二年級作文集錦五篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的二年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
在一個風和日麗的早上,小明背著書包去上學。他剛走一半路,就看到了一個捉青蛙的人,還戴著一頂草帽。他捉到了許多青蛙,樂得哈哈大笑。旁邊有許許多多的人來看,還有一個人在數著青蛙。
小明看見許多可憐的青蛙被困在網子里,它們亂蹦亂跳地想掙脫出來,小明就對捉青蛙的人說:“你應該把青蛙放了,因為它是益蟲,可以吃掉害蟲,保護田地!弊角嗤艿娜税欀碱^說:“小屁孩,你想要我捉的`青蛙,你給我錢呀!”小明說:“那你等著我,別賣給別人!
小明跑回家,把自己的零花錢,全都倒了出來。小明又跑到了捉青蛙的人面前,把錢都給了他,捉青蛙的人拿到了錢,高高興興地數錢去了。小明把青蛙放到河里,青蛙們高興地“呱呱”叫,好像在說:“謝謝。”
小明到學校,老師正在講課,老師看見了小明,說:“你怎么現在才到?”小明把事情講了一遍,老師表揚了小明,說:“你真是一個樂于助人、有愛心的好孩子!
二年級作文 篇2
公益廣告能帶給人很深刻的啟示,今天我看了一則公益廣告,它卻撥動了的“情”弦。
它描述了:小時候,爸爸是家里的頂梁柱。高大魁梧的爸爸為了整個家庭遮風擋雨。溫柔賢惠的媽媽相夫教子,漸漸地,我長大了。少不更事的'我早已想掙脫爸爸媽媽的拘束,再次頂撞了嘮叨的媽媽。長大的我體會到了生活的艱辛,這時我才發(fā)現,爸爸的背早已駝得不成樣子,媽媽的身體也早已臃腫。是時候回報他們了。用一雙手來保護整個家。做父親的拐杖,為媽媽遮陽。爸爸媽媽我愛你們,有愛就有責任。
讀了這個公益廣告,我內心非常感動,我會想起外公外婆,因為爸爸媽媽工作十分忙,一直以來都是外公外婆來照顧我的。暑假里,當我生病的時候,他們把毛巾掛在我的頭上,自己頂著火辣辣的太陽把我送去醫(yī)院。寒假的時候,外婆每天幾個小時,忙里忙外為我敷藥,在他們的關愛下我健康成長,而他們的白發(fā)越來越多,他們的背越來越駝!
我是天下最幸福的,我不僅有爸爸媽媽的關懷,還有外公外婆的愛護,等我長大了,我要報答他們!
二年級作文 篇3
CKS.自從這三個英文字母闖入她的生活后她就變了很多.別人問她:“最近怎么老沒看見你啊,去哪個游戲里逍遙了?別忘了哥們!彼谙胍坏啦皇呛茈y也不是很簡單的數學題。她抬頭,又低了頭,只道出三個很奇怪的英文字母:“CKS!薄笆裁?CS?”接著就是一陣的上課鈴響了。哦,謝謝上課鈴。她長出了一口氣。她是一個相信命運,相信童話的人。但這不代表她就是個天真到那種特別傻的程度。那是兩種截然不同的程度。這其間的分別,十分微妙,所差也不過一線而已。她不知道這算不算童話,她只知道某些家長逼著自己孩子寫博客可那孩子就是不寫。這,應該是童話吧。她指的是她在CKS的故事。
童話不需要做作,或者是情節(jié)起伏,故事離奇。童話有時也許只需要一點點的想法,那么一點點,就夠了。她不知道自己為什么要寫博客,但她很清楚,她寫博客,不是因為要去如何如何,只是因為自己想寫而已。她那樣天真的.想。打開了“我的博客”。她是一個從不看智慧珠的人,因為她知道這并不代表什么。就和她小學時候老師發(fā)的五角星一樣。她不會狠命地去記那些東西。該來的總會來的。順其自然就好。她深呼吸了一口氣。1、2、3有三條留言。不過也沒什么用,評價都是很小心的。
她明白,她要做的只是靜靜的等待。她真的變了好多好多人說只有在童話里,壞人才會變成善良的人。那么她呢從原來的低聲細語變成了現在居然可以大聲唱歌。從原來的怕水到現在進游泳池居然可以變成美人魚?梢悦?人說:“你聲音原來這么好!我原來以為你只是唱歌好,沒想到是“那么”好!”她笑了。原來人是可以變了。老師送給她一句話“世界上唯一不變的事情,就是變。”她知道了,明白了,清楚了,她的改變,是蛻變。謝謝,CKS。
二年級作文 篇4
“小白”每天早上不論刮風下雨都送我去上學,真是辛苦極了!今天我忽然發(fā)現它變成“小灰”了,于是我決定要為它服務一次—給它洗個澡。
爸爸把車開到了河邊,我們拿出事先準備好的洗車工具,爸爸從河邊提來滿滿三大桶水,一切準備就緒。開始分工了,我負責把“小白”打濕了,爸爸則負責為“小白”抹上洗車液。
嘿!說干就干,我擼起袖子,拿起洗車海綿,沾上水,賣力的擦著。嘿喲嘿喲!我上上下下,前前后后,左左右右,把“小白”擦了個遍。哇!好臟!原來粉粉的洗車海綿變得黑漆漆的了!“嘻嘻,小白你是有多久沒洗澡了!”我捂著嘴偷笑。再抬頭一看,經過爸爸的洗涮“小白”已經變成泡泡“小白”了,看上去夢幻極了。
接下來的工序就是給“小白”“淋浴”了,爸爸倒掉了原來的污水,又換了三大桶水,然后一桶桶潑向“小白”,再換三桶……不一會兒的功夫,沖去泡泡液的“小白”露出了它原本白凈的容貌!
我和爸爸又拿出柔軟的干毛巾,仔仔細細地擦干“小白”身上的`水痕。經過我和爸爸近半小時的努力,“小白”變得煥然一新,在陽光地照射下閃閃發(fā)亮,我擦著滿頭汗水心里別提多美了!
嘿!我就是個快樂的小小洗車工!
二年級作文 篇5
一年一次的體檢到來了。今天,我萬分激動。因為,今天有其中的`一個項目——扎手指。
扎手指之前,老師安慰我們,不要怕疼。我也做好了充分的準備,心里也不停地提醒自己。
開始扎手指啦!我放松神經,走到醫(yī)生面前,伸出左手,說時遲,那時快,還沒等我閉上眼睛,針早已刺進無名指里,可我覺得不疼。但是在按手指時太用力了,所以我感到疼一些。扎完手指后,我又去檢查了眼力測試?ㄆ嫌杏陚恪 9 、蜻蜓、 等。紗眼、男內科我去了之后都喜歡。令我難忘的是美術室的視力檢查。用勺子遮住一只眼睛,再考考你的視力如何。
全部檢查終于完成了。我回到科學實驗室,看著可愛的小動物,頓時明白了一個道理:一個人只要輕松,困難一寬定會離你非常遠。
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