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        • 我的同學(xué)初中作文

          時(shí)間:2022-07-04 17:35:13 初中作文 我要投稿

          精選我的同學(xué)初中作文4篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的我的同學(xué)初中作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          精選我的同學(xué)初中作文4篇

          我的同學(xué)初中作文 篇1

            我的同學(xué)

            她身材矮小,雖然她在我眼里像個(gè)小不點(diǎn),但是大大的眼睛透著靈氣,梳著馬尾辮兒,每當(dāng)她跳躍時(shí),那公雞似的小辮一翹一翹的。她就是我們班的“副班主任”——孫涵卓。

            別看她個(gè)子小,學(xué)習(xí)好著呢!要不怎么得到那樣的美稱---副班主任。孫涵卓是后轉(zhuǎn)到我們班的,起初,我沒把它放在眼里,我覺得她對我前十名的'寶座受不上什么威脅。1.她每次考試都很優(yōu)異,在我們班名列前茅。2.各科老師都向她投去贊許的目光,我有點(diǎn)嫉妒她了,我決定要超過她。

            “功夫不負(fù)有心人”,這次考試她名落孫山了,我心想這次老師一定會重新選副班主任,可老師并沒有重選,這令我失望極了,那一次我才恍然大悟。

            又一次上間操的時(shí)間到了,我正在聽楊璐講笑話,她站在講臺上擺出一副老師的樣子,說:“ 張明奇別笑了,上間操去!蔽乙宦牃饩筒淮蛞惶巵怼S惺裁戳瞬黄,我說。我來到操場,可她又說我站歪了。我火冒三丈。“你干嘛故意找我麻煩?”我大聲囔囔起來。她出乎我的意料,她把我的手拉過去笑著說;“張明奇,別生氣了,我不是要故意找你麻煩,等一會兒老師就來了,看到咱班隊(duì)伍歪歪扭扭老師就該生氣了,還是從大局出發(fā)吧。”聽了她的話我非常慚愧,那場風(fēng)波結(jié)束之后她 總是來主動來找我玩。

            從那以后,我覺得小不點(diǎn)不小了,我們也成了名副其實(shí)的好朋友。

          我的同學(xué)初中作文 篇2

            記得白落梅說過:“山和水可以兩兩相忘,日和月也可以毫無瓜葛!睙o論感情如何親密,最終敵不過似水流年;叵胍环X得甚是可笑,那些相約好同行的人,一起邀約雨季,走過年華,可人最終卻在渡口中離散,感情在平淡中逝去。張愛玲說的沒錯(cuò),感情這東西,原來是如此脆弱,經(jīng)得起磨難,卻經(jīng)不起平凡……

            而他卻一直默默地陪在我的身邊,即使我知道,我不知道,他就在那里,在無人知曉處竭力的陪我走著這一程。記得剛上八年級的時(shí)候,我在二班,他在一班,我們只有一墻之隔。聽聞窗外事時(shí),我偶然間聽到了他的故事。大家說他是典型的沾花惹草,換女朋友比翻書還快,一個(gè)接一個(gè),就連他的撩妹技術(shù)也是到了巔峰造極的地步。我聽了,噗嗤一聲笑了出來,覺得這位大俠有幾把刷子,我得去會會他。

            后來,我就經(jīng)常往他們班里去,我去調(diào)侃他,他剛給我說話的時(shí)候特靦腆,臉像熟了的柿子在那掛著,一點(diǎn)也不想傳言中的那樣。見面次數(shù)多了,漸漸地我們成了無話不談的好朋友,我喜歡聽他講他的戀愛史,覺得那很狗血,也很有趣。調(diào)侃他的多情成了我的樂趣。我時(shí)常跟他講自古多情必有桃花劫,比如徐志摩,為了江南才女林徽因毅然放棄了為他任勞任怨的妻子張幼儀,而林徽因宛若出淤泥而不染的一朵青蓮,人間的四月天。徐志摩為她徜徉在康橋,深情的等待一場舊夢可以歸來,可是林徽因最終選擇了放棄。最后,徐志摩娶了陸小曼。

            跟著小子認(rèn)識了一年了,總有種似曾相識的感覺,難道世間所有相遇都是久別重逢。他很多時(shí)候會叫我女神,聊天的.時(shí)候很會關(guān)心人,態(tài)度也很溫柔,我終于知道了為什么那么多女孩都上鉤了。不過我是不會被他迷惑的,任憑萬象叢生,內(nèi)心要始終山明水秀,一清二白。

            雖有一墻之隔,但我們的友誼是透明的,我們的關(guān)系越來越好,已經(jīng)擺脫了喜歡的束縛,無論傳言怎樣,我們都不在乎。感謝你陪我的日子,同學(xué),朋友,閨蜜!

          我的同學(xué)初中作文 篇3

            每一個(gè)人都有同學(xué),我也是。這些同學(xué)中,有聰明的,有機(jī)靈的,有可愛的,有活潑的。他們都性格和習(xí)慣都不一樣,不過,在這些同學(xué)中,給我留下印象最深的還是這個(gè)同學(xué)。

            她今年12周歲了,是一個(gè)有著一頭烏黑的短發(fā)、眼睛大大、眉毛彎彎的小女生。在我們班,她是學(xué)習(xí)委員,她的學(xué)習(xí)成績更是名列前茅,不僅如此,幾乎每次比賽的獲獎名單上,我們都能夠找到她的名字。她還是老師的一個(gè)好幫手呢!記得有一次,我們正在上美術(shù)課,她特別的喜歡美術(shù),每次上美術(shù)課,她都要興奮得不得了。每次做出的作品都比我們好一千倍、一萬倍。正在這時(shí),班級的前門被敲響了,原來是班主任呂老師啊!皩W(xué)習(xí)委員同學(xué),到老師辦公室來一下,幫老師干點(diǎn)兒活!”可是,正在專心致志做作品的.她,仿佛并沒有聽到,我對她說道:“喂,呂老師叫你!”她這時(shí)才聽到,于是,她放棄了她最喜歡的美術(shù)課,去幫老師干活了。

            其實(shí),她還是一個(gè)非常有愛心的同學(xué)。有一次,我們?yōu)樨毨絽^(qū)的孩子們捐款,別的同學(xué)都拿著1角2角,最多就只捐個(gè)5元10元的,不過,她竟然為貧困山區(qū)的孩子捐款了100元錢!我們都問她:“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他們又不是你的親人?”沒想到,她竟然眼含熱淚的對我們說:“對,沒錯(cuò),他們不是我的親人,他們雖然與我沒有任何血緣關(guān)系,但是他們和我們一樣都是孩子!他們也需要讀書,他們也需要學(xué)習(xí),他們也需要向我們一樣有一個(gè)能夠遮風(fēng)擋雨的家呀!”我們聽了,都低下了頭,臉都悄悄的紅了。

            不過,她也有自己的缺點(diǎn),比如說:馬虎。說到馬虎,那次她可是吃了大虧。

            這節(jié)課我們進(jìn)行語文的綜合測驗(yàn),考卷上有一道題目:“請你在文中找到擬人句與比喻句,擬人句用‘……’畫出來,比喻句用‘———’畫出來!鳖}目上已經(jīng)說的很清楚了,不過她還是用曲線畫出了比喻句,直線畫出了擬人句。

            大家一定很想知道這個(gè)同學(xué)是誰,其實(shí),她就是小辛莊小學(xué)六年級三班的于彤!

          我的同學(xué)初中作文 篇4

            隨筆漫想記一同窗,躍雨蝶于紙上筆頭。

            以名相識,夢幻的名字確如蝶舞于雨中。思其人是否一樣有不食人間煙火之飄逸?是否有羽化成蝶伴青煙細(xì)雨之高潔?同窗共讀,乃知此蝶亦展翅于茫茫眾生,亦沾此許苦悶書生之氣。

            蝶舞于雨,卻有幽幽頑劣之感,多散笑料于眾。一次,一同學(xué)于走廊之上,撞了她,不僅不道歉,還口出狂言。她從一忍再忍直到忍無可忍,對著那位同學(xué)來了一句:“54088!”那人一臉氣憤,剛想說什么,就被人給叫走了。我一臉疑惑,她悄悄告訴了我,嗯,原來如此……

            雨潤于蝶,又有芳澤澤于碌碌之日。嘗出行游玩,只她一人帶了干糧。拿出面包還未咬上幾口,周圍皆為“豺狼虎豹”,對著食物虎視眈眈。她想也沒想,把所有吃食拿出分給大家,自己卻未曾吃上。最后,還拖著我去附近便利店買了些面包,得以飽腹。

            雨蝶翩翩,有無數(shù)歡悅精靈四處靈動。一次,我們二人于書店分享自己的藝術(shù)照,先看了我的,皆為可愛乖巧,無一霸氣酷炫之風(fēng)。她卻有,不過卻有一絲格格不入。話落,她嘟著嘴,氣鼓鼓地看著我,與她平日之作為差距甚大,卻又不失幾分可愛之態(tài)。原來她也有這樣的.時(shí)候,著實(shí)令人驚嘆。

            得與蝶遇,又與蝶知,緣也。

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