- 相關(guān)推薦
二年級(jí)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇1
早上醒來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)“淅淅颯颯”的聲音。哎！是不是又下雨了？我趕緊起來(lái)，跑到窗臺(tái)前往外看。
玻璃被蒙上了霧，白茫茫的一片，我用手把玻璃上的水蒸氣擦掉。只見(jiàn)外面煙雨蒙蒙，遠(yuǎn)處的高樓大廈都在朦朧之中。雨雖然下得不大，但很密，像無(wú)數(shù)枚針往下扎。樹(shù)葉將身上的雨水聚成小珠子，稀稀拉拉地往下落。
小區(qū)內(nèi)，水草枯萎了，許多樹(shù)葉都掉在地上了，只有樟樹(shù)和桂花樹(shù)還頑強(qiáng)地挺著。人行道上沒(méi)有了散步的人群，也聽(tīng)不到小朋友們的嬉鬧聲了……
我在想：“什么時(shí)候太陽(yáng)公公能把這些陰雨帶來(lái)，還我一個(gè)陽(yáng)光明媚的`早晨？”突然聽(tīng)到有人在叫：“落雪子了！”我低頭一看，地上已經(jīng)有薄薄的冰花了，“颯颯”的響聲，已經(jīng)變成“噼里啪啦”聲了。冬天真的來(lái)了！只見(jiàn)一位老奶奶一手提著菜，一手撐著傘，急匆匆地往家趕，嘴上還罵著：“這鬼天氣！”
我也討厭這種天氣。一連幾天了，我們都伴著雨水去上學(xué)。要是這雪下大了倒也好，我可以和同伴們一起打雪仗、堆雪人了。
二年級(jí)作文300字 篇2
在很久很久以前，有一片美麗的大森林，森林里住著許多小動(dòng)物。
一天，小松鼠，小烏龜，還有小白兔一起到奇妙圖書(shū)館去看書(shū)。
“小松鼠，你快來(lái)。我找到一本宇宙大百科！”小白兔興奮的說(shuō)著。
“真的嗎？那真是太好了!”小松鼠說(shuō)著，連忙跑到小白兔面前，看起了那本書(shū)。
過(guò)了一會(huì)兒，小刺猬也來(lái)了，她選了一本歷史書(shū)，馬上坐到小白兔的旁邊。
“哎呦，疼死我了！” 小白兔說(shuō)完，蹦的'老高。
小刺猬見(jiàn)了，連忙道歉�？尚“淄眠�是說(shuō)：“你瞎了嗎？這可是我的新衣服呀!”
小刺猬聽(tīng)了，傷心的離開(kāi)了。
“等等，你別走，我愿意和你坐�！毙觚斦f(shuō)�！靶〈题洗螏臀野押傏s走，幫助小白兔把大灰狼趕走，難道你都忘記了嗎？”小烏龜生氣的對(duì)小白兔說(shuō)。
小白兔聽(tīng)了，連忙對(duì)小刺猬道歉。小刺猬說(shuō)：“沒(méi)事，改了就好�！�
從此，小白兔和小刺猬做了一對(duì)好朋友。
二年級(jí)作文300字 篇3
秋日的風(fēng)吹得日益猛烈，使得那飄零的樹(shù)葉也加快頻率的舞動(dòng)著，似乎也是確鑿它們也通了人性，為我們歡悅的心鼓舞�？磁_(tái)上的人們?yōu)閳?chǎng)上拼搏著的運(yùn)動(dòng)健將鼓舞著，也祝福著。那短短幾分鐘，又或者是幾秒鐘的力爭(zhēng)上游，也許并不炫目也沒(méi)有得到榮譽(yù)，可在那黃昏的夕陽(yáng)西下時(shí)，那揮汗如雨的身影卻永遠(yuǎn)銘刻在你我的.腦海中，那整整齊齊的隊(duì)列中，也許并不豪華，沒(méi)有什么創(chuàng)新，可那隊(duì)伍中站得筆挺的俊姿。
將時(shí)時(shí)刻刻回蕩在你我心中，正當(dāng)大家把目光鎖定在激烈的角逐中，每一位幕后工作者忙碌的身影穿梭在你我中間：臺(tái)上，學(xué)生會(huì)的干部正在挑選稿件，全校交來(lái)的疊疊稿件，一篇篇翻閱，一張張登記；臺(tái)下，學(xué)生會(huì)的同學(xué)們?cè)谟浄謫T四周徘徊，奔跑于各個(gè)角落，為大家報(bào)來(lái)喜訊；跑道旁，醫(yī)務(wù)室的老師正在為受傷的運(yùn)動(dòng)員醫(yī)治。一幕幕，那感覺(jué)，無(wú)法用語(yǔ)言描述，無(wú)法用淚水表達(dá)，也無(wú)法把它執(zhí)筆保存。那感動(dòng)留在你我心中，就這樣一生不忘。
二年級(jí)作文300字 篇4
作業(yè)寫(xiě)完了，閑著無(wú)事可做，忽然想起老師說(shuō)過(guò)：“在家要多幫媽媽做些家務(wù)�！睂�(duì)，就這么辦。
媽媽有個(gè)習(xí)慣，午睡醒來(lái)后再做家務(wù)活。這時(shí)，媽媽在午睡，我看到碗沒(méi)洗，便認(rèn)真地洗了起來(lái)，洗完后，躡手躡腳地回到房間。
媽媽醒來(lái)后，看到洗干凈的碗，十分奇怪，問(wèn)我：“這碗是誰(shuí)洗的？”“我不知道啊。”“奇了怪了，那是誰(shuí)洗的？”“是不是你睡覺(jué)前洗的？”“不可能，我記得很清楚。”“不管是誰(shuí)洗的，洗了不就行了�！薄耙彩��！本瓦@樣，我混過(guò)去了。下午，媽媽出去買菜，我看見(jiàn)洗衣機(jī)上有很多臟衣服，便把臟衣服放到洗衣機(jī)里洗了起來(lái)，洗完有放在晾衣架上了。媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)晾衣架上晾著她準(zhǔn)備洗的'衣服，便問(wèn)我：“誰(shuí)洗的衣服？”“我······我不知道。我剛才去小紅家玩了�！�
第二天中午，媽媽在睡午覺(jué)，我又把碗洗完了，準(zhǔn)備回房間時(shí)，媽媽出來(lái)了，原來(lái)她一直納悶，便在門縫里看，媽媽對(duì)我說(shuō)：“昨天那些家務(wù)活，都是你做的？”“嗯�！薄ぁぁぁぁぁ�
【二年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
二年級(jí)作文06-18
二年級(jí)作文06-18
二年級(jí)作文06-21
二年級(jí)作文06-06
二年級(jí)作文06-08
二年級(jí)作文06-09
二年級(jí)作文06-09
二年級(jí)作文06-09