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        • 二年級作文300字

          時(shí)間:2025-01-03 15:35:57 二年級作文 我要投稿
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          二年級作文300字

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的二年級作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

          二年級作文300字

          二年級作文300字 篇1

            星期六下午,我學(xué)寫字學(xué)好后,要去學(xué)畫畫了?墒呛苊],媽媽也很忙,我想來想去,絞盡腦汁,終于想到一位“閑人”——就是我老爸。那就叫老爸送吧!

            爸爸說:“我們還是騎自行車吧!騎自行車既還可以欣賞風(fēng)景!”我聽爸爸一說,冷汗都嚇出來了,我怕爸爸騎車技術(shù)不好,這可太危險(xiǎn)了!

            爸爸拍拍胸脯說:“別怕,你老爸七歲就開始騎自行車了,有二十幾年的駕齡,沒事!笨晌疫是不大相信,心里七上八下的。

            出發(fā)了,爸爸一騎上車,我心里的一塊大石頭就落下了,因?yàn)槔习值能嚰挤浅:,我坐在上面穩(wěn)如泰山。我們一邊騎車,一邊聊天,還一邊看著街上熱鬧的'人群,真是太過癮了!

            騎了一會(huì)兒,我們就直接到達(dá)了呂的美術(shù)工作室。我下了車,沖著爸爸?jǐn)[擺手。

            乘爸爸自行車的“旅程”結(jié)束了!

          二年級作文300字 篇2

            風(fēng)吹過我的臉頰,風(fēng)是柔和的,撞在臉上軟綿綿的。忽然又吹過一陣風(fēng),風(fēng)里帶著寒意,撞在臉上。

            今年的冬睡過了頭,春天來了它才想起來:哦,還有兩場雪沒下呢!

            萬物都醒了過來,小草從土里鉆了出來,嫩嫩的,綠綠的,花,在枝頭上綻放,螞蟻也不知從何處鉆了出來……一切都充滿了生命的氣息。你看,鳥兒正在為此唱歌,它的歌聲喚醒了冬。

            天灰蒙蒙的空氣里中有一種味道,這是什么味道?哦,這是雪前的味道!我不喜歡下雪,但是我卻喜歡雪前的味道,我喜歡濕濕的空氣,喜歡泥土的芳香,喜歡木頭的.味道。快看。∠卵┝耍∫粋(gè)同學(xué)興奮地說。雪?下雪了?糟了,今天沒有帶雨傘,我想。再看看外面下得正大的雪,心里開始著急:完了,課外班的課馬上就要開始了。突然下雪什么的最討厭了。這時(shí),一個(gè)聲音響起了:“你需要借把雨傘嗎?”我激動(dòng)地說:“謝謝,要借把雨傘!毖┐蛟谟陚闵,發(fā)出沙沙的聲響,我看了看雨傘,心想:咦,明明剛剛都那么討厭下雪,現(xiàn)在為什么覺得雪那么的和藹可親?我笑了笑,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)那把七色的雨傘,上課去了。

            雪下著,但卻很溫暖!

          二年級作文300字 篇3

            我的家鄉(xiāng)是雞西市的一個(gè)小村子,那里沒有高樓大廈、也沒有公園和廣場,但是我還是很喜歡這個(gè)地方。

            每當(dāng)放假,我和爸爸、媽媽一起看望我的姥姥姥爺,這個(gè)村子是建在山腳下的,沿著馬路兩側(cè)好幾公里。夏天時(shí),我一到姥姥家,就會(huì)去房前的小院的地里摘西紅柿和黃瓜吃,這里的蔬菜是綠色無污染的,用的是農(nóng)家肥,所以吃到嘴里特別可口。

            在村子的西南面有一座不是很高,但是非常秀麗的小山,它的`外形就像是一個(gè)倒扣著的鍋,所以人們叫它鍋盔山。山上長滿了各種各樣的樹木,還有非常好吃的榛子和各種野果。山腳下有一口泉,姥姥說:“這眼泉冬天也不會(huì)結(jié)冰。”回去的時(shí)候,我們在哪里打了一壺水,用它做出的米飯又白又亮,吃到嘴里回味無窮。

            這就是媽媽的家鄉(xiāng),也是我的“家鄉(xiāng)”,在那里有我美好的童年,更有兒時(shí)的伙伴。我愛我的家鄉(xiāng),一個(gè)美麗的小山村。

          二年級作文300字 篇4

            我以前吃過的草莓全是媽媽買來的,都沒有親自嘗試過摘呢!昨天,我和媽媽就愉快地摘了一次草莓。

            下午,媽媽帶我來到摘草莓的`地方,我飛快地跑到第12個(gè)棚子里,興奮地喊起來:“媽媽媽媽,這個(gè)棚子的草莓最好,快來、快來!”媽媽一看,說道“真的呢!”我自豪地說:“嘻嘻,相信我沒錯(cuò)吧!”

            我拿著籃子就走進(jìn)12號棚,不禁叫到:“哇,我真的被草莓給圍起來了呢!”說著,就摘了一個(gè)擦了擦放在嘴里,突然,自己就像飛了起來!皩(shí)在太好吃了!”我對媽媽說。媽媽笑著說:“是嗎!那可要多摘點(diǎn)。 

            不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)又大又紅的草莓被我們摘入藍(lán)中!肮@下夠我們吃上好幾天了!”我說道。媽媽也笑著說:“是。 

            摘草莓真有趣。

          二年級作文300字 篇5

            我叫陳愷玥,是二年四班的插班生,我是3月11日來到華美學(xué)校的,剛來的時(shí)候?qū)σ磺卸疾皇煜,老師們都耐心地告訴我應(yīng)該怎么做。很快我就對學(xué)校熟悉起來。在家里我很少疊被子,到了華美學(xué)校就不一樣了,我看見其他同學(xué)都能自己疊被子,我也學(xué)她們自己疊被子,疊了兩天就很整齊了,老師表揚(yáng)我內(nèi)務(wù)做得好,我覺得好高興,但我提醒自己不能驕傲,要繼續(xù)保持良好的習(xí)慣。

            我的英語學(xué)習(xí)在原來的學(xué)校和華美是不一樣的,華美比較難,我一時(shí)還不能跟得上,經(jīng)過兩個(gè)星期的學(xué)習(xí),我還差一點(diǎn)兒,還要繼續(xù)努力,語文和數(shù)學(xué)都能很快適應(yīng)老師的`教學(xué)方法,成績還不錯(cuò),但要改掉的粗心大意的老毛病,上課的時(shí)候要專心,多學(xué)習(xí)其他同學(xué)的長處,取長補(bǔ)短。

            華美學(xué)校很美,空氣清新,我為能在這么好的學(xué)校學(xué)習(xí)感到很自豪!

          二年級作文300字 篇6

            今天中午上完課,我和爸爸媽媽一起到軍墾博物館前放風(fēng)箏。真是“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”啊!

            來到軍墾博物館前的廣場,我看見有各種各樣的風(fēng)箏,蝴蝶、孔雀、老龍、老鷹……數(shù)不勝數(shù)。

            爸爸拿著風(fēng)等線,走到花壇一邊,一手拿著我的阿貍風(fēng)箏,一手拿著纏線,忙得不可開交。爸爸在我耳邊輕輕地說了句“你拿著風(fēng)箏,然后把風(fēng)箏扔出去”,我拿起風(fēng)箏向外扔了出去。可調(diào)皮的'風(fēng)娃娃往北面吹,可憐的風(fēng)箏還沒有飛上天就掉了下來。我氣得直跺腳,爸爸嘴里也喃喃著:“這調(diào)皮搗蛋蛋的風(fēng)娃娃,真得讓家長管一管。”

            我和爸爸又去軍墾第一犁雕像旁放風(fēng)箏。這次風(fēng)娃娃很乖,沒有搗亂,我一下把風(fēng)箏扔了出去,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛上了天,我提在嗓子眼的心,終于“咚”的一下落了下來。

            天空中,風(fēng)箏們在爭奇斗艷?兹冈诤秃让,蝴蝶輸了,灰溜溜的逃跑了;老龍也來了,其它風(fēng)箏看見了,就跟在老龍的后面,好像跟屁蟲,看得我“噗嗤”笑了一聲。

            我的阿貍也交了很多朋友。和調(diào)皮的多拉A夢是在飛行中遇見了,和它握了手,還一起玩了一些有趣的游戲,我看到了真為阿貍高興。我們收拾東西該回家了,短短的一個(gè)中午,我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,今天我真高興!

          二年級作文300字 篇7

            去年夏天,媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語班。在這個(gè)英語班里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友。

            他是一個(gè)男孩,跟我不在一所小學(xué),也是三年級的學(xué)生。他的個(gè)子高高的,臉小小的,頭發(fā)比較長,顏色偏棕色。他的眼睛還是比較大的,可一笑起來,就瞇成了一條線。

            吳偉倫的愛好和我一樣,就是跳街舞,他跳的舞種是鎖舞。我們還一起去上過我最喜歡的街舞老師——韓宇的.課。我在英語班看過吳偉倫的表演,他跳舞的時(shí)候動(dòng)作干凈利索,跳著跳著他突然跳起來做了個(gè)劈叉,我們都被他“嚇”到了,真的很精彩。大家都一起為他鼓掌。

            從外表看起來,吳偉倫很冷漠,可是實(shí)際上他卻非;顫婇_朗。有一次下課時(shí)有人來搶吳偉倫玩的球,他不僅沒有生氣,還喊大家一起來排隊(duì)玩球、做游戲。

            這就是我的好朋友,我很喜歡這個(gè)跟我有著共同愛好的朋友。

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