【精選】初三感悟作文41篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的初三感悟作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三感悟作文 1
“沒(méi)有往日的書(shū)聲瑯瑯，沒(méi)有了師生之間的心靈溝通，沒(méi)有了老師督促的目光，沒(méi)有了平日的嚴(yán)肅，沒(méi)有他人約束”……唯一的感覺(jué)就是仿佛一下子從喧囂的城市漂浮到了空靈的深野，徘徊在心頭的只是那一片揮不走的孤寂。
不再擔(dān)心班主任在教室門(mén)窗外的突然襲擊，而讓“小小說(shuō)”充實(shí)自己的精神生活；不再擔(dān)心值日生和紀(jì)律委員的揮一揮衣袖，靜悄悄留下我的大名。只管優(yōu)哉游哉地和閨蜜討論這討論那，要么就是做做課外作業(yè)，要么就是整理一下亂七八糟的課桌……十五分鐘的時(shí)間很平靜，卻帶給人一種周而復(fù)始的單調(diào)。
說(shuō)實(shí)話，剛開(kāi)始聽(tīng)到語(yǔ)文老師格外開(kāi)恩，允許大家休息十五分鐘的時(shí)候，我可謂是興致勃勃、神采飛揚(yáng)。心里默默感謝著語(yǔ)文老師的大發(fā)慈悲、菩薩心腸�？山酉聛�(lái)的十五分鐘令我好不自在，環(huán)顧四周，有的同學(xué)全神貫注的復(fù)習(xí)弱項(xiàng)科目，有的同學(xué)正興高采烈的和同桌吹噓自己的網(wǎng)上趣事，更有甚者陶冶在虛構(gòu)唯美的大塊頭小說(shuō)中，沉醉入迷。反醒一下自己，我又在何方呢？我在“學(xué)習(xí)”嗎？我在“閱讀”嗎？我在“不知所措”嗎？答案是：“我也不知道”。
昨天的十五分鐘我似乎是在“迷惘”中度過(guò)的，原來(lái)“自由”并不是我們想象的那么簡(jiǎn)單，原來(lái)我們已經(jīng)完全適應(yīng)了那種緊張的氛圍，原來(lái)我們的自制力、上進(jìn)心都快被完全吞噬掉了，原來(lái)離開(kāi)了老師們的`監(jiān)督，大家并沒(méi)有想象中的快樂(lè)，原來(lái)十五分鐘的時(shí)間需要有良好的氛圍才會(huì)有收獲。
所以，我在此呼吁一句：“在初三接下來(lái)短暫的學(xué)習(xí)生活中，希望我們都收回那顆渴望放飛的心，畢竟現(xiàn)在為時(shí)過(guò)早�！庇弥R(shí)豐富你的大腦吧！含淚播種的人定能含笑收獲。
初三感悟作文 2
兒時(shí)，我什么都不懂，只知道不停地從父母那里索取我需要的，卻不顧忌父母的感受，我是自私的。當(dāng)自己犯錯(cuò)誤時(shí)，總把錯(cuò)誤推到別人身上，看到別人受批評(píng)時(shí)，自己卻在一邊偷笑……
上學(xué)時(shí)，總想拖拉作業(yè)、逃課之類的事，卻從未把學(xué)習(xí)放在心上，我們忽略了父母苦口婆心的教導(dǎo)，坍塌了父母的一片苦心。我們卻沾沾自喜，父母管不了我！
后來(lái)，我越發(fā)的不可收拾，打架、抽煙甚至酗酒，每每看到父母為了我的錯(cuò)誤向別人低頭哈腰道歉時(shí)，我卻在一邊冷眼想看，好像事不關(guān)己高高掛起一樣。學(xué)習(xí)成績(jī)一降再降，成了班級(jí)的差等生，同學(xué)告狀，老師請(qǐng)家長(zhǎng)，幾次三番以致勸退。退學(xué)后，我看到父母臉上不再有笑容，給我說(shuō)話時(shí)總是目光呆滯，不再喜歡走親訪友，看到昔日的同學(xué)總是能躲則躲，我心中納悶，父母這是怎么了？不就是不上個(gè)學(xué)嗎？有什么了不起的，條條大路通羅馬。無(wú)業(yè)游民的我開(kāi)始在社會(huì)上游蕩……直到有一天我無(wú)意間聽(tīng)到父母的.一段對(duì)話“造孽呀，丟人呀，我都沒(méi)臉出去，看看人家赫赫，考了個(gè)名牌大學(xué)，再看看咱兒子，我真想死了算了�！薄鞍�，沒(méi)辦法都是你慣的，小的時(shí)候含在嘴里怕化了，捧在手里怕飛了，看現(xiàn)在砸在手里了吧”……兩個(gè)人你一言，我一語(yǔ)爭(zhēng)吵個(gè)不休，站在門(mén)外的我愣了，懵了，原來(lái)父母對(duì)我傷透了心，是我給父母丟人了。是的，我才幾歲呀，輟學(xué)在家能干什么，我開(kāi)始后悔了。
再后來(lái)，有一天我突然發(fā)現(xiàn)父母的腰不再挺直，白發(fā)爬上了頭梢，額頭上也已經(jīng)布滿了深深的溝壑……��！父母老了，我的心抽搐了一下，父母才四十多歲呀，怎能老成這樣呢？我開(kāi)始為我的無(wú)知、不懂事而懊惱，是我讓父母?jìng)噶诵�，操碎了心，我在心中暗暗發(fā)誓我要上學(xué)，不為自己，為了父母能挺直腰桿！于是輟學(xué)一年的我又重返了學(xué)校。
帶著一顆感恩的心我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，要加油，不為別的，為父母！我變了，好學(xué)、勤奮代替了貪玩、搗蛋。同學(xué)們幫助我，老師們表?yè)P(yáng)我，我落下的功課在老師和同學(xué)的幫助下慢慢的補(bǔ)了上來(lái)。要月考了，我忐忑的心開(kāi)始像小兔子一樣砰砰的直跳，能考成什么樣子呢？終于考卷發(fā)下來(lái)了，原來(lái)差等生的我居然進(jìn)入了前10名！我哭了，激動(dòng)地哭了，從來(lái)沒(méi)有這么興奮過(guò)。當(dāng)我把考試卷拿給父母看時(shí)，我清楚地看到父母那爬滿皺紋的臉上流下了幾行熱淚……
感悟生活，感悟人生，感恩父母，報(bào)效祖國(guó)，我心中暗暗下定決心，加倍努力，找回我荒廢的時(shí)光，舞動(dòng)我的躊躇滿志的青春。
初三感悟作文 3
沒(méi)讀初三之前，我對(duì)初三的一切都只是腦海里的想象，現(xiàn)在讀到初三，我發(fā)現(xiàn)初三比我想象的要健康。怎么說(shuō)呢？就是初三不像我想象的那樣起早貪黑、披星戴月的，還是早睡早起健健康康的。
在沒(méi)讀初三之前，我以為自己讀到初三時(shí)，也會(huì)像隔壁的大哥那樣早上天還沒(méi)亮就去學(xué)校上早讀，晚上十一二點(diǎn)才聽(tīng)到他盡管已經(jīng)放輕了但還能把住在隔壁的我吵醒的剛回家的腳步聲。我以為我的初三也會(huì)是那樣的，然而不是。
這個(gè)學(xué)期，我已經(jīng)正式升初三了，成為了初中畢業(yè)班的一名學(xué)生�；蛟S是我平常都挺努力的緣故，我的成績(jī)一直都不錯(cuò)，讀到了初三之后，也沒(méi)有因?yàn)榇蠹业母Χ兴禄B老師也只是叮囑我，保持住平日的學(xué)習(xí)習(xí)慣就可以了。于是，終于讀到了初三的我，也沒(méi)有像隔壁的大哥那樣辛苦。我每天還是保持著自己的作息時(shí)間，早睡早起，只需要在上課的時(shí)候跟著老師的步伐走，在課后循序漸進(jìn)的復(fù)習(xí)初中的所有知識(shí)，基本上就不需要多辛苦的努力了。
這跟我之前想象的自己的初三，完全不一樣。這也讓我明白了，初三也沒(méi)有傳說(shuō)中的`那么恐怖。初三，怎么說(shuō)也就是學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，或許從來(lái)都不是起早貪黑或者披星戴月的辛苦，而是循序漸進(jìn)的好習(xí)慣保持住，成績(jī)也就不會(huì)不好了。我的初三沒(méi)有像隔壁大哥那樣的辛苦，現(xiàn)在也可以保持在前三名。我想我只要繼續(xù)按我平日里的學(xué)習(xí)習(xí)慣堅(jiān)持下去的話，重點(diǎn)高中不會(huì)不接納我的。
當(dāng)然，我的很多同學(xué)初三也是像隔壁大哥一樣的狀態(tài)，這讓我不得不感謝我的父母，從小幫我養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這使我的初三依然是健康的初三。
初三感悟作文 4
當(dāng)我在黑暗中哭泣徘徊時(shí)，給我救贖的是一縷陽(yáng)光；
當(dāng)我在人生中迷失絕望時(shí)，給我方向的是一縷陽(yáng)光；
當(dāng)我在挫折中沮喪放棄時(shí)，給我力量的是一縷陽(yáng)光；
這縷陽(yáng)光從不放棄照耀著我，從不放棄拯救著我，它是上天給我最大的禮物！
“你怎么又不及格啦？”黃老師的聲音輕如鵝毛般飄飄的落下，卻重似泰山般壓在我心頭，沉地我一句話都喘不出來(lái)，只能雙手背在身后。
“算了，你跟我去辦公室�！蔽乙惑@，心馬上七上八下地起伏“不會(huì)是要打電話給媽媽吧！”我像只斗敗的公雞，悶悶地垂著頭，跟在老師的后面；我的生字詞一直不好，可以說(shuō)是爛透了，以前的語(yǔ)文老師都是將我棄子腦后，任其自身自滅，我也只是破罐子破摔�？蛇@個(gè)新來(lái)的`語(yǔ)文老師卻有些與眾不同。
“光速”地，我踏進(jìn)了辦公室，迎面而來(lái)的冷氣吹地我那被汗水浸濕的后背涼嗖嗖的。“來(lái)，坐下�！蔽乙汇�，坐在了辦公室中小黑板的前面，“老師不應(yīng)該是去摸手機(jī)嗎？”我暗自疑惑。“來(lái)，看這……”黃老師站在小黑板前，因?yàn)榇藭r(shí)是第八節(jié)課，老師與同學(xué)都呆在教室，所以辦公室只有那有節(jié)奏的“嗒嗒”聲此起彼伏的隨著黃老師的筆屑一起落下，“諾，生字詞組成的部分是拼音與漢字，這個(gè)拼音呢，是分成聲母、韻母和聲調(diào)三個(gè)部分的�！睅追庹f(shuō)，我覺(jué)得我那顆空蕩蕩的心，一下子被塞得---滿當(dāng)當(dāng)?shù)�；就連我那被冰封的在角落的信心也被解放了！
朵朵“白梅”綻放在小黑板上，這時(shí)陽(yáng)光從玻璃窗里穿透過(guò)來(lái)，混合著空氣中彌漫的粉筆灰，打在黃老師身上，為她渡上一層金光，“黃老師，你可知，是你給了種子，陽(yáng)光般的溫暖。讓身處冰天雪地的我明白：初冬的溫暖陽(yáng)光，也會(huì)循著足跡，把陰霾和寒冷囚禁！”
放學(xué)的鈴聲敲響，我踩著黃老師的影子回到了教室，媽媽就站在教室門(mén)口，我回教室里收拾作業(yè)，黃老師卻駐足了，跟媽媽說(shuō)了幾句話，我立馬，屏住呼吸，側(cè)著耳朵，不偏不齊，一字不差的全聽(tīng)見(jiàn)了“您的孩子很乖，乖到我都不忍心去說(shuō)她，她也很聰明，加把勁，會(huì)上來(lái)的！”聽(tīng)到的終于不是批評(píng)訴狀的媽媽咧開(kāi)了嘴，半響才“哎”了一聲，算是回應(yīng)了，我同時(shí)也體會(huì)到什么叫做“在陽(yáng)光中回味滋長(zhǎng)、飽滿和豐腴了”。
我生命的筆記里，黃老師永遠(yuǎn)會(huì)是我搜集的光束中那最最絢爛的一撮，永遠(yuǎn)會(huì)是我那漫漫畫(huà)卷上那最最耀眼的一筆；是她，在我無(wú)助時(shí)拉救了我一把；是她，在我徘徊時(shí)提點(diǎn)了我一下；是她，在我茫然時(shí)指引了我方向；是她，是她，還是她啊！要不是當(dāng)時(shí)黃老師在我的煤油快燃盡之時(shí)，給予了我一把柴火，還那會(huì)有今日語(yǔ)文功底被老師稱贊深厚的我，唉---春滿江山綠滿園，桃李爭(zhēng)春露笑顏。東西南北春常在，唯有師恩留心間��！問(wèn)心，明師之恩，是否誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。人生路上，老師就是陽(yáng)光！讓我劃破黑夜重見(jiàn)希望！老師就是陽(yáng)光！讓我打碎迷茫重獲方向！老師就是陽(yáng)光，讓我路邊的繁花競(jìng)相開(kāi)放！師恩如陽(yáng)，老師就是我的太陽(yáng)！
初三感悟作文 5
我童年的記憶像是個(gè)小匣子，里面裝滿了零碎的記憶。依稀記得小時(shí)候，爸爸對(duì)我很?chē)?yán)格，離我心目中的好爸爸總是差了一大截。
記得四歲那年，我要上幼兒園了，可嚴(yán)厲的爸爸總是蠻橫地對(duì)我說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)自立！自己去！不許讓別人送你！”當(dāng)我還在媽媽?xiě)牙锼览p爛拽的時(shí)候，被爸爸有力的雙手“送”出了家門(mén)。我只好一邊哭一邊走著去幼兒園�？晌也恢溃澈罂偸怯幸浑p眼睛盯著我，直到目送我到幼兒園時(shí)才消失。
那是小考前的一個(gè)夜晚，我躺在床上，睡意全無(wú)，聽(tīng)著窗外昆蟲(chóng)們的奏鳴，心更是被攪得混亂不堪。這時(shí)，父親輕輕地推開(kāi)了門(mén)，坐在我床邊，輕聲問(wèn)：“兒子，你是不是覺(jué)得我對(duì)你很?chē)?yán)厲？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
父親意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子，我給你講個(gè)故事吧，故事的題目是《根株與墨子》，根株是一代宗師墨子的學(xué)生，墨子對(duì)根株十分嚴(yán)格……”父親講完，沉默了，但這卻在我的心中烙下重重一印。
忽然，手背一陣涼意襲遍我的全身。啊！那是父親的眼淚��！兩顆看似冰冷實(shí)際溫暖的眼淚，化解了我與父親7年來(lái)的隔閡。我撲上去，擁住了爸爸，眼淚不由自主地爭(zhēng)眶而出。
那個(gè)安靜而祥和的夜晚，我明白了許多，成長(zhǎng)了許多，是溝通化解了我于父親的隔閡，是溝通架起了我與父親之間親情的橋梁！
而現(xiàn)在，一名初中生的'我，依然能在柔和的月光看見(jiàn)父親嚴(yán)厲要求我時(shí)的身影，父親提出的每一點(diǎn)，我都會(huì)照做。嚴(yán)厲，也是親情的一種。我總能夢(mèng)見(jiàn)我緩緩走過(guò)親情的橋梁，走向滿是親情的彼岸，而我看見(jiàn)，父親正站在岸邊，微笑地向我招手。
初三感悟作文 6
一個(gè)深秋的傍晚，我獨(dú)自坐在回家的公交車(chē)上。
“這個(gè)字怎么讀？”一個(gè)纖細(xì)的聲音躍入我的耳朵里。我循聲看去，原來(lái)是前排的一個(gè)可愛(ài)的'小妹妹，正眨著兩只水靈靈的大眼睛，指著一個(gè)她不認(rèn)識(shí)的字問(wèn)媽媽。坐在旁邊的媽媽看著女兒用手指著的地方，回答說(shuō)：“這個(gè)字讀愛(ài)�！薄皭�(ài)”女孩重復(fù)著媽媽的讀音，不解地問(wèn)，“那什么是愛(ài)呢？”媽媽想了想說(shuō)：“媽媽喜歡你，就是一種平凡而深切的愛(ài)；老師喜歡你，也是一種愛(ài)，一種關(guān)心一種教導(dǎo)的愛(ài)�！毙∨Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭又問(wèn)：“那我喜歡媽媽喜歡老師是不是也是一種愛(ài)呢？”“當(dāng)然是”。媽媽說(shuō)：“你喜歡媽媽是一種真誠(chéng)永恒的愛(ài)，喜歡老師是一種尊敬感激的愛(ài)。這些全是愛(ài)，會(huì)令人溫暖，令人快樂(lè)。”
夕陽(yáng)的余暉映在她們母女身上，把母親映襯得那樣慈祥，把女孩映襯得那樣幸福，也把她們母女之間的愛(ài)映襯的那樣真摯……
初三感悟作文 7
不知不覺(jué)，我就步入了初中，又不知不覺(jué)，我步入了初三。
進(jìn)入初三以來(lái)，我最大的感悟就是班級(jí)里的學(xué)習(xí)氛圍越來(lái)越來(lái)濃厚了。以前不好學(xué)習(xí)的同學(xué)們也都全心全意的學(xué)習(xí)了起來(lái)。你看，之前我班最調(diào)皮搗蛋的那位男同學(xué)，在進(jìn)入初三后，整個(gè)人都變了，變得安靜起來(lái)，不管是上課還是下課，他都沉浸在知識(shí)的海洋里。這模樣還讓我班不少同學(xué)都驚訝起來(lái)，不過(guò)驚訝過(guò)后，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之中立馬變得你追我趕，無(wú)比激烈起來(lái)。
步入初三的每一天，同學(xué)們都在爭(zhēng)分奪秒。尤其是在每天下午最后一節(jié)課過(guò)后的那一個(gè)小時(shí)的吃飯時(shí)間里，我最震驚的是，班上的同學(xué)們居然是跑著去食堂，在食堂吃完飯后，又立馬跑會(huì)了教室，緊接著就是學(xué)習(xí)。如此濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，讓班上的每位同學(xué)都不得不繃緊了自己心里的弦。因?yàn)閯e人如此努力，若是自己還不努力，那么勢(shì)必會(huì)被人甩到腦后。就這般，班級(jí)里有人開(kāi)了頭，接著人人都珍惜時(shí)間，盡量將自己的`時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上。
我感悟中的初三是緊張的，同樣也是充實(shí)的。我們?cè)诿刻斓膶W(xué)習(xí)中沉醉，不需要想太多的事情，只需要讓自己在學(xué)習(xí)中前進(jìn)。我們的每一分每一秒都過(guò)得無(wú)比的有意義，因?yàn)槲覀円闷疬@每一分每一秒，讓我們?cè)诔跞碾A段迎來(lái)自己的一個(gè)大轉(zhuǎn)變。初三是我們?nèi)松械囊粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們需要去拼搏，去奮斗。也希望初三結(jié)束后，我們都能夠走進(jìn)自己心儀的學(xué)習(xí)殿堂。
感悟初三，在這緊張的學(xué)習(xí)氛圍中，我們能感受到的是一個(gè)又一個(gè)朝著自己目標(biāo)拼搏的身影。他們正在用拼搏的汗水迎著了不久的明天。
初三感悟作文 8
在一個(gè)悠閑的傍晚，靜靜地讀一本書(shū)，帶著夕陽(yáng)的余暉走進(jìn)另一個(gè)世界。那是書(shū)的世界：山和水，嫣紅和金色的雄蕊，長(zhǎng)長(zhǎng)的白云和高高飛翔的蒼鷹，一望無(wú)際的麥田，也有干旱的沙漠和貧瘠的土地。赤身裸體的窮人喝稀湯，號(hào)哭聲變成了強(qiáng)大的力量。一個(gè)美麗的微笑出現(xiàn)在淚水中，天使的光芒照亮了所有黑暗的角落，直達(dá)我的內(nèi)心。
我在閱讀中追求心靈的洗禮和情感的升華。書(shū)里的人？東西？一切都讓我向往。無(wú)論是愛(ài)還是恨，總有讓人感動(dòng)的東西。湯姆叔叔的信仰感染著身邊的人；海倫凱勒的堅(jiān)強(qiáng)帶給我希望；簡(jiǎn)愛(ài)的善良贏得了羅切斯特的愛(ài)。卡西莫多永遠(yuǎn)無(wú)法用純潔的愛(ài)在死后與埃斯梅拉達(dá)分離；我欽佩基督山伯爵敢愛(ài)敢恨；希斯克利夫的情感轉(zhuǎn)變透露出人性的光芒；西方?jīng)Q策的寬容維系著一個(gè)家庭；青銅和葵花的.兄妹，表現(xiàn)出深厚純真的感情。
我正在尋求通過(guò)閱讀獲得對(duì)生活的理解。書(shū)中有無(wú)數(shù)人的人生經(jīng)歷，或悲或喜，或順或坎坷。我和他們一起哭，一起笑，仿佛經(jīng)歷了很多事情，嘗遍了人間的酸甜苦辣，積累了很多人生經(jīng)驗(yàn)。培根曾說(shuō)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人機(jī)智，數(shù)學(xué)使人深思，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人雄辯�！蔽已芯繒�(shū)中人物的優(yōu)秀本質(zhì)，充實(shí)自己。
我在閱讀中尋求欣賞美。我愛(ài)曹文軒作品中的純美；我愛(ài)“春潮帶雨來(lái)匆匆晚，野無(wú)人渡河”的古詩(shī)自然美，愛(ài)“路漫漫修遠(yuǎn)忙，我上下尋”的壯美；我愛(ài)“天后荷葉無(wú)限綠，太陽(yáng)下荷花紅異”的美景；我喜歡那種“一英寸長(zhǎng)的草有多少愛(ài)就會(huì)得到第三縷春光”的奉獻(xiàn)之美。我欣賞書(shū)中所有的美，追求美麗的風(fēng)景和精神。
隨著太陽(yáng)漸漸落山，我用筆在書(shū)邊寫(xiě)下了今天的閱讀理解，起身把書(shū)放回書(shū)架。
初三感悟作文 9
初三過(guò)得很快，幾乎是一眨眼的工夫，它就過(guò)去了。這讓我聯(lián)想到“人生如夢(mèng)”這個(gè)詞，不錯(cuò)，初三生活就是一場(chǎng)夢(mèng)。
而在夢(mèng)中我得到了什么？可能就是電影般的經(jīng)歷吧，包括學(xué)習(xí)，朋友，考試等等的類容。這些經(jīng)歷在我腦子里都十分清晰，有的我仍然歷歷在目。這給了我一些感悟，也給了我知識(shí)，反正這些經(jīng)歷對(duì)我的成長(zhǎng)多少有些幫助。可是，這些經(jīng)歷也有不盡人意的地方，這就是它過(guò)得實(shí)在是太快啦。
現(xiàn)在中考已經(jīng)結(jié)束，我們得迎接高中生活。但是對(duì)這種變化我?guī)缀鯖](méi)有感覺(jué)，仿佛還停留在一年前的初二。仿佛我們還沒(méi)有參加中考。但是中考的那一天已經(jīng)過(guò)去了，它已經(jīng)成為了我們?nèi)松械倪^(guò)客，一去不回頭。這一天標(biāo)志著初中生活的結(jié)束，我們所演的初中這場(chǎng)也謝幕了。
但是我們昔日的好友會(huì)被拆散，各自又會(huì)開(kāi)始新的生活。我對(duì)此很惋惜，畢竟我們同處了3年時(shí)光，我們畢竟同學(xué)一場(chǎng)�？晌也磺宄覀兪欠襁�有機(jī)會(huì)能再次相聚，但是有一點(diǎn)是肯定的——這日子至少是在五年之后了。
我們班上被縣一中優(yōu)錄上的人也不少，有十人，這可是我們學(xué)校被優(yōu)錄人數(shù)最多的一個(gè)班級(jí)。我們學(xué)校十二個(gè)班，共有五十一人被優(yōu)錄上了，另外我班還有五個(gè)被市里的省級(jí)重點(diǎn)高中優(yōu)錄上了。這些都是上重點(diǎn)高中的好班的`。再說(shuō)，我們班上這次中考肯定也能再考出一批人。這樣一來(lái)，就有望突破20人上重點(diǎn)高中的記錄。這樣的成績(jī)我們學(xué)校還沒(méi)有誰(shuí)能達(dá)到。
現(xiàn)在，初中已經(jīng)結(jié)束了，我們需要迎接高中，迎接更大的挑戰(zhàn)了。我們并不清楚在高中會(huì)發(fā)生什么，但愿三年后，我們都能考上理想的大學(xué)。
初三感悟作文 10
生活的每個(gè)角落都充滿了愛(ài)，對(duì)家庭的愛(ài)，朋友之間的愛(ài)，對(duì)老師的尊重，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)等等。但是同學(xué)們，你們有沒(méi)有想過(guò)，在享受別人帶給你們的愛(ài)的同時(shí)，你們真的把握住了這份愛(ài)的水分嗎？當(dāng)我們理解了別人對(duì)我們的愛(ài)，往往來(lái)不及后悔。
父母對(duì)我們的愛(ài)重如泰山，我們一輩子都無(wú)法體會(huì)。但是我們有些同學(xué)不僅不感激父母對(duì)我們的好。反而怪我父母。其他人實(shí)際上是為了一點(diǎn)小事，在和父母的憤怒中離家出走。我們整天只記得父母的缺點(diǎn)，媽媽有多嘮叨，爸爸有多嚴(yán)厲。但是我不記得是誰(shuí)給了我們生命，是誰(shuí)教會(huì)了我們走路，是誰(shuí)教會(huì)了我們說(shuō)話，是誰(shuí)教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕际歉改浮?/p>
父母是我們的第一任老師，是我們?cè)诤棋蠛Ｖ型Ａ艉托菹⒌母劭冢俏覀內(nèi)松膶?dǎo)航，指引我們走向正確的人生道路。父母的愛(ài)像春天一樣滋潤(rùn)，像夏天一樣溫暖，像秋天一樣涼爽，像冬天一樣寒冷。在我眼里，全世界的父母都是“傻子”。他們給孩子美味的食物和漂亮的衣服。有些父母為了帶孩子去吃肯德基，夜以繼日地工作。但是孩子不僅不理解和欣賞父母，還侮辱父母。你覺(jué)得這樣的父母“傻”嗎？父母為孩子操勞，眼角布滿魚(yú)尾紋，頭上的.黑發(fā)染成銀發(fā)，光滑白皙的手變成粗糙暗黃的手。父愛(ài)和母愛(ài)，直到失去才會(huì)明白，但往往為時(shí)已晚。
我們應(yīng)該在失去之前，把愛(ài)還給愛(ài)我們兩次的人，不要等到太晚才后悔。父母的愛(ài)是這樣，老師的愛(ài)也是這樣。不反感，不怪家長(zhǎng)，老師。因?yàn)槎际菫榱宋覀兒茫砸獣r(shí)刻記住“好老師好朋友”這幾個(gè)字。
初三感悟作文 11
在我小時(shí)候的印象里，成熟就等于長(zhǎng)大了，可以做很多事情。長(zhǎng)大了覺(jué)得成熟穩(wěn)重，深刻，有內(nèi)涵。現(xiàn)在感覺(jué)成熟其實(shí)不外乎一句話？忍。
經(jīng)歷了16年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我總結(jié)了很多人生經(jīng)驗(yàn)，最重要的是學(xué)會(huì)忍耐，因?yàn)楹芏嗬щy都會(huì)硬著頭皮忍受過(guò)去，一切都會(huì)重新開(kāi)始，春天也會(huì)燦爛。
不知道大家有沒(méi)有注意到，在我們?nèi)松膸讉�(gè)階段，忍耐的次數(shù)和程度都在不斷的增加和加強(qiáng)。仔細(xì)想想，童年沒(méi)有隱忍，但是長(zhǎng)大了慢慢學(xué)會(huì)了隱忍，這是成熟的表現(xiàn)！
當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)忍耐的時(shí)候，也就是他成熟的時(shí)候，我就是忘不了記得上周的一場(chǎng)nba籃球賽。比賽開(kāi)始20分鐘后，當(dāng)一名籃球巨星上籃時(shí)，其他球隊(duì)的球員故意試圖使球無(wú)法進(jìn)入籃筐。沉浸在憤怒的火山里，他張嘴罵人，然后憤怒的火焰導(dǎo)致他舉手，然后被罰下場(chǎng)，重罰。同一場(chǎng)比賽的'下半場(chǎng)也出現(xiàn)了刻意調(diào)節(jié)的情況，但球員還是忍了過(guò)去，繼續(xù)比賽。這種鮮明的對(duì)比讓我覺(jué)得自己成熟了。其實(shí)，隱忍和隱忍一些事情，會(huì)造成更大的傷害和更悲慘的結(jié)局，甚至是死亡和生命。
如果你是個(gè)孩子，有人打你，你會(huì)忍嗎？當(dāng)然不是！這是因?yàn)槟氵�不成熟，還沒(méi)有長(zhǎng)大。話說(shuō)回來(lái)，大人們會(huì)因?yàn)榻?jīng)歷了很多事情，遇到了很多人而忍著，所以會(huì)忍著，變得很成熟。
在這個(gè)美麗而復(fù)雜的世界里，任何事情都有可能發(fā)生，所以我們要提高警惕，敢于迅速成熟，用自己的力量保護(hù)自己。
多少人為了一些小事沒(méi)有忍住，最后后悔了！
總之，成熟：遇到困難可以有自己的主見(jiàn)，可以用理智戰(zhàn)勝感情，也可以善于付出愛(ài)或者否定自己，但別忘了，如果不學(xué)會(huì)忍耐，永遠(yuǎn)稱不上成熟的人。
初三感悟作文 12
自從進(jìn)入初三以來(lái)，我發(fā)覺(jué)時(shí)間越來(lái)越不夠用了。
之前，我總覺(jué)得時(shí)間一大把一把的，每天一上課心里就開(kāi)始期待下課。尤其是初一的時(shí)候，我還沒(méi)有徹底的從小學(xué)的那種學(xué)習(xí)狀態(tài)回過(guò)神來(lái)，對(duì)待學(xué)習(xí)還有些馬虎。但是，隨著時(shí)間一天一天的過(guò)著，又隨著一個(gè)學(xué)期一個(gè)學(xué)期的度過(guò)，就好像一晃眼，我就從剛?cè)雽W(xué)的初一生一下子轉(zhuǎn)換成了即將畢業(yè)的初三畢業(yè)生。
進(jìn)入初三以來(lái)，隨著時(shí)間不斷的壓縮，每天里我們幾乎除了吃飯與睡覺(jué)就是在學(xué)習(xí)。我對(duì)初三最大的感悟就是，就算我們每天除去吃飯與睡覺(jué)的時(shí)間都在學(xué)習(xí)，但是對(duì)我們來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)的時(shí)間似乎還不夠。我身邊不少的同學(xué)都還再不斷的壓縮自己吃飯與睡覺(jué)的時(shí)間，在他們看來(lái)，哪怕只能擠出一分一秒的時(shí)間用在學(xué)習(xí)之上，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是非常重要的。
初三學(xué)習(xí)的緊張程度自是不用多說(shuō)，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候大都有了明確的目標(biāo)，我們要做的`就是努力的朝著我們的目標(biāo)前進(jìn)。每接近一步我們的目標(biāo)，我們都會(huì)感到無(wú)比的高興。畢竟在初三里獲得進(jìn)步，這是極難的。
雖然初三的學(xué)習(xí)很緊張，但是我們都愿意為了自己的夢(mèng)想去奮斗。整個(gè)初三，我們?yōu)⑾铝藷o(wú)數(shù)的汗水，我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想付出了無(wú)數(shù)的努力。盡管追夢(mèng)的路途艱險(xiǎn)，但是不到最后一刻，我們永不會(huì)放棄。
現(xiàn)在的我們還在繼續(xù)奮斗著，教室里的同學(xué)們?nèi)悸耦^在自己的課桌上。課桌上堆積起來(lái)的書(shū)本早早的就高過(guò)了我們的腦袋，我們奮筆疾書(shū)的模樣成為了我們整個(gè)初三的模樣。我們?cè)跔?zhēng)分奪秒，我們?cè)诓粩嗟膹?fù)習(xí)著所學(xué)的知識(shí)，在初中階段的最后時(shí)光里為自己拼搏。
初三感悟作文 13
如果天上的云不美，我也不會(huì)不開(kāi)心，因?yàn)橛邪自疲?/p>
如果天上的星星沒(méi)有出現(xiàn)，我也不會(huì)不開(kāi)心，因?yàn)檫�有一片寧?kù)o的夜空；
如果湖面平靜，我也不會(huì)不開(kāi)心，因?yàn)檫�有平靜的湖面。
快樂(lè)的源泉在哪里？是金錢(qián)滿足還是家庭幸福，還是家庭幸福？以前對(duì)幸福期望過(guò)高，漸漸發(fā)現(xiàn)幸福只需要一點(diǎn)點(diǎn)。
幸福只需要一點(diǎn)點(diǎn)，不然就像在美味的食物里多放味精，讓人鮮而無(wú)味。就像一段寶貴的友誼，不需要每天都粘在一起，只是在難過(guò)的時(shí)候互相傾訴一下感受，在開(kāi)心的時(shí)候分享一下喜悅；不需要每天不停的打電話，有困難就伸出手來(lái)。
幸福只需要一點(diǎn)點(diǎn)，否則就像是在美味的湯里加了更多的鹽，讓人張口結(jié)舌。仿佛愛(ài)情是珍貴的，不需要太多的關(guān)心體貼和甜言蜜語(yǔ)，生病的時(shí)候就遞一杯水和兩副藥，傷心哭泣的.時(shí)候就遞一張紙巾給你一個(gè)深深的擁抱。
幸福只需要一點(diǎn)點(diǎn)，否則，就像手里拿著一把沙子。你越想把它攥緊，它就越在你的手指間滑動(dòng)。仿佛生命是寶貴的，不需要吃什么山珍海味，只要合理營(yíng)養(yǎng)的飲食就可以了。
同胞被山洪襲擊，被地震傷害，你不需要給幾十萬(wàn)的捐款，只需要給一份實(shí)惠的愛(ài)。走路的時(shí)候，把地上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱，為城市的美化做一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。在人生的精彩旅途中，你會(huì)體驗(yàn)到幸福的飛躍。
幸福只需要一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)你孝敬父母的時(shí)候，你不需要很多錢(qián)帶回家，你只需要你的問(wèn)候和頻繁的探望。
幸福只需要一點(diǎn)點(diǎn)。教育孩子的時(shí)候，不需要什么都做，只要教育孩子做人就好。
幸福只需要一點(diǎn)點(diǎn)。我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)只需要一點(diǎn)點(diǎn)，收獲卻是巨大的。
初三感悟作文 14
中國(guó)有著五千年的文明歷史，發(fā)展中的漢字也成為了中國(guó)的象征之一，從古代的甲骨文到后來(lái)的金文，小篆，隸書(shū)，楷書(shū)，再到最后的行書(shū)，草書(shū)，直至現(xiàn)在的文字……漢字經(jīng)歷了太多太多，這或許也是我們認(rèn)為中國(guó)文化博大精深的一個(gè)原因吧。
這，就是經(jīng)典。那讓人無(wú)法抗拒的魅力，也就是經(jīng)典的解釋了。我們的經(jīng)典本，沉沉地記錄著中國(guó)古代的字，古代的話，那經(jīng)歷了五千年的傳承與洗禮的文化，經(jīng)典本是它的住所，也只有它才是經(jīng)典本的主人。我們的名字凝聚了長(zhǎng)輩的心血，所以我們唯一的名字也是經(jīng)典，我們把名字寫(xiě)成象形字，向大家展示。同樣，之乎者也，孔孟之道，儒家，道家，法家，墨家的名句也成為了經(jīng)典本的亮點(diǎn)。兩者合一，堪稱經(jīng)典中的經(jīng)典，每天值日的同學(xué)認(rèn)真地準(zhǔn)備與臺(tái)下同學(xué)的.認(rèn)真記錄都讓所有人看到中國(guó)文化在我們心中播下的種子，也看到了我們對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)。聽(tīng)記本中的文章總是那么的動(dòng)人心弦，我們用心地聆聽(tīng)，快速地筆記，踴躍地交談……演講時(shí)的安靜，演講后的掌聲，談感想的激烈……美麗的文字，冥冥之中引導(dǎo)著我們，用心去傾聽(tīng)那感人的、短小的、清新的故事，把我們又一次帶入了經(jīng)典，帶入了那絕妙的語(yǔ)文世界。
每日的積累，每天的經(jīng)典，每節(jié)課一字一句一篇。這樣積少成多，積沙成塔，一點(diǎn)一點(diǎn)地了解，一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)習(xí)。在感悟經(jīng)典的同時(shí)學(xué)會(huì)堅(jiān)持，這時(shí)的經(jīng)典本已經(jīng)成為了一本聚沙本，記錄了中國(guó)文化的發(fā)展，更重要的是它記錄了我們的成長(zhǎng)足跡。我們把經(jīng)典融入我們的一點(diǎn)一滴，一舉一動(dòng)。在經(jīng)典中感悟人生，在經(jīng)典中理解人生，在經(jīng)典中創(chuàng)造人生。
初三感悟作文 15
如果說(shuō)初三畢業(yè)，我一點(diǎn)也不傷心，那是假的。只是我卻也不像我其他的同學(xué)那樣，在初三畢業(yè)的日子里充滿了感傷。我對(duì)初三畢業(yè)的感悟，更多的或許還是大大方方地接受吧！
或許別人會(huì)問(wèn)我“大大方方地接受”算是什么感悟，我琢磨了一下，這算是一種積極樂(lè)觀對(duì)待“結(jié)束”的方式吧！初三就這樣在我們的眼皮底下溜走了，我們感傷是一方面，我想更重要的還是接受吧！接受結(jié)束，接受離別，也接受一切終將成為過(guò)去，甚至包括我們還未到來(lái)的未來(lái)。
感悟初三，我終于接受了自己在初三時(shí)不夠努力的現(xiàn)實(shí)。在初三的時(shí)候不夠努力，這就意味著我的高中生活會(huì)比其他人要艱難許多。我在中考中還是考出了好成績(jī)的.，上了省重點(diǎn)，然而這個(gè)好成績(jī)中有多大的僥幸成分，只有我自己一個(gè)人知道。我知道當(dāng)我跨入省重點(diǎn)讀高一時(shí)，一定會(huì)因?yàn)樽约翰粔蛟鷮?shí)的基礎(chǔ)而大吃苦頭，然而，我也只能接受下來(lái)了。誰(shuí)要我在初三的時(shí)候有了一些學(xué)習(xí)之外的小心思了，這些小心思也是我的人生中所會(huì)有的一部分，我沒(méi)辦法拒絕它們的出現(xiàn)，在此刻，我唯有全權(quán)接受，我才能夠更好的面對(duì)我初三生活的結(jié)束，以及高中生活的到來(lái)。
感悟初三，需要大大方方接受的，還有和我們一起同窗了三年的同學(xué)和老師，有一部分都將永遠(yuǎn)成為我們的過(guò)去了。我們能做的，只有接受，并記得這些一起同窗的回憶，接受大家即將分別的事實(shí)，把一切都接受下來(lái)，記住它。
大大方方地接受吧！接受初三畢業(yè)這個(gè)事實(shí)，接受我們即將分別，接受一切終將過(guò)去，包括我們還未到來(lái)的未來(lái)。
初三感悟作文 16
春夏秋冬在大自然力演繹著各自的特色，對(duì)于剛升入初三的學(xué)子來(lái)說(shuō)，春夏秋已在生活中悄然溜走，迎來(lái)的是殘酷的冬天，但在這生活的冬天中，我學(xué)到的是更多的人生哲理，學(xué)會(huì)了思考。
又要去學(xué)校了，我真有點(diǎn)舍不得，早上奶奶將我叫醒，一看表才六點(diǎn)，便想再睡一會(huì)但剛躺下就想到要去學(xué)校，睡意一下子就消失了，快速的洗漱完畢后，就匆匆趕往學(xué)校。
一路上涼風(fēng)撫摸過(guò)我的縷縷黑發(fā)使我更加清醒了，看著兩邊翠綠的樹(shù)木，心情也跟著舒暢起來(lái)了，回頭望著沒(méi)有盡頭的路想去了自己走過(guò)的人生路，高大挺拔的樹(shù)木就是我生活中的快樂(lè)事，矮小的樹(shù)木就是我的悲傷事，走過(guò)的人生路上，快樂(lè)與悲傷相互交錯(cuò)著，但是粗略地回憶一下，悲傷的事已不再那么悲傷，但快樂(lè)的是永遠(yuǎn)是那么快樂(lè)，現(xiàn)在想起來(lái)有時(shí)也會(huì)笑出聲來(lái)，車(chē)子在不斷的前進(jìn)，人生也在不斷的`前進(jìn)，前進(jìn)的路上偶爾會(huì)遇到幾棵枯萎的樹(shù)，但是那幾顆枯萎的樹(shù)已被別的樹(shù)遮擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)了不仔細(xì)看還真看不出來(lái)
領(lǐng)略了美好的景色，坐在車(chē)上看著來(lái)來(lái)往往的人，靜靜的思考著。人生路就像我們走過(guò)的路，難免會(huì)有泥濘，難免會(huì)摔跟頭，但是我們不可能就此停下，不前進(jìn)，因?yàn)槊篮玫木吧谇懊嫖愕且膊荒芘艿锰�，因�(yàn)槟菢幼钊菀姿じ^，你應(yīng)該一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走過(guò)人生路，這樣，在路上既能意想不到的風(fēng)采，也能領(lǐng)略到成功的喜悅。
初三了我們面臨著更多的失敗，更多的挫折，有時(shí)候真的會(huì)灰心，真的會(huì)失意，但是我們有青春的朝氣，青春的活力，把生活中的灰心、失意、失敗、挫折一點(diǎn)一點(diǎn)的帶走，讓快樂(lè)自信充滿我們的生活。
初三感悟作文 17
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們一起走過(guò)了好幾個(gè)春夏秋冬，三年前，我們一同走進(jìn)這所學(xué)校，那時(shí)，我們懵懵懂懂，經(jīng)過(guò)這三年來(lái)我們不斷成長(zhǎng)，不斷努力，可無(wú)情的歲月卻終究要把我們分開(kāi)。每想到這里，我不禁潸然淚下。
初一，我們天真、活潑，并沒(méi)有太大的負(fù)擔(dān)。初二，我們的活潑逐漸減少，增加的是學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。直到初三，我們身上的學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，即將邁入高中生活的我們，越來(lái)越珍惜現(xiàn)在的美好生活。翻開(kāi)過(guò)去的相簿，眼前模糊的畫(huà)面逐漸變得清晰。
那時(shí)我們同家長(zhǎng)的陪伴下來(lái)到這所學(xué)校眼前一張張陌生的面孔讓我很擔(dān)心，是否在這交到朋友、更好地學(xué)習(xí)、更好的生活。
一切都是那麼的美好！
我被分到七年級(jí)6班，當(dāng)我坐在這間教室，馬上就能感受到這個(gè)班的溫暖，即使在這個(gè)班沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的.同學(xué)，到我仍告訴我自己你是最棒的！
一年過(guò)去了，從七年級(jí)6班走到八年級(jí)6班，一年之中，我結(jié)交了許多好友，我在這個(gè)班過(guò)的很充實(shí)，很快樂(lè)，我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中也算是名列前茅，對(duì)我而言，已經(jīng)很幸福了。
時(shí)間從不等人，從八年級(jí)六班走到了九年級(jí)六班，這是我在這所學(xué)校待的最后一年，即使心中有一萬(wàn)個(gè)不舍，但我終究要離開(kāi)，離開(kāi)這個(gè)我生活過(guò)、學(xué)習(xí)過(guò)、努力過(guò)、爭(zhēng)取過(guò)的“家”。我不想離開(kāi)這個(gè)“家”，不想離開(kāi)我的“家人們”，但我又能挽留得住嗎？
原來(lái)從二樓到四樓的距離只有三年。三年，我們一起走過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我都銘記在心。
分離，會(huì)使我們相隔兩地，但我們的心只要永遠(yuǎn)在一起，我相信，總有一天我們會(huì)再次相聚，共同重溫那些美好的時(shí)光。
北京東城區(qū)河北省滄州市鹽山縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三:劉萌萌
初三感悟作文 18
聽(tīng)著，父親又在廚房抱怨：“我天天做飯，沒(méi)人幫我。家里養(yǎng)的孩子也一樣。你為什么不幫我？”我趕緊下樓說(shuō)：“我來(lái)了，爸爸。有什么事嗎？”爸爸笑了兩聲說(shuō)：“嗯，把豆子剝了吧！”接到命令后，我立即行動(dòng)。
我先搬了個(gè)小凳子，從柜子里拿出一個(gè)小盤(pán)子，然后把豆子放在旁邊，把垃圾桶放在旁邊。一切準(zhǔn)備就緒后，我開(kāi)始剝豆子。
我拿出一顆綠豆，手?jǐn)嗔�，一顆豆子先掉進(jìn)了盤(pán)子里。然后，我把半顆豆子撕成兩塊，用一根手指掃了一下，豆子全掉到了盤(pán)子里，發(fā)出“叮叮咚咚”的響聲，像是“幾滴眼淚掉進(jìn)了鏡子里”，又像是“珍珠掉進(jìn)了玉盤(pán)里”。我是這樣剝的，花了一段時(shí)間才把盤(pán)子剝了一層小的。
這時(shí)，爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看到我剝得這么慢，于是他走過(guò)來(lái)，耐心地教我怎么正確地剝豆子：“先摘一顆豆子，把它扶直，然后從它中心的絲上往下壓，……”我認(rèn)真聽(tīng)著，爸爸邊學(xué)邊教，我一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。爸爸繼續(xù)切菜。我一直按照爸爸教的.方法練習(xí)剝。真的，我高興地接過(guò)盤(pán)子，送給了父親。爸爸關(guān)上廚房門(mén)的時(shí)候，我看著爸爸在門(mén)下把豆子洗好放進(jìn)鍋里。
過(guò)了一會(huì)兒，終于聽(tīng)到爸爸叫吃飯。我迫不及待地跑進(jìn)廚房端上我爸炒好的菜，拿起筷子品嘗我剝好的豆子�！肮�，味道就是不一樣，美在心里�！薄Ｎ疫叧赃呎f(shuō)。我媽開(kāi)口了：“吃自己剝的豆子，自己勞動(dòng)的果實(shí)，好吃嗎？”我媽說(shuō)著，神秘地沖我笑了笑。
我快步跑上樓，動(dòng)了動(dòng)筆尖，記下了一會(huì)兒我的感受：勞動(dòng)是美好而有價(jià)值的；勞動(dòng)的果實(shí)沁人心脾，令人陶醉。
初三感悟作文 19
幸福很難，就像一塊被打亂的拼圖。只有當(dāng)每一塊都回到正確的位置，才算是完美的幸福。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，誰(shuí)能擁有完美的幸福呢？
有人說(shuō)知足常樂(lè)。只有熱愛(ài)生活，我們才能在生活中體驗(yàn)幸福。如果一個(gè)人整天只怨天尤人，恐怕至死都不知道什么是幸福。
人生是一部電視劇，情感多變。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，小驚喜悄然而至；當(dāng)我們還沒(méi)有時(shí)間享受我們的成功時(shí)，壞消息就來(lái)了。
如果你有幸福，只有你一個(gè)人消化，那你就是可悲的�？纯催@個(gè)人字紋，由一個(gè)派和一個(gè)派組成。左邊的派是你自己，右邊的派是默默關(guān)心你，支持你的人。沒(méi)有他們，你可能不會(huì)有今天。所以，快樂(lè)是要分享的。
不能太貪心。如果你不能成為月亮，你可以成為一顆星星。如果你不能成為一條大路，那就走一條小路。學(xué)會(huì)放棄，不要嫉妒！學(xué)會(huì)選擇，不要迷茫！更別說(shuō)抱怨世界上有多少不公平，還能有多少不公平？請(qǐng)把這些不公當(dāng)作上帝對(duì)你的考驗(yàn)。如果上帝不為你打開(kāi)一扇門(mén)，他總會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。沒(méi)有必要對(duì)自己的不完美感到自卑。每個(gè)人都是上帝咬的蘋(píng)果，都有一定程度的缺陷。這不是上帝的錯(cuò)，更不是你的。所以，請(qǐng)正視自己的不足。然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)另一個(gè)人。
我看不起一點(diǎn)點(diǎn)挫折就自殺的人。好像全世界都欠他的，是時(shí)候把他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了。你錯(cuò)了！沒(méi)有你，地球會(huì)變得更好更快！每個(gè)人的'生命只有一次。如果你不能讓你的人生綻放燦爛，至少不要浪費(fèi)生命。它不僅屬于你，也屬于給你生命的人，屬于對(duì)你的生命充滿希望的人。所以，你不能自私地離開(kāi)。
記住，一切幸福的基礎(chǔ)都是活著！要快樂(lè)而自信地生活，只有這樣我們才有機(jī)會(huì)擁有那個(gè)夢(mèng)里的快樂(lè)。
初三感悟作文 20
生命是什么？有人說(shuō)生命是一朵小小的野花，也有人說(shuō)是一只在水中掙扎的蝴蝶，還有人說(shuō)是一只展翅高飛的雄鷹。而在我看來(lái)，生命是在高聳的石壁上頑強(qiáng)生長(zhǎng)的一棵松樹(shù)。
雖然它的樹(shù)干現(xiàn)在又粗又壯，輕易不會(huì)折斷，但它在貧瘠的巖縫里所經(jīng)歷了漫漫黑夜，就像一個(gè)嚶嚶啼叫的.嬰兒，最終探出一個(gè)小小的腦袋。那時(shí)候，纖細(xì)、嫩弱的莖似乎一碰就斷。只不過(guò)，它最終也堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。
粗糲的樹(shù)皮真實(shí)記載了它曾經(jīng)的挫折，它永不言棄走到了今天。這種不服輸?shù)木褡屛覟橹徽瘛?/p>
“生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷，只有勇敢的人才能通過(guò)。”松樹(shù)正是那勇敢的使者。可能是一只路過(guò)的倦鳥(niǎo)不小心所滑落的種子，在那高聳入云的懸崖峭壁的石縫中，缺乏營(yíng)養(yǎng)、天氣惡劣，能長(zhǎng)出一株苗都已經(jīng)很不容易了，現(xiàn)在卻是一棵參天大樹(shù)！可以想象，這棵松樹(shù)經(jīng)受了多少狂風(fēng)暴雨，經(jīng)受了多少飛沙走石，經(jīng)歷了多少雷擊雪壓！瞧哪，每一厘米樹(shù)干上都布滿了傷痕，每一絲葉子上都閃爍著一種力量！
在這懸崖峭壁上，它熬過(guò)了一次次折腰的絕望，努力抽芽；它挺過(guò)一次次暴雨的殘害，堅(jiān)強(qiáng)扎根。終于，它的根深深地扎進(jìn)石頭縫里，不懈汲取營(yíng)養(yǎng)，因?yàn)樗溃褐挥惺冀K持著鐵一般的信念，不斷努力，堅(jiān)韌生長(zhǎng)，才有傲立云端的風(fēng)采。
于是，我想：這松樹(shù)不就是代表了漫長(zhǎng)人生路上的強(qiáng)者嗎？
人生道路漫長(zhǎng)，我們要接受無(wú)數(shù)大大小小的考驗(yàn)。當(dāng)一個(gè)個(gè)困難接踵而至，是挑戰(zhàn)還是放棄？懦夫，總是選擇后者，這是他們輕言放棄，終于淪為失敗者的原因；勇士，總是選擇前者，因?yàn)樗麄儓?jiān)信自己會(huì)成功，并且滿懷信心地戰(zhàn)斗。正如你我所知道的，最終，成功必然屬于他們。
我們要像松樹(shù)一樣，直面困難，勇于接受挑戰(zhàn)，努力拼搏，直到勝利！
初三感悟作文 21
就好像昨天剛踏入這所學(xué)校的門(mén)檻。轉(zhuǎn)眼間，我們要畢業(yè)了。時(shí)光荏苒，我們都從上學(xué)時(shí)不得不慶祝六一的孩子成長(zhǎng)為年輕的男人和優(yōu)雅的女孩。真的很快！
作為一個(gè)即將面臨中考的畢業(yè)生，我有太多的感觸和經(jīng)歷。同學(xué)在一起三年了，彼此團(tuán)結(jié)，彼此相愛(ài)，親如兄弟姐妹�，F(xiàn)在，有些學(xué)生會(huì)走向社會(huì)；一些學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)以實(shí)現(xiàn)他們的大學(xué)夢(mèng)想。我也想展翅離開(kāi)同舟三年的家。在這個(gè)家庭里，有我們的歡笑和歡笑，有我們的情感故事。
當(dāng)我邁出第一步走向中學(xué)校門(mén)的時(shí)候，我心里嘀咕著，三年了，怎么過(guò)這么長(zhǎng)的初中生活！時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬即逝。在過(guò)去的三年里，我與同學(xué)和老師并肩而行�；厥琢粝碌纳顪\腳印，三年的踏實(shí)生活讓我第一次感受到了瞬間和永恒。后悔為什么不抓緊時(shí)間去珍惜和把握。
三年的生命在一瞬間閃過(guò)，像流星劃過(guò)，卻留下了最永恒的'瞬間；就像煙花消失，卻釋放出最美好的瞬間。流星和煙花是瞬間的，卻給了人一生。他們的生命短暫而短暫，但他們留下的是永恒的美麗。就像我們的同學(xué)，雖然我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間很短，但我們的友誼是永恒的，直到永遠(yuǎn)。
現(xiàn)在，我們?cè)谝黄鹑甑男值芙忝�，瞬間就各奔東西了。我心里有十一萬(wàn)個(gè)不甘心和不甘心的人，但世上沒(méi)有酒席。沒(méi)有人能改變分離的結(jié)果，但我相信“然而，盡管中國(guó)保持著我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居�！敝灰覀兓ハ嚓P(guān)心和鼓勵(lì)，我相信我們會(huì)在年輕時(shí)取得新的成就。
在這里，我感覺(jué)自己真的長(zhǎng)大了，從三年前不熟悉世界的少年，變成了今天知識(shí)豐富的畢業(yè)生。回首昨天，我感慨萬(wàn)千。在此期間，有過(guò)許多辛勤的教導(dǎo)和汗水，這些都會(huì)成為美好的回憶。很快我們就會(huì)說(shuō)再見(jiàn)。
初三感悟作文 22
盼望著，盼望著，風(fēng)來(lái)了，帶著感情與故事走進(jìn)我們的生活了。
春風(fēng)和煦溫暖，夏風(fēng)熱熱烈烈，秋風(fēng)飄逸清凄，冬風(fēng)呼嘯凜冽，還有電扇空調(diào)的冷風(fēng)，火爐熱碳的熱風(fēng)。風(fēng)無(wú)拘無(wú)束，自由自在的撫摸大地的每個(gè)角落，卻不露任何痕跡。
風(fēng)是富有感情的�！按猴L(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！憋L(fēng)吹不盡游子濃濃情思，“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！憋L(fēng)洋溢著節(jié)日的洋洋喜氣，“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛�！憋L(fēng)凜冽中傳遞著送別依依情思。我們的感情就像風(fēng)，無(wú)處不在，無(wú)意中就吹過(guò)我們的.生活，吹進(jìn)我們的心靈。
風(fēng)是至關(guān)重要的。一句著名的歇后語(yǔ)“萬(wàn)事俱備——只欠東風(fēng)�！睎|漢末年，曹操率兵南下，周瑜決定用火攻破曹軍。一切都準(zhǔn)備好了，周瑜突然想起，必須要刮東南風(fēng)才能火借風(fēng)勢(shì)，取得成功，而當(dāng)時(shí)刮的是西北風(fēng)，哪來(lái)得東南風(fēng)呢？諸葛亮猜透了他的心事，給他寫(xiě)下了十六個(gè)字：欲破曹公，宜用火攻；萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)。諸葛亮懂得天文，知道幾天內(nèi)會(huì)刮東南風(fēng)，結(jié)果，曹操被果然打敗。歷史因風(fēng)上演了一段佳話。
傍晚，我坐在家中的小院里，一陣風(fēng)吹過(guò)，我不禁想：風(fēng)在我們的生活中，也在詩(shī)詞中，歷史中。風(fēng)是世界上最自由的精靈，能夠在何時(shí)何地飛舞，或輕撫，或咆哮，全看他自己。我何時(shí)才能像風(fēng)一樣，如此輕松自如的，在我的世界里瀟灑走一回呢？
風(fēng)像一雙母親的手，從里到外都是溫暖的，她奉獻(xiàn)著。
風(fēng)像傳播者，自由自在的，飄著，舞著。
風(fēng)像世間的記錄匣，引歷史感如今，伴隨我們向前去。
初三感悟作文 23
初三，這個(gè)在以前對(duì)我來(lái)說(shuō)可望而不可即的字眼，如今我卻已經(jīng)初三了。在感嘆時(shí)間的速度之快的同時(shí)，又有緊張與高興�？释L(zhǎng)大，可是也面臨著我人生的第一個(gè)十字路口——中考!以前的學(xué)姐都說(shuō)：“初三很忙，很累，很苦!”今天是第三天了，我確實(shí)感受到了那種沖刺—— 每天早上都要晨跑——3圈，1200米，讓我感受到初三的累，不過(guò)很享受。
我接觸了一門(mén)新的學(xué)科——化學(xué)。化學(xué)很神奇，嶄新的實(shí)驗(yàn)室，嶄新的課本，讓我對(duì)化學(xué)有種追求的感覺(jué)，每當(dāng)我走過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的門(mén)口，看到嶄新的化學(xué)用品，大大小小的罐子里裝著不知名的藥物，我很欣喜，我對(duì)知識(shí)的.追求有增加了幾分。
體育課是緊張的。因?yàn)槌跞瑫?huì)有體育加試。所以體育老師格外嚴(yán)格——中長(zhǎng)跑、跳繩、短跑，還有每節(jié)課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節(jié)體育課之后，我們都會(huì)累的抬不起腰，直不起腿，那給我有一種感覺(jué)——初三的生活很累。
因?yàn)槌跞�，每次下課鈴響起之后，班里有鴉雀無(wú)聲，每個(gè)人都很自覺(jué)的拿起書(shū)本復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)或者寫(xiě)作業(yè)，這是班里一直從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的情況，每個(gè)人都在為自己的理想而付出汗水，每個(gè)人都在努力，沒(méi)有一個(gè)人有一句怨言。我在那種環(huán)境感受到了初三的沖刺與緊張!
初三，自然是很累的，作業(yè)也很多，一天下來(lái)，每門(mén)功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上，書(shū)包的重量也在急劇上升�；丶铱焖俪赃^(guò)飯后，挑燈夜讀，寫(xiě)完作業(yè)復(fù)習(xí)，沒(méi)有怨言，有的只有汗水與努力。
初三，我一定要拼搏!我要為自己的理想而去努力與付出!我選擇，我無(wú)悔!
初三感悟作文 24
每個(gè)人一生只有一次生命。生命雖然受時(shí)間的限制，但生命的周期是沒(méi)有盡頭的。我們必須認(rèn)識(shí)生活，認(rèn)識(shí)生活，理解生活，才能熱愛(ài)生活。
生活就像一棵草，一朵花和一棵大樹(shù)。
雖然它們是最低級(jí)的生物，但它們和我們?nèi)祟愑兄嗤闹芷冢盎鸩粫?huì)完全吞噬它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了。
生命頑強(qiáng)。我們不能因?yàn)樯钪械钠D辛、挫折、磨難而輕易放棄生活。生命寶貴。它只珍貴一次。它之所以珍貴，是因?yàn)樗荒芡瓿扇祟惿钪凶钪匾氖虑椤?/p>
正確認(rèn)識(shí)生命，讓自己的生命發(fā)揮最大的價(jià)值，才是生命的意義。
人生到底是什么？生命是一個(gè)人一生中最重要最珍貴的東西。有了它，你就可以實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。通過(guò)使用它，你可以實(shí)現(xiàn)你想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。用它，你會(huì)享受到生活的無(wú)窮樂(lè)趣。
人生只有一次，要好好利用。人生沒(méi)有重來(lái)的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該好好利用這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們的`生活充滿陽(yáng)光。
生活！生活？
生之花，生生不息，任勞任怨，在內(nèi)心深處綻放，你會(huì)得到極大的升華。
如何修行人生？告訴你，你可以把今天當(dāng)成你生命的最后一天。如果明天后天有一件事要做，那么今天就可以完成。
讓你的生活更有效率。
讓你得到更多寶貴的業(yè)余時(shí)間，讓你享受生活，做到最好。
人生也是時(shí)間，一個(gè)人的生命有八萬(wàn)多個(gè)小時(shí)。
看人生的時(shí)間。
如果你熱愛(ài)生活，就要讓生活的每一分每一秒都充滿價(jià)值。看起來(lái)很多，其實(shí)不是。我們有六萬(wàn)多個(gè)小時(shí)吃飯睡覺(jué)做作業(yè)……還有兩萬(wàn)多個(gè)小時(shí)實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值。
熱愛(ài)生活的人不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，也不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。它只會(huì)珍惜時(shí)間，努力用每一天去擁有生命和時(shí)間。
這就是生活，讓我們感受生活，認(rèn)識(shí)生活，實(shí)踐生活！
初三感悟作文 25
人們常常贊美大海的澎湃，大海的磅礴威武，卻很少有人贊美浪花，但我愛(ài)浪花，它為清澈湛藍(lán)的大海增添了魅力和活力。
我永遠(yuǎn)忘不了第一次去看海，卻沒(méi)有被海感染，反而看到了可愛(ài)的海浪。最重要的是從波瀾中悟出一個(gè)道理。
我記得那是一個(gè)黃昏，夕陽(yáng)在大海的懷抱中起伏，大海里充滿了微波。白帆很小。海鷗拍打著白色的翅膀，穿梭在藍(lán)天和碧海之間。山坡上滿是綠色和紅色。白色。黃色。形狀奇特的小樓，就像一幅色彩斑斕的立體油畫(huà)。突然，舒曼的夢(mèng)之歌隨著海風(fēng)飄來(lái)，隨波逐流，讓人心曠神怡。有生以來(lái)第一次體驗(yàn)到這種大自然的美妙音樂(lè)，忍不住大喊一聲：“你好嗎，水花？”
也許，是我的呼喚激起了另一波波瀾，突然波濤洶涌，前波領(lǐng)先后波，后波重疊前波。當(dāng)前面的波浪遇到黑色的巖石時(shí)，它們突然站起來(lái)，撞成碎片，變成波浪。驚濤駭浪無(wú)懼，滾滾而來(lái)，洶涌澎湃，氣勢(shì)磅礴，發(fā)出動(dòng)人的靈魂咆哮。面對(duì)這樣的吼聲。在洶涌的大海里，我的內(nèi)心感受到了一種前所未有的激動(dòng)，所以我就閉上眼睛，用它
用心傾聽(tīng)。這是浪的韻嗎？
我被海浪的沖力驚醒，領(lǐng)悟到一個(gè)道理：沒(méi)有巖石的'阻礙，怎么能激起美麗的浪花？不經(jīng)過(guò)反復(fù)的奮斗怎么能成功？它取決于這樣一種精神，這樣一種力量。生活不也一樣嗎？苦難是磨礪我們生命之花的“巖石”。我們有足夠的勇氣去承受一切，去面對(duì)一切，無(wú)論成敗，我們都一樣偉大，一樣驕傲。
不要浪費(fèi)生命，挑戰(zhàn)它！
是的，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記礁石上朵朵浪花，也是我心中最壯麗的一幕！
初三感悟作文 26
大自然是多變的他化成四種顏色來(lái)反映人類世界的四種人。
春天，大自然像一名畫(huà)師把大地繪成一張張美麗的畫(huà)卷，他對(duì)應(yīng)的是內(nèi)心可愛(ài)富有創(chuàng)造力的人，這種人繪出了一幅幅美麗的圖畫(huà)，像張大千他會(huì)出的圖畫(huà)沒(méi)幾個(gè)人能比;大自然在春天把大地繪成綠色一棵棵小草在競(jìng)爭(zhēng)中不斷成長(zhǎng)，最終會(huì)成長(zhǎng)為一棵大草，這種人會(huì)堅(jiān)持自己的意見(jiàn)直至最后一刻。
夏天，大自然像一個(gè)調(diào)皮的小孩把大地烤的火辣火辣的讓人們不能忍受，他對(duì)應(yīng)的是性格開(kāi)放多動(dòng)的人，他們多半是成功的，像馬克思與恩格斯，他們解放了在地主控制下的奴隸這種人會(huì)堅(jiān)持正義對(duì)抗邪惡。
秋天，大自然像一名慈祥的老奶奶，撫摸著萬(wàn)物，他們?cè)谂`放著自己生命的最美麗的一刻，也是他們?cè)摰蛄愕臅r(shí)刻。他對(duì)應(yīng)的`是善良，單純有孝心的人像我，我在我爺爺病逝的最后一刻也在想著他，他對(duì)我很好。我爺爺對(duì)我的教導(dǎo)我終生難忘他就像秋天。我喜歡小孩因?yàn)樗麄兩屏伎蓯?ài)，我為那些所謂大哥的人感到惋惜，子曰：人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。他們不是沒(méi)有好的父母，其實(shí)是他們是寂寞——老師對(duì)他們的漠視，我們應(yīng)該多關(guān)心一下他們。
冬天，大自然像一名裝飾師把大地裝裱成銀灰色。雖然雪很殘酷，但它留了一絲希望給小草，他對(duì)應(yīng)的是外表冷漠內(nèi)心柔軟的人，大自然把大樹(shù)染成銀灰色雖樹(shù)葉已凋零，春天即將來(lái)到，看！那枝頭的新芽，這種人他們會(huì)在哪里跌倒，在那里站起來(lái)不會(huì)退縮。
大自然是美麗的同樣是神秘的，沒(méi)人能解讀他，人們不因該破壞自然的規(guī)則應(yīng)該遵循大自然的軌跡。
初三感悟作文 27
世間萬(wàn)物皆有生命�；�、樹(shù)、鳥(niǎo)、動(dòng)物，甚至一滴水都有生命。而什么是生活呢？人生的真諦是什么？
人生有限！
每個(gè)人，從出生到一百年，這段時(shí)間是有限的，它只有一百年，只是一百年。然而，上帝有時(shí)是有偏見(jiàn)的。他讓一部分人無(wú)病而死，另一部分人老死不相往來(lái)。但無(wú)論如何，人生總是偶然開(kāi)始，一眨眼就匆匆結(jié)束。過(guò)了這段時(shí)間，就像一撮灰，輕輕一吹，就沒(méi)了。甚至可能是一撮灰燼。
人生又是無(wú)限的'！
我在我家的墻上看到一只小小的螞蟻，所以如果我討厭螞蟻，我可以選擇碾碎它，只需輕輕移動(dòng)我的手指。但是我沒(méi)有做，因?yàn)闆](méi)有必要，沒(méi)有意義。在那只微小的螞蟻背后，也許是一支龐大的軍隊(duì)，一群壯觀的生命。這只小螞蟻死了。它們可以繼續(xù)繁衍，繁衍，永無(wú)止境。我為什么要為難這只小螞蟻？
人生渺��！
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)沉船泰坦尼克號(hào)，它殺死了1000多人。雖然震驚世界，但這一千多條生命已經(jīng)完全融入歷史�；蛟S，人們想起來(lái)，偶爾會(huì)隨口提幾句。人生太小，俗話說(shuō)：沒(méi)有你地球照樣轉(zhuǎn)。人生似乎很渺小。
生命值得珍惜！
幾場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后，空氣會(huì)很潮濕，甚至木窗上的木框也會(huì)受潮。人們不會(huì)注意到，在潮濕的窗框上，有幾個(gè)蘑菇，那么小，但是站著很結(jié)實(shí)，多么結(jié)實(shí)。過(guò)了幾天，他們把孢子撒在地上，死了。短短幾天，蘑菇愿意為之奮斗，這是一次人間之旅。生命值得珍惜，不是嗎？不然蘑菇為什么能在短短幾天內(nèi)爭(zhēng)取到？
生命短暫，卻很美好，因?yàn)楹芏喽堂纳锒荚敢馊绱祟B強(qiáng)的成長(zhǎng)。
生命是脆弱的，一不小心就會(huì)破碎，就像一個(gè)長(zhǎng)在窗框上的小蘑菇。
珍惜生命，珍惜生命的每一個(gè)過(guò)程。
初三感悟作文 28
歲月匆匆，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，不給人留下回憶的時(shí)間。
想起剛剛升入初中時(shí)，抱著對(duì)這三年的一切幻想走進(jìn)學(xué)校，新奇地東瞅西看，新鮮極了。轉(zhuǎn)眼間一年半就過(guò)去了，教科書(shū)的封面換了一次又一次，在學(xué)校爬的樓層也越來(lái)越高，沒(méi)有一點(diǎn)準(zhǔn)備，初中三年的沙漏也已經(jīng)漏了一半了。曾經(jīng)還幼稚地說(shuō)：“三年的時(shí)間長(zhǎng)著呢！”來(lái)不及觀望，我們就成長(zhǎng)了。在一點(diǎn)一滴、不知不覺(jué)中，我們都在改變。
成長(zhǎng)就是一種撕心裂肺的.痛，被生拉硬拽的離開(kāi)童年，盡管有再多的不舍，可我們身不由己。童年已成為逝去的風(fēng)景，無(wú)論殘存的記憶如何，我們都不能留戀它，只能展望遠(yuǎn)方，去尋找下一個(gè)棲息地。
當(dāng)你在玩耍時(shí)，別人正在琢磨一道難題，這樣一日一日的累計(jì)，終會(huì)有一天成為難以追趕的差距。成敗在于細(xì)節(jié)，一個(gè)人能否成大事，全在平時(shí)的點(diǎn)滴小事。還有一年半的時(shí)間，我們就將步入考場(chǎng)，去用三年的汗水和奮斗賭一個(gè)分?jǐn)?shù)。一切都來(lái)得那么快，一朝一夕就即將過(guò)去。青春，是人生最美麗的季節(jié)，是生命中最靚麗的時(shí)期。青春，也是人生的舞臺(tái)，我們必須要看清前方人生路程的情況，認(rèn)準(zhǔn)前進(jìn)的方向，然后奮力沖刺，去追尋你的希望曙光。人的一生可以平凡度過(guò)，也可以翱翔出一片天地，要選擇怎樣的人生全在自己，沒(méi)有人可以幫助你。其實(shí)可以自私的想，為了自己將來(lái)生活得更好，也要努力付出。汗水與收獲總是成正比的，沒(méi)有人可以輕易收獲，我們唯一的選擇就是付出多倍的努力，去換來(lái)收獲的喜悅。我不知道等待我們的將會(huì)是什么，可既然選擇了遠(yuǎn)方，就只能風(fēng)雨兼程…….
歲月不饒人，沒(méi)有太多的時(shí)間留給我們?nèi)涡浴⒗速M(fèi)、虛度。
原來(lái)，三年真的很短。
初三感悟作文 29
親情就像迷茫中的路標(biāo)，指引著你前進(jìn)的方向；親情，像一盞燈，照亮你該走的人生；親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心。
我媽是個(gè)平凡的女人，但在她平凡的生活中，我看到了她不平凡的一面。
記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩。突然，我好像被一股力量推了下去，下巴撞到了一塊石頭上。同學(xué)送我去醫(yī)務(wù)室，老師說(shuō)要去醫(yī)院縫針。
得知消息后，媽媽放下家務(wù)，以“超光速”趕到醫(yī)院。
在病床上，我很害怕。我看見(jiàn)醫(yī)生在玩針。突然，恐懼變成了無(wú)數(shù)淚水從我的眼中涌出。
這時(shí)候我媽跑進(jìn)病房，拉著我的手不停安慰我說(shuō)：“別怕，不會(huì)有事的！媽媽在你身邊，我會(huì)一直陪著你！”我不哭了，轉(zhuǎn)過(guò)頭看著媽媽的眼睛。第一次發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛好大好亮好迷人。漸漸的`，我睡著了。
我只依稀記得我躺在一個(gè)溫暖、結(jié)實(shí)的背上。它輕輕地?fù)u晃著，像一個(gè)搖籃，但它沒(méi)有叫醒我。
醒來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上了。此時(shí)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記是誰(shuí)把一勺花蜜放進(jìn)了我的嘴里，是誰(shuí)用關(guān)懷的目光解決了我傷口的疼痛。是她——我最敬愛(ài)的母親。
雖然她問(wèn)了我很多問(wèn)題，但我沒(méi)有回答。我不想我的聲音打破和平。我在想，如果時(shí)間可以停留，請(qǐng)讓它停留在這一刻。
窗外，星星睜著眼睛盯著它，月亮把最明亮的月光灑進(jìn)了這個(gè)溫暖的小屋。他們很安靜，似乎不想打破沉默。
家庭，像一顆蜂蜜，給你甜甜的味道；親情，就像沙漠里的一泓清泉，可以在你困難的時(shí)候幫助你；親情，就像一艘船，帶你踏上漫漫征途。
親情是云永遠(yuǎn)遮不住的晴空！
初三感悟作文 30
對(duì)于初三中考，感慨萬(wàn)千!
自己也深深懂得，時(shí)光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨天，而是讓我們學(xué)會(huì)利用明天。
一天天的時(shí)光流逝，日照始出，日落告別。時(shí)光的腳步真的太過(guò)匆匆，白天與黑夜交替的太快，墻上的鐘表未免也轉(zhuǎn)的太快�？墒牵瑫円菇惶�，時(shí)光流逝，這是大自然亙古不變的規(guī)律。唯有把握，利用，時(shí)間不是被用來(lái)被浪費(fèi)的，而是用來(lái)拼搏的，拼，拼出一番成就，搏，搏出一片天地。
初三中考，丟掉了初一的稚氣，找不回初二的迷惘，對(duì)于初三中考，驕陽(yáng)似火敵不過(guò)心中豪情，陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世，浮華世間，自當(dāng)追求卓越，而忽隨波逐流。
小鳥(niǎo)飛不過(guò)蒼穹，只因它沒(méi)有眺望，從這個(gè)山頭望向那坐山頭的相信定是愿意抬頭欣賞，而不是俯視感到驚恐。既然羨慕，為何不去追逐?追逐那心中的渴望，追逐那夢(mèng)想的彼岸。夸父追日并非自不量力，當(dāng)夸父倒下的那一刻，是否會(huì)有這樣一個(gè)念頭?努力過(guò)，便無(wú)悔。
天空固然高，道路固然難�？梢木褪悄且环菪拍睢p中的小草，石頭下的.小花，固然也是太過(guò)于執(zhí)著，可正是這份執(zhí)著，為大家眼簾映入眼簾，為大家增添了一絲芳香，更讓大家的心靈為之顫動(dòng)，宵小生命，如此堅(jiān)毅，作為我們。今日不拼待何日?不把握好今天，有什么資格說(shuō)期待明天?不去彌補(bǔ)昨天的遺憾，有什么資格說(shuō)后悔?
縱使千風(fēng)百浪，也要觀大海青山，縱使傾盆大雨，也有屋檐的角落，縱使時(shí)光流逝，不是還擁有此時(shí)此刻去拼搏嗎?心中的信念，牽掛著遠(yuǎn)方的期待，奔跑的路程，刷新著昨天的歷史。人，努力過(guò)，便足夠，只因擁有一個(gè)無(wú)悔的青春，只因人生的旅途值得期待，縱冷落，縱失敗，吾，亦不悔。
初三感悟作文 31
初三中考，這個(gè)在以前對(duì)我來(lái)說(shuō)可望而不可即的字眼，如今我卻已經(jīng)初三中考了。在感嘆時(shí)間的速度之快的同時(shí)，又有緊張與高興。渴望長(zhǎng)大，可是也面臨著我人生的第一個(gè)十字路口——中考!以前的學(xué)姐都說(shuō)：“初三中考很忙，很累，很苦!”今天是第三天了，我確實(shí)感受到了那種沖刺——
每天早上都要晨跑——3圈，1200米，讓我感受到初三中考的累，不過(guò)很享受。
我接觸了一門(mén)新的學(xué)科——化學(xué)�；瘜W(xué)很神奇，嶄新的實(shí)驗(yàn)室，嶄新的課本，讓我對(duì)化學(xué)有種追求的感覺(jué)，每當(dāng)我走過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的門(mén)口，看到嶄新的化學(xué)用品，大大小小的罐子里裝著不知名的'藥物，我很欣喜，我對(duì)知識(shí)的追求有增加了幾分。
體育課是緊張的。因?yàn)槌跞锌�，�?huì)有體育加試。所以體育老師格外嚴(yán)格——中長(zhǎng)跑、跳繩、短跑，還有每節(jié)課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節(jié)體育課之后，我們都會(huì)累的抬不起腰，直不起腿，那給我有一種感覺(jué)——初三中考的生活很累。
因?yàn)槌跞锌�，每次下課鈴響起之后，班里有鴉雀無(wú)聲，每個(gè)人都很自覺(jué)的拿起書(shū)本復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)或者寫(xiě)作業(yè)，這是班里一直從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的情況，每個(gè)人都在為自己的理想而付出汗水，每個(gè)人都在努力，沒(méi)有一個(gè)人有一句怨言。我在那種環(huán)境感受到了初三中考的沖刺與緊張!
初三中考，自然很累，作業(yè)很多，一天下來(lái)，每門(mén)功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上，書(shū)包的重量也在急劇上升�；丶铱焖俪赃^(guò)飯后，挑燈夜讀，寫(xiě)完作業(yè)復(fù)習(xí)，沒(méi)有怨言，有的只有汗水與努力。
初三中考，我要拼搏!我要為自己的理想而去努力與付出!我選擇，我無(wú)悔!
初三感悟作文 32
生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的，生命既是脆弱的，也是堅(jiān)強(qiáng)的。
生命的脆弱令人惋惜。在自然災(zāi)難面前，成千上萬(wàn)的房子變成廢墟，人們流離失所，母親失去了丈夫，孩子失去了父母，父親失去了孩子，到處是人間慘劇。在地震面前，人是那么得弱小。在2008年汶川大地震時(shí)，發(fā)生了一件件感人的故事，其中一位叫張米亞的老師，他跪在地上雙手摟著幾個(gè)學(xué)生。地震已經(jīng)奪去了他的生命，救援人員發(fā)現(xiàn)他時(shí)，他的`身體已經(jīng)變得僵硬。救援人員只能含著淚水鋸掉張老師的雙臂救出孩子，他用生命來(lái)保護(hù)著孩子們。還有一位不知道名字的母親，全身蜷縮成弧形，已停止呼吸，但她身體中仍抱著一個(gè)安然入睡的孩子，孩子才一個(gè)多月。孩子失去了母親，他該怎么辦呢？面對(duì)災(zāi)難，我們是渺小的，所有一切都是那么不堪一擊。
生命的堅(jiān)強(qiáng)令人感嘆。面對(duì)困難，人們內(nèi)心是堅(jiān)強(qiáng)的。在地震之后，救援人員第一時(shí)間感到現(xiàn)場(chǎng)。他們爭(zhēng)分奪秒，冒著余震的危險(xiǎn)，搜尋著廢墟下的生還者。救援隊(duì)員拿著生命探測(cè)儀，用機(jī)器切開(kāi)堅(jiān)硬的水泥板，鉆進(jìn)去救人。突然，余震來(lái)襲，有的隊(duì)員壯烈犧牲，但其他人擦干淚水繼續(xù)搜尋，依舊沒(méi)有停下來(lái)。有一個(gè)小男孩被埋在地下，72個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他創(chuàng)造了生命的奇跡，救出時(shí)，他說(shuō)：“叔叔，我要喝可樂(lè)，要冰凍的�！比藗儽凰麡�(lè)觀的精神感動(dòng)。后來(lái)，這個(gè)男孩被人們起名叫“可樂(lè)男孩”。雖然他的右臂被截去，但他仍然樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。面對(duì)災(zāi)難，人們的精神是頑強(qiáng)的；面對(duì)災(zāi)難，人們擁有著勇氣；面對(duì)災(zāi)難，人們的斗志是高昂的。
生命是什么？聰明的你，告訴我。
初三感悟作文 33
一次很偶然的機(jī)會(huì)在網(wǎng)上看到了這本書(shū)，覺(jué)得很開(kāi)心，自己能讀到這樣的小說(shuō)。作者他構(gòu)造出了一個(gè)魔幻綺麗的世界，塑造了很多有著鮮明個(gè)性的人物，也描繪出了他們心中永恒的追求。
幻城中人們總是追求著自己想要守護(hù)、想要愛(ài)的東西，卻總是發(fā)現(xiàn)顛倒了，弄錯(cuò)了，錯(cuò)過(guò)了，沒(méi)有時(shí)間可以等待了。巧妙的將每個(gè)人的關(guān)系緊緊地聯(lián)系在一起，但總會(huì)有人死，覺(jué)得很凄涼不過(guò)，我欣賞這樣的人生，因?yàn)樗麄冊(cè)鞓?lè)過(guò)、痛苦過(guò)、失望過(guò)、期待過(guò)的燦爛人生�？ㄋ骱歪�，有著三世的不解之緣：第一世，卡索是一個(gè)被囚禁的巫師，釋是用頭撞開(kāi)捆綁卡索的鎖鏈的霰雪鳥(niǎo)，可最終他們被卷入波濤洶涌的大海，卡索得到了自由卻失去了生命；第二世，他們成了皇子兄弟，用各自的方式熱愛(ài)彼此，釋為了卡索的自由殺了很多人，連卡索最喜歡的人，卻最終死在卡索的手上，但卻還依然地希望他能得到自由，真正的自由�？ㄋ鲃t繼續(xù)被身份所禁錮；第三世，釋成為了自己最渴望成為的人——靈力強(qiáng)大得足以使卡索獲得自由的人——火族的'王子，可惜他已經(jīng)忘記了自己前世的身份，當(dāng)他帶領(lǐng)大軍攻到冰城宮殿中，見(jiàn)到自殺的卡索躺在一片白色的血泊中，才晃過(guò)神來(lái)想起自己就是那個(gè)為了哥哥可以舍棄一切的釋。最可憐的是淵祭，沒(méi)有人和他溝通，沒(méi)有人了解他，他是孤獨(dú)的同時(shí)也是寂寞的。地位越高，權(quán)位越大人心就會(huì)越高傲冰冷。
看起來(lái)故事很凄美，凄涼中夾著一絲幽美，幽美中帶著一絲痛楚，很喜歡這篇虛幻的美麗小說(shuō)，喜歡那里面的偉大親情。突然覺(jué)得自己應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的親人，和朋友，因?yàn)樗麄兪强少F的，可愛(ài)的。我不想像卡索一樣，失去自己珍惜的人。一本好書(shū)可以給人前所未有的感受，也可以改變一個(gè)人。
初三感悟作文 34
每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，總會(huì)路過(guò)離我所在單元樓一米遠(yuǎn)的三幢四單元。有一次，我從那兒發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分讓我驚訝的事。
那一天差不多是三、四月份的時(shí)候，是生命復(fù)蘇的階段。我放學(xué)走到三幢四單元的時(shí)候，不經(jīng)意地抬頭一望，花花綠綠的色彩占據(jù)了我的視線，我嚇了一跳，還以為是什么東西。直到我定睛一看，才發(fā)現(xiàn)“一堆”茂密的花和枝葉，茂盛得竟然攀上了一樓的半扇窗戶。
我在走近一看，根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)這些植物的根。也許是它太密了，密得根本看不清哪里是頭，哪里是尾;也許是花的顏色太多了，多得讓看的人眼花繚亂，專心看一會(huì)兒就要眨巴眨巴眼睛休息一會(huì)兒，接著看的人又要重新尋找;也許是它的枝葉太多了，讓看的人很容易把枝干誤認(rèn)為是根，把根誤認(rèn)為是枝干……枝干上的花五彩繽紛，各式各樣的：有的只有幾片花瓣，散發(fā)著一股淡淡的清香，無(wú)時(shí)不刻地透發(fā)出一種淡雅的氣質(zhì)，有的幾乎百片花瓣重疊在一起，用濃郁的花香吸引著人們，使人不禁感到一種富貴的氣息。這兩種花的'“性格”上各不相同，可他們卻能融洽地生活在一起。這“一大堆”也許是許多種植物混在一起，也許是一整株植物，但不管怎么樣，始終讓我驚嘆的是它的生命力是如此之快!
我的印象中，在以往的日子里，三幢四單元的墻上還是干干凈凈的，沒(méi)有一絲植物生長(zhǎng)的跡象，可這株植物竟能在還沒(méi)有人注意到它的時(shí)段里茁壯成長(zhǎng)，養(yǎng)精蓄銳，最后再這春暖花開(kāi)的季節(jié)里一放光彩�，F(xiàn)在我明白了，生命的意義在于向著奮斗的目標(biāo)前進(jìn)，而不是整天無(wú)憂無(wú)慮，過(guò)著默默無(wú)聞的生活，浪費(fèi)生命的光陰。
初三感悟作文 35
今天是一個(gè)特殊的日子，在和煦的春風(fēng)中，奔牛實(shí)小五年級(jí)全體學(xué)生步行去10公里以外的橫大路橋掃墓。
我們步行了約1小時(shí)30分鐘，終于來(lái)到了橫大路橋。“抗日先烈永垂不朽”的墓碑矗立在我的眼前，在這塊巨大的墓碑下，埋葬著18位抗日英雄，我的心情無(wú)比沉重。
隨著掃墓活動(dòng)的開(kāi)始，我們聆聽(tīng)了這十八位抗日英雄的悲壯故事：這些革命烈士們，為了大部隊(duì)的轉(zhuǎn)移突圍，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。當(dāng)?shù)氐睦习傩粘弥鹿�，懷著崇敬和悲痛的心情把犧牲在田野間的18位新四軍戰(zhàn)士，悄悄地抬到一起，并挖了個(gè)大坑，全部埋葬于現(xiàn)在的抗日英雄紀(jì)念碑下。
聽(tīng)到這兒，我的心顫抖起來(lái)。革命先烈們，你們?yōu)榱诵轮袊?guó)的.誕生，為了下一代的幸福，浴血奮戰(zhàn)，不怕?tīng)奚鎳?guó)的大地是你們用鮮血澆灌，勝利的道路是你們用身軀鋪成；我們今天的每一面旗幟都是你們用一腔熱血染成。如果沒(méi)有你們，我們又何嘗有今天幸福美好的生活？
想著想著，我不禁想到了自己，只走了一點(diǎn)路就覺(jué)得很苦，但和這些烈士們相比，這點(diǎn)累又算得了什么；在家遇到不可口的飯菜，動(dòng)輒就會(huì)發(fā)脾氣；學(xué)習(xí)遇到困難，就煩躁不安……今天，讓我們這些從小生活在蜜罐里的孩子深深體會(huì)到了幸福生活的來(lái)之不易，所以我們要珍惜當(dāng)下，不浪費(fèi)寶貴時(shí)間，做對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才！
最后，我們?yōu)橄攘覀儷I(xiàn)上了小白花，寄托了我們對(duì)先烈們深深的哀思和對(duì)先烈的無(wú)限敬仰。
在返校途中，我思緒萬(wàn)千，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)獻(xiàn)上一份綿薄之力！
初三感悟作文 36
光陰如銼，細(xì)磨無(wú)聲，不知不覺(jué)，我以來(lái)到了初三。
正直開(kāi)學(xué)，來(lái)校之際，我以做了充分的準(zhǔn)備，收拾行李，整理儀囊，來(lái)之前，我的心情是復(fù)雜的，也是沉重的，因?yàn)�，在我們這所封閉氏校園里，我是清楚的看到他們是怎樣磨練的，是怎樣練就的`，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的停歇，再次來(lái)到熟知的校園，看到說(shuō)一的老師，同學(xué)，心里有種說(shuō)不出的喜悅，開(kāi)心，其實(shí)，我是那種開(kāi)朗型的，大大咧咧，絲毫不拘小節(jié)，恰之，班主任老梅不怎么喜歡這種女孩，她喜歡那種乖乖巧巧型的，所以，我不會(huì)盡量看她的臉色行事，她不讓干什么我就不干什么，她不讓寫(xiě)什么，我就不寫(xiě)什么，因?yàn)槲疑钪�，她是個(gè)好老師，是個(gè)嚴(yán)厲，利索，傲慢的老師，她有好的英語(yǔ)口語(yǔ)，是個(gè)很不錯(cuò)的英語(yǔ)學(xué)者，在河南市也是數(shù)一數(shù)二，一個(gè)星期就那樣平淡無(wú)趣的過(guò)去了，星期天返校之際，以往，她布置英語(yǔ)背誦很是不起眼，所以也沒(méi)在意，誰(shuí)知上課時(shí)竟一個(gè)一個(gè)的提問(wèn)，一個(gè)一個(gè)過(guò)，我心慌了，因?yàn)槲腋静粫?huì)背，到我這的時(shí)候，感覺(jué)心就快要跳出心臟，沒(méi)辦法，我只能傻傻的站在那里，我不是差學(xué)生，也稱不上是好學(xué)生，只能是那種中不溜秋醒的，老梅沒(méi)想到我是如此不堪，我積極背誦，但總是不能過(guò)，他罰我抄了三十遍，直到現(xiàn)在，我還沒(méi)有勇氣去找她背，我真的快哭了，現(xiàn)在，我的心情很是復(fù)雜，我該怎么辦？我該如何做？我到底行不行？到現(xiàn)在還沒(méi)有個(gè)定語(yǔ)，我很是擔(dān)心，但那也沒(méi)辦法，哎……
初三就是這樣，你總是掩飾不住的你缺點(diǎn)，希望初三的朋友和我一樣，努力加把勁，我們共同加油！加油！加油！
初三感悟作文 37
特殊的教學(xué)制度，讓我們成了一只“小白鼠”。明明應(yīng)該是初二的我，似乎還未進(jìn)入不應(yīng)該在這時(shí)屬于我的初三。
直到我走進(jìn)901班時(shí)，我才恍然大悟我是一位初三的學(xué)生，一位正要面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn)的初三學(xué)生。而且即將要邁入人生第一個(gè)真正的社會(huì)，真正的考驗(yàn)的初三學(xué)生。這任務(wù)好艱巨。
走入教室，上的每學(xué)課的第一堂課。老師都在分析著剛剛考完的初三學(xué)生的成績(jī)。似乎要讓我們提前明白中考的含義與意義。
直到一位社會(huì)老師說(shuō)起時(shí)，我才真正明白，作為一名初三學(xué)生應(yīng)該如何看待中考。他曾說(shuō)：“初三考試，人人都會(huì)進(jìn)入一個(gè)不同的階級(jí)，這時(shí)人與人之間會(huì)有差距。這時(shí)的差距的是由平時(shí)積累而成的，所以其中的一些過(guò)程大家自己想象一下�！边@時(shí)，老師停下來(lái)了，示意讓我們思考一下。那時(shí)我的腦海一片空白，其實(shí)那時(shí)的我是不在意而已。認(rèn)為這沒(méi)什么可想�，F(xiàn)在想想，我滿腦的感言。
是啊!人與人之間其實(shí)都是平等的。距離因小事而拉開(kāi)。時(shí)間，老師，書(shū)本，等等都是一樣，可是為什么每人的成績(jī)會(huì)不同呢?難道是因?yàn)槿伺c人的'腦子不一樣嗎?或許吧!不過(guò)我認(rèn)為這只是一個(gè)借口。因?yàn)槲揖褪莻�(gè)很好的例子，如剛剛上課，老師讓我們?cè)谏险n的時(shí)間來(lái)思考我們的未來(lái)，而我卻把這時(shí)間給浪費(fèi)了，用在了一些無(wú)聊的事上。雖然是一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，可堆積起來(lái)可是一個(gè)很長(zhǎng)久的時(shí)間。就如大海就是由一些小水滴構(gòu)成，長(zhǎng)久的時(shí)間就是由散碎的時(shí)間構(gòu)成。這一切的一切都要都是有因果的。這就是我在這時(shí)的感觸!
初三感悟作文 38
這一學(xué)期，在語(yǔ)文書(shū)的《我讀書(shū)我快樂(lè)》中向我們推薦了一本《伊索寓言》，它由一個(gè)個(gè)精彩的小故事組成，主角都是我們熟悉的小動(dòng)物，如狐貍啊，狼啊，驢啊等等。作者在每則寓言的結(jié)尾，大都用一句精辟的話點(diǎn)明故事的'寓意。對(duì)于這些點(diǎn)睛之筆我都深有體會(huì)。
我最喜歡的一則是《蟬和狐貍》，這個(gè)故事講的是狐貍想吃掉蟬，便假裝贊美蟬的歌聲美妙，但蟬看穿了狐貍的詭計(jì)，沒(méi)有上當(dāng)。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)聰明的人，總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)。讀著這個(gè)故事我就想起了另外一個(gè)故事《狐貍和烏鴉》。這只蟬與那只烏鴉相比，他不僅智慧機(jī)警而且善于觀察、敏與分析，因?yàn)樗酉乱黄瑯?shù)葉使花言巧語(yǔ)的狐貍露出了奸詐貪婪兇惡的面目，從狐貍夾雜蟬翅膀的糞便中分析出狐貍是吃蟬的。蟬的這些品質(zhì)值得讓我學(xué)習(xí)。
在我們的生活中，有許多事情在它的表面都蒙著一層面紗，我們只有仔細(xì)觀察善于分析才能夠看出它的真面目。例如：在一些集市上，有些小販擺摸獎(jiǎng)游戲，吸引了我們很多同學(xué)。我們開(kāi)始摸時(shí)總能中獎(jiǎng)，心理就甭提多高興了，于是就繼續(xù)掏錢(qián)摸，摸到最后我們就會(huì)空手而歸。我們開(kāi)始真的是手氣好嗎？不是。是因?yàn)殚_(kāi)始那些小販們故意讓我們中獎(jiǎng)，好讓我們心甘情愿的把錢(qián)送給他們。我們要是能夠像蟬那樣小販就不會(huì)把我們的錢(qián)騙走了。我們要時(shí)刻警惕那些壞人，以防我們像烏鴉那樣愛(ài)聽(tīng)好話或得到一些小便宜而上當(dāng)受騙。遇到事情要多問(wèn)、多觀察它們的一舉一動(dòng)，處處小心，那些人的狐貍尾巴總會(huì)露出來(lái)的。
《伊索寓言》真是一本好書(shū)，它教會(huì)我如何做人，如何與人相處，如何處理問(wèn)題……它是我的良師益友，我會(huì)牢記它的每一個(gè)故事。
初三感悟作文 39
雨，淅淅瀝瀝的下著，絲毫不顧人們的感受，只管自己和風(fēng)兒纏綿著，再跳向大地的懷抱。路人，匆匆的與你擦肩而過(guò)，埋頭苦趕著在雨里尤感遙遠(yuǎn)的路途。一生中，有多少像他們這樣的過(guò)客呢？唉，人生吶……
站在二十層樓的落地窗前，身后是一張圓形的`小桌子，兩把橘色的靠背椅在靜靜的等待著重量的無(wú)情來(lái)襲。手里端著一杯濃咖啡，輕輕地抿一口，苦中有甜，味道醇極了，就像一口陳年佳釀，可以讓人靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品位。往下看，有一種睥睨蒼生的錯(cuò)覺(jué)。
嬌弱的花，在風(fēng)雨中搖曳不定，誰(shuí)可以為她披上一件雨衣？花瓣像林妹妹般，禁不起風(fēng)吹雨打，緩慢的依依不舍的飄零離開(kāi)了花朵。雨滴打在窗上，和風(fēng)兒一起為她演奏著最后的交響曲，“嗚嗚”地哀悼著又一片嬌艷的死亡。天空昏昏沉沉的，就像一位感冒高燒的老者，一片混沌……
想到年少的自己，輕狂無(wú)懼，好象什么事情都做得到，什么東西都不怕似的。哎，說(shuō)得好聽(tīng)一點(diǎn)叫無(wú)畏、膽子大，說(shuō)得難聽(tīng)或是說(shuō)其實(shí)質(zhì)也就是無(wú)知罷了。想一想，有多少人因?yàn)樽约核^的“無(wú)畏”而承受了本不該他們所承受的傷害。
細(xì)觀這滾滾紅塵，這世上根本就沒(méi)有絕對(duì)的感情！沒(méi)有人可以肯定的說(shuō)在他危難的時(shí)候一定會(huì)人來(lái)幫助他的，畢竟“人心隔肚皮”嘛，我們無(wú)法悉知?jiǎng)e人心中所想。為了自己以后的生存與發(fā)展，我們不可以做嬌弱、不堪一擊的花朵，我們必須從小就要學(xué)會(huì)自強(qiáng)，學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己！在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的時(shí)代，我們必須學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)各種隨時(shí)可能降臨的困難與橫禍！
處于黃金時(shí)期的，作為青少年的我們，要好好學(xué)習(xí)一切有利于自己的知識(shí)，為以后的一切做好準(zhǔn)備！即使風(fēng)雨再大，也無(wú)法阻止我們邁向成功與顛峰的腳步！
初三感悟作文 40
“生命”一詞人人都懂，可沒(méi)有多少人能夠真正理解它的含義，一次偶然的發(fā)現(xiàn)，使我對(duì)生命有了深刻的體會(huì)。
一天，我做完作業(yè)閑來(lái)無(wú)事，想起樓上有幾盆吊蘭，就邁開(kāi)了上樓的步伐。在走樓梯時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出那盆吊蘭的模樣，這么久沒(méi)去看它了，它現(xiàn)在，是垂著頭奄奄一息，還是一如既往地活潑可愛(ài)?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)，邁上了最后一級(jí)樓梯。迫不及待地來(lái)到它的所在地，映入眼簾的'景象卻讓我大吃一驚。兩株吊蘭挺直腰板，枝葉上帶著一個(gè)個(gè)含苞待放的新生命。而另一株的枝葉枯了半截，看上去有氣無(wú)力。
我只給帶有花苞的兩株吊蘭澆了水，就回屋里了。
過(guò)了兩天，我又去看望吊蘭。果然，那兩株還是那樣精力旺盛，另一株已經(jīng)枯萎一大半了。我給兩株吊蘭澆了水，又想：如果我給這株枯萎的吊蘭澆點(diǎn)水，它會(huì)不會(huì)重新綻出綠芽呢?我懷著希望，給枯萎的吊蘭澆了水，放心地下樓了。
又過(guò)了兩天，我好奇地上了樓。接著發(fā)生的事讓我眼前一亮。那株枯萎的吊蘭早已脫胎換骨，呈現(xiàn)在我眼前的，是一個(gè)新的生命!現(xiàn)在的它，在幾天之間恢復(fù)生機(jī)，開(kāi)出了幾朵白花，這花兒是圣潔的，無(wú)可替代的，是吊蘭頑強(qiáng)生命力的象征，這幾朵純凈淡雅的小花在我心中的地位已經(jīng)不可衡量。區(qū)區(qū)吊蘭竟有如此強(qiáng)大的生命力，令我震驚，也令我欽佩。
連小花都這樣堅(jiān)強(qiáng)，那我們就更沒(méi)有理由退縮，沒(méi)有理由遇到困難選擇逃避!而是應(yīng)該勇敢面對(duì)，如果一個(gè)人一生沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，沒(méi)有遇到過(guò)挫折，那么他的人生就是不完整的，在哪里跌倒就應(yīng)該在哪里站起來(lái)!我們身為一個(gè)人，一個(gè)完整的人，又怎能讓小花超越我們?所以，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不屈向上，不是嗎?
初三感悟作文 41
如果人生就像一場(chǎng)夢(mèng)，那就顯得太不真實(shí)，太飄渺。還不如把一天比作四季，讓四季轉(zhuǎn)化成成人生活的縮影。總會(huì)有“霧失塔，月過(guò)迷宮”的彷徨，“池中春草長(zhǎng)，園中柳變鳴鳥(niǎo)”的新鮮感，“紅紫已成塵，布谷鳥(niǎo)聲夏新”的喜悅，“谷騰老樹(shù)昏鴉，小橋流水”的落寞，還有“秋風(fēng)掃落葉”的落寞。
俗話說(shuō)“春為一年，晨為一日”。清晨，在溫暖的.陽(yáng)光面前，還有些未散發(fā)的霧氣帶來(lái)的寒意�？粗街蟹勰奂儼椎奶一ㄐ踊�，就像戀愛(ài)種子里的姑娘一樣溫柔純潔。仿佛春天來(lái)了，柳綠花香，天空中偶然飛翔的鳥(niǎo)兒在啁啾，清脆的聲音里充滿了清脆的聲音，讓人走進(jìn)“穎條劉安儂春情，劉儂春情夜月明”。明月之夜，清泉得柳，清泉得柳岸鳴鶯，如故美，清純猶存。我想，在每個(gè)人的生命中，總應(yīng)該有一個(gè)春天般的世界，傳播著希望，期待著夢(mèng)想的萌發(fā)。一開(kāi)始，一切都應(yīng)該像春天一樣美麗，帶著對(duì)未來(lái)美好而新鮮的祈禱，帶著虔誠(chéng)和信念去追逐、奔跑和戰(zhàn)斗。
轉(zhuǎn)眼間，它迎來(lái)了一天中特別溫暖的時(shí)光。中午沒(méi)有霧和清晨交織的涼意。太陽(yáng)帶走了他“微怒”的光芒，開(kāi)始變得溫柔，就像父親寬厚溫暖的手掌，撫慰著每一個(gè)受洗的人。就這樣，溫暖傳遞到了心里，看不見(jiàn)，說(shuō)不出話來(lái)，心里卻覺(jué)得被溫暖緊緊包裹著。耳邊的微風(fēng)仿佛把人帶到了涼爽的夏天，碧波蕩漾。漫長(zhǎng)的夏天，涼風(fēng)移水，涼風(fēng)移水，荷花香�！耙苍S，每個(gè)人的生活就像一個(gè)平靜的湖，沒(méi)有起伏，但正如江洋先生所說(shuō)，“它可以作為一本書(shū)來(lái)讀，也可以作為一部戲劇來(lái)看”。就像一面鏡子般明亮的湖，會(huì)出現(xiàn)幾道藍(lán)色的波浪，這是人生偶爾的逆境，也是人生無(wú)法抹去的風(fēng)景。我們不應(yīng)該在繁榮時(shí)驕傲，在逆境時(shí)氣餒�？嚯y和困難是生活中不可缺少的部分。只有正視生活給予的一切，一個(gè)人才能真正成長(zhǎng)，才能真正理解生活的真諦。
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