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        • 二年級(jí)優(yōu)秀作文

          時(shí)間:2024-11-22 18:36:15 二年級(jí)作文 我要投稿

          實(shí)用的二年級(jí)優(yōu)秀作文集錦【10篇】

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          實(shí)用的二年級(jí)優(yōu)秀作文集錦【10篇】

          二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

            我的愛(ài)好非常廣泛,有畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、游泳……不過(guò)我還是最喜歡游泳了。

            去年,媽媽給我報(bào)了游泳班,我想游泳不就是玩水嘛!一想到玩水我仿佛看見(jiàn)一大堆零食在等著我。

            終于到了上課的那一天,我穿上泳衣,帶上泳鏡泳帽,背上泳包,來(lái)到了泳池。我看見(jiàn)很多小朋友穿著五顏六色的泳衣,就像活潑可愛(ài)的小魚(yú)在我的面前游來(lái)游去,我多么想變成他們中的一員啊!突然,我聽(tīng)見(jiàn)老師叫我們?nèi)ヅ抨?duì)。老師先帶著我們做了熱身運(yùn)動(dòng),再讓我們下水,下了水,老師讓我們練習(xí)憋氣,我的臉剛碰到水就急忙抬起來(lái),但是老師邊說(shuō)邊看著我們,我又不敢抬起頭來(lái),就猛地低下了頭,只覺(jué)得鼻子一酸,一個(gè)勁地打噴嚏,難受極了。

            回到家,媽媽看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子,就問(wèn):“怎么了?”我答道:“我不喜歡游泳了!”媽媽說(shuō):“為什么呢?”我低著頭說(shuō):“我怕水!眿寢屨J(rèn)真地告訴我:“世界上有很多人都怕水,但是你只要堅(jiān)持下去就一定會(huì)成功的`!”我決定再試一次,我打了一盆水,開(kāi)始練習(xí)憋氣,一次,兩次,三次……我終于學(xué)會(huì)了憋氣。學(xué)會(huì)了憋氣,打腿、換氣、劃手就根本難不倒我了。在我的努力下,我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。

            游泳課結(jié)束了,媽媽還給我辦了游泳卡,F(xiàn)在我一到周末就會(huì)去游泳!我多么盼望明年夏天的自由泳課程啊!

          二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

            一位文人,一份誓死的情懷;一條江河,流淌千年。一個(gè)節(jié)日,一種紀(jì)念的文化;一腔眷戀,流傳人間。 6月11日下午,我和爸爸在家開(kāi)始包粽子,沒(méi)想到爸爸可是包粽子高手。只見(jiàn)爸爸把浸泡好的.蘆葦葉一片搭在一片上,然后一折,再一擰,就把葦葉變成了漏斗形,再倒上米,把一塊肉填在米里,在空心圓錐形的粽葉里插上一根筷子,拿小勺子舀一些糯米放在里面,然后均勻地?fù)u動(dòng)筷子,直到把糯米包得緊緊的,再撒上一層米,把它蓋上,三纏兩繞一個(gè)粽子就包好了。弄得我眼花繚亂,驚慕不已。

            我不甘心,于是決定自己也包一個(gè)大粽子。我也在粽子里插好筷子,放好糯米。課搖動(dòng)筷子時(shí),不是把粽葉弄壞了,就是糯米包不緊。爸爸說(shuō):“搖動(dòng)筷子時(shí)輕一點(diǎn),把粽葉捏緊些你看……”爸爸邊說(shuō)邊示范,我邊聽(tīng)邊學(xué)。呵呵,我包得粽子有點(diǎn)樣子了,這回我仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真終于把葦葉做成了一個(gè)讓人滿意的漏斗形了,接下來(lái)往漏斗里填米,再把肉填進(jìn)去,又撒上一層米,該蓋上了,我把蓋子向前一推,這次挺順利的,可蓋上后發(fā)現(xiàn)米少了,想加米,可沒(méi)加好,又多出來(lái)了這時(shí)我小心翼翼地把多出來(lái)的米倒了,然后取出一根棉線,一圈一圈地繞上最后打個(gè)結(jié)。我學(xué)會(huì)了包粽子,看著自己的勞動(dòng)成果,我都不敢相信自己的眼睛,原來(lái)我也能包自己喜歡的粽子,吃著自己包地粽子,真比喝了蜜還開(kāi)心了。

          二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

            “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”。新年的到來(lái),讓人們都陷入忙碌之中……

            母親在年前起了個(gè)大早,說(shuō)是要除塵。所謂除塵,其實(shí)通俗點(diǎn)來(lái)講就是大掃除,為得是把晦氣通通掃出去。我就算心不甘,但也得把家中打掃干凈。可母親要去購(gòu)置年貨,父親也得過(guò)年時(shí)才回來(lái),至于我哥的話,只要他不幫倒忙我都得謝天謝地了。于是,家里的`勞動(dòng)力就只有我一個(gè)人了。

            我東掃掃西掃掃,時(shí)不時(shí)還得整理雜亂的東西。忙活了半天,終于把晦氣全趕出門了。

            晦氣趕走了,吉?dú)鈨鹤匀灰簿蛠?lái)了,新年就到了。

            過(guò)年時(shí),大家伙都穿上了新衣裳。哥哥買來(lái)了五花八門的鞭炮。我正想和我哥去后院耍去,沒(méi)想到卻被母親拉著去見(jiàn)親戚!皝(lái),這是你二姑,快叫二姑!蹦赣H熱情的說(shuō)。我怯怯叫了一聲:“二姑,新年好!敝灰(jiàn)二姑遞來(lái)了一個(gè)紅包。我看了一眼母親,見(jiàn)她沒(méi)反對(duì),我便接過(guò)了。

            這一整天,我都泡在客人堆里,一聲新年好,一個(gè)點(diǎn)頭,一個(gè)笑臉,一個(gè)紅包就入手了。母親也忙著跟他們嘮家長(zhǎng),也就是無(wú)暇管及我了。到了晚上,我一副守財(cái)奴似的數(shù)著壓歲錢。母親見(jiàn)我這樣笑罵一句:“小財(cái)迷,敢情你白天那么熱情,還是為了錢!”我笑得一臉傻兮兮的,一屋子的人都被我逗笑了。

            新年在滿天飛肆的煙花中逝去;在陣陣的表鞭炮聲中響過(guò);在大家的歡歌笑語(yǔ)中悄悄的走了……

          二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

            我是一只可愛(ài)的小動(dòng)物,我的同類有的生活在別人家,有的在外獨(dú)自流浪。

            我長(zhǎng)著一對(duì)三角形的.耳朵,白天的時(shí)候,我眼睛里的黑珠子很圓很圓,晚上的時(shí)候,我眼睛里的黑珠子就會(huì)變得比白天要扁一點(diǎn)。我不喜歡在家里待著,白天,我常常會(huì)起得很早,起來(lái)以后,我就會(huì)到院子里去散散步或到某棵樹(shù)上去聞聞樹(shù)葉的香味,有時(shí),我還會(huì)跟我的朋友粉粉碰面,我們一起在屋頂玩一會(huì)捉迷藏,有時(shí)我們什么也不做,就躺在屋頂看天空。我的名字叫花花,因?yàn)椋掖┲簧砗诎紫嚅g的毛外衣,所以主人給我起了這個(gè)名字。有時(shí)我們家來(lái)了客人,我會(huì)熱情地去招呼他們,會(huì)喵喵的問(wèn)好。

            有時(shí)我也會(huì)穿過(guò)一個(gè)小通道去抓一個(gè)經(jīng)常干壞事的東西--老鼠,我穿過(guò)那個(gè)通道的時(shí)候,必須要用一把尺子,那就是我的胡須。

            你們猜猜我是誰(shuí)啊?

          二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

            “叮鈴,叮鈴??”下課了,課間活動(dòng)有開(kāi)始了。

            我們來(lái)到操場(chǎng)上,有的同學(xué)打乒乓球,有的同學(xué)跳跳繩,有的同學(xué)丟沙包,還有的同學(xué)賽跑??

            我最喜歡玩乒乓球,看我和小明打得多激烈啊!我蹦過(guò)來(lái)蹦過(guò)去地接球。圍觀的'同學(xué)越來(lái)越多,他們都選自己喜歡的同學(xué),為自己喜歡的同學(xué)喊加油。我們打得互不相讓。我左一個(gè)右一個(gè),終于把他給打了下來(lái)。在場(chǎng)的人一起為我歡呼。

            “叮鈴,叮鈴??”上課了,操場(chǎng)上又恢復(fù)了安靜。同學(xué)們專心致志地上課去了。

          二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

            我有兩個(gè)煩惱,第一個(gè)煩惱是愛(ài)哭,我哭起來(lái)的樣子人人都不喜歡。第二個(gè)煩惱就是膽小,一到熱鬧的人群中,我就不說(shuō)話了,下面我就給大家介紹一下這兩個(gè)煩惱吧!

            每個(gè)人都會(huì)哭,但我特別愛(ài)哭,只要我的同學(xué)一說(shuō)我是什么什么的,我就無(wú)法控制自己的情緒,鼻子一酸,眼淚就像開(kāi)了閘的水一樣流了下來(lái)。當(dāng)我作業(yè)做錯(cuò)了被老師批評(píng)時(shí)我也要哭。其實(shí)我并不喜歡哭,只是總是不能管好自己的眼淚。記得有一次,張老師對(duì)我說(shuō),女孩子的眼淚是珍珠做的,如果你少了一顆珍貴的'珍珠多可惜呀!聽(tīng)了她的話我覺(jué)得很有道理,我暗暗地對(duì)自己說(shuō):以后再也不隨便流眼淚了。

            我還是個(gè)膽小的人,每當(dāng)一陌生人來(lái)我家做客,我就躲進(jìn)房間不出來(lái)了,吃飯的時(shí)候我也不說(shuō)話了,我常常想:我的膽子再大點(diǎn)兒就好了,我就可以在課堂上積極回答問(wèn)題了。

            這就是我的煩惱,真希望從今天開(kāi)始,我能夠努力化解這些煩惱,讓自己成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的女孩!

          二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

            師大二附小的校園,最讓我喜愛(ài)的是那不起眼的花壇;▔锓N植著七八棵樹(shù),幾十株花和小草。

            春天,大樹(shù)枝丫上冒出了小嫩芽,淺綠色的'極為可愛(ài)。樹(shù)干也粗了不少,似乎在為即將茂盛的樹(shù)葉做好支撐;ü嵌鋬汉,像一位位少女。

            夏天,酷暑來(lái)臨,同學(xué)們可以到茂盛的柳樹(shù)下避暑。瞧,柳樹(shù)正揚(yáng)著它的一條條樹(shù)枝歡迎同學(xué)們呢!爭(zhēng)先恐后怒放的花兒們搶著讓同學(xué)們欣賞,小草也不甘示弱,紛紛從泥土中鉆了出來(lái),成了一個(gè)毛茸茸的地毯。

            秋天,樹(shù)葉紛紛掉落,但上邊還留著小毛刺的圓果實(shí),花瓣掉在土上,蓋住了由綠色變金黃色的小片草地。

            冬天,下雪了,同學(xué)們能看到花壇里全落上了厚厚的雪,地上都是枯枝敗葉。但松樹(shù)不,它們一棵棵挺拔地站在雪中,活像幾位士兵在堅(jiān)持站崗不休息。

            我愛(ài)一年四季的花壇,更愛(ài)我的校園。

          二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

            在很久很久以前,有一片美麗的大森林,森林里住著許多小動(dòng)物。

            一天,小松鼠,小烏龜,還有小白兔一起到奇妙圖書(shū)館去看書(shū)。

            “小松鼠,你快來(lái)。我找到一本宇宙大百科!”小白兔興奮的說(shuō)著。

            “真的嗎?那真是太好了!”小松鼠說(shuō)著,連忙跑到小白兔面前,看起了那本書(shū)。

            過(guò)了一會(huì)兒,小刺猬也來(lái)了,她選了一本歷史書(shū),馬上坐到小白兔的旁邊。

            “哎呦,疼死我了!” 小白兔說(shuō)完,蹦的老高。

            小刺猬見(jiàn)了,連忙道歉?尚“淄眠是說(shuō):“你瞎了嗎?這可是我的新衣服呀!”

            小刺猬聽(tīng)了,傷心的.離開(kāi)了。

            “等等,你別走,我愿意和你坐!毙觚斦f(shuō)!靶〈题洗螏臀野押傏s走,幫助小白兔把大灰狼趕走,難道你都忘記了嗎?”小烏龜生氣的對(duì)小白兔說(shuō)。

            小白兔聽(tīng)了,連忙對(duì)小刺猬道歉。小刺猬說(shuō):“沒(méi)事,改了就好。”

            從此,小白兔和小刺猬做了一對(duì)好朋友。

          二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

            今天我要做一個(gè)風(fēng)鈴。

            做風(fēng)鈴時(shí)用的材料有:針 線 鄒紋紙 小玻璃瓶 剪刀 紙杯。

            我開(kāi)始做風(fēng)鈴了,第一步:我用剪刀把紙杯剪一片成了長(zhǎng)條形把它們分別向外面和里面卷。第二步:我把針和線穿在一起把它從杯底的中間穿過(guò)在線的末端打上一個(gè)結(jié)用膠槍粘住。第三步:我把線和玻璃瓶綁在一起用膠槍粘在杯底的一個(gè)地方……最后一步我把鄒紋紙輕輕的掛在上面。這樣我的風(fēng)鈴就完成了!

            我的.風(fēng)鈴好不好看呢?你的作品呢?我看著我親手做的風(fēng)鈴我心里可高興了!

          二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

            今天,老師帶著我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

            首先,把一角的硬幣按在卡紙上面,再用鉛筆勾畫(huà)出硬幣的外沿,接著再用剪刀沿著勾畫(huà)的外沿剪下來(lái),這樣第一步就完成了。

            接下來(lái)老師提了一個(gè)奇怪的問(wèn)題:“如果把紙片放在硬幣的`上方,讓它們從空中落下,誰(shuí)會(huì)先落下呢?”我很堅(jiān)決地回答:“是硬幣!崩蠋熚⑽⒁恍Γ瑩u搖頭說(shuō):“那可不一定,要想知道答案就動(dòng)手做做看!

            我興奮地把紙片放在硬幣的上面,然后松開(kāi)手,紙片和硬幣居然同時(shí)掉在了地上,這是怎么回事呢?后來(lái),我又連續(xù)做了七八次,像剛才的情況出事了5次。

            我左思右想都不明白,硬幣比紙片重呀。老師這才說(shuō):“當(dāng)紙片緊貼著硬幣的時(shí)候,它們之間幾乎沒(méi)有空氣,就像膠水一樣把它們粘在一起,所以才會(huì)同時(shí)落下。”

            我恍然大悟,要想知道正確的答案必須親自動(dòng)手去做實(shí)驗(yàn)才能知道。我覺(jué)得科學(xué)實(shí)驗(yàn)非常有趣。

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