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二年級(jí)作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇1
大家知道我最好的朋友是誰(shuí)？猜猜看？猜不著？我來(lái)告訴你，我的朋友名字叫“張?chǎng)握堋薄?/p>
張?chǎng)握苁莻�(gè)樂(lè)天派，微笑天天掛在臉上。我們一起玩的時(shí)候，他從不生氣。
那天，我和張?chǎng)握芡妗暗稇?zhàn)”，我用手當(dāng)?shù)�，我像摩天輪一樣甩，我很用力，張�(chǎng)握芤矝_過(guò)來(lái)了，我倆展開了一場(chǎng)大戰(zhàn)了。我把他耍的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.，我就跑了。這時(shí)，他發(fā)威了，嚇得我跑呀跑呀，我藏了起來(lái)。他找不到我了，我躲在暗處發(fā)笑，我看見他一點(diǎn)一點(diǎn)地向我這里走來(lái)，一下子沖了上去把他摁倒在地上，沒(méi)想到他勁挺大的，居然起來(lái)了，我趕緊跑了，我累得氣喘吁吁[注: 形容呼吸急促，大聲喘氣。]，我停了一下，我想“我這點(diǎn)力氣耍不過(guò)他�！痹趺崔k？對(duì)了，他來(lái)了我就防，他果然來(lái)了，他沖了過(guò)來(lái)，我就防了，這招果然靈。他不能把我怎么樣。
我跟張?chǎng)握芡娴煤芸鞓?lè)！
二年級(jí)作文300字 篇2
每年的最后一天，也就是除夕，我們?nèi)叶紩?huì)圍在大桌子上吃年夜飯，吃之前，奶奶還會(huì)給每人送上一碗自己親手做的愛(ài)心湯團(tuán)，咬上一口，鮮香的汁水便溢滿全嘴，又從嘴里往下滑，把我團(tuán)團(tuán)圍住，讓溫暖遍布我的全身。咀嚼著橡皮糖般的湯圓皮，嫩滑Q爽，這無(wú)疑又是一次美妙的味覺(jué)之旅，這不禁讓我又咬了一口，可口的餡兒便進(jìn)入了我的嘴巴，餡兒是用肉和蘿卜搗爛混合的吧，再加上是煮了很久的緣故吧，我用嘴一抿，那餡兒便轉(zhuǎn)眼音煙消云散。晚上，我們又吃了許多的`美味佳肴，把肚子撐得滿滿的。
吃完飯，一家人都聚在了電視機(jī)旁看著中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，大家一會(huì)兒感動(dòng)得珊然淚下，一會(huì)兒笑得人仰馬翻，一會(huì)又被電視里演小品的人物氣得直跺腳，讓我印象最深的是爸爸，他在看一個(gè)小品的時(shí)候笑個(gè)不停，他一會(huì)兒開懷大笑，一會(huì)兒捂著嘴笑，一會(huì)兒笑得從沙發(fā)跌了下來(lái)，結(jié)果，他還在笑，我們也跟著筆，大家一起在歡聲笑語(yǔ)中迎來(lái)了新年，爺爺點(diǎn)燃了幾支爆竹，這聲音好像是在為新年賀歲，這時(shí)，天使般的小雪花落了下來(lái)，如同在為新年送來(lái)祝福。舊歲依依不舍地離去，新年邁著歡快的步子到來(lái)了，我們大家一起辭舊迎新，放下了新年愿望。
二年級(jí)作文300字 篇3
衣服，在我們的生活中，不可缺少，是我們每天都要接觸的東西，那么大家有沒(méi)有想過(guò)未來(lái)的衣服是什么樣呢？
大家不如來(lái)聽聽我心中未來(lái)的衣服是什么樣的吧！
我心中的衣服是高科技的，它的表面是五彩繽紛的顏色很好看，你見了這種衣服，可別被它的外表吸引住了，其實(shí)它的內(nèi)部功能可多著呢！我發(fā)明的`這種衣服，不沾灰塵，可以一直穿。到夏天的時(shí)候，我發(fā)明的這種衣服只要一見太陽(yáng)，它就會(huì)把太陽(yáng)的那種熱量吸收到里面去。在冬天的時(shí)候，這種熱量會(huì)自動(dòng)散發(fā)出來(lái)，讓人們感受到溫暖，不再因?yàn)槔涠霾坏阶约合胱龅氖虑椤?/p>
在冬天的時(shí)候，只要你一出家門，我發(fā)明的這種衣服，就會(huì)把冬天刺骨的寒風(fēng)吸收到這種衣服里，等到夏天的時(shí)候這種涼風(fēng)就會(huì)散發(fā)出來(lái)，讓人們感覺(jué)到?jīng)鏊逍�。這種衣服穿在身上，在干燥的季節(jié)也不會(huì)產(chǎn)生靜電，再也不用操心靜電的痛苦了。
我設(shè)計(jì)的這種衣服，既輕便、又暖和，還會(huì)自動(dòng)調(diào)制溫度，正等著人們?nèi)ゴ┠�！這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)的衣服。
二年級(jí)作文300字 篇4
今天是小兔小白的三歲生日，媽媽的禮物。下午放學(xué)后，小白急急忙忙地趕回家，焦急地等待著媽媽的到來(lái)。
咦！找遍整個(gè)屋子了，一個(gè)人影也沒(méi)有，媽媽到底哪兒去了？只見桌上擺著一只蛋糕，上面還插著三枝蠟燭。接下來(lái)映入眼簾的是一個(gè)精致的盒子。小白很奇怪，迫不及待地拿起盒子瞄了瞄，上面寫著：小白收媽媽。小白想：這一定是媽媽送給我的生日禮物，難道里面是我最愛(ài)吃的蘿卜嗎？
小白立刻解掉繩子，并打開了包裝盒。只見里面全是一粒一粒的小東西，根本沒(méi)有想像中的.蘿卜。小白自言自語(yǔ)地說(shuō)：“應(yīng)該是種子，媽媽為什么要送種子呢？看來(lái)媽媽是希望我自己去種，她是想讓我成為勤勞地孩子�！毕氲竭@兒，小白便捧著禮物盒來(lái)到田里，把種子撒落在地里，在風(fēng)伯伯的幫助下，小白順利地播了種。
過(guò)了幾天，種子發(fā)芽了，還長(zhǎng)出了小小的枝條和葉子。當(dāng)蘿卜長(zhǎng)到拇指一般大小的時(shí)候，小白想起應(yīng)該施肥了。經(jīng)過(guò)小白的精心澆灌，現(xiàn)在的蘿卜已長(zhǎng)到手掌大小了。
又有一天，天上下起了細(xì)雨，小白在家開心地想：今早沒(méi)澆水，肯定是老天爺在幫我呢。
到了冬天，小白收獲了許多又大又好吃的蘿卜，吃著香甜可口的蘿卜，媽媽的臉上露出了滿意的笑容。
二年級(jí)作文300字 篇5
關(guān)愛(ài)，不可缺少；關(guān)愛(ài)，無(wú)處不在。步步走向成功，步步走向成熟，媽媽的愛(ài)就在門后。
每年，每月，每時(shí)，每分，每秒都少不了愛(ài)。媽媽的愛(ài)，不僅僅是口上說(shuō)愛(ài)，而是用行動(dòng)來(lái)表示。
“滴答，滴答”下雨了。雨中的我：頭濕了，衣服濕了，就連新買的鞋也被雨淋濕了。全身濕漉漉的，像只落湯雞。慢慢走回去算了，反正怎樣也得淋濕。我一走出面館，拇指大的`雨點(diǎn)地在頭上，已經(jīng)把頭發(fā)淋濕透了�！鞍∏小蔽掖蛄艘粋�(gè)噴嚏。媽媽，快來(lái)救我。當(dāng)我艱難地走過(guò)拐角時(shí)，熟悉而又親切的聲音傳入我的耳中：“姨？怎么不帶傘？會(huì)感冐的！”媽媽的烏嘴塌了下去，埋怨自己：“怎么出門沒(méi)叫你帶傘？我個(gè)老糊涂�！眿寢�，不用埋怨自己。是我的錯(cuò)，是我出門沒(méi)帶傘的，不怪你。
“快洗個(gè)澡，別感冒了�！蔽艺乙路�，你快洗澡。晚上，我趴在桌子上睡著了。媽媽叫了我?guī)茁�。聲音越�?lái)越急促。干脆，直接站起來(lái)，三步并作兩步的跑過(guò)來(lái)，抱著我就跑。出門的那一剎那，我醒了，看見媽媽苦臉變成了笑臉。
媽媽，您辛苦了。媽媽，我愛(ài)您！
二年級(jí)作文300字 篇6
大家應(yīng)該知道，現(xiàn)在有的汽車會(huì)排放尾氣，污染空氣，不環(huán)保。有的車闖紅燈，容易出事故。還有的汽車容易被壞人偷走，但是未來(lái)的汽車會(huì)比現(xiàn)在的.汽車更先進(jìn)，更安全。更環(huán)保。
未來(lái)的汽車不會(huì)闖紅燈，因?yàn)槟俏磥?lái)的汽車會(huì)自動(dòng)識(shí)別紅綠燈，只有在綠燈的情況下，汽車才會(huì)通過(guò)，怎么樣，很智能吧！
未來(lái)的汽車不僅智能，而且環(huán)保，現(xiàn)在的車子會(huì)排出尾氣，污染環(huán)境，一點(diǎn)也不環(huán)保。但是未來(lái)的汽車不會(huì)排出尾氣，因?yàn)檐嚴(yán)镉袀�(gè)尾氣箱，尾氣箱會(huì)把用了的尾氣，吸收到它那里去，并把尾氣進(jìn)行濃縮，然后帶到專門處理站進(jìn)行處理，這樣就非常環(huán)保。
未來(lái)的汽車不僅智能、環(huán)保，而且安全，現(xiàn)在的汽車很容易被偷走，但是未來(lái)的汽車有自動(dòng)識(shí)別主人功能：如聲音、面貌、氣息、指紋等等，車被盜時(shí)會(huì)報(bào)警，以保證車的安全。
未來(lái)汽車的特點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)，難道你不想擁有它嗎？
二年級(jí)作文300字 篇7
我從幼兒園到現(xiàn)在遇到過(guò)很多老師，給我印象最深的是我現(xiàn)在的班主任王芳老師。她帶著一副眼鏡，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，高高的個(gè)子，很漂亮。她上課的'時(shí)候很嚴(yán)厲，跟我們做游戲的時(shí)候非常和藹可親。
一年級(jí)的時(shí)候，王老師還沒(méi)有在我們班級(jí)，在王老師來(lái)我們班級(jí)之前的那段時(shí)間沒(méi)有班主任，班級(jí)的紀(jì)律很不好，學(xué)習(xí)上一點(diǎn)也沒(méi)有進(jìn)步。自從王老師來(lái)到我們班級(jí)，我們班級(jí)的紀(jì)律就越來(lái)越好，學(xué)習(xí)也有很大的進(jìn)步。特別是對(duì)我的幫助更大，讓我從一個(gè)不太遵守紀(jì)律，寫字也不認(rèn)真，做作業(yè)的速度也比較慢，在王老師的教育培養(yǎng)下，這些問(wèn)題我一點(diǎn)一點(diǎn)地在改進(jìn)，讓我各方面都跟上了班級(jí)的同學(xué)，同學(xué)們?cè)谶M(jìn)步，我也在進(jìn)步。并且我們的進(jìn)步越來(lái)越大，最近一次的看拼音寫詞語(yǔ)我們班級(jí)獲得了年級(jí)第一名的好成績(jī)。這些都離不開王老師的辛勤付出和耐心教導(dǎo)。我們都很喜歡王老師，也很感謝王老師。相信我們這些孩子在王老師的帶領(lǐng)下一步一個(gè)腳印會(huì)取得更好的成績(jī)。
王老師，雖然平時(shí)我很“怕”你，但是我內(nèi)心非常喜歡你。因?yàn)槟阕屛覑?ài)上了學(xué)習(xí)，喜歡上了閱讀，讓我更快更好地成長(zhǎng)。王老師我愛(ài)你！
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