記》，流芳百世；陳歐獨(dú)自一人出國(guó)留學(xué)，學(xué)成后歸國(guó)才創(chuàng)辦了聚美優(yōu)品。
沒(méi)錯(cuò)，只有揮灑汗水才能收獲成功。剛?cè)敫咧袝r(shí)，就有人說(shuō)高中是地獄和天堂的結(jié)合體，也有人說(shuō)高中是磨礪與破繭的結(jié)合體。這話不假。每天抬頭黑板，低頭書(shū)本，為解出一道難題絞盡腦汁，為讀懂一篇文言文花盡心血。十幾年的苦讀，十幾年的耕耘，只為魚(yú)躍龍門時(shí)的奮力一搏，能否躍過(guò)，便取決于你這十幾年付出的多少。所以，即使今后的道路上長(zhǎng)滿荊棘，也要痛并快樂(lè)地走下去。
記住，入地獄是為了進(jìn)天堂，單調(diào)的高中生活是黎明前的黑暗，破繭成蝶前的蟄伏。
倘若不能像雄鷹一般搏擊蒼穹，那么就應(yīng)像一只早起的鳥(niǎo)兒一般辛勤。在風(fēng)雨后，在努力后，你總能登上山頂，發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景！
風(fēng)景初三作文 23
生活中有許多美麗的風(fēng)景，或是名勝古跡，或是一個(gè)善意的的行為……而留在我內(nèi)心深處、無(wú)法揮之而去的，是那位清潔工人。
當(dāng)晨光熹微，太陽(yáng)初升時(shí)，他已經(jīng)在那里了。當(dāng)人們開(kāi)始晨練時(shí)，他只是站在一邊。用那雙布滿老繭的手，一絲不茍地掃了一遍又一遍。沒(méi)有人注意過(guò)他，他只是默默地做著自己的`事情。這里掃完了，他并沒(méi)有就此停下來(lái)，馬路邊上，他傴僂的背影又出現(xiàn)了。
汽車，一輛接著一輛呼嘯而過(guò)，不知多少的尾氣熏著他，他顧不上太多，手中的掃帚始終沒(méi)有停止過(guò)。他是那樣的專心，似乎沒(méi)有事情可以打擾他。偶爾，大風(fēng)掛起來(lái)，風(fēng)沙吹在他臉上、眼里，他只是用手毫不在乎地拂了一拂，他那臉上留下了歲月的痕跡，上面全都記錄著他經(jīng)歷的風(fēng)霜雨雪。他低頭又開(kāi)始了清掃工作，還是如此嚴(yán)謹(jǐn)。
一輛車從他旁邊飛馳而過(guò)，一個(gè)空的易拉罐也隨之而來(lái)。他發(fā)現(xiàn)了，幾乎沒(méi)有抱怨什么，只是慢慢走過(guò)去，默默撿起它，轉(zhuǎn)身放回了垃圾箱。太陽(yáng)漸漸地升高了，撒下一片金色的光芒，照著他那彎曲的身影。漸漸地，他喘著粗氣，擦了擦額頭，似乎有點(diǎn)累了，又有點(diǎn)熱了。
許久，也許他認(rèn)為掃得夠干凈了，也似乎感到滿意了。他收起掃帚，有些費(fèi)力地蹬上了車子，慢慢地向遠(yuǎn)處駛?cè)�，越�?lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)……我望著他那紅綠相間的背影，想起了什么。當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，他早已起來(lái)美化城市；當(dāng)夏日酷暑難耐、大家吹著空調(diào)喝著冰鎮(zhèn)飲料時(shí)，他在打掃馬路，當(dāng)冬日寒風(fēng)凜冽，大家躲在溫暖舒適的家中時(shí)，他在清潔街道。
我們的身邊，經(jīng)常會(huì)閃過(guò)像他那樣的身影，有時(shí)候甚至覺(jué)得他們毫不起眼，他始終默默無(wú)聞，辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了城市的美麗，他難道不令我們折服和肅然起敬嗎？
他就是一道最美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景初三作文 24
窗外，仍然是熟悉的老榕樹(shù)。在樹(shù)的后面，大面積的稻田延伸開(kāi)來(lái)，被綠色和黃色的山脊隨機(jī)分成幾塊。在它旁邊，有一個(gè)用于灌溉的水池。柳樹(shù)環(huán)繞著池塘。每當(dāng)有一點(diǎn)風(fēng)，就會(huì)有綠色的波浪。
這一年是春天。當(dāng)春雷響起時(shí)，村民們也一個(gè)接一個(gè)地種稻秧。我喜歡坐在窗前，靜靜地看著他們，俯身插秧，移動(dòng)腳步。這是非常新穎和完美的。雖然有許多努力工作的`人，但他們很少說(shuō)話。讓我們快點(diǎn)。這時(shí)，最大的聲音是青蛙的叫聲。
夏日的太陽(yáng)總是那么熱，每個(gè)人都熱血沸騰。有許多人在地里忙碌。每個(gè)人都有說(shuō)有笑，和諧而充滿活力。這個(gè)季節(jié)要做的事情最多，引水、施肥、松土和除蟲(chóng)。人們勤奮而不是懶惰。也許是因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)有很多事情，黃昏后，人們成群結(jié)隊(duì)地散在更頭河邊的榕樹(shù)下，抽煙、喝茶、聊天。聲音清晰，優(yōu)雅，心胸寬廣。
當(dāng)?shù)咀映墒鞎r(shí)，黃澄澄的每個(gè)人都在一個(gè)接一個(gè)地收割稻子和果實(shí)。此時(shí)此刻，最開(kāi)心的事情就是數(shù)幾十臺(tái)小米機(jī)器。他們總是一個(gè)接一個(gè)地高聲歌唱，就像天堂和大地充滿了纏綿的魅力。這聲音聽(tīng)起來(lái)很舒服。也許，這是成功人士的愿望。
孩子們也很開(kāi)心。他們手里的風(fēng)箏在秋風(fēng)中飛舞，但是一些簡(jiǎn)單的風(fēng)箏讓天空更加寬敞。飛吧，飛吧。在哭泣中，你飛得越高，飛得越遠(yuǎn)。
在長(zhǎng)江以南的這樣一個(gè)小鎮(zhèn)，我們沒(méi)有意識(shí)到冬天的寒冷，每個(gè)人仍然很忙。這里沒(méi)有白雪飛舞，也沒(méi)有凜冽的寒風(fēng)。這里有些人總是努力工作。我更喜歡聽(tīng)這個(gè)無(wú)聲的聲音。
我喜歡看窗外的風(fēng)景，聽(tīng)窗外的聲音，看窗外的人。
風(fēng)景初三作文 25
我穿越過(guò)山海，也穿越過(guò)人們的山海。我什么都有了，但一瞬間就沒(méi)了。嗯，就一次，那些都沒(méi)了，沒(méi)了。
我好像少了什么。仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你不缺一只胳膊，也不缺一條斷腿，更不喪失靈魂，在街上游蕩。
缺什么？轉(zhuǎn)身問(wèn)后桌。她輕輕抬起我的下巴，在臉上細(xì)細(xì)端詳，沒(méi)好氣地對(duì)我說(shuō)：“還有更邪氣的�？吹侥愕�'唐寅是黑色的，恩人一定會(huì)遭受血腥的災(zāi)難。施主你還是多行善事吧！”我沒(méi)理它，板著臉回頭。同桌不經(jīng)意間說(shuō)：你很少笑。
突然一驚，不是這樣的！臉上的肌肉微微抖動(dòng)著，試圖把嘴角拉上來(lái)，卻無(wú)法做出那種所謂的微笑。我只好用雙手把嘴角往上抬，好像被凍住了，肌肉很僵硬。保持這個(gè)姿勢(shì)，轉(zhuǎn)過(guò)頭，嚇了他們一跳，又開(kāi)始吐槽：別逗我了，比哭還難受！
嘲笑的成分真的很少見(jiàn)。
有句話叫愛(ài)笑的女生運(yùn)氣都不差。記得以前，我很愛(ài)笑，開(kāi)心就笑，難過(guò)就笑，成功就笑。即使失敗了，我也只是笑笑就去世了。最近好像一直在抱怨。題目不能怨，考砸了不能怨，丟了東西也要怨。
什么變化這么大？我說(shuō)是時(shí)候了，你說(shuō)我改變了自己。以前遇到困難會(huì)求教，考砸了也不會(huì)灰心。我會(huì)努力爭(zhēng)取下一次機(jī)會(huì)，如果失去了我會(huì)冷靜的去尋找。但現(xiàn)在，只要發(fā)生了什么事，我只會(huì)盲目沉淪。說(shuō)你做不到這一點(diǎn)，說(shuō)你做不到這一點(diǎn)，簡(jiǎn)直是一句不準(zhǔn)，總是說(shuō)你做不到。
聽(tīng)了你的批評(píng)，我真的發(fā)現(xiàn)我的心態(tài)變了。就像老人一樣，經(jīng)歷了更多的挫折才會(huì)等死。
努力改變，什么都看，不要等什么都欠了，然后盡快佩服，構(gòu)思緬甸。
笑容很快浮現(xiàn)在我的嘴角，心中有著這樣的期待。看著失去的風(fēng)景出現(xiàn)！
風(fēng)景初三作文 26
人的一生，會(huì)看到多少種風(fēng)景，數(shù)也數(shù)不清。而在我的成長(zhǎng)道路上，卻有一個(gè)別樣的風(fēng)景時(shí)刻在我腦中浮現(xiàn)。我走在放學(xué)路上，心中格外不安：這次的'考試我考砸了，父母知道后會(huì)不會(huì)訓(xùn)我？是不是對(duì)我很失望？這些問(wèn)題在我腦中揮之不去。當(dāng)我快要走進(jìn)單元門時(shí)，突然看到了一株小草。這株小草長(zhǎng)得很高，也很綠。我不由的感嘆：真羨慕小草，不用上學(xué)，不用寫作業(yè)，整天就這么無(wú)憂無(wú)慮的活著。
晚上，忽降大雨。原本晴朗的天空，霎時(shí)間就被烏云覆蓋了。一道道閃電如同身手敏捷的獵獸，并且伴隨著巨大的響聲，接著，是傾盆大雨。一顆顆雨珠爭(zhēng)先恐后的降落，隨即落在地上，形成一朵朵水花。我突然想起那株小草，不知道它怎么樣了，是不是已經(jīng)被這傾盆大雨所擊敗了呢？我走到窗邊，往下望去，試圖尋找那株小草。然而，窗戶早已被大雨所浸濕。
第二天早晨，雨過(guò)天晴。我走出單元門口，空氣里帶有一股濕潤(rùn)的泥土的氣息。不經(jīng)意間，又看到了那株小草。我驚訝，它已經(jīng)和我昨天見(jiàn)到的大不相同了：小草頂端有一小部分已經(jīng)被昨晚的大雨沖斷了，但卻比昨天的更綠、更頑強(qiáng)！看到這情景，我不禁想到了我自己，我是否也能像這株小草一樣不畏艱巨、迎難而上？我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，上面寫道：做不了大樹(shù)，就做小草，你一樣可以用自己的綠覆蓋大地。是啊，在生活中我們難免會(huì)遇到種種困難，有時(shí)也不一定能夠做好，但只要努力了，即使沒(méi)有成功又有什么呢？
這一處別樣的風(fēng)景給了我極大的鼓勵(lì)，我邁著堅(jiān)定的步伐向前走去。
風(fēng)景初三作文 27
繁花似錦，隨著時(shí)間推移，終將“流水落花春去也”，自然界的風(fēng)景，總?cè)鐣一ㄒ滑F(xiàn)，但心中的風(fēng)景，卻如那圓潤(rùn)的鵝卵石，經(jīng)過(guò)歷史長(zhǎng)河的淘洗，依然明瑩如初。陶潛和他“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的詩(shī)意生活，在我心中是一道永恒的美麗風(fēng)景!
“細(xì)雨朦朧小石橋，春風(fēng)蕩漾小竹筏。夜無(wú)明月花獨(dú)舞，腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！钡疵髦�，寧?kù)o致遠(yuǎn)。陶淵明對(duì)官場(chǎng)的爾虞我詐，世態(tài)炎涼深惡痛絕，不愿為五斗米折腰而毅然決然
辭官返鄉(xiāng)，過(guò)著躬耕隱居的田園生活。他提起酒壺，從容斟下兩杯淡酒，眺望悠遠(yuǎn)的南山，把酒獨(dú)酌，自得其樂(lè);他也曾細(xì)品沏下的香茗，輕輕采下幾朵高潔的菊花，在東籬佇立，口中吟著千古名句：“此中有真意，欲辯已志言”。
陶淵明辭官務(wù)農(nóng)，過(guò)著躬耕自給的生活，“開(kāi)荒南野際，守拙歸園田�！卑司砰g小茅草屋里，住著陶淵明一家人;榆樹(shù)、柳樹(shù)在屋后欣欣向榮地生長(zhǎng)，桃花、李花在屋前正開(kāi)得爛漫，落英繽紛，在這“暖暖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙”的世外桃源中，陶淵明一揮而成了《桃花源記》。南山下，豆苗稀疏，雜草叢生。陶淵明在清晨出門入田，清理雜草，耕種土地;傍晚，他荷鋤歸家，走在田間狹長(zhǎng)的小路上，草木的枝條伸展到道旁，露水沾濕了他的衣襟，而陶淵明興致勃勃地低呤淺唱著“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”，多么醇美的`風(fēng)景!宛如一幅緩緩鋪開(kāi)的畫卷，陶淵明的安貧樂(lè)道的高尚品德與躬耕自給生活是我心中一道美不勝收的風(fēng)景。
陶淵明曾說(shuō)過(guò)：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”。幾千年來(lái)，這種高尚的精神影響了一代又一代讀書(shū)人的心靈。陶淵明，我心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景!
風(fēng)景初三作文 28
春，給人以美的享受，春天的景物在多數(shù)人心中亦是最美的，我也不例外。我最愛(ài)在蒙蒙細(xì)雨中，透過(guò)絲絲春雨，透過(guò)若有似無(wú)的雨霧去看那美景。
當(dāng)?shù)谝坏未河陱奶焐匣貧w大地時(shí)，第一場(chǎng)春雨就在無(wú)數(shù)人的期盼下，乘風(fēng)而來(lái)，翩然而至，靜靜地，靜靜地……雖然她不像夏雨那般熱烈，也不像秋雨那般纏綿，更不像冬雨那般冰冷，但是我卻依然被她的恬靜所吸引，所觸動(dòng)。
雙腳不由自主地帶我來(lái)到院中，眼前的'美景讓我沉醉：那春雨“像牛毛，像花針，密密地斜織著”，將天空劃成了一個(gè)個(gè)的小天空，透過(guò)雨絲看天，別有一番樂(lè)趣。雨不停地下著，無(wú)私的將甘露送給春天的化裝師——花草樹(shù)木們。聽(tīng)著它們吮吸的聲音，我想，雨一定在快樂(lè)地笑著。正因?yàn)橛辛擞晁淖虧?rùn)，花草們才更艷麗，你瞧：迎春花伴著輕柔的春雨在愉快地綻放；喇叭花則高興地吹起了自己的寶貝——喇叭；小草們?cè)诖河甑恼賳鞠�，頑皮地探出了毛茸茸的小腦袋，好不可愛(ài)！……雨，帶給我們生機(jī)之美。
雨不知疲倦地下著，周圍漸漸升起了白霧，不一會(huì)兒，周身就被白霧籠罩，仿佛置身在仙界云霄，再瞧瞧剛才的景致，已全都模糊起來(lái)，看不真切了。閉上眼，手上還能感到絲絲涼意，而此刻，我的心早已融化在了這如畫般的美景中。雨，帶給我們朦朧之美。
雨漸漸停了，眼前的景致又重新清晰起來(lái)，又是一個(gè)全新的世界，到處煥發(fā)著新生的活力又不失柔美的姿態(tài)，讓人不禁懷疑剛才的那不僅僅只是雨，更是活力之源！
我愛(ài)春天，但更愛(ài)春天那如少女般柔美恬靜的春雨，那如夢(mèng)似幻的雨中景。
風(fēng)景初三作文 29
品一杯香茗，坐在陽(yáng)臺(tái)上，享受冬日陽(yáng)光親近的溫暖，翻開(kāi)書(shū)，駐足于眼前這道風(fēng)景線。
在書(shū)中，我體會(huì)到了李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的樂(lè)觀，我看到了陶淵明沉醉于“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的勞作，我拍到了蘇軾高唱“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的場(chǎng)面，我欣賞到了李清照“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的樂(lè)趣。在唐詩(shī)宋詞這本書(shū)中，我看到了世間最美的彩虹，這道風(fēng)景將永留我心中
在書(shū)中，我看項(xiàng)羽揮淚自刎的壯觀，看到了虞姬生死相隨的癡情；我看到了荊軻唱著：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”去刺殺秦王的悲涼，看到了商紂王烈火焚身的后悔。這一個(gè)又一個(gè)震撼我視角的畫面，已刻下所有的悲壯，歷史銘記了這一切，而我也記住了這一切。
在書(shū)中，我看到林黛玉悔恨去世的嬌容，看到了唐僧師徒取得真經(jīng)的笑容，看到了劉備關(guān)羽張飛桃園結(jié)義的面容，看到梁山好漢齊聚的英姿，我又看到了茶花女悲慘死去的'場(chǎng)面，看到湯姆嬉戲玩耍的調(diào)皮，看到了……在這道風(fēng)景中，我看到了感人、愉快或凄美，游歷了各國(guó)。這一切的一切，是如此的美好。
在書(shū)中，我了解動(dòng)物的千奇百怪，知道了植物的生活習(xí)性，看盡了天氣現(xiàn)象，明白了茶道、足球。在一個(gè)又一個(gè)畫面中，我沉醉于心中的風(fēng)景——書(shū)，我被它們降服了，我深深地愛(ài)上了它。
在書(shū)中，我看到洪戰(zhàn)輝的責(zé)任心，看到了微塵的愛(ài)心，看到王百姓的愛(ài)國(guó)心，看到了農(nóng)婦的善心，看到醫(yī)生的仁心，看到了葉正篤的大氣……
煙花綻放是天空的風(fēng)景，蝴蝶起舞是花的風(fēng)景，鴛鴦戲水是湖的風(fēng)景，書(shū)是我心中的風(fēng)景。這道風(fēng)景，比煙花燦爛，比蝴蝶美麗，比鴛鴦漂亮，是我心中永遠(yuǎn)的璀燦。
風(fēng)景初三作文 30
深秋冷風(fēng)吹，火焰在燃燒。
談到“心靈的風(fēng)景”，我情不自禁地想起了小學(xué)的西南角落的他。于是，回憶似潮水般涌上心頭，我開(kāi)始拼湊記憶的碎片。
下午，第五次周考的數(shù)學(xué)成績(jī)“出爐”了，結(jié)果不盡人意，紅叉配白紙，憂傷漾人心。下課之后，我決定去小路上走走，走著走著，便走到了小學(xué)，走到了他的面前。
我抬頭望著他，他還是依舊那么高大，強(qiáng)壯，挺拔，但身上的葉子卻不像春季時(shí)那么蔥蘢茂密了，只有極少的.葉子還高掛于枝頭，挺立于風(fēng)中。
低頭，地上堆積了艷紅的小山坡，不止這兒，還有車棚里，房屋上，草地上，到處都有艷紅的蹤跡。我彎腰拾起那艷紅的葉子。這時(shí)，秋風(fēng)來(lái)了。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，吹過(guò)他身上的葉子，葉子在他身上左右搖擺，搖搖欲墜。風(fēng)勢(shì)漸大，他身上的葉子從他身上飄落而下，在風(fēng)中飄來(lái)飄去，似左右搖晃的小搖籃，又似一只翩翩起舞的蝴蝶。不！不是一只！而是一群，許許多多的紅蝴蝶從天而降，場(chǎng)景十分壯觀。
慢慢地，慢慢地，他們落到了地上，在陽(yáng)光的照耀下，地上的紅蝴蝶們立即變成了一對(duì)火焰，一堆燃燒的火焰！這，成就了一處美麗的風(fēng)景。我頓時(shí)悟了：飄落到地上算什么？考試失利算什么？葉子即使知道自己不能再高掛枝頭，但他沒(méi)有放棄，而是將自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)，實(shí)現(xiàn)價(jià)值，成就一處美麗的風(fēng)景，而我呢？氣餒嗎？不！我不甘心！
我的心如同那堆燃燒的火焰，溶化了冰封我自信的障礙。我拿起地上的一片葉子，沒(méi)錯(cuò)，就是這如火焰般的楓樹(shù)葉，讓他作為我心靈的風(fēng)景。我心靈的風(fēng)景，是那棵楓樹(shù)，是那篇飄落的楓葉，更是那堆燃燒的火焰！
風(fēng)景初三作文 31
在那清香四溢的夏天的一個(gè)早晨，我悠閑地邁步走進(jìn)被流水聲覆蓋的愜意的小院。
在小院左邊的柵欄邊，有一個(gè)清澈見(jiàn)底的小小池塘，那嘩嘩的流水聲、調(diào)皮嬉戲的魚(yú)兒和微波粼粼的水面常常把我吸引。我站在池邊，入神地看著，陽(yáng)光傾瀉在水面上，金光閃閃，像一塊塊金子在水中發(fā)著光。
在小院右邊的柵欄前，有幾排成行的青竹，不高也不矮，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的身體不歪不斜的直直地插在泥土里，嫩綠的竹葉隨著微風(fēng)左右搖擺。清晨，竹葉上躺著無(wú)數(shù)晶瑩剔透、不大不小的露珠，透射著暖暖的夏日陽(yáng)光，真是一幅完美的畫！
再往青竹的左邊，是我的水果蔬菜園。我在那里種過(guò)香甜可口的草莓，烏紫烏紫而水份充盈的桑葚，還種過(guò)美味的蔥……，經(jīng)過(guò)我的精心照顧，水果和蔬菜都成熟了回憶起那段時(shí)光，還真讓我興奮不已。
在小小池塘和水果蔬菜園之間，種植了金桔、木瓜和三角梅等。夏天，他們枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。盛開(kāi)的紫色三角梅花香撲鼻，金色的金桔和嫩綠的木瓜掛滿枝頭。秋天，花兒謝了，枝葉凋零，但他們又孕育著新的開(kāi)始。無(wú)論季節(jié)如何變化，在我心中，他們都是美麗的，多彩的，飄香的。
小院的.左后方，是我的“藏寶地”。一支支玩具槍有序地列隊(duì)站著，拼插戰(zhàn)艦威武的巡查著我的領(lǐng)地，一隊(duì)隊(duì)?wèi)?zhàn)土手持武器站崗放哨，不許敵人踏入半步，認(rèn)真地守護(hù)著我的“小發(fā)明”和“藏寶圖”。
總之，我把這兒稱作水流院。雖然他不會(huì)再改變，但他將陪伴我度過(guò)童年。他永遠(yuǎn)都將是我的記憶，童年的美好有他，童年的時(shí)光有他，童年的快樂(lè)也有他。我不會(huì)忘記他，他是那么美好！
風(fēng)景初三作文 32
在人生的旅途中，有許多美麗的風(fēng)景，壯麗的山脈，廣闊的大海和熙熙攘攘的街道。記憶中留下的風(fēng)景是。
一大早，天還沒(méi)亮。她一直在廚房系著圍裙，忙碌的身影成了一道風(fēng)景。不時(shí)發(fā)出菜刀落在板上的響聲，把蔬菜切成片。一會(huì)兒去冰箱，一會(huì)兒去火爐，看到熱氣蒸出的汗從頭上流下來(lái)。不到半個(gè)小時(shí)，菜就擺上了餐桌。從我升初中開(kāi)始，她每天都改變方式給我做好吃的。一個(gè)每天忙著在廚房給女兒做早餐的媽媽，是我記憶中留下的最美的風(fēng)景。
有一次，我剛發(fā)了下周考試的成績(jī)單。在我回家的`路上，樹(shù)像責(zé)罵一樣沙沙作響。因?yàn)槲铱嫉奶睿圆桓蚁蛩齾R報(bào)成績(jī)。我只說(shuō)了一句“這次考試很差�！彼掖易哌M(jìn)房間。當(dāng)時(shí)她什么也沒(méi)說(shuō)，幾分鐘就給我端來(lái)了一碗湯。“如果你這次考試不及格，你應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。不用想了。喝一口湯，我已經(jīng)給你吹好了，不會(huì)太熱。”然后她放下湯出去了。當(dāng)她離開(kāi)的時(shí)候，我看到她的眼睛紅紅的。一個(gè)關(guān)心女兒的媽媽，是我記憶中最美的風(fēng)景。
小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)榧译x學(xué)校很遠(yuǎn)，每天至少要坐一個(gè)小時(shí)的校車。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還是個(gè)“小家伙”，她不信任我，所以幾年來(lái)她總是不顧風(fēng)雨來(lái)接我。同學(xué)問(wèn)我：“下雨了。沒(méi)有傘怎么辦？”我總能自豪地對(duì)他說(shuō)：“我媽來(lái)接我�！毕萝囍苯訐湎蛩�。但當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有意識(shí)到，媽媽給女兒打傘的時(shí)候，媽媽的另一個(gè)肩膀總會(huì)被雨水打濕。一個(gè)帶著女兒回家的媽媽，不管天氣是熱是冷，都在路邊等著，成了我記憶中最美的風(fēng)景。
記憶中留下的風(fēng)景，是每天為我做早餐的母親，是用不為人知的方式鼓勵(lì)女兒的母親，是在雨中撐著傘幾乎向女兒靠過(guò)來(lái)的母親。
雖然海和山是美麗的風(fēng)景，但在我心中，那個(gè)媽媽是我心中最美的風(fēng)景。
風(fēng)景初三作文 33
當(dāng)你以看風(fēng)景的心情看城市，城市就有了獨(dú)特的美。
城市的早晨，人們緊張又焦急。你瞧，車站下的人們都在焦急地等待著，公交車來(lái)了，人們排成長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍慢慢地上車去，就像小螞蟻乘著一片枯葉漂洋過(guò)海去尋食。十字路口的汽車早已堵得水泄不通，這只又胖又大的毛毛蟲(chóng)被小螞蟻爬滿了，只能翻滾著扭動(dòng)卻無(wú)法前行半步。人們只好去街道上騎電動(dòng)車或自行車，這些小車子瞬間又把大車給團(tuán)團(tuán)圍住，電動(dòng)車的喇叭聲響個(gè)不停。這時(shí)候的人們和熱鍋上的螞蟻沒(méi)有兩樣，恨不得在背后插上一對(duì)翅膀，輕盈地飛到空中，飛到目的地。
這時(shí)，城市道路兩旁的花草卻笑得花枝亂顫。
馬路兩旁的迎春花眨巴著小眼睛，像星星一樣給人們拋出媚眼，盡管她黃得蓬勃，亮得晃眼，可人們哪有心情多看一眼。公交車終于移動(dòng)了，在下一站迎來(lái)桃花，粉得甜蜜，艷得可愛(ài)，人們也只是瞥一眼就馬上瞅著站點(diǎn)。丁香花是細(xì)膩而哀愁的，她白得純潔，總以為會(huì)滌蕩人們心中的浮躁，可人們只有在院子里遛狗時(shí)才看她一眼。還有那些不知名的花，紅的，藍(lán)的，紫的，一叢叢，一簇簇，都在歡唱著……
白天，城市里車水馬龍，大廈林立。這些矗立在周圍的像山一樣的大廈，讓那些仰望天空的人們有一種井底之蛙的'感覺(jué)。到了晚上，城市則有另外一番景致。一輛輛汽車在馬路上自由穿梭，像海底游弋的大鯊魚(yú)。一排排路燈睜大眼睛，霓虹燈點(diǎn)綴著城市的鱗甲，夜市里傳出幾聲吆喝，吃飽喝足的人們?cè)诮值郎嫌崎e散步。
城市是一個(gè)龐大的機(jī)器，日夜不停運(yùn)轉(zhuǎn)。每個(gè)人都是機(jī)器上的一個(gè)齒輪，一個(gè)螺絲，大家相互配合以保證機(jī)器的高速運(yùn)轉(zhuǎn)。人們服務(wù)著城市也享受著城市的恩賜。
風(fēng)景初三作文 34
成熟，是一個(gè)美麗的字眼，印象中的成熟是一種大家風(fēng)范，是一種浩然自若的氣度，似一顆圓潤(rùn)而不脂俗的珍珠，似一副閑人高士皆宜的墨畫，但這高傲的風(fēng)景對(duì)一個(gè)十六歲的少女來(lái)說(shuō)，似乎真是高傲到無(wú)法觸及，她的成熟其實(shí)就像窗外的玫瑰花叢一樣的鮮艷，一樣的瑰麗，一樣的親切。
追溯歷史的長(zhǎng)河，才發(fā)現(xiàn)許多仁人志士以他們獨(dú)特的成熟魅力，給歷史增添了絢麗色彩。像陶潛，幽居山野，望峰息心，采菊東籬，他將心放牧于綠野阡陌之中，聞雞鳴犬吠面早耕晚作，一種尊重心靈的成熟油然而生。像越王勾踐，臥薪嘗膽，負(fù)辱蓄力，深積待發(fā)，終于盼得三千越甲可吞吳。面對(duì)困苦永不言敗的宣言，以使成熟的芬芳撒滿了整片原野。
是啊，成熟的人不會(huì)因?yàn)橐涣７N子的萎蔫面放棄整片原野的收成，更不會(huì)因?yàn)闀簳r(shí)的陰霾面放棄整個(gè)春天的喜悅。
回望那些少年得志的英雄豪杰，“遙想公謹(jǐn)當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾”是那個(gè)年僅二十四歲便官居要職的周郎，周公謹(jǐn)，可稱得上“贏得生前身后名”他的驍勇，他的志氣，何嘗不是一種青澀的蛻變？成熟讓一個(gè)俊俏少年長(zhǎng)成壯碩的`青年，能擔(dān)當(dāng)重任，能雄視四方。想鄭板橋留詩(shī)贊嘆：“周郎年少，正雄姿歷落，江東人杰，八十萬(wàn)軍飛一矩，風(fēng)卷灘前黃葉�！钡豆鈩τ爸虚W爍著少年剛毅倔強(qiáng)的面孔。
幼稚的年代早已一去不返，成熟卻不知在何方飄移，成熟是一種不透明的藍(lán)，終究要彌滿我的天空。
聽(tīng)?wèi)T了成熟，就像花有繁開(kāi)碩果之日，芽有成參天高樹(shù)之時(shí)，繁碩的果實(shí)，高聳挺拔的枝干便是成熟賦予他們的禮物。
時(shí)間待我殘酷，我已褪去青澀的外衣，卻還在眺望彼岸那成熟的風(fēng)景。
風(fēng)景初三作文 35
夜空中，星星稀疏。幾簇光，跳進(jìn)了夜空，“啪”！絢爛綻放，淡泊凋零。絢爛綻放的瞬間讓人心動(dòng)。然而，再美好，也只是一瞬間的美好。有時(shí)，“夜月夢(mèng)幽，春風(fēng)十里嫩”的景色令人陶醉，但永遠(yuǎn)不如周圍未被發(fā)現(xiàn)的風(fēng)景。
場(chǎng)景。第一小時(shí)候，我家門前有一個(gè)小池塘。夏天的時(shí)候真的叫“小和只露尖角，蜻蜓站在上面”。每天晚上，奶奶總喜歡抱著我在樹(shù)蔭下乘涼，給我講童謠，講故事，唱兒歌……他搖著蒲扇，講得惟妙惟肖。這個(gè)時(shí)候總有幾個(gè)調(diào)皮的小星星跑進(jìn)池塘里來(lái)湊熱鬧。我一抬頭，他們又向天空跑去，天真地眨著眼睛。
場(chǎng)景。2號(hào)我被開(kāi)水無(wú)情地燙傷了。被燒傷的時(shí)候真的很痛苦。我父親拼命開(kāi)車去醫(yī)院。我無(wú)意看窗外的風(fēng)景。只覺(jué)得燈光明亮刺眼。好像一不小心就會(huì)刺痛我的心。后來(lái)我媽總是背著我跑到醫(yī)院。每次換藥，她的臉總是比我的蒼白。醫(yī)生每次給我酒精，她總是握緊我的拳頭，每次我痛得哭，她眼睛都紅了。
場(chǎng)景。3號(hào)那天晚自習(xí)，和她吵了一架，一直沒(méi)理對(duì)方。晚上學(xué)習(xí)完，她來(lái)道歉。我想說(shuō)些什么，但我不知道怎么說(shuō)。所以，轉(zhuǎn)身就走。當(dāng)我下樓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雨下得很大。豆子的雨滴似乎要吞噬整個(gè)校園，心想：“沖出去就是了！”剛要離開(kāi)，就聽(tīng)到一個(gè)熟悉的.聲音在叫我的名字。我回頭一看，只見(jiàn)她氣喘吁吁地給我撐開(kāi)一把傘，扶著。后來(lái)她爸爸先來(lái)了，把傘借給了我。剎那間，一絲愜意涌上心頭，那個(gè)身影漸漸消失在人群中。
熟悉的地方也有風(fēng)景，真實(shí)耀眼，可以轟轟烈烈，也可以風(fēng)平浪靜。
去追身邊的風(fēng)景吧！我相信，如果你沿著這條風(fēng)景走下去，前面的路會(huì)像你希望的那樣美麗。
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