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        • 二年級優(yōu)秀作文

          時間:2024-07-31 18:02:46 二年級作文 我要投稿

          【推薦】二年級優(yōu)秀作文匯編5篇

            在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的二年級優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【推薦】二年級優(yōu)秀作文匯編5篇

          二年級優(yōu)秀作文 篇1

            有一天放學,我自己走回家,一如往常,但是,我總覺得不太對勁,我的左眼皮怎么一直跳個不停,難道災難要發(fā)生了嗎?

            我快步的走回家,走到房間正要躺下來小睡片刻時,猛然發(fā)現(xiàn),咦?我的“兔寶”怎么不見了,那是在我一歲生日時,奶奶送我的生日禮物,是一條繡著幾只小白兔的`被子,但它現(xiàn)在已經沒有那么鮮艷的顏色了,它薄得似紙張,因為我每天睡覺時都抱著他,有時披上它扮演古人,有時對著上頭的兔寶傾訴心事,沒有它,我就睡不著。我急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊去找媽媽,呼!還好是媽媽把它拿去洗了,總算松了一口氣。

            家人總是嫌它太臟了,所以媽媽常常把它拿去洗,哥哥也常說:“留那個破爛做什么?”不過在我的心里,”兔寶”可不是什么破爛,它可是貨真價實的無價之寶呢!

            這條被子,雖然看起來不怎么起眼,但它卻代表著奶奶對我的疼愛,提醒著我奶奶和我雖然相隔百里,但她的心卻無時無刻的陪伴在我身旁。

          二年級優(yōu)秀作文 篇2

            昨天晚上,我和鄰居的小朋友一起到樓下放鞭炮。爸爸先把小鞭炮點著,小鞭炮噼里啪啦地響個不停,我連連后退,馬上捂起耳朵跑到車房。

            接下去要放“冰激凌”鞭炮了,“冰激凌”鞭炮發(fā)出的光像一棵棵彩色的小樹,把地面照得亮亮的`,我們個個拍手叫好。最后要放大的煙花了,它的聲音像手榴彈爆炸似的,震耳欲聾,我又捂起耳朵趕緊跑到一邊。大的煙花在空中爆炸了,有的像盛開的花,有的像美麗的飛碟,有的像很快劃過的流星雨,還有的像飄飄悠悠的降落傘。天空變得五彩繽紛的,好看極了!我們都開心地跳起來了。

            放鞭炮真熱鬧!

          二年級優(yōu)秀作文 篇3

            昨天,我們二(2)班的同學一起去了上海科技館。我們在生物萬象館,看到了動物標本,熱帶雨林,還看到了許許多多美麗的魚。在機器人世界館,我們看到了機器人彈鋼琴、機器人下五子棋、還觀看了機器人表演舞蹈《茉莉花》。

            在智慧之光館,我玩了擊鼓共振的旅戲,用小木棍擊打鼓面,玻璃管中的.小紅豆就會跳動起來,形成紅色的波浪。我還玩了環(huán)形激光琴,手放在上面擊打,會發(fā)出動人的音樂。最棒的表演是怒發(fā)沖冠,表演者的頭發(fā)都堅起來了,像刺猬一樣。我玩得很開心,有機會一定再去。

          二年級優(yōu)秀作文 篇4

            我的同學

            陶汶慧十分可愛他有一雙水汪汪的眼睛,和一張櫻桃小嘴他每次笑的時候嘴巴的兩邊都會出現(xiàn)小酒窩。

            他還很愛笑呢!他上課發(fā)言時會笑,他說話時會笑,他和同學聊天時會笑,反正他就是無時無刻都會笑。班里的同學給他起了這么一個外號:癡笑狂,呵呵。

            記得有一次,我的書包掉到地上了,陶汶慧就說:哈哈哈哈哈你的書包掉地下了,這么垃圾的啊!我聽了就很不高興,我說:你別幸災樂禍,你的書包又不是沒掉過。如果你的書包掉到地上了我也這么說的話,你生不生氣呢?

            于是陶汶慧轉身就走便說,我不和你玩兒了,哼!我也沒說什么。到了晚上放學的時候他和我說:對不起,我今天中午不該和你吵架的,也不該笑你。我說沒關系,以后你別總是笑別人就行了。這樣別人以后就會越來越喜歡你的了。陶汶慧說:“好的,我知道了,下次不會了。"

            瞧!這多好啊,自己犯了錯誤及時改正久還不算晚。

            我的'同桌

            我的同座有一雙大大的眼睛,一張大大的嘴巴,尤其是那單眼皮然讓人覺的他好像外國人。

            他不喜歡學習只喜歡玩賽爾號小游戲,他抽屜里的書,都是有關于賽爾號的。如果你問他問題他就會說:“s噢,這么耍賴皮的,你都不教偶的!庇捎谒洺Uf偶這個字,所以現(xiàn)在連偶也學他了。如果你在他看書的時候問問題,他就會懶得理你,繼續(xù)看他的書。他總是趁我不注意的時候說:“千萬別動,否則后果自負。”我一猜就知道他肯定再用水筆慢慢地靠近我的衣服。一次有一個同學問他借鉛筆,他就有點不太高興,但是為了顧及自己在同學心目中的形象,他還是心不甘情不愿的把橡皮接給了他。

            但是他也有優(yōu)點:如果你有麻煩他就會關心的問:“怎么了?”即使是在復雜的事情他也要把它弄好,如果我和他鬧矛盾他就會調換話題,解化我和他之間的矛盾。

            他就是我的同座曾繁欣!

          二年級優(yōu)秀作文 篇5

            今天,是我正式當小足球隊員的第一天。我心里非常激動。似乎感覺與電視上演的一樣,一點都不累?墒堑艺嬲腵去了時,才知道踢足球也不容易。今天我就體驗了一把。剛開始,老師讓我們先練了幾個動作。我覺得,也沒那么難吧!但是,越往后,我的體力就跟不上了。

            老師開始讓我們輪流射門,這個還好一點。但是到最后,我才知道,更難的還在后面。老師讓我們先做十個俯臥撐,然后再跑到操場中間的那條白線上。就在這關,我差點就放棄了……

            踢足球真不容易。不過,這也是鍛煉自己的方法。只有突破自己,超越自己。才能取得成功。

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