初中的作文精華【7篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的初中的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒，時(shí)針?biāo)煌Ｔ谵D(zhuǎn)動；嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒，小雨它拍打著水花。一段舒緩的音樂響起，全場的氣氛頓時(shí)熱鬧起來。別以為這是在舞廳呢，那你們可完全錯(cuò)了，這可是咱們焦老師的課堂。
話得從一年前說起了，接到老師的通知，我們得知第二天有一堂非常有趣的課，是焦斌老師來上。一聽到這個(gè)消息，大家非常高興，不約而同地拿出課本預(yù)習(xí)，而我的'同桌卻不知嘰嘰喳喳地在說些什么，他把頭往我這邊一探，故作深情地說：同桌的你知道嗎？焦老師可是十分有名的語文專家，他可是我的偶像。聽同桌這么一說，我更加迫切期盼著第二天的來臨了。
盼星星，盼月亮，終于把我的偶像給盼來了。同桌用胳膊碰了碰我，幽默地說：胖胖的外形，我喜歡！帥氣的姿勢，我喜歡！。忽然，一聲Hello！酷狗！把全場的氣氛帶入了高潮，焦老師清了清嗓子，親切地說：同學(xué)們，很榮幸能為你們上這堂課，在上課前，我們一聽一首歌活躍一下氣氛。焦老師一下子就成了我們心中的三好老師，和我們也成了鐵哥們。音樂的聲音越來越模糊，我們正式開始上課了。
今天我們要學(xué)的是《與象共舞》這篇課文，讀了這個(gè)題目大家想說什么呢？焦老師大步走向講臺，從容地說。我的同桌思索片刻，便自信滿滿地舉起手來。焦老師微笑著，說：這位同學(xué)你來說一下吧，為什么要與象共舞呢？與象共舞象征著什么呢？我的同桌自信地回答完了老師的提問。焦老師走到他的面前說道：真好！好得不得了！這和我們的班主任方老師截然不同，她不會輕易夸贊別人，而焦老師滿口都是夸贊我們的話，讓我們收獲了學(xué)習(xí)的樂趣，增進(jìn)了學(xué)習(xí)的欲望。老師一一提出了問題，我們回答過后，老師都不忘一一說聲真好，一聲聲真好叫進(jìn)了我們心中。
與象共舞，人象和睦。與焦共舞，其樂無窮。真好！焦老師真好��！
初中的作文 篇2
有時(shí)候，周末二字對我來說是甜的，因?yàn)槲铱梢糟@進(jìn)電視的隧洞；有時(shí)候，周末又苦的，因?yàn)槲冶宦裨谧鳂I(yè)山下。但這一次周末，我卻好似喝進(jìn)了一杯咖啡，起初是苦澀的，而回味卻是那般甘甜……
這是一個(gè)陽光明媚的早晨，當(dāng)太陽透過窗戶，穿過窗簾，金色的光便灑在了我的房間。我瞇著眼，疏懶的打了個(gè)哈欠，便一搖一擺地起了床，洗臉，刷牙，梳頭，一切準(zhǔn)備就緒，精神也好了不少，便下了樓。
剛走到梯間，便聽見“刷刷”的聲音，我十分好奇，打開門一看，原來是爺爺！陽光下，他穿著單薄的衣裳，頭上冒著豆大的汗珠，衣服也被浸濕了一大片，但他仍然兩手拿著竹掃把，輕輕地掃著門前的街道，那樣賣力。打的時(shí)候，他認(rèn)真仔細(xì)地把握著力度，不能太重，怕?lián)P起的灰塵危害人的身體；又不能太輕，擔(dān)心掃不干凈。爺爺臉上深深的溝壑在陽光下顯現(xiàn)出層層陰影。我覺得好生奇怪，明明有街道清潔工，爺爺為什么還要自己打掃呢？于是我便喊了他一聲，他沒聽見，又加大了音量叫了一聲。他慢慢地回過頭，見是我，慈祥地笑了笑。我問他為什么要掃地，不是有清潔工么？他卻說：“退休了，也沒有事。幫人家掃掃地，多好，既鍛煉了身體，又讓別人輕松了些，多好。多好。”爺爺又笑了，又開始掃地。我卻在一邊愣著，看著爺爺頭上的皺紋，兩鬢的白發(fā)，不禁苦笑著，爺爺在變老，他卻依然不忘為別人著想。但他何時(shí)又為自己想過？我輕輕拿過爺爺手中的竹掃把，笑了笑說：“今天是周末，不上學(xué)，就讓我來掃吧！”
拿著掃把，在陽光的照耀下，學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱p輕地掃著地上的落葉，那樣努力。當(dāng)我全身都被汗水浸濕透了的時(shí)候，我才知道，爺爺每次為人勞動，是多么勞累。別人只看見了干凈的街道，又有誰體味得到爺爺背后的'艱辛呢？但我也知道，每當(dāng)爺爺勞動后，他最終收獲到的是甜。當(dāng)我完成了使命，將掃把遞給爺爺?shù)臅r(shí)候，我看見了他眼中的淚花，含糊不清的說：“孫女長大了！”那一刻，我品嘗到了苦后的甜！
這就是我周末的味道，那樣獨(dú)一無二，無可取代。
初中的作文 篇3
年味在農(nóng)村中最濃，家家戶戶都貼上對聯(lián)，屋里的人總是匆匆忙忙，做這做那的，不閑下來一刻，他們臉上洋溢著笑容，偶爾兩人一不小心碰到了一起，還會開懷大笑，笑聲里滿滿的都是幸福！
我記得最清楚的是我們一家人在爺爺家里一起包餃子，那是弟弟還很小，我什么也不會做，就站在旁邊抱著弟弟安安靜靜地看，可心里總是按耐不住，心里癢癢的，看著十分眼饞的時(shí)候，就輕輕地把弟弟放在座位上，靦腆地跑過去問爸爸，“我可以包一個(gè)餃子嗎？”于是，弟弟就一個(gè)人坐在座位上，我開開心心地包餃子去了。姑姑姑父們一邊聊天一邊包餃子，還時(shí)不時(shí)教我呢！一切都那么溫馨美好！
每次去外婆家，外婆總會燉雞吃，而我就每次都要吃雞腿了，然后有一段時(shí)間我就特別不喜歡去外婆家，那段時(shí)間里每次有人問我是喜歡去爺爺家一些還是外婆家一些，我總會毫不猶豫地說爺爺家，說起來也好笑。我外婆家的女兒兒子分到各個(gè)地方去了，有的去了珠海，有的`到了杭州，有的在湘潭，有的在長沙，還有的則在婁底。每次過年舅舅大姨們都回來了，所以在外婆家的時(shí)候，我就有許許多多的哥哥姐姐陪我玩了，每次他們都會帶我去吃好吃的。
大年初一我最開心了，因?yàn)檫@天不僅是新年的第一天，還是我的生日！所以每次都有許多人陪我一起過生日，慶新年。新年最開心的還是領(lǐng)紅包啦，可是也有點(diǎn)“不好”，就是別人一年可以領(lǐng)兩個(gè)紅包——一個(gè)新年紅包和一個(gè)生日紅包，而我的紅包合二為一了。
年味或許就是和家人一起吃頓團(tuán)圓飯，和親戚一起聊聊天，去親朋好友家中拜年�；蛟S這就是年味吧！
初中的作文 篇4
夜幕漸漸降臨，天上的星星依舊眨呀眨，不知它們是在爭先恐后地媲美，還是為了襯托出月兒的孤寂。而此時(shí)的我，心中卻是那么萬分感慨。
張雨生的那首《我的未來不是夢》被我哼了一遍又一遍。我輕輕地邁著小碎步，看著閃耀的星星，心頭不由得一震而想到：我的未來是否會一路平坦；它是否會像這些星星那般璀璨；又是否會像夢境中的故事那般美好？
我停下了腳步，坐在石階上，仰望著滿天星辰，回憶起了那回不去的童年——小時(shí)候，我特別喜歡外婆家的陽臺，因?yàn)樗锹短斓�，很大很大，每�?dāng)夜幕降臨的時(shí)候，星星也總是會如約而至的眨著眼，在我的心頭蕩漾。然后我們就拿出幾把大搖椅，在哪里優(yōu)哉游哉地聊著天。還記得那年夏夜，天上耀眼的星依舊如約而至地來到。外婆坐在大搖椅上問我：“也夠大了，你的夢想是什么呀？”我自豪地說：“我喜歡唱歌，我長大想當(dāng)個(gè)歌手，而且要是學(xué)習(xí)好的歌手。最好就像，諾，那顆星一樣閃耀�！蓖馄怕犃�，便問我：“那你為什么不想當(dāng)那個(gè)月亮呢？它可是更大更耀眼��！”“因?yàn)樵铝料胍l(fā)出光芒并不需要很多的努力，而星星，它們雖然渺小，可是卻憑著自己的努力，一直都在奮力地發(fā)出屬于自己的光芒呀！哪怕星星墜落，它也會發(fā)出光亮，用那薄弱的生命繼續(xù)走自己的'路，發(fā)著自己的光。我希望我的未來是耀眼的，是我自己的，是哪怕遇到挫折也不會輕言放棄的。”“嗯，說的對，希望你不要忘了你說的這段話和你的夢�！�
想著想著，突然發(fā)現(xiàn)我的眼睛濕潤了，一滴淚就這么毫無預(yù)兆地落下，這是我的夢，這是我的未來。抬頭看，星星依然在夜空中閃爍，它好像痛苦中的安慰，黑暗中的光芒，讓我的心靈得到了所謂的慰藉。拍拍身上的灰，我站了起來，走向了那條通往未來的我的路。
多年后，我還記得，在我的心中一直有一顆璀璨的星——我的未來我的夢。
初中的作文 篇5
一個(gè)可以用風(fēng)景秀麗，鳥語花香，姹紫嫣紅，山清水秀來描繪的地方，恐怕找便全世界也沒有比我的家鄉(xiāng)更適合的了。我愛我的家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)的山山水水，愛家鄉(xiāng)的一草一木。
水是家鄉(xiāng)的命脈，它跳動著每一個(gè)生命的精彩。家鄉(xiāng)的水，是甜的，就像蜜糖，嘗一口能沁入心扉，讓你露出甜蜜的微笑；家鄉(xiāng)的水，是苦的，如良藥一般，嘗一口能讓你忘記夏天的炎熱，忘記冬天的嚴(yán)寒，讓你露出健康的微笑；家鄉(xiāng)的水，是活的，蹦蹦跳跳的像個(gè)小孩子，正快樂地奔跑著，奔向那遼闊的大海，讓你露出希望的微笑；家鄉(xiāng)的水，是靜的，安靜優(yōu)雅得像個(gè)大姑娘，看著它那優(yōu)美的身資，你更會露出詩意的微笑。
水秀自然山青，有綠水自然離不開青山。家鄉(xiāng)的山高而挺。南風(fēng)面是湘贛兩省的最高峰，海拔達(dá)2120.4米，高聳入云。家鄉(xiāng)的山是富饒的，物產(chǎn)豐富，資源多樣。有濃郁清香的名茶—老仙茶、南風(fēng)面茶，有鮮嫩可口的竹筍，還有珍貴藥材如當(dāng)歸，金銀花等，更有國家一級珍稀植物冷杉、紅豆杉、千年古銀杏，珍稀動物如甲魚、娃娃魚、黃麂、棘胸魚等。家鄉(xiāng)的山美麗動人，綠樹成蔭、花擁葉抱、微波起伏、連綿不斷。家鄉(xiāng)的山形狀奇特，有的山像青蛙，有的山像手指，更多的山像綠龍，威武地盤旋著，那是生生不息的傳遞。
山以花草樹木為裝束，所以顯得那么親切美麗、自然大方�；ǎ_放的時(shí)候，婀娜多姿。有的像嬌滴滴的公主，有的是美麗而樸素的灰姑娘，有的是幸福美滿的大家庭。
草，是彩繪在山水之中的綢緞。淡綠、墨綠、嫩綠相勾勒，在山水之中綠的`活靈活現(xiàn)，美的不言而喻。樹木，是山中的老大。威武的像英勇的騎士、溫柔的像美麗的仙女、和平的像溫和的天使、神圣的像山林守護(hù)之神。它們維護(hù)著森林，維護(hù)著大自然的美麗。那是生命的啟迪，是生命的涌現(xiàn)，為這山中的一切生靈無私的奉獻(xiàn)。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)，圣潔的家鄉(xiāng)！
初中的作文 篇6
桂東，是桂花的故鄉(xiāng)，這里的桂花都非常美麗非常香，而在這些桂花樹中，有一棵桂花樹讓我映象最為深刻，每想起它，想起它的香味，我的煩惱便消失了，快樂便慢慢浮了上來。 這棵桂花樹生長在廣場，圓圓的，像一個(gè)胖小孩，可愛極了。 春天，老人坐在樹下閑聊，孩子們在樹下玩耍，年輕男女在樹下拍照。 夏天，因?yàn)檫@棵桂花樹長得最為茂盛，所以人們喜歡在樹下拿著扇子乘涼。 到了秋天，這棵桂花樹變得美麗起來了。瞧，它開花了，多美啊。一陣風(fēng)兒吹來，還能聞到淡淡的花香，因此人們又喜歡在樹下邊聞花香邊刺繡。 冬天，桂花樹開得還是那么綠，它挺拔，不屈服于寒冷，這種精神多值得我們學(xué)習(xí)啊！ 啊，我愛這棵桂花樹！ 評：1、確實(shí)是一棵了不起的桂花樹，你寫出了它帶給人們的美麗和幸福。2、再寫寫這棵桂花樹從視覺上使廣場和附近的建筑物變得更美了，使廣場有了文化內(nèi)涵等，文章就精彩了。好好去觀察，看還能看出一些什么來，都寫出來。
桂東，是桂花的'故鄉(xiāng)，這里的桂花都非常美麗非常香，而在這些桂花樹中，有一棵桂花樹讓我映象最為深刻，每想起它，想起它的香味，我的煩惱便消失了，快樂便慢慢浮了上來。
這棵桂花樹生長在廣場，圓圓的，像一個(gè)胖小孩，可愛極了。
春天，老人坐在樹下閑聊，孩子們在樹下玩耍，年輕男女在樹下拍照。
夏天，因?yàn)檫@棵桂花樹長得最為茂盛，所以人們喜歡在樹下拿著扇子乘涼。
到了秋天，這棵桂花樹變得美麗起來了。瞧，它開花了，多美啊。一陣風(fēng)兒吹來，還能聞到淡淡的花香，因此人們又喜歡在樹下邊聞花香邊刺繡。
冬天，桂花樹開得還是那么綠，它挺拔，不屈服于寒冷，這種精神多值得我們學(xué)習(xí)��！
啊，我愛這棵桂花樹！
初中的作文 篇7
失敗時(shí)心里總是會難過，那就是挫折。每次練習(xí)彈鋼琴時(shí)，多少都會遇到挫折，這時(shí)就要用自身的意志力來克服。雖然我的個(gè)性是一遇到挫折，就想放棄，但想著以往所付出的心血都白費(fèi)了，加上對我本身也沒任何的進(jìn)步，所以還是硬著頭皮苦撐著。
常常我彈鋼琴時(shí)，手都不聽我使喚。每次手彈下去琴鍵那一刻，位置總是會跑掉或者找不到位子。如果是一首高地音差很多的曲子時(shí)，難度更高了，只要彈一下就得看一下琴鍵又或者音符常常都彈出錯(cuò)，實(shí)在令人難過。
遇到難題時(shí)，這時(shí)候我會先試著先分手彈，等兩只手都熟練了再合起來一起，然后再慢慢加快速度，通常練習(xí)效果會明顯好很多。我也會增加練習(xí)彈琴的時(shí)間，讓自己的琴藝更精進(jìn)，也能克服目前的困境。
這個(gè)經(jīng)驗(yàn)教會了我遇事要先厘清問題點(diǎn)，針對問題去解決；凡事也不能求快，欲速則不達(dá)的`道理。也學(xué)到了做事必須有耐心，等待自己練習(xí)熟練了，才有在往上進(jìn)步的可能，更不能一下就灰心喪志放棄了，那最大的損失是自己啊。所以說挫折有時(shí)是難關(guān)，但也是我們成長中最重要的禮物了。
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