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        • 二年級下冊作文

          時間:2024-09-29 06:22:03 二年級作文 我要投稿

          【精品】二年級下冊作文匯總8篇

            無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的二年級下冊作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          【精品】二年級下冊作文匯總8篇

          二年級下冊作文 篇1

            今天中午刮起了沙塵暴。天地之間混沌一片,塵土、廢紙、塑料袋漫天飛舞。道路兩旁的小樹被風吹得東倒西歪,無力地掙扎著。路上的行人蒙著臉,低著頭,逃難似的往家跑。

            我和媽媽全副武裝,戴上帽子、口罩、眼鏡,穿上厚厚的.棉服出門了。幸好我們順風,在風婆婆的幫助下,我們不費吹灰之力就來到了學校。那些逆風行駛的人可就慘了,低著頭,弓著腰,兩腳使勁蹬車子,車子就是不向前跑。到了學校一看,我和媽媽都成了土人。

          二年級下冊作文 篇2

            我是一個小男生,我的皮膚白白的,眼睛小小的.,還扎了個小辮子,小臉笑起來像個紅蘋果.

            我的愛好是跑步,因為跑步能鍛煉身體,而且每次跑步我都是一馬當先。我有很多優(yōu)點,比如每次放學回家,我能自覺地完成作業(yè),媽媽說這是我的優(yōu)點。幫組別人也是我的優(yōu)點,因為幫助別人自己也會很快樂。

            我的缺點是粗心大意、沒有常性,做任何事情都馬馬虎虎,能過就過。每次考試都因為粗心而得不到滿分。以后我一定要把這個毛病給改掉,大家可以一起來監(jiān)督我哦!

          二年級下冊作文 篇3

            三跳運動會已經結束了,但在我的腦海里,許多場面記憶深刻。我還記得計數(shù)跳時,運動員們聚精會神;前挽花時,小觀眾們眼花繚亂……,我相信說到這里,大家一定想詳細的聽一聽,最精彩的一個場面了吧?

            還記得那天,運動員們開始跳大繩了,他們一個個汗流浹背,但為了為班級取得榮譽,他們絕不放棄、堅持不懈,表情很專注,就像上一個重要的課,神態(tài)非常堅定,就像小士兵在戰(zhàn)場上打仗;我們小觀眾一直坐在椅子上為運動員加油,表情時而高興、時而緊張、時而興奮,仿佛在和他們一起比賽;我們不停的為他們吶喊,因為只有這樣才能讓他們振作起來……,最終我們一起歡呼起來,因為我們班比平時跳的都好,屬于超長發(fā)揮了!

            通過這次運動會,讓我看了不少精彩的'項目,感受到了運動員的拼搏精神,運動員,你們真棒!

          二年級下冊作文 篇4

            我制作了馬戲團的小猴。

            我使用的材料包括一張紙巾、一枚空雞蛋殼、一個紙杯、以及彩紙、彩筆和雙面膠。

            首先我用彩筆在空雞蛋殼上畫出小猴的鼻子、眼睛和嘴巴,再用雙面膠把整個空雞蛋殼粘上,然后用紙巾包好,小猴子的頭就做好了。接下來把頭粘在紙杯的底部。

            下一步在紙杯上粘上小猴子的'四肢和尾巴,再給它戴上一頂帽子。馬戲團的猴子就做成了。

            瞧!我制作的小猴子漂亮嗎?

          二年級下冊作文 篇5

            大森林里新開張了一家森林圖書館,小動物們來來往往,可熱鬧了呢!

            小兔、小松鼠和小烏龜高興地來到了圖書館,選了幾本書,然后小烏龜和小松鼠就坐在一條板凳上看書,小兔坐在另一條板凳上看書。

            小刺猬拿著一本書,輕輕地走到小兔身邊,輕輕地問:“你這旁邊有人坐嗎?”小兔搖搖頭說:“沒人坐,你坐下吧!”

            小刺猬輕輕地坐了下來,過了一小會兒,小兔一下子跳起來,大喊道:“唉喲!我的屁股啊,誰扎了我的屁股啊?真疼啊!”小刺猬的臉“刷”的一下變紅了,不好意思地說:“對不起,一定是我身上的刺兒扎著你了,你沒事吧?”小兔一邊搖搖頭一邊摸著受傷的屁股說:“算了,沒事!”。小刺猬低下頭想了想,說:“我想到啦,我們背對背坐,不就沒事了嗎!”說完,小刺猬就和小兔換了個姿勢重新坐下。可好景不長,小兔又大喊道:“唉喲!我的背,好疼呀,好疼呀!”小刺猬知道又是自己的刺兒扎著小兔了,實在很難為情,說:“對不起,小兔,我不能再這樣看書了,你會被我扎壞的,我還是回家看電視吧!”

            小烏龜聽見了,趕緊站起來說:“小刺猬你別走,我有像盾牌一樣堅硬的'殼,不怕你身上尖硬的刺,我跟你坐吧!”小兔子揉揉身上被扎的地方,摸摸腦袋,說:“我怎么沒想到呢!”

            就這樣,小兔和小松鼠坐在了一起,小烏龜和小刺猬坐在了一起。圖書館里安靜了下來, 他們都拿著自己喜歡的書有滋有味地看了起來。

          二年級下冊作文 篇6

            我的家鄉(xiāng)是內蒙古西部資源豐富的河套平原上的一座小鎮(zhèn)——陜壩鎮(zhèn)。陜壩雖小,但也是街道寬闊、高樓林立。

            說起我的家鄉(xiāng)真是讓每個陜壩人民感到自豪。這里的人們淳樸善良、熱情好客,有蒙、漢、回等多個民族聚居。雖然民族不同,但是大家彼此和睦相處,共同用智慧和汗水建設著這個小城市。尤其是改革開放以來,陜壩鎮(zhèn)更是發(fā)生了翻天覆地的變化,到處是一片生機盎然的景象。高樓大廈平地而起,寬闊的柏油馬路上汽車南來北往,街道兩旁都是郁郁蔥蔥的松樹和花草,經過多年的綠化已經抑制住了風沙。

            我愛我的'家鄉(xiāng),因為這里的文化、民風、景象,讓我感覺到現(xiàn)代氣息下粗獷柔和的美。我要努力學習,將來把自己的全部精力撒在這片肥沃的土地上,為陜壩明天 的輝煌盡一份綿薄之力力。

          二年級下冊作文 篇7

            星期五的上午,我們二年級(2)班和(1)班進行了一場激烈的拔河比賽。只聽“嘟——”一聲哨響,比賽開始了。場上的“大力士”們一個個像兇猛的小老虎似的,抓緊繩子,雙腳叉開,身子后傾,咬緊牙關,拼命用力。大個子翟宇岐在最前面,他憋紅了臉,手都勒紅了也不肯松手。只見繩子中間的紅布條兒一會兒向左,一會兒向右。我們啦啦隊員用雙手當喇叭大聲喊:“二(2)班加油,二(2)班加油!”喊聲一陣蓋過一陣,有的還一邊喊一邊擺手,有的'急得直跺腳,簡直比上場的人還緊張。在有節(jié)奏的加油聲中,繩子開始向二(2)班移動。我們班的“小猛虎們”看準時機,一鼓作氣,“嘟——”又一聲哨響,我們班贏啦!同學們立刻歡呼起來。二(1)班的同學就像泄了氣的皮球,唉聲嘆氣,灰溜溜地回教室了。

          二年級下冊作文 篇8

            我家的陽臺有許多漂亮的植物,有幸福樹,平安樹,石榴樹,還有牡丹和玫瑰呢!

            早上,植物都焦急的等待太陽出來這。太陽才露出一角,植物就爭先恐后的往上爬。

            中午,植物似乎在吃中飯,細芽都停止了生長。

            下午,花朵又優(yōu)雅的`和風跳起了舞。你瞧,旁邊的平安樹幸福樹都直挺挺站在泥土中,好象在為花朵站崗呢!

            晚上,清涼的風拂過植物的面容,變化多端的植物又好象在睡覺。

            啊,我家的陽臺是多么奇妙!

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