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二年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇1
我有一個(gè)可愛的弟弟，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下有一個(gè)小小的鼻子，鼻子下還有一張討人喜歡的小嘴。我的弟弟屬雞，媽媽給他起了一個(gè)小名叫“多米”。
多米很愛笑，如果有人逗他一下，他就“咯咯咯”地笑起來，笑的時(shí)候，兩只腳亂蹬，兩只手平伸，就像一只飛翔的小鳥。放學(xué)回家，我把書包放在一邊，和弟弟一起玩。我把兩只手一拍，他的頭猛地一抬，眼睛睜得大大地看著我。然后，就笑了，笑得那么甜美、那么可愛，就像春天開放的花兒。
我的'弟弟很聰明，開始睡覺的時(shí)候眼睛一閉，奶奶以為他睡著了，把他放在床上，剛躺下，他就哭了，只好又把他抱在手上。如此幾次，直到他真正睡著了。
弟弟很會(huì)享受，喜歡吃音樂餐。喝牛奶前總要先哭一下，只要打開音樂，他就不哭了，慢慢享受他的美餐。
有時(shí)候，他在家里大吵大鬧，給他的玩具都扔在一邊，沒辦法，奶奶只好抱著他出去走走。當(dāng)把門打開的時(shí)候，他就開心地笑了。到了外面，他東瞧瞧、西看看，好像對(duì)什么都感興趣。原來，弟弟也喜歡大自然啊！
二年級(jí)作文300字 篇2
這是一個(gè)春雨綿綿的禮拜一，我們年級(jí)的小朋友們來到星期八小鎮(zhèn)春游, 在這里度過了快樂的一天。
小鎮(zhèn)里設(shè)置了很多工作，所有在小鎮(zhèn)中游玩的小朋友都可以選擇其中的.一項(xiàng)或多項(xiàng)工作，不同的工作有不同的勞動(dòng)收入。我先是做家務(wù)，幫著打掃并整理了房間。然后去做了醫(yī)生，為小病人聽診、量血壓。我還去學(xué)習(xí)做一個(gè)小小乘務(wù)員。還有還有, 我還做了一次電影演員呢，在電影中，我和另一位小朋友合唱了一首歌。
每個(gè)進(jìn)小鎮(zhèn)的小朋友都可以拿到一些錢，我做的工作還收到了不少勞動(dòng)收入，我用這些錢給自己買了好吃的冰激凌和可口的爆米花。我還自己動(dòng)手做了奶油蛋糕，吃著自己動(dòng)手做出來的涂滿了奶油的蛋糕，心里別提有多開心了。我還想自己動(dòng)手做果汁和巧克力，可惜時(shí)間和錢都不太夠了。
我下次還要來星期八小鎮(zhèn)，來做更多有意思的工作，來做我喜歡吃的果汁和巧克力……。
二年級(jí)作文300字 篇3
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照到草地上時(shí)，有三個(gè)形影不離的小伙伴已經(jīng)在草地上玩耍起來了，它們是——活潑可愛的毛毛蟲，勤勞善良的小螞蟻和漂亮的花蝴蝶。它們突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)龐然大物，仔細(xì)一看，原來是半個(gè)蛋殼。
這半個(gè)蛋殼能做什么呢？毛毛蟲想了一個(gè)好主意。它們找來了一根樹枝，用蛋殼當(dāng)?shù)鬃�，做成了一個(gè)蹺蹺板。蹺蹺板一上一下，它們玩得十分開心。
不久，它們玩累了，毛毛蟲和螞蟻躺在草地上休息，看著花蝴蝶在天空翩翩起舞，羨慕極了，它倆也想和好朋友一樣飛上藍(lán)天。善解人意的.花蝴蝶找來四根繩子和一個(gè)氣球，做了一個(gè)飛行器。小螞蟻和毛毛蟲迫不及待地爬上飛行器，它們隨著風(fēng)越飛越高。
在毛毛蟲和小螞蟻興高采烈地享受飛行時(shí)，忽然烏云密布，不久后就下起了傾盆大雨，三個(gè)好朋友急中生智把蛋殼翻了過來躲雨。它們緊緊地靠在一起，特別溫暖。
過了一會(huì)兒，雨停了，天空架起了一座七彩橋，三個(gè)好朋友又開始做游戲了，草地上空回蕩著它們的歡笑聲。
夜幕降臨，月亮高高掛在空中，星星眨著眼睛，知了唱著美妙的催眠曲。三個(gè)好朋友躺在蛋殼床里，蓋著樹葉被慢慢地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
二年級(jí)作文300字 篇4
童年是一張紙，一張五彩繽紛的紙，純真是藍(lán)色，玩具是綠色，糖果是粉色，天真是黃色……趣事則是由各種顏色混合在一起，不停地?cái)嚢�，最后成了色彩絢麗的彩虹。
在我很小的`時(shí)候，我和表哥住在姥姥家，當(dāng)時(shí)姥姥很忙，沒空管我們，我和表哥一直悶悶不樂。突然表哥看到姥姥家院里的兩棵大樹，就迫不及待的對(duì)我說：‘你看，我想到了一個(gè)辦法。’我好奇的 問：‘是什么呀，快告訴我�！砀绮换挪幻Φ卣f：‘就是找一根又粗又長(zhǎng)的繩子，把繩子綁在大樹上，再往繩子上面放一個(gè)木板，就這樣，一個(gè)秋千就完成了�！冒『冒 蓻]等我說完，表哥已 經(jīng)開始做了。不一會(huì)，經(jīng)過我和表哥的努力，秋千就做成了。我和表哥搶著做上去玩，’你推我，我推你‘高興極了。
這就是我的童年趣事！但隨著年齡的增長(zhǎng)，童年漸漸離我們遠(yuǎn)去，可兒時(shí)的那一些趣事，至今回憶起來依然是那么清晰，那么有趣。
童年是我最快樂的時(shí)光！
二年級(jí)作文300字 篇5
一天， 媽媽領(lǐng)我去姥姥家玩，一進(jìn)姥姥家，我看見有一只可愛的小貓。（開門見山開頭，由于缺少詞匯，文章顯得枯燥。）
它的身體胖胖的，爪子十分鋒利，胡須是用來測(cè)量老鼠洞口的長(zhǎng)度的，毛是白色的，四肢很靈敏，腳上有一層厚厚的肉，走起路來沒有聲音，也許這就是捕鼠武器吧！我問姥姥它叫什么名字？姥姥說：“它叫歡歡。” （抓住小貓的整體、局部、典型特征的描寫，一定要觀察細(xì)致，會(huì)運(yùn)用詞匯和修辭，將小貓的`外形特點(diǎn)栩栩如生的表現(xiàn)出來。）
因?yàn)樗鼊倓偪匆娢矣悬c(diǎn)害怕，就后退幾步，我就問姥姥怎樣和它搞好關(guān)系，姥姥說：“先喂它食物或給它喝水�！甭犕昀牙训脑捨揖烷_始做了，果然它不害怕我了，我和它搞好了關(guān)系就和它一起玩，姥姥笑著說：“既然你這么喜歡“歡歡”就送給你吧。”我就對(duì)姥姥說一聲謝謝。就把小貓帶回了家。
有一次，媽媽買回三條帶魚，小貓就走過去，我知道它想討魚吃，我就跟了過去，我就求媽媽切給它一塊帶魚。媽媽就給它切了一塊帶魚，小貓就躲在一個(gè)角落地方津津有味的吃起來。（注意小貓的動(dòng)態(tài)描寫，運(yùn)用一連串的的動(dòng)詞表現(xiàn)出來。）
我喜歡這只可愛的小貓“歡歡”。你也喜歡嗎？（反問式結(jié)尾。）
二年級(jí)作文300字 篇6
一天，媽媽去加班了，爸爸每天都不在家，燒些什么菜吃呢？那里有個(gè)土豆，我就做炒土豆絲！
我先拿來兩個(gè)土豆：“哎，別跑�。 鼻逑春�，小心翼翼的`捏著土豆，為它削皮。我再把土豆放平，唉！這土豆放不平啊，是我水平太差了，切得一片大一片小，心想：臭土豆，我就不信切不好呢！終于切好了，我把土豆片壘起來，切成一條一條土豆絲。一開始切得不是很好，之后，我找到秘訣了。切完了，我把土豆絲放進(jìn)碗里，加上水泡三分鐘。這樣做出來的土豆絲會(huì)很脆的！
終于可以炒了，鍋，準(zhǔn)備工作了。打開火，倒入油，煙在一剎那涌上來了，油煙機(jī)，救命��！放入土豆絲把我嚇了一跳，土豆怎么會(huì)這么“強(qiáng)大”！開始翻炒，一滴油跳到我手上，身為獨(dú)生子女的我哪受得了這“火”？加入調(diào)料和水，蓋上蓋子，我要發(fā)財(cái)了，因?yàn)橥炼菇z變成了“金條”快拿出來。
掀開鍋蓋，啊，好香啊！我把土豆絲盛入盤中，嘗了一口，太好吃了，我吃了整整一碗！
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