《家》讀后感【熱門】

　　當品讀完一部作品后，你有什么體會呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的《家》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《家》讀后感1

　　我讀完了美國作家塔利。 薩維奇卡爾寫的《橋下一家人》這本書。

　　故事描述了在巴黎生活的一個叫阿曼德的'老流浪漢，他住在一座大橋底下，可是有一天他回到自己住的地方，發(fā)現(xiàn)這里有三個小孩和一個女人在這里住下。他想把他們趕走。但是在后來的接觸中，他改變了自己的態(tài)度。孩子們非�？蓯�，都親切地呼喚他“爺爺”，他們想要一所真正的房子。阿曼德為了實現(xiàn)孩子們的愿望，決定找一份工作，經(jīng)過四處尋找，阿曼德終于找到了一份提供住處的工作。

　　孩子們終于有了屬于自己的住所，阿曼德和孩子們也將成為幸福的一家人。

《家》讀后感2

　　今天我看了一個故事《笨狼一家人》。

　　故事大概內(nèi)容講的是笨狼和他的爸爸媽一起追尋夢想，又努力實現(xiàn)夢想的'經(jīng)歷。過程雖然很艱難，但是一家人相親相愛的生活讓人很感動。

　　這個故事讓我懂得了：夢想就在不遠的地方。只要能堅持并努力，夢想就一定會變成現(xiàn)實。

《家》讀后感3

　　今天，我從《百家姓》中學到了許多，來看看吧！

　　《百家姓》是北宋初年錢塘江畔的`一名書生所編。它四字一句，句句押韻，像一首四言詩，便于誦讀和記憶，影響深遠，流傳至今。全書共收錄了504個姓氏，其中單姓444個，復姓60個。

　　《百家姓》，不但讓我知道了中國到底有哪些姓氏，還讓我了解到祖先的生活，滿足了我的好奇心。

《家》讀后感4

　　讀完這本書，我覺得汪小中的廢話可真多，不但影響同學們上課聽講，還使老師不能好好的講課，真是太不對了。我上課的時候也有說話的毛病，新學期一定要改掉。還有第二個故事背錯書包也挺有意思的。汪小中找不到自己的書包，而曹迪民竟然背錯了書包，真是一對馬大哈。我們大家都要學會保管好自己的.物品，養(yǎng)成良好的習慣才不會變成和他們一樣的馬大哈。

《家》讀后感5

　　一百多年前，美國仍是一片蠻荒之地，西部威斯康辛州 的大草原上，住著具有英國貴族血統(tǒng)的伍德龍一家人。

　　凱蒂，是伍德龍家7個孩子中的11歲女兒。她聰明、機智、充滿愛心，然而卻又十分頑皮，這本書愛過她的眼睛，描述了大草原拓荒者的艱辛，以及的'喜悅，還有有許多由伍德龍一家人引發(fā)現(xiàn)出來的妙趣橫生的故事。

　　本書的作者就是凱蒂？伍德龍的孫女。()她自幼父母雙亡，跟著祖母一起生活，長大后就把祖母平常對她講的故事寫下來，它就是這本《伍德龍一家》。

　　這本書拍成電視劇，在美國播出時受到熱烈的歡迎；它也青少年讀物中最愛歡迎的一本書。

《家》讀后感6

　　讀了《班級寵物一家親》這本書，我不僅快樂又感動。

　　書中人物，尤其是“小燕子”李彥寬，和“冬瓜大總統(tǒng)”楊自熱 之間的友誼和趣事，讓我忍俊不禁。這本書中把同學們對小動物的喜愛、關(guān)心和愛護，以及有些大人對孩子自由、正確的思想和愛好的制固，寫得非常真實，貼切，說出我們小孩子的心聲。

　　我希望大人們能像這本書的作者：陽關(guān)姐姐一樣，理解和支持我們，讓我們有更大，更多的.自由空間，來發(fā)揮我們的想象力和創(chuàng)造力，也讓我們多接觸大自然和小動物，充實我們的生活，使我們更能真正快樂地成長！

《家》讀后感7

　　《橋下一家人》這本書是獲得 紐伯瑞 兒童文學獎的一本好書。

　　這本書主要講的是在巴黎生活著一個上了年紀的流浪漢，他的名字叫阿曼德。在一座大橋的底下就是他的棲身之地。一天傍晚，當阿曼德返回橋底下的時候，竟然發(fā)現(xiàn)自己的地盤被三個小孩和一只小狗占領(lǐng)了。阿曼德很生氣。要把他們趕出去，后來，阿曼德在與他們的.接觸中阿曼德逐漸的喜歡上了孩子們。而這三個孩子也早把阿曼德當成了自己的爺爺。阿曼德找到了家的感覺。他也知道孩子們都需要一個真正的家。阿曼德覺得找一個工作撐起這個屬于自己的家。

　　這本書表達了橋下寒冷的風，吹不散一家人溫暖的愛。即使貧窮、困難，請穿越心中的迷霧。發(fā)現(xiàn)生活中的驚喜吧。

《家》讀后感8

　　家，本就是孩子們溫暖的港灣，是我們最堅強的后盾。

　　可是，如果一個家變成了一個怪獸，吃掉人們的理想，讓人的.日子過得如同行尸走肉，毫無生氣時，那么我們?yōu)槭裁催�要這樣一個家呢?當這個家變成了一張隔離網(wǎng)，過濾掉快樂與幸福時，誰還能安心地留在那兒呢?

《家》讀后感9

　　讀了這篇文章我深刻了解了家的重要性。有的人有家卻不懂得珍惜，有的人沒有家卻盼望有家，家不就是一家三口快快樂樂的'生活在一起嗎？看了《家》這篇文章，我大概明白了一些道理。家是愛的居所，只有在那里才有最動人的真情。

《家》讀后感10

　　暑假的一天，媽媽在網(wǎng)上買了很多書送給我。最吸引我的書是伍美珍寫的《班級寵物一家親》。書上的15個小故事，讓我覺得快樂和感動。令我最難忘的'小故事是第10個故事《原來大家都愛小動物》。

　　這個小故事講述了：同學們看望李彥寬同學的狗狗。然后同學爭先恐后，打開門一看一只斑狗狗牛牛非�？蓯�。牛牛有的地方臟了，有人主動為它洗澡。并用吹風機把牛牛的毛吹干。牛牛十分享受。牛牛很高興同學們和它玩游戲�？吹竭@里我心里充滿了幸福。

　　這本書讓我領(lǐng)悟、體會到，動物是人們的朋友，我們要愛護動物，真心地與動物相處!

《家》讀后感11

　　一本好書從開頭就能吸引人，《喬家的兒女》就是這樣的好書。其數(shù)抱著試讀的心態(tài)去看的，讀了之后就覺得很真實，書中的老爹喬祖望自私自理，貪圖享樂，缺終究還是掛念著子女們的。老大橋已成可以說從12歲便開始分擔家里的負擔的，內(nèi)心渴望不平凡，頑強的.像一塊沒有棱角的石頭，對每個人都小心翼翼，不去傷害身邊的任何一個人，甚至是想搶走祖屋的人。小說中對愛情、親情、友情、人物性格刻畫得都很淋漓盡致。讓人容易找到共鳴之處，正式這些性格迥異的人，在老大的關(guān)懷下，朝著各自的方向發(fā)展著，卻不曾離開共同的根。最讓人感動的是老大的付出總不是徒勞的，他的生病甚至比老爹生病時還讓家人牽掛，這一輩子的忙綠，真是值了。

《家》讀后感12

　　每當我看到這篇文章時，我就會想到那只有音樂天賦的熊——阿寶。

　　那是在一家馬戲團的熊，它的音樂天賦極高，還是一只說規(guī)矩的.熊。但是，由于一次冒名事故，阿寶他死了。

　　事情是這樣的：有一個首相的夫人要和阿寶跳舞，但馬戲團的人怕阿寶傷了她，就讓圓球代替它，可是最后人們把圓球當成了阿寶的誤會也解不開了，最后阿寶在音樂和掌聲中死了。

　　我非常想念它，也不會忘了他。

《家》讀后感13

　　在我國現(xiàn)代文學史上，巴金是一位有熱情、有進步思想、有獨特藝術(shù)風格的文學巨匠之一�！都摇肥前徒�30年代創(chuàng)作的“激流三部曲”中的破封建等級觀念，毅然和丫頭鳴鳳相愛。對于長輩們裝神弄鬼等迷信行為，他也敢于大膽反抗。最后，他義無返顧地走出了家庭。

　　《家》這部作品從思想內(nèi)容上，對摧殘人的青春、生命的封建禮教和封建專制制度進行了憤怒的控訴，對那些在封建禮教的`重壓下受苦、掙扎最后作了犧牲品的人們寄予了無限的同情，對那些為爭取自由的生活而奮斗的人們進行了大力的歌頌。

　　《家》是一部充分體現(xiàn)了巴金創(chuàng)作成就和風格的優(yōu)秀作品，它充分顯示出了巴金在現(xiàn)代文學小說創(chuàng)作領(lǐng)域中所取得的卓越成就。

《家》讀后感14

　　這天，我讀了一本叫《橋下一家人》的書，這一本書主要講述了一位名叫阿曼得的老流浪漢偶然遇見了三位小朋友，和一位任性的'媽媽，還有一只小狗，讓他重新找到了家的感覺，并答應那三位小朋友重新幫他們找一個新家，從此他的生活有了巨大的改變。

　　讀了這一本書我覺得阿曼得十分成實他說到做到，不像我總是食言，還有我也不能像那三位小朋友一親切、和諧，也不能像他們媽媽一也性認他人，我一定向她們學習。

《家》讀后感15

　　我看了黑熊舞蹈家這本書后，我的感想是：偉大的母愛和陽光大馬戲團里的黑熊……陽光大馬戲團里的`黑熊首領(lǐng)叫阿寶，因為阿寶胸前那塊白斑狀如銀元寶，所以叫它為阿寶，首領(lǐng)阿寶對圓球最為偏愛，高導演說：“阿寶是天才，圓球是人（熊）才”。

　　對于偉大的母愛……有的黑熊媽媽一開始很溫柔，然后卻又變成很冷淡、有的黑熊媽媽為了救寶寶，犧牲了……黑熊舞蹈家這本書是一本領(lǐng)人傷心的書，我很喜歡。

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