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        • 我的同學(xué)初中作文

          時(shí)間:2022-02-09 05:48:08 初中作文 我要投稿

          【必備】我的同學(xué)初中作文四篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的同學(xué)初中作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【必備】我的同學(xué)初中作文四篇

          我的同學(xué)初中作文 篇1

            我在玻璃桌上專注地看書。忽然,一道陽光從窗外撒了進(jìn)來。看著那一縷奇妙的光芒,我又仿佛看到了如午后陽光般的笑臉……她,長如緞帶般的飄逸秀發(fā);前額有一塊青胎記,只是被蓬松的劉海遮了去;圓圓的大眼睛被像啤酒蓋的鏡片牢牢地”粘在“眼睛上,倒也透出幾分俏皮;一個(gè)胖胖的臉,臉頰紅紅的,就像蘋果一樣清新可愛。她就是我們班的”開心果“——姚儀。

            認(rèn)識(shí)姚儀的人都知道,姚儀很愛笑,也很愛讓別人笑,所以她還有更好聽的小名:笑笑妹。

            姚儀這個(gè)”笑笑妹“可不是浪得虛名的:她回答問題笑,考試考砸了笑,被同學(xué)調(diào)侃還笑,好像老天爺在創(chuàng)造姚儀的時(shí)候,忘記給她的笑容安一個(gè)剎車。

            有一次,姚儀戴了一個(gè)很酷炫的手表來學(xué)校。一剎那,姚儀的面前冒出了好多毛茸茸的腦袋,爭先恐后地參觀這只與眾不同的手表:藍(lán)色和紫色互相襯托著,綻放出柔和的'光彩;手表的表心周圍有幾個(gè)按鈕,都是星星形狀的;表心的顯示器上顯示著現(xiàn)在的時(shí)間、日期、天氣。哇噻!簡直就是一個(gè)高科技產(chǎn)品嘛!

            姚儀得意洋洋地笑著:”怎么樣?我的電子表夠酷吧!看來,戴著這個(gè)表,回頭率百分百啊!“上午的幾節(jié)課,她無時(shí)無刻不在傻笑,趁著老師寫板書的時(shí)間,她還偷偷地瞟幾眼那”珍貴“手表,好像這只手表就是她的生命一樣重要。我就坐在姚儀后面?粗暮竽X勺,我都能想像出她癡癡地傻笑,頓時(shí)覺得有一只烏鴉從頭頂”呱——呱——“飛過……體育課,姚儀不得不將心愛的手表放在教室里,去體育館進(jìn)行排球訓(xùn)練。

            下課了,姚儀流浹背,笑呵呵地準(zhǔn)備戴起手表,卻驚愕地發(fā)現(xiàn):原本應(yīng)該安穩(wěn)地躺在桌上的手表不翼而飛了!

            得知了這個(gè)消息,我們幫助姚儀展開了地毯式的搜查:講臺(tái)里?沒有。地上?沒有,課桌里?沒有……姚儀默不作聲地回到了座位上。她一定很傷心吧!我想安慰她,卻不知該說些什么。

            就這樣,過了兩節(jié)課,姚詩汗的臉上又綻放出溫暖的笑容。當(dāng)我詫異地問起她那時(shí)的心情時(shí),她輕松地告訴我:”有一秒鐘的傷感,接下來都在想怎么家里的“母老虎”媽媽解釋。“姚儀幫作深沉地抬了抬眼鏡,這是”唐僧念經(jīng)“的前兆啊!我不等她讕個(gè)字,便像離弦的箭樣逃離了現(xiàn)場,而姚儀在扣面邊笑邊追。就這樣,我們開心地嬉戲玩鬧……我的朋友——姚儀,她的目光偉遞著快樂,她的笑聲表達(dá)著快樂。她的心里,沒有一點(diǎn)點(diǎn)雜念,每天快樂地活著。直到現(xiàn)在,我還記得她的笑容,就像那縷陽光,午后的陽光一樣,燦爛,純真……

          我的同學(xué)初中作文 篇2

            吾有一同學(xué)兼蜜友,姓聶名禹佳,人送外號(hào)“祥爺”,在江湖上一提,可謂聞之喪膽。為什么呢?只為她那威名遠(yuǎn)揚(yáng)的三變——變臉、變態(tài)、變異。

            變臉——祥有一個(gè)同桌——欣怡,祥和別人正氣勢洶洶地吵架,只要欣怡說一聲“聶禹佳”,祥立馬轉(zhuǎn)過頭,用燦爛的要開出花的笑臉望著她:“哎,怡寶寶,有什么事么?”只覺得毛孔張大,背后涼颼颼的——這臉變得,比翻書還快。

            變態(tài)——班里有一個(gè)長得清秀的女生。記得她剛轉(zhuǎn)來我們班那會(huì)兒,祥天天跟她說一句:“美女,約么?”我們隨之:“精神病院長還在找你呢?”祥迅速來一句:“滾開,沒看到我在約會(huì)么?傻孩子們,你媽喊你們回家吃飯呢!闭f完還摸摸我們的頭。結(jié)果,祥爺?shù)念^被我們追著揉,哈哈哈哈……

            變異——某晚,寢室里進(jìn)來一只壁虎,祥用200分貝的聲音尖叫。半秒后,她竟和它稱兄道弟起來:“大家看,我的小兄弟來看望你們啦。”

            不過,祥也有溫柔的一面,有次晚自習(xí)后,我的肚子很疼,祥快步下樓幫我接開水,還把外套脫給我:“擋著!蔽乙荒樀牟恢,她又說:“你不是來那個(gè)了么?你每次總弄臟,諾,用我的.外套擋一擋!蔽业男睦锖芘,但又特別想笑,哈哈,我可愛的祥啊!

            祥用我的話說,就是一個(gè)骨子里是個(gè)聒噪的人,只是偶爾安靜安靜;可祥說她是骨子里安靜的人,只是偶爾聒噪聒噪。

            她對(duì)著校園里那棵高大的梧桐樹安靜地微笑的瞬間,很美很落寞,我知道,她一定是想念多年未見的媽媽了。有時(shí),她會(huì)一個(gè)人在宿舍的走廊里看星星,眼神清澈明亮。她也許是在尋找一顆屬于自己的星空——“我們都是來自星星上的孩子,在孤獨(dú)中發(fā)芽、生長……”

          我的同學(xué)初中作文 篇3

            她長著一頭烏黑的短發(fā)。兩條濃濃的眉毛下有著一雙寶石般大的亮眼睛。扁平的鼻子顯得稍微有點(diǎn)翹。兩排整齊潔白的牙齒鑲嵌在她那張靈巧的`小嘴里。她的樣子給人一種文靜之感。

            她很愛學(xué)習(xí),特別愛看書。只要是與學(xué)習(xí)有關(guān)的書籍一到他手中,她就愛不釋手,恨不得一下子把它全看完。她看得入神時(shí),坐在位置上紋絲不動(dòng),有時(shí)忘記了吃飯和休息。找一個(gè)什么詞來形容她呢?我覺得用“廢寢忘食”這個(gè)成語來形容她最貼切。平時(shí),她在學(xué)習(xí)上挺樂于助人。如果班上同學(xué)有不懂的問題向她請(qǐng)教,只要她知道,那么她就會(huì)毫不吝惜地教別人。假如是數(shù)學(xué)題,她就會(huì)邊耐心向同學(xué)講解,邊在草稿本上演算,直到同學(xué)會(huì)為止。正因如此,她幫助同學(xué)解決了不少學(xué)習(xí)上的難題。我也曾多次得到她的指點(diǎn)?扇司褪遣荒苁。她的脾氣就很怪,有時(shí)像孫猴子的臉,說變就變。不了解她的人還真有些受不了她這小姐脾氣。有時(shí),別人不小心碰觸一下她,她也會(huì)上火,將人家訓(xùn)斥一番,說煩不煩。但有的時(shí)候,你就是把她的心愛的東西弄壞了,她也不會(huì)怎么責(zé)怪你,還笑嘻嘻的。她的脾氣真讓人捉摸不透。

            說了這么多,我猜你已經(jīng)很想知道我介紹的這位同學(xué)是誰了,F(xiàn)在,我就來告訴你們吧!她就是我們班的學(xué)習(xí)之星。

          我的同學(xué)初中作文 篇4

            在班里,我最好的朋友是顏嫻,從幼兒園起,她就與我同班。她長得高高的,肩膀?qū)拰挼模Φ臅r(shí)候眼睛瞇成一條線,樣子可好笑了。

            還有一個(gè)班中的尖尖子,也是從幼兒園就與我同班的,也是我的好朋友,她叫章騁宇,比我高一些,戴著一副眼鏡(原來)挺像個(gè)小博士的。

            班中的“故事大王”沈未一,他上課回答問題十分積極,舉手時(shí)這個(gè)人都快站起來了。

            還有班中的“幽默大師”陳懿,他講的笑話會(huì)讓你笑得敲起桌子,笑得肚子疼!

            再來說說我們的班長張路吧,她性格十分內(nèi)向,連上課也是文文靜靜的,從不受旁邊同學(xué)影響,從不舉手發(fā)言,聽老師說,她被評(píng)為大隊(duì)委員了。

            還有一個(gè)四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)來的同學(xué),個(gè)子矮矮的.,頭發(fā)短短的,鼻梁上還架著一副小小的

            眼鏡,叫胡涵言,我也挺喜歡她的。但不知為什么,同學(xué)們都背著她說她壞話。

            那個(gè)朱葉疑,經(jīng)常受同學(xué)欺負(fù),但她始終沒有告訴老師。

            那個(gè)班上最令人討厭的徐清翔,十分惡心,有一次上語文課,乘謝老師在黑板上寫字的時(shí)候,吐了同桌陳若婧一臉口水。

            古人云“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!笔前,人生出來的時(shí)候,稟性都是善良的,天性也差不多,只是后天由于所處環(huán)境不同和所受的教育不同,彼此的習(xí)性才形成了巨大的差別,所以每個(gè)同學(xué)都各有各的個(gè)性,各不相同。

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