二年級(jí)優(yōu)秀作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
這是一個(gè)快樂的周四，因?yàn)槲覀円ナ菸骱河巍?/p>
一進(jìn)教室，我看見同學(xué)們坐在位置上，臉上露出了興奮的神色，我也在心里快樂地憧憬著。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就在隊(duì)伍里看見了“瘦西湖”三個(gè)大字。于是，我不由自主地加快了腳步。到了瘦西湖，我們先去坐游船賞景。坐在船上，岸邊秀發(fā)低垂的楊柳慢慢向后退去，遠(yuǎn)處的花草漸漸躍入眼簾。碧波蕩漾的湖水在陽光的照耀下，仿佛鋪上了一層碎金，波光粼粼。湖水和藍(lán)天相互映襯，宛如一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫。突然，一只野鴨被游人驚起，在水面上緩緩地飛翔……望著這美麗的景色，我不由得想起了王勃的名句：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色�！贝谒凶撸嗽诋嬛杏�。陶醉在這如詩如畫的風(fēng)景中，我們不禁齊聲唱起了《讓我們蕩起雙槳》這首歌：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”水面上蕩漾著我們的歌聲，風(fēng)兒傳送著我們的歡笑……
上了岸，我們漫步在鳥語花香的小路上，傾聽著鳥兒美妙的歌聲，嗅著花兒那迷人的.香氣走向野餐的地方。到了目的地，我們鋪開桌布，拿出零食，和伙伴們分享。
又走了一會(huì)兒，我們來到了游樂場(chǎng)。這里的游樂設(shè)施真多呀！我們首先看到的是旋轉(zhuǎn)木馬，碩大的圓盤上“棲息”著許多“馬兒”，有的在悠閑地吃草，有的在快樂地玩耍，有的正揚(yáng)起四蹄，自由地奔跑。我們一下就被吸引住了。隨著圓盤旋轉(zhuǎn)，“馬兒”奔馳，我仿佛騎上了駿馬，奔馳在遼闊無邊的大草原。接著，我們又玩完了旋轉(zhuǎn)大茶杯。大茶杯轉(zhuǎn)得可真快，下來時(shí)我覺得頭昏眼花，都分不清東西南北了。
一個(gè)上午在我們的游玩中很快就過去了，我戀戀不舍地回望遠(yuǎn)去的瘦西湖，心想：這真是一次快樂的春游！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
春天真美呀！仿佛一個(gè)童話世界，下面就讓我們一起走進(jìn)春天吧！
天空一碧如洗，仿佛是一顆美麗而又透亮的藍(lán)寶石。
那枯黃的樹木也重新抽出了嫩綠的新芽。這嫩綠的新芽就像一個(gè)剛剛出生的小寶寶，養(yǎng)育在大樹媽媽的懷抱里。
你看那清澈見底的小河如同一條美麗的.藍(lán)綢子。水底小魚、小蝦和小蝌蚪忙了起來，好像在舉辦歡迎會(huì)，歡迎春姑娘的到來，歡迎新的一年。小河邊，是一片 綠色的草地，這綠色的草地上種滿了一朵朵五顏六色的小花，它們?cè)谶@里爭(zhēng)芳斗艷，把大地裝點(diǎn)的更加美麗。綠色的草地不僅有小花，還有小動(dòng)物呢！經(jīng)過了一冬的 睡眠，小兔子睡醒了，它爬出了洞，呼吸著新鮮的空氣，仿佛在說：“新的一年又開始了，我又可以和小動(dòng)物們一起上學(xué)一起玩了，真開心呀！”
就這樣，新的一個(gè)春天來了，新的一年也來了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
父愛如山，母愛如海。父親的愛不會(huì)讓我迷路，母親的愛像水一般滋潤(rùn)著我們的心。
記得有一次，我的媽媽答應(yīng)帶我去濱江公園玩�？蛇�沒去，我的鼻子卻流血了，媽媽飛快地跑來，讓我把頭抬起，然后她吹我耳朵，用紙圈成圓柱形堵住我的鼻子，接著立馬換雙鞋子，焦急地帶我去診所看病。來到醫(yī)院，醫(yī)生對(duì)媽媽說：“孩子只是皮膚干燥，水量不足，血管破裂，才引起鼻子流血”。媽媽這才松了一口氣。
接下來的一天，媽媽發(fā)現(xiàn)我有一點(diǎn)咳嗽，還有點(diǎn)發(fā)燒，媽媽又帶我去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說需要打針，過了兩天，退燒了。沒想到的是，再過兩天后，我又發(fā)燒了！到最后才檢查出來，原來反復(fù)發(fā)燒是因?yàn)椴《靖腥�。醫(yī)生對(duì)媽媽說：“建議孩子中飯和晚飯要吃稀飯�！币�?yàn)獒t(yī)院旁邊沒有賣稀飯的店子，媽媽又不放心我一個(gè)人待在醫(yī)院，有點(diǎn)焦急，這個(gè)時(shí)候我靈機(jī)一動(dòng)，說：“飯上加湯不就是稀飯。”媽媽聽了就幫我耐心地煮起湯來，她端著熱騰騰的稀飯給我時(shí)，一不小心，湯灑到了手上，結(jié)果起了一個(gè)紅紅的'泡……
這就是我細(xì)心的媽媽，愛我的媽媽！我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上。長(zhǎng)大后，也好好地照顧你們！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
有人說，秋天在古詩里；有人說，秋天在電視里；還有人說，秋天在圖畫里……那秋天到底在哪里呢？
秋天在果園里。你瞧，果園里是果子成熟了。又大又紅的蘋果像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛滿了枝頭。又黃又圓的梨像一個(gè)個(gè)小球。紅紅的石榴裂開了嘴，像在跟我們微笑……
秋天在田野里。你看，金黃的稻谷沉甸甸的，壓彎了水稻；黃色的玉米爬滿了玉米桿，像一個(gè)個(gè)小娃娃；黃黃的南瓜像一個(gè)個(gè)小寶寶睡在地上，可舒服了。
秋天在公園里。放眼望去，一棵棵桂花樹都開花了。潔白的桂花像一朵朵晶瑩的雪花擠在枝頭；金黃的桂花仿佛張著小嘴巴正在唱歌；紅色的`桂花就更有意思了，它們正懶洋洋地躺在枝頭曬太陽呢！遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就能聞到一股香氣。成群結(jié)隊(duì)的小朋友在公園里玩，有的在草地上打滾，有的在放風(fēng)箏，還有的在觀察菊花呢！
原來，秋天就在我們的眼里、心里。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
倚在窗前，看著眼前朦朧一片淅淅瀝瀝的畫面，輕咬一口黑巧克力，那淡淡的苦澀，令我想起一件事情。
班上進(jìn)行了一次測(cè)試，剛拿起試卷本是運(yùn)籌帷幄的我，沒過一會(huì)兒便抓耳撓腮，其實(shí)試卷很簡(jiǎn)單，也許是因?yàn)檎n上老師講的知識(shí)沒有完全消化，所以做卷子時(shí)覺得略微有些困難，有時(shí)甚至感到有些無助。
測(cè)試是老師現(xiàn)場(chǎng)批閱的，批改我的試卷時(shí)，心里有些忐忑不安。按照作文滿分算，我只有93分。其實(shí)錯(cuò)的那些題目，本不該錯(cuò)的。連“渲染”都忘了怎么寫，“薄”的'多音字也不會(huì)……
想到這，外面的雨下得越大了，頓時(shí)感慨這一切如鏡花水月，滄海桑田。心中也后悔沒有好好地學(xué)好應(yīng)會(huì)的知識(shí)。我心里瞬間下起了傾盆大雨……
思緒再次想到班上那些臉上溢滿興奮表情的同學(xué)，還有兩個(gè)人問我多少分？這不是明顯在炫耀自己的分?jǐn)?shù)嗎？這兩個(gè)人本身成績(jī)就好，就是因?yàn)槠谀┛偡謹(jǐn)?shù)我排在全班第一，就老愛跟我比成績(jī)，不過在此之前，她們也在比。真搞不懂有什么可比的，只要自己用心學(xué)了還怕考不好，害怕別人比你強(qiáng)嗎？
外面的雨更加熱烈，遠(yuǎn)處電光閃閃。我也該好好努力，總不可以比她們差太多吧？
靜靜看著窗外的雨景，心中不禁掠過一絲涼意……
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