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【實(shí)用】二年級(jí)優(yōu)秀作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在婺城區(qū)沙畈鄉(xiāng)銀坑村,那是個(gè)群山環(huán)繞,樹(shù)木茂盛的好地方。那里有清清的龍蔥小溪,高高的大山,就連天空都比別處的藍(lán)。我最愛(ài)銀坑村的大山,那里的大山一年四季都是那么美!
春天,山上的筍芽?jī)浩炔患按貜牡氐滋匠瞿X袋。山間的小溪也叮叮咚咚地唱起歌來(lái)。我和小伙伴們最喜歡相約走進(jìn)大山尋找那些結(jié)束冬眠的小動(dòng)物們和他們熱情地打招呼。
夏天,山上的筍芽?jī)阂呀?jīng)長(zhǎng)成了茁壯的竹子,一根根毛竹猶如一位位戰(zhàn)士守衛(wèi)著這美麗的大山。山間小溪里的水聲也更為響亮動(dòng)聽(tīng)了,像是在為遠(yuǎn)道而來(lái)的游客們演奏呢!瞧,游客們有的在小溪里嬉戲,有的在山間漫步,還有的在農(nóng)家樂(lè)中話家常,好一番熱鬧的景象。
秋天,山上的景色更美了!五顏六色的樹(shù)葉中躲著許許多多的蝴蝶,它們好像和我們捉迷藏呢!一陣秋風(fēng)吹來(lái),五彩繽紛的`樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上飛落下來(lái),宛如一只只蝴蝶從天而降,更像是一位位舞蹈家在空中跳著優(yōu)美的舞步。
冬天,下過(guò)雪后的大山更為壯觀了。皚皚白雪覆蓋了整座大山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一位長(zhǎng)滿白發(fā)的老人。孩子們都走進(jìn)大山,在大山爺爺?shù)膽驯е卸蜒┤、打雪仗。大山中不時(shí)傳來(lái)陣陣快樂(lè)的笑聲。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的大山!
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
太棒了,太棒了。我家種的向日葵終于開(kāi)花了,我真是高興不已!
它先發(fā)出嫩綠的小芽,然后慢慢變大,長(zhǎng)出翠綠的葉子過(guò)上十幾天向日葵就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)了,從里面探出一個(gè)金色的小腦袋,向我們微笑。那一個(gè)個(gè)金色的花瓣就像金條一樣。向日葵里面有棕色的花蕊 ,上面有金色的花粉,微風(fēng)一吹,金色的花粉就從花蕊上落在葉子上和地上,翠綠的葉子好像披上金紗一樣。我欣賞這盆花的時(shí)候,聞到了向日葵散發(fā)出來(lái)的清香。這朵向日葵就像一位英勇的戰(zhàn)士挺立 的.。
而另外一朵與這一朵恰恰相反,枯萎的向日葵就像一位老爺爺一樣彎著腰,葉子全部枯黃看著那么憔悴沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。
我想花雖然很美麗,但人的心靈更要美。只有自然美、環(huán)境美、語(yǔ)言美、心靈美才是人類的追求和希望。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
我家養(yǎng)了兩只可愛(ài)的烏龜,一只叫“大膽”,另一只叫“小膽”。我經(jīng)常拿著它們玩,它們是我的好朋友。
它們長(zhǎng)得很可愛(ài)。殼上排列著不規(guī)則形狀的大小方塊,像石頭一樣堅(jiān)硬,又好像古董。背部是褐綠色的,腹部是土黃色的。眼睛閉上時(shí)就像蓋了一層膜,兩個(gè)鼻孔很小,比針眼大一點(diǎn)點(diǎn)。嘴巴像個(gè)小橋,這應(yīng)該是世界上最小的“橋”了。爪子上有蹼,就像戴了一幅手套。尾巴很硬,中間有條縫,便便就是從縫里出來(lái)的。我拿著它們玩的時(shí)候,它們一緊張,就會(huì)在我手里拉便便,真不衛(wèi)生。
我把大膽拿在手里,輕輕地和它說(shuō)話:“大膽,你在想什么呢?”然后摸摸它的頭、它的手、它的.腳、它的尾巴。它卻瞪著兩只小眼,伸長(zhǎng)了脖子,使勁蹬著腿,想從我手里爬出去。于是我便讓它在地上跑跑,然后讓它翻翻身。它可不喜歡四腳朝天,使勁往后伸長(zhǎng)了脖子,用殼著地一面的兩只腳使勁蹬地,“咕嚕”翻了過(guò)來(lái)。哪邊的殼著地,它就朝哪邊翻,烏龜可真聰明。
我喜歡這兩只可愛(ài)的烏龜。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
今天,下起了鵝毛般的大雪。霎時(shí).樹(shù)枝上、屋頂上、地面上,覆蓋上一層厚厚的雪,搬像一個(gè)白色的世界。
下午放學(xué)后,我和小力、小華、海新、霞霞幾個(gè)小伙伴寫(xiě)完作業(yè),湊在一起,到小力家門(mén)前的空地上堆雪人。大家拿好各自的工具,便堆起雪人來(lái)。我和霞霞先用盆和簸箕,弄了滿滿一堆潔如玉的'雪,然后,小力用雪揉成了一個(gè)小雪球,再把小雪球在雪堆上來(lái)回滾動(dòng)。不一會(huì)兒,小雪球上粘了許多雪,小雪球變成一個(gè)大雪球,這就是雪人的身體。小力把它放在地上。小華用同樣的方法,做了一個(gè)比雪人身體小一些的雪球當(dāng)腦袋。接著,小華把雪人的頭和身體連在一起。海新把兩個(gè)圓溜溜的黑煤球,放在雪人的腦袋上當(dāng)眼睛,用樹(shù)枝在雪人的頭上畫(huà)了個(gè)嘴巴,把樹(shù)枝插枉雪人的身上,當(dāng)胳膊。< 大家看了看小雪人,覺(jué)得有點(diǎn)美中不足,噢!原來(lái)忘記裝鼻子了。我趕快從家里拿來(lái)一只胡蘿,裝在嘴巴的上面。
望著美麗的雪人,大家“嘻嘻哈哈”地拍著手,笑著。
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