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[推薦]初中生作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的初中生作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生作文 篇1
我的心靈雞湯
書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有了陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有了書記,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。這是文學(xué)巨匠莎士比亞的名言。
閱讀是有魔力的,它能像帆船一樣帶人遨游絢麗多彩的書海,更像是一碗溫暖的心靈雞湯,撫慰我們寂然的空虛
讀一本史書,我仿佛能看見(jiàn)諸葛孔明受任敗軍之際,奉命危難之間,竭駑鈍之力,效忠貞之節(jié),卻無(wú)力回天,隕落五丈原。越王勾踐臥薪嘗膽,誓報(bào)滅國(guó)之恥,“終將八千越甲以吞吳”。漢武帝劉徹“不拘一格降人才”,誅匈奴,通西域,開(kāi)創(chuàng)大漢盛世……正如詩(shī)圣杜甫所言:“千古興亡多少事?悠悠,不盡長(zhǎng)江滾滾流。
讀一本雜志,我看到“最美司機(jī)”在生命的最后一刻腳踩剎車的高尚品質(zhì)。又看見(jiàn)了埃及神廟上赫然的四個(gè)漢字:“到此一游”。女孩周怡則讓我深深地領(lǐng)悟到了“人間大愛(ài)”的真諦。社會(huì)百態(tài),何不一一影射于此書呢?
讀一本小說(shuō),我為孫悟空一路斬妖除魔,不畏強(qiáng)權(quán)的放任不羈而折服。又因梁山泊上,一百零八單好漢轟轟烈烈,波瀾壯闊的起義,最終失敗招安的悲慘結(jié)局而痛惜不已。又為羅貫中筆下多變生動(dòng)的三國(guó)人物形象而拍手叫絕。
父親對(duì)我說(shuō)過(guò):“買書是永不賠本的`。”對(duì)此,我感觸頗大,的確,從書中讀到的知識(shí),是無(wú)價(jià)的。
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉!毕矚g讀書,享受讀書,不為黃金屋,不為顏如玉,只為尋找心靈的慰藉,享受心靈的沉淀。
閱讀既是“思考大船”借以航行的帆,也是鼓帆前進(jìn)的風(fēng),十五六歲的我們,正值意氣風(fēng)發(fā)之時(shí),何不乘帆破浪,體會(huì)更多閱讀的樂(lè)趣呢?
初中生作文 篇2
20xx年10月24日,作為一名燕都小記者有幸來(lái)到河北科技大學(xué),參觀大哥哥們的航模表演和航模制作。
首先,我要說(shuō)一說(shuō)我對(duì)河北科技大學(xué)的認(rèn)識(shí),那是一個(gè)無(wú)比巨大的校園,有很多座教學(xué)樓,很多個(gè)操場(chǎng)。但是我們很幸運(yùn),一進(jìn)校園就找到了集合地點(diǎn),因?yàn)槟抢镉幸粋(gè)全省的遙控航模和賽車的過(guò)級(jí)考試。參觀還沒(méi)有開(kāi)始,我就過(guò)足觀看遙控航模(四旋翼的無(wú)人機(jī))和跑的飛快賽車的癮,太爽了!那些賽車比我玩的賽車跑的快多了,遙控板也不一樣,還都是小賽手自己組裝的,太強(qiáng)了!
正在觀看過(guò)級(jí)時(shí),組織活動(dòng)的老師招呼集合簽到了。大家集合后,就站隊(duì)來(lái)到了另一個(gè)操場(chǎng)了,一個(gè)荒郊野地,滿地雜草,但有一個(gè)起飛跑道。在這里,學(xué)校的大哥哥、大學(xué)長(zhǎng)已經(jīng)準(zhǔn)備好了航模飛機(jī)。首先起飛的是紙飛機(jī),對(duì)紙飛機(jī),就是我們大家用紙折的'紙飛機(jī)。外形一樣,只是材料不同,大小不用。大哥哥操作可好了,飛機(jī)飛翔可漂亮了。隨后,是2架航模一起起飛,兩個(gè)大哥哥分別操作,做了側(cè)飛、側(cè)滾、垂直飛行、失重飛行等多個(gè)動(dòng)作,跟前一段時(shí)間參觀愛(ài)飛客飛行大會(huì)的飛行員的表演一樣精彩。最后,還有一架制作最精致飛機(jī)的表演,與前面一樣精彩,還拉出了許多彩煙。
參觀過(guò)飛行表演后,我們來(lái)到了大哥哥的航模制作中心,看到了大大小小、完整不完整的航模,還有制作航模的工具。其中,我最感興趣是3D打印機(jī),只要你設(shè)計(jì)好形狀,他就能打出立體的東西。對(duì)了,大哥哥介紹航模時(shí),指著一個(gè)成型航模說(shuō)名字是“3公斤”,多么可笑的名字!3公斤?對(duì)!就叫3公斤,是指他的重量。他是能夠運(yùn)輸水等東西的,它能夠載重14公斤飛行。我們還看到了一個(gè)漂亮的航模,是用來(lái)運(yùn)輸網(wǎng)球網(wǎng)的,他參加了英國(guó)一個(gè)航模比賽,得到了最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。河北科技大學(xué)的大哥哥真是太棒了!長(zhǎng)大了我要成為像他們一樣的大學(xué)生,制作出自己喜歡的東西。
初中生作文 篇3
青春歲月
這是我以前寫的/文/將一切
現(xiàn)在是夏日
陽(yáng)光明媚
陽(yáng)光真的是明媚
天空晴朗的舍不得掉
一滴眼淚
我沒(méi)有哭
你不知道
現(xiàn)在我有多堅(jiān)強(qiáng)
十年或者一日
時(shí)間是一味良藥
我健康得象個(gè)嬰兒
什么都不曾擁有
音樂(lè)時(shí)時(shí)響起
獨(dú)自跳舞
獨(dú)自傷懷
習(xí)慣了太多東西
太久太久
揮霍我無(wú)序的.青春
盡管它難得并且可貴
歲月長(zhǎng)流,滔滔不絕
放下我的線,我的鉤,我的餌
青春是我唯一的籌碼
成功或者失敗
不足為道
黑暗中,欲望之火
激烈焚燒
映紅了天空、大地
這一刻,生命的苦難
構(gòu)畫成一道亮麗風(fēng)景
讓我忘卻了疼痛
現(xiàn)在、過(guò)去、或者明天
初中生作文 篇4
眾所周知西湖非常美麗,清澈的湖水中,魚兒在湖中嬉戲,遠(yuǎn)處的山丘上彌漫著一層薄薄的霧,“真是山不在高有仙則名,水不在深有龍則靈”,而我卻看到了另一番風(fēng)景。
我和媽媽走在“斷橋”上,看荷花在池中舞動(dòng),因?yàn)閯傁逻^(guò)雨,荷葉上有著些許露珠晶瑩剔透,一陣微風(fēng)吹來(lái),露珠在荷葉滾動(dòng),有時(shí)兩個(gè)小露珠碰到一起就變成了一顆大露珠,有時(shí)一不小心它們會(huì)掉到湖中濺起水花,荷葉與荷花相互依靠在一起荷花在荷葉的映襯下越發(fā)嬌嫩但卻不顯嬌媚,此時(shí)才真正品出周敦頤詩(shī)中的那一句“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。
“來(lái),兒子給拍一張。”媽媽向我招了招手,她倚在荷花向面的欄桿上,擺了個(gè)姿勢(shì),我向后退了退,選了個(gè)合適的角度按下了快門。我看了看照片不不錯(cuò),便想給媽媽看看,突然一只粗糙的大手拍了拍我的肩膀,我下意識(shí)地回了頭,眼前這位白發(fā)蒼蒼的老人,他眼睛深陷,黑黝的'皮膚,臉兩邊的顴骨高高隆起,微微上翹的嘴角下有一撮花白的胡須,穿著一身洗的泛白的衣服,腳下是一雙布鞋,手里還拿著一個(gè)黑色的塑料袋。
“小伙子,你手上的空瓶子能給我嗎?”他的聲音蒼老有力,給人感覺(jué)很精神,我點(diǎn)頭說(shuō)“好”,他接過(guò)瓶子,扔進(jìn)了垃圾袋,難道老人是靠這個(gè)維持生計(jì)的?帶著這個(gè)疑問(wèn)我問(wèn)到“老爺爺,您撿這個(gè)一天能有多少錢的收入呀?”“哎呀!夠我這個(gè)糟老頭子吃的就行了,”老人望了望那云霧繚繞的山丘,笑了笑,“這里有山有水,我每天在這兒撿瓶子,快活!那啥,你去玩,我走了哦!
老人剛要走,媽媽拿了錢過(guò)來(lái),她誤以為老人是乞討者,媽媽剛抬起手,我就一把搶過(guò)她手中的錢拉著她向白堤走去“媽媽陪我去買水!蔽蚁蚶先撕傲寺暋霸僖(jiàn)!币晦D(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)媽媽正瞪著我怒不可遏地對(duì)我說(shuō)“你這孩子,怎么能這樣呢,一點(diǎn)同情心都沒(méi)有!蔽倚χf(shuō),“媽,你誤會(huì)了,他不是乞討者,我能感受到他的自尊與樂(lè)觀。我這么做是為了避免不必要的誤會(huì)。”媽媽會(huì)意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我望著老人遠(yuǎn)去的背影像極了這斷橋邊的荷花,老人也是一朵飽經(jīng)風(fēng)雨的荷花,“也淤泥而不染,濯清漣而不妖”這也是西湖邊高麗的風(fēng)景。
初中生作文 篇5
生命中有很多精彩,但也會(huì)伴隨著感動(dòng)、喜悅。感動(dòng)是必不可少的,往往會(huì)給你啟發(fā),讓你明智。
那個(gè)令人感動(dòng)的時(shí)刻,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。四川汶川大地震中,有很多堅(jiān)強(qiáng)的人,而我不會(huì)忘記那個(gè)百靈鳥(niǎo)般的女孩。她是一個(gè)愛(ài)舞蹈的美麗女孩。那天,天陰沉沉的,她正在家里練習(xí)著舞蹈。突然樓房搖晃起來(lái),她意識(shí)到了危險(xiǎn)。因?yàn)樗〉?樓太高,在短短幾秒鐘是跑不下來(lái)的。她憑著平時(shí)地震的常識(shí)知識(shí),連忙跑到廁所。但是無(wú)情的樓板,頃刻間全部壓在她的弱小身軀上。頓時(shí)高高的樓房全部變成廢墟。
時(shí)間一分一秒的流逝,救援人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)美妙的歌聲從廢墟中傳出來(lái),是那么柔美,動(dòng)聽(tīng)啊!他們聞聲趕到,原來(lái)是那女孩。女孩頓時(shí)笑了,她用虛弱的聲音說(shuō):“我已經(jīng)唱很長(zhǎng)時(shí)間了,一是鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去,二是為了讓你們快點(diǎn)找到我,把我救出!闭f(shuō)完她就昏迷了。但是,不幸的事發(fā)生了,女孩的腿被樓板壓斷了。她再也不能跳舞了,但她堅(jiān)強(qiáng),她不氣餒。她每天堅(jiān)持著,不斷地跳躍,不斷地做各種高難度的動(dòng)作。同時(shí)她也用歌聲鼓勵(lì)自己。她百靈鳥(niǎo)般的歌聲傳到了每一個(gè)遇難者的心中,也鼓勵(lì)了他們。就這樣,每天不斷練,她成功了。命運(yùn)之神并沒(méi)有使她絕望,她的希望之光加上她的頑強(qiáng)感動(dòng)上帝,給她開(kāi)啟了一扇成功的大門。
那個(gè)成功的時(shí)刻就是令我感動(dòng)的時(shí)刻。她的頑強(qiáng)感動(dòng)著每一個(gè)人。同學(xué)們,我們?cè)诖煺勖媲耙惨衲桥⒁粯,不低頭,勇往直前。我相信,希望之光是會(huì)感動(dòng)上帝,會(huì)驅(qū)散絕望之云。
初中生作文 篇6
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是祖國(guó)辛勤的園丁——老師最恰當(dāng)?shù)拿鑼懀彩菍?duì)許老師最真實(shí)的寫照。
還記得,我們剛上初一時(shí)那第一節(jié)語(yǔ)文課。我們都很期待,一位女老師拿著茶杯走了進(jìn)來(lái)。一頭卷發(fā),老師總愛(ài)將她的眼鏡戴在頭上,小小的眼睛,卻閃著萬(wàn)般光芒。圓圓的'臉?lè)路鹗怯弥R(shí)去包裹的。給人一件母親般的慈愛(ài)又溫暖的感覺(jué)。
大家都以為第一節(jié)語(yǔ)文課會(huì)是跟其它課一樣,直接上新課。然而,許老師卻給我們上起了比書本還重要的課——人生。她與別的老師不同,她更喜歡教我們做人,告訴我們?nèi)松牡览。許老師語(yǔ)氣幽默,非常和藹可親,讓人難以忘懷。
還記得,有一次,老師生病了,嗓子啞了。但她依然為我們上課,看著她難受的心情,聽(tīng)著那一聲比一聲強(qiáng)烈的咳嗽聲,我的心里都是內(nèi)疚:“為什么不再學(xué)好一點(diǎn),不學(xué)好一些你對(duì)得起許老師嗎?一定要好好學(xué)了!”心里一遍又一遍的問(wèn),一個(gè)又一個(gè)的決心。
那么多的回憶,她對(duì)我們的愛(ài),像春天里的一場(chǎng)雨,給我們送來(lái)沖出泥土的力量;像黑夜里的一盞燈,給我們指引方向;像寒冬里的一抹陽(yáng)光,給我們帶來(lái)溫暖。在此,我想對(duì)許老師說(shuō)一句:“許老師,我愛(ài)您。“
初中生作文 篇7
一級(jí)一級(jí)的梯,
通往天堂。
走得上去,
走不下來(lái)。
一年一年的歲,
通往天堂。
走得上去,
走不下來(lái)。
迷茫了,
腳下可能虛空。
一墜不歸,
只欲天倫。
親情托你上去,
很快到達(dá)。
留連時(shí),看看階梯,
卻發(fā)現(xiàn)腳下沒(méi)路了。
指導(dǎo)教師:彭忠誠(chéng)
初中生作文 篇8
上周,天淅淅瀝瀝的下起了雨,媽媽問(wèn)我:“兒子,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“春雨貴如油”嗎?”我說(shuō):“是不是春雨很貴的意思呀?”我查了查書,原來(lái)是講:春天的細(xì)雨像油一樣可貴,形容春雨寶貴難得。
真有意思,這是什么原因呢?我繼續(xù)查下去,原來(lái):春季緊跟著秋、冬兩個(gè)少雨季節(jié),如果秋、冬兩季的降雨很少,土壤商情本身就不好,往往容易形成冬春連旱。這個(gè)時(shí)節(jié),如果能有雨水降臨,自然就顯得特別寶貴嘍。
“春雨貴如油”,還與春季的天氣氣候特點(diǎn)有關(guān)。在春季,氣溫回升快、有風(fēng)天多,在陽(yáng)光照射下,土壤水分蒸發(fā)強(qiáng)烈,造成水分散失。我最感興趣的'是這一段:春季,我國(guó)暖空氣勢(shì)力還不是很強(qiáng),來(lái)自海洋的暖濕氣流多在我國(guó)的華南、江南一帶與冷空氣交鋒,為那里帶來(lái)豐沛的雨水。而隨著夏季風(fēng)的增強(qiáng),大量的暖濕氣流到達(dá)華北一帶,造成西北、華北的雨季,要到7月份了。有趣吧,雨季是這樣形成的。
春季正是越冬作物如冬小麥從開(kāi)始返青到乳熟期,需要很多的水。玉米、棉花等,從播種到成苗,也要求充足的水,因而使春旱更顯得突出。
真讓人長(zhǎng)知識(shí)呀,“春雨貴如油”有這么多的原因。
我真喜歡這豐富多彩的春天,她不僅給我們帶來(lái)綠草茵茵、姹紫嫣紅,呈現(xiàn)出一片勃勃生機(jī);她還無(wú)私地、每時(shí)每刻給我們展示著知識(shí),只要你用心地去觀察她、發(fā)現(xiàn)她、體會(huì)她!
初中生作文 篇9
夏天的花,顧名思義就是夏天盛開(kāi)的花。夏天,多么美好的一個(gè)季節(jié),花開(kāi)得多么富有生機(jī)。你看,開(kāi)在烈日中的花,堅(jiān)強(qiáng)地微笑著。
在夏天的一個(gè)下午,我的好朋友倩倩正在和幾個(gè)朋友跳皮筋。瞧,她跳得多棒,她像在兩根皮筋間跳舞,多么靈巧!各種各樣的花樣被她運(yùn)用得如行云流水。多棒的女孩啊,笑得真像一朵盛開(kāi)的花,那么燦爛,那么有生氣。
我正想著,這朵花突然擰在一起了。倩倩一臉的痛苦。她捂著肚子,蹲了下去,背彎成了45°角。我和朋友們一起把倩倩扶到了她的家,我不知所措的四處張望,尋找她的'爸爸媽媽,又幫著倩倩擦額頭上的汗珠,還口不擇言的安慰她。
救護(hù)車來(lái)了,我手忙腳亂地與別人一起將她送上車,倩倩朝我笑了一下,她笑得多么艱難啊。但總還是笑了,好像在叫我不要擔(dān)心,她會(huì)好的。但我的眼淚還是掉下來(lái)了。
過(guò)了幾天,我去嵊州看望倩倩。躺在病床上的她,臉顯得那么蒼白,頭發(fā)散落在枕頭上,但她的眼光卻很堅(jiān)定。我心生一念,醫(yī)院真是個(gè)奇怪的地方,生命在這里消失又在這里誕生。
沉默了許久,我尷尬的笑笑,陪她聊天。我給她講笑話,她艱難的笑著,笑得那么僵硬。天真的她還以為自己得的是闌尾炎,而殘酷的事實(shí)卻是闌尾瘤。我本來(lái)想在倩倩的面前笑,盡量笑得堅(jiān)強(qiáng)一些,可是眼淚卻根本不由我控制,如斷了線的珠子一般往下掉。我說(shuō):“倩倩,你很堅(jiān)強(qiáng),是不是?你這朵花還在盛開(kāi)是不是?”倩倩溫柔的笑笑,說(shuō):“對(duì),我是花,是夏天的花,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地含苞,努力地綻放。我是不會(huì)凋謝的!”多美的語(yǔ)言啊,像一首歌。
倩倩現(xiàn)在有最美好的光陰,她正如鮮花在盛開(kāi)。現(xiàn)在只是人生中的一個(gè)嚴(yán)酷夏天罷了,音樂(lè)還在奏響,歌聲仍在繼續(xù)。人生如歌曲般絢麗。相信倩倩一定會(huì)好起來(lái)的,因?yàn)槊篮玫纳钸在等著她。
夏天盛開(kāi)的花,如一首高亢的進(jìn)行曲,是不會(huì)戛然而止的。愿倩倩健康,幸福,快樂(lè)!
初中生作文 篇10
我們家有一個(gè)幽默大師,那就是我的老爸。他身材魁梧,挺著個(gè)啤酒肚,頗有紳士風(fēng)度。
老爸雖說(shuō)是一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的書記,在工作時(shí)很嚴(yán)肅,可是一回到家就變得幽默風(fēng)趣,經(jīng)常逗得我和媽媽捧腹大笑,讓我在笑聲中不知不覺(jué)地接受了教育。
我有刷牙不認(rèn)真的小毛病。記得有一天早晨,我起床之后沒(méi)有刷牙,就直接去廚房吃早飯。我剛坐下,拿起筷子,端起碗,爸爸就目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。我被盯得莫名其妙:“爸爸,你干嗎這樣看著我呀?”爸爸一本正經(jīng)地說(shuō):“清清,看來(lái)我們今天要去買一把鑿子了。”“買鑿子干嘛?”我一臉疑惑!耙?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的牙刷是越來(lái)越不頂用了,只有買一把鑿子來(lái)鑿牙黃,才能還我女兒一口潔白的'牙齒!蔽衣(tīng)了之后,既想哈哈大笑,又滿臉羞愧,急忙飛到衛(wèi)生間,認(rèn)真地刷起牙來(lái)。從此以后,每當(dāng)我想偷懶不愿刷牙的時(shí)候,眼前總能浮現(xiàn)出一把鑿子來(lái)。漸漸地,我就養(yǎng)成了每天刷牙的好習(xí)慣。
我不太喜歡看課外書籍,知識(shí)面不廣一直是我的弱點(diǎn)。爸爸為了培養(yǎng)我閱讀的興趣,可謂煞費(fèi)苦心。有一次,爸爸從南京出差回來(lái),我摟著爸爸的脖子,一邊撒嬌一邊問(wèn):“爸爸,你這次帶了什么好吃的給我?”爸爸神秘地說(shuō):“乖女兒,這次爸爸帶的是一個(gè)特大蛋糕,夠你吃上一年半載的!蔽衣(tīng)了很興奮,因?yàn)榈案馐俏业淖類?ài)。于是,趕緊翻開(kāi)爸爸的行旅包,只見(jiàn)厚厚一套《少年百科全書》呈現(xiàn)在我的眼前。我上翻下翻,左翻右翻,除了這套書,哪里還有什么蛋糕的影子。我丈二和尚摸不著頭腦,禁不住問(wèn):“爸爸,你騙人,根本就沒(méi)有蛋糕!卑职种钢栋倏迫珪氛f(shuō):“這就是給你的蛋糕啊,營(yíng)養(yǎng)可豐富啦!什么天文、地理、歷史、科學(xué)……這還不夠你吃呀?”我暈!打這以后,我經(jīng)常收到這種蛋糕。
這就是我那既關(guān)心我又特別風(fēng)趣的老爸。
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