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記雪初三高分作文
摘要：記雪很不情愿的起來，8：00。外面是白茫茫的一片，不過不是雪，只是霜凍，兩手早已被凍得紅了，只好用搓... 如果覺得寫得不錯，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
《記雪初三高分作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
篇一：記雪（初三/600字）
記雪
很不情愿的起來，8：00。
外面是白茫茫的一片，不過不是雪，只是霜凍，兩手早已被凍得紅了，只好用搓著手來克服寒冷。
今年好像是不及以前幾年冷的，也不曾下場完整的雪，也許會有的吧。
我對雪的期待是認為雪很美，我喜歡白色，純白色。而雪也帶來溫馨，浪漫，愉快的味道
小時候，和老姐兩人冒著玩滾雪球，一大一小，堆成雪人，似乎家家戶戶門前都得堆一個才像樣似的。給他戴上帽子，裝上眼睛，插上掃帚。當完成時而我兩倒更像一大一小的雪人了，拍掉身上的雪，手腳都凍得早麻了。手是通紅的，很像紅蘿卜，手指粗了一圈。很是難受。
小學了，孩子們玩砸雪球，有模有樣的反倒像極了世界大戰(zhàn)，甚至雪球里能夾著火藥味被塞了鞭炮，而十分鐘的時間那時候似乎特別的長，瘋狂的玩起來能很盡興。男孩子們在操場上玩的不過癮，就帶回了班，欺負女同學，弄得辦理濕漉漉的，教科書也濕了，最后是免不了班主任的訓斥的。不過只怕是，他們并不在意。
再大些，上初中了，我是不再愿意碰那冰冷的東西的，想必我常年壽比別人冰涼，和玩多了雪也不毫無關(guān)系。只是在四樓俯瞰下面的戰(zhàn)爭。
總覺得情侶這個詞也是很美好的，很多畫中，美好的意境都用一對情侶來點綴，所以我認為這是和雪一樣美好的東西。
記得一次回家的時候，看到不遠處一女孩在玩著雪，她很天真有趣地在雪丘上留下自己手印，似乎很美，并開心地看了看身邊的男友，似乎在炫耀自己的成果。而男孩十分滿意的看著女孩的動作。
也許雪帶給我們的還有更多記憶，和美好的東西，它代表了浪漫，溫馨。
初三:吾若
篇二：記雪（初三/600字）
很不情愿的起來，8：00。
外面是白茫茫的一片，不過不是雪，只是霜凍，兩手早已被凍得紅了，只好用搓著手來克服寒冷。
今年好像是不及以前幾年冷的，也不曾下場完整的雪，也許會有的吧。
我對雪的期待是認為雪很美，我喜歡白色，純白色。而雪也帶來溫馨，浪漫，愉快的味道
小時候，和老姐兩人冒著玩滾雪球，一大一小，堆成雪人，似乎家家戶戶門前都得堆一個才像樣似的。給他戴上帽子，裝上眼睛，插上掃帚。當完成時而我兩倒更像一大一小的雪人了，拍掉身上的雪，手腳都凍得早麻了。手是通紅的，很像紅蘿卜，手指粗了一圈。很是難受。
小學了，孩子們玩砸雪球，有模有樣的反倒像極了世界大戰(zhàn)，甚至雪球里能夾著火藥味——被塞了鞭炮，而十分鐘的時間那時候似乎特別的長，瘋狂的玩起來能很盡興。男孩子們在操場上玩的不過癮，就帶回了班，欺負女同學，弄得辦理濕漉漉的，教科書也濕了，最后是免不了班主任的訓斥的。不過只怕是，他們并不在意。
再大些，上初中了，我是不再愿意碰那冰冷的東西的，想必我常年壽比別人冰涼，和玩多了雪也不毫無關(guān)系。只是在四樓俯瞰下面的戰(zhàn)爭。
總覺得情侶這個詞也是很美好的，很多畫中，美好的意境都用一對情侶來點綴，所以我認為這是和雪一樣美好的東西。
記得一次回家的時候，看到不遠處一女孩在玩著雪，她很天真有趣地在雪丘上留下自己手印，似乎很美，并開心地看了看身邊的男友，似乎在炫耀自己的成果。而男孩十分滿意的看著女孩的動作。
也許雪帶給我們的還有更多記憶，和美好的東西，它代表了浪漫，溫馨。
篇三：記雪（初三/600字）
記雪
很不情愿的起來，8：00。
外面是白茫茫的一片，不過不是雪，只是霜凍，兩手早已被凍得紅了，只好用搓著手來克服寒冷。
今年好像是不及以前幾年冷的，也不曾下場完整的雪，也許會有的吧。
我對雪的期待是認為雪很美，我喜歡白色，純白色。而雪也帶來溫馨，浪漫，愉快的味道
小時候，和老姐兩人冒著玩滾雪球，一大一小，堆成雪人，似乎家家戶戶門前都得堆一個才像樣似的。給他戴上帽子，裝上眼睛，插上掃帚。當完成時而我兩倒更像一大一小的雪人了，拍掉身上的雪，手腳都凍得早麻了。手是通紅的，很像紅蘿卜，手指粗了一圈。很是難受。
小學了，孩子們玩砸雪球，有模有樣的反倒像極了世界大戰(zhàn)，甚至雪球里能夾著火藥味——被塞了鞭炮，而十分鐘的時間那時候似乎特別的長，瘋狂的玩起來能很盡興。男孩子們在操場上玩的不過癮，就帶回了班，欺負女同學，弄得辦理濕漉漉的，教科書也濕了，最后是免不了班主任的訓斥的。不過只怕是，他們并不在意。
再大些，上初中了，我是不再愿意碰那冰冷的東西的，想必我常年壽比別人冰涼，和玩多了雪也不毫無關(guān)系。只是在四樓俯瞰下面的戰(zhàn)爭。
總覺得情侶這個詞也是很美好的，很多畫中，美好的意境都用一對情侶來點綴，所以我認為這是和雪一樣美好的東西。
記得一次回家的時候，看到不遠處一女孩在玩著雪，她很天真有趣地在雪丘上留下自己手印，似乎很美，并開心地看了看身邊的男友，似乎在炫耀自己的成果。而男孩十分滿意的看著女孩的動作。
也許雪帶給我們的還有更多記憶，和美好的東西，它代表了浪漫，溫馨。
篇四：記雪（初三/600字）
很不情愿的起來，8：00。外面是白茫茫的一片，不過不是雪，只是霜凍，兩手早已被凍得紅了，只好用搓著手來克服寒冷。
今年好像是不及以前幾年冷的，也不曾下場完整的雪，也許會有的吧。
我對雪的期待是認為雪很美，我喜歡白色，純白色。而雪也帶來溫馨，浪漫，愉快的味道
小時候，和老姐兩人冒著玩滾雪球，一大一小，堆成雪人，似乎家家戶戶門前都得堆一個才像樣似的。給他戴上帽子，裝上眼睛，插上掃帚。當完成時而我兩倒更像一大一小的雪人了，拍掉身上的雪，手腳都凍得早麻了。手是通紅的，很像紅蘿卜，手指粗了一圈。很是難受。
小學了，孩子們玩砸雪球，有模有樣的反倒像極了世界大戰(zhàn)，甚至雪球里能夾著火藥味——被塞了鞭炮，而十分鐘的時間那時候似乎特別的長，瘋狂的玩起來能很盡興。男孩子們在操場上玩的不過癮，就帶回了班，欺負女同學，弄得辦理濕漉漉的，教科書也濕了，最后是免不了班主任的訓斥的。不過只怕是，他們并不在意。
再大些，上初中了，我是不再愿意碰那冰冷的東西的，想必我常年壽比別人冰涼，和玩多了雪也不毫無關(guān)系。只是在四樓俯瞰下面的戰(zhàn)爭。
總覺得情侶這個詞也是很美好的，很多畫中，美好的意境都用一對情侶來點綴，所以我認為這是和雪一樣美好的東西。
記得一次回家的時候，看到不遠處一女孩在玩著雪，她很天真有趣地在雪丘上留下自己手印，似乎很美，并開心地看了看身邊的男友，似乎在炫耀自己的成果。而男孩十分滿意的看著女孩的動作。
也許雪帶給我們的還有更多記憶，和美好的東西，它代表了浪漫，溫馨。
篇五：記雪（初三/350字）
窗外下雪了�？�，雪像純白的棉花，像輕柔的柳絮般紛紛揚揚，鋪天蓋地。這些來自遙遠世界的白色精靈，帶著他們的冰肌玉骨，潔體玉魂，把那纏綿的情愫，深邃的靈智，送給大地，送給人間。
那雪潔白如玉，是月宮那桂樹落下的玉葉嗎？雪如細致的玉色蝴蝶，似舞如醉；如飛舞的蒲公英，似飄如飛；如天使細嫩的羽毛，忽聚忽散，飄飄悠悠，無愧是天宮的寵兒，人間的瑰寶!
幾縷風，你牽著我的手，我拉著你的袖，牽著雪兒跳著芭蕾，我立于室內(nèi)，輕輕地推開窗，一陣風掠過，挾著冬雪的清涼和那淡淡的清新的空氣，我呼出一口氣，看著白霧漸漸逝去，身上已是微涼，關(guān)上窗，倒一杯香茗，在茶的氤氳中嗅著輕輕淡淡的香氣。
雪依舊下著，那一朵朵的香花，都帶著半透明的六角帽，卻有著不同的精巧圖案，比新年里的窗花還要好看。
純白無暇的雪花，集碎玉之魂，裹圣之香魂，和著寒風，踏著韻律，飛臨人間，讓人覺得世界如此完美，如此純潔
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