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        • 初中生的作文400字

          時間:2022-06-03 14:58:19 初中作文 我要投稿
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          【實用】初中生的作文400字集錦10篇

            在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的初中生的作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。

          【實用】初中生的作文400字集錦10篇

          初中生的作文400字 篇1

            天地者,萬物之逆光;光陰者,百代之過客,浮生若夢,為歡幾何?初中生活,又該如何?

            ——題記

            時光一去不復(fù)返

            小學生活已成為歷史,成為童年美好的回憶。童年的天藍得醉人;童年的云,白得可人;童年的田園,美得如畫。遍地盛開的野花,鳥兒動聽的歌聲,使人心曠神怡。小蟲、蟋蟀星星點點地徜徉在野花叢中。有時竟傻傻地祈禱:時光靜止在那一刻,靜止在快快樂樂的那一刻。那只是妄想,時間老人不會等著你。時光一去不復(fù)返!

            時間不易,定當珍惜

            時間的巨輪從我們身上無情地碾過,現(xiàn)在不會像兒時天真地說,不會在垂暮之年低頭嘆息,初中的大好時光,定當付諸行動,決不虛度光陰。

            走入初中,天真,早已拋卻;成熟,還未來到,只在兩者徘徊。選擇,在一念之間。錯了,悔恨一生;對了開心一世。初中,是我們此生的轉(zhuǎn)折點。初中生活,是我們轉(zhuǎn)折所必經(jīng)的,是構(gòu)成以后快樂生活的重要重要資本。因此,要好好珍惜。

            我的初中生活平平凡凡,但沒有白白浪費。在接下來的時間里,我更要好好把握,繪出我人生的精彩一筆!

            初中生活的'方式精彩紛呈,初中生活的模樣千變?nèi)f化,初中生活的滋味苦辣酸甜……在初中生活中,我僅僅邁出第一步,我會更加珍惜,并相信自己能夠有一個正確的選擇,走向成功的殿堂!

            光陰似箭,日月如梭。初中生活會很快結(jié)束,但初中生活在我的生命畫卷中所留下的精彩紛呈的一筆永不磨滅!

          初中生的作文400字 篇2

            我向往的初中生活

            小學的生活已經(jīng)漸漸離我遠去,初中那嶄新的生活已經(jīng)展現(xiàn)在我的眼前。中學對我來說一直是一個美妙的名詞。從小學開始,我就好羨慕中學的哥哥姐姐們,因為他們可以在那么美麗的校園中成長、學習。如今,我也踏上了通向中學校園的光明大道,圓了我一個美好的夢。我想,我的初中生活應(yīng)該是多姿多彩的!

            初中生活應(yīng)該是有競爭力的。我知道,在初中考試完的時候都是要排名的,我很希望自己能進前100名,這需要競爭。因此,我要在這3年的初中生活中努力,從60分到80分,從80分到100分,我要做一個突破自己的超越!

            到了初中,也要經(jīng)得起批評的考驗。不要為了老師的一點批評就在暗地里說老師的.不好,這就是對自己的不好,不是害了老師,而是害了自己。要看清自己的缺點,要分析自己的錯誤,把錯誤擺正了,然后去改正、去努力,老師是不會無緣無故的批評學生的,所以要發(fā)現(xiàn)缺點,改正缺點!再說,批評是一種警告,也是一種特殊的愛。

          初中生的作文400字 篇3

            有人說:朝陽是一幅美麗的風景畫,也有人說:天上五彩繽紛的風箏是一道彩虹。但在我的眼中,每天都在為人民服務(wù)的戰(zhàn)士,才是一道最美的風景。如果說他們是一粒粒小沙,那我們就是一棵棵珍珠,因為有了他們,我們才會閃閃發(fā)光。

            無論是在哪里,都可以看見他們的身影。瞧!學校的大門口站著幾個炯炯有神的戰(zhàn)士,每天監(jiān)督著那些壞人們有沒有在犯錯。每天,都為了我們的安全,屹立在學校的每一個角落。他還監(jiān)督著我們的.安全、健康。當有人隔著鐵攔買那些不衛(wèi)生的零食,他們都會及時的制止,防止我們因而生病。

            瞧!在街上忙碌指揮的交警,他們每天都頂著一個大大的太陽,不顧冬天夏天都在為人們的行車安全而忙碌著。他們夏天時總是滿頭大汗的,卻連一名怨言也沒有。冬天,他們大雪天只穿一件單薄的外套,不論雪花還是雨水,他們連一個遮擋的工具都沒有,每天都是那樣筆直的站在那里,就是這樣一幅美麗的圖片,怎能不讓人陶醉其中呢?你們怎么能說這不是一幅美麗的圖畫呢?

          初中生的作文400字 篇4

            小學六年級的旅程結(jié)束了,初一的旅程又開始了。自從幼兒園一直到現(xiàn)在,陪伴我們的人多而又多,老師、同學、家長、朋友,這些人一直陪伴著我們知道大學,大學之后,老師同學朋友就很少了,最終陪伴我們的只是家長。

            家長,在我們開心的時候陪著我們開心;在我們不開心的時候,會陪著我們不開心;在考試時,家長會比學生都緊張。

            幾年前的中考,天氣異常的熱,樹木似乎都要被烤干了,而路上的行人卻絡(luò)繹不絕,而路上的人,大多都是家長,他們都是去看自己考試的孩子的。

            有一個家長,孩子在教室里考試,她站在外面看。六月的天,太陽火辣辣的照在身上,這位家長額頭上,滲出了豆大的汗珠。

            幾名家長看到,就來勸他,讓他去樹蔭下涼快一會,這名家長拒絕了,依然站在太陽底下,幾名家長見勸不了,就隨這名家長。

            一會兒,這名家長突然暈倒了,幾名家長把他送到了醫(yī)務(wù)室,雖然打上了點滴,可還是緊閉著雙眼,這名醫(yī)生,推開家長們,走到了家長面前,對著家長的耳朵說了一句話后,家長立刻起來,旁邊的`家長,很納悶,這名醫(yī)生說了什么,致使這名家長醒了過來。

            醫(yī)生告訴家長們:孩子們都下考場了。

            家長就是這樣,在考試的時候,會比我們還緊張,但往往到了最后,陪伴我們的只有家長。

            在這里我想說:那些陪伴過我們的人,謝謝你們,因為你們我變得堅強,使我漸漸成長起來。

          初中生的作文400字 篇5

            初中三年雖然很倉促,一轉(zhuǎn)眼便過去了,但是確實快樂。這三年,我們一起笑過,一起流汗過。當然也會有小吵小鬧,也有些不愉快的事情發(fā)生。但最后所有事情都解決了。一眨眼,初三都過去了一大半了,F(xiàn)在想想,時間總是無情的。

            初一剛來,我們是互不相識的,那天我懷著激動的心情走進了校園,走進了教室。但是看到的卻是一張張陌生的臉。可是卻因為那么幾個契機,我們都熟了起來!耙欢薄耙欢薄耙欢钡穆曇魪奈覀兊.嘴中喊出,此時的我們都在進行軍訓,一個個的臉上都布滿了汗水。但我們都沒有放棄,在進行最后一項訓練時,我們互相幫助一起跑向終點。

            初二的時候,有人喜,有人悲。但是有一件事讓我們高興了好一段時間,那就是,要開藝術(shù)節(jié)了。還記得開藝術(shù)節(jié)那天。我們早早的就把椅子拿好了,坐在操場上。過了一會節(jié)目開始了。操場安靜了下來,只有一首首歌聲縈繞在我們的耳邊。節(jié)目結(jié)束后,全場響起了雷鳴般的掌聲。在回教室的路上,我在想,下一次藝術(shù)節(jié)還有多久啊。

            初三,也就是現(xiàn)在,現(xiàn)在是下學期,大家也都進入了緊張的學習狀態(tài),但是還是有些人沒有把學習當一回事。這既是對家人的不負者,也是對自己的不負者。還有不到半年的時間,中考就要到來了。他是一個重要的轉(zhuǎn)折點,它給我們敲響了一次警鐘。青春易逝,我們要珍惜當下美好的時光,珍惜初中這三年。

            初中,這個美麗的青春時期,我會永遠記住它,記住這些在這個青春時期的有趣的故事。

          初中生的作文400字 篇6

            今天可是個瘋狂的日子,大家猜到了是什么日子嗎?對,今天是4月1日愚人節(jié)。

            上課前,葉晨對我說:“老鼠,你的鞋帶松了!”我把左腳伸到他下巴前:“幫我系好行嗎?”哼,這點小把戲也想跟我開玩笑?我的鞋子是尼龍扣式的,根本沒有鞋帶!

            不一會兒,伍瑛又對我說:“昊昊,你的CALL機響了!”嘿,我根本就沒有CALL機!我把屁股擺到她面前,對她說:“我很忙,你幫我回一下電話吧!”,然后,便得意洋洋地回頭就走。

            突然,我對孔維宇說:“你想不想吃糖?”“想!”“那好!”我把一顆包著鐵塊的“糖”交給他,然后他就把“糖”放入嘴里,再然后就發(fā)出了一聲痛苦的干嚎。

            上課后,老師對我們講著枯燥無味的寫人三步曲。我迷迷糊糊地數(shù)著步驟時,老師正好從我的桌邊走過。這時,我的同桌把手往老師的背上一伸,便笑趴在桌子上起不來了。我正想找同桌問清楚因果關(guān)系時,班級的前排座位上涌出了排山倒海的'笑聲。老師生氣地轉(zhuǎn)過身去,大聲問道:“笑什么笑?”我往老師的背上一看,也和其它同學一起笑起來。原來,老師的背上貼了一張紙條,上面畫了一朵小紅花。

            下課前,老師對我們說:“由于特殊原因,今天這堂課不布置任何家庭作業(yè)!”大家立即歡呼,相互擁抱。這時,老師又說:“騙你們的!今天是愚――人―― 節(jié)!”大家立刻像被人從云端推到了地面,大呼小叫起來。

            看來愚人節(jié)的風不禁在我們學生之間瘋狂,連老師也跟風了。

          初中生的作文400字 篇7

            因為這幾次考試沒有考好,所以父母說,老師罵,同學笑我不是神人,我不鐵石心腸,我面對著老師、同學、朋友、父母的各種訓斥與指責,我傷心了,因為我想反駁,但我并沒有反駁,因為他們一面是我的長輩,一面是我的摯友,我又能怎么辦,我想讓一個人懂我,我曾試著與父母靜靜的溝通過,但是他們馬上就開始了訓斥。

            我不斷的在外面尋找一個能明白我的人,我原本以為找到了一個能和我說在一起的好朋友,但自從小學畢業(yè)后她一直沒有給我打過電話,一直都是我在給她打,有時甚至她還不記得我是誰。我真的傷心了。也許有的人并不會看我的文章,但是我寫這篇作文真的是希望有一個人能明白我。我一直被當作一名普通的學生,沒錯,之前我的確認為自己很厲害,但是這幾次考試給了我一個很大的警示,我只是想一想自己為什么會失敗,而父母卻以為我一直在玩,老師以為我不務(wù)正業(yè),其實我在別人眼里也可能是不務(wù)正業(yè),但每個人的學習方法不同,我有我自己的學習方法,不可能所有人的學習方法都是一樣的',我沒有辦法去接受別人的方法,我現(xiàn)在只是在想一些問題,放松一下自己讓自己用更充沛的體力去學習。

            我真希望能有人明白我的心聲。

          初中生的作文400字 篇8

            轉(zhuǎn)眼間,我從剛?cè)雽W的一年級小朋友變成了六年級的小姐姐,這是小學里的最后一年了。

            明年我們就將要畢業(yè)了,成為一名初中生了,準確地說,還剩不到一個學期的時間了。時間毫不留情地向我步步逼進。有時,我在想初中的生活會是怎么樣的呢?也許,那時我們已經(jīng)不再孩子氣了,會認識很多新的同學,不會再和同學們吵架,說從此不和你玩,然后沒過幾天又和好了。也許,那時的我們已經(jīng)成熟了,會懂得要好好學習了,不會再和同學們一起瘋,一起傻了。

            也許初中的生活不是這樣的呢?也許我們會成為叛逆的孩子,年少輕狂,幾個人化身為三劍客,一起闖天下。也許……

            每當放學時,我看見樓下許多初中生三五成群地從學校里出來時,我不禁幻想自己初中生活的情景,那會是什么樣的呢?畢竟只有一個學期,我們將成為初中生了,讓我有著無限的向往。

            每當這時,我又會不由得發(fā)出另外一樣心聲,面對即將分別的我們,又是怎么的舍不得呢?相處了六年的我們,依然逃不過分別這一日!

            唉!去的'盡管去了,來的盡管來著,過去已成為一頁沉重的歷史,無法改變,新的生活就好好利用吧!時間會告訴我們一切的。

            初中生活,等著我!

          初中生的作文400字 篇9

            身為差生的我卻喜歡上了我們班的班花,她的舉手投足無一不吸引我的注意,由于這種原因老師特意把我安排,但她的身影依然猶存,因為這不足以封住我這顆炙熱的心。

            今天的我惴惴不安,因為今天是我表白一天,可是先前的準備似乎此刻化成了泡影,終于在數(shù)學課上將我的話寫到一張紙上。然后在老師板書之際將其投出,帶著疑惑的她朝我眨著那充滿疑惑的大眼睛,這是我的心跳似乎比剛跑完步還要快些,她慢慢展開紙,看似如此平靜,終于她提起了筆,一會功夫信又回來了我打開,上面只有一句話,兩直線相交,可望而不可及。這句話真的讓人費解,由于本人又是老師公認的差生,所以這句話對我來說更加讓人費解。老師說過兩平行線是不相交的,怎么可以望到相交呢,不可及好難懂。自此以后我變專心聽起了課,我的數(shù)學和語文成績都進步異常的快,這件事讓老師們費解,后來我問老師這個問題她說自己也不明白,由于快中考了,這件事便被擱置,一直未被提起。

            直到有一天才勾起了往日的`回憶,這天我開著自己的跑車在公路中間狂奔,這里人煙稀疏,于是可以感受風馳電掣了,突然我似乎明白了當年的話,兩平行線相交,可望而不可即?粗鴥膳缘钠叫械穆窡粝蜻h方延伸,在遠處似乎相交到一點這原來叫可望,可是當我開到看似相交的地點時,這個點卻不存在,它似乎永遠在遠方,我終于明白了當年的話。

            不得不說有時候拒絕是門藝術(shù)可是要直白些才好,不然就會惹人思念到如今了。

          初中生的作文400字 篇10

            我的初中生活豐富多彩,五顏六色的,在這一年中,我的初中生活在不斷的變幻著色彩。有紅色的,綠色的,金色的……,宛如一幅七彩的畫卷呈此刻我的'眼前。

            我的初中生活是紅色的。

            剛剛踏入中學時,我還停留在小學那稚嫩的時期。進入班級的時候,看見那么多不認識的同學,心里害怕極了,我沒有一位認識的朋友?墒聦嵖偸浅龊跷业囊饬,我不但不孤單,還感受到同學們對我火一般的熱情,不久,便和大家成為好朋友了,還榮幸的當上了語文科代表,老師對我的關(guān)懷,也使我自信起來。我真正的體會到了群眾的溫暖!

            我的初中生活是綠色的。

            初中——我人生中的第二次洗禮。初一,正是“播種”的好時節(jié)。在這個群眾,幾乎每個同學都在努力的學習,都想吸收多吸收些“養(yǎng)料”,他們的學習熱情,也使我這個以前不好學習的家伙緊張起來。媽媽告訴我:“小樹苗想要長成參天大樹,只有不斷的吸收養(yǎng)料。”于是我也加緊了學習的腳步,想要變成一棵參天大樹。

            我的初中生活是金色的。

            初中不一樣于小學。初一增加了生物和物理,初二,初三還要增加其他課程。透過一次次考試,我都發(fā)現(xiàn)自我進步了不少,知識也在不斷的增加,照這樣下去,我想要變成參天大樹就應(yīng)不難了。

            多彩的初中生活,也給生活增添了一絲絲請趣。我的初中生活不僅僅有色彩,還五味俱全,每一種味道都別有一番滋味。

            我想在未來的2年里,我會感受到更為豐富多彩的初中生活!

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