[實用]二年級作文8篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的二年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文 篇1

　　這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，大家都在認(rèn)真聽講。

　　小紅坐得端端正正，目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板，一邊聽一邊記筆記。小明說：“這道題目老師早已經(jīng)講了好多遍�！�

　　小明聽了一會兒走了神。他想：我長大了要當(dāng)飛行員，在天空中飛來飛去。小明不由自主做出了開飛機(jī)的動作。老師說：“上課要聽講�！毙∶髀犃艘粫�兒，又走了神。他想：我長大了，要把飛機(jī)開到中國的`首都，開到大草原。

　　數(shù)學(xué)老師的題目講好了，就發(fā)了一張復(fù)習(xí)的試卷給小朋友們做。小紅眼睛一動不動地盯著試卷，很快就把試卷做好了。小明抓耳撓腮地想，怎么也想不出來，小明東張西望，好像想偷看別人的。

　　老師開始收試卷了，小明還沒有做好，老師說：“這就是你不聽講的后果�！�

二年級作文 篇2

　　星期六早上，我和同學(xué)約好要一起去游樂園玩，而且今天的天氣很好，風(fēng)和日麗，陽光燦爛。

　　一走出家門，只見幢幢樓房拔地而起，條條道路寬闊整潔，道路兩旁，鮮花盛開，芳香四溢。

　　我一邊哼小曲，一邊欣賞美景，忽然發(fā)現(xiàn)潔白的`墻上有一只丑熊貓，我氣得火冒三丈，心想，是哪個缺德鬼畫的。我彎下了腰看見地上有一只粉筆，我連忙撿起粉筆在墻上寫上“不許亂畫。”這下我心里輕松了�？勺屑�(xì)看：“不對啊，我這樣做不也在亂畫嗎？應(yīng)該擦掉它�！笨墒俏覜]工具，怎么辦呢？我還在猶豫不決時，突然想起老師說過：“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！我們應(yīng)為創(chuàng)建衛(wèi)生城市做貢獻(xiàn)！”對啊，我應(yīng)該聽老師的話，做一個環(huán)保小衛(wèi)士。于是，我回轉(zhuǎn)身，一路小跑回家，拿了兩塊抹布和提了小半桶水，趕回圍墻邊擦掉了我寫的“不許亂畫”和那只丑熊貓。

　　雖然我沒去游樂園，但是創(chuàng)建衛(wèi)生城市，我參與，我奉獻(xiàn)，我快樂！我仿佛覺得天更藍(lán)，草更綠，家園更美麗了。

二年級作文 篇3

　　鵝蛋臉，單鳳眼，外加一張可愛的櫻桃小嘴，就湊成了一個小小的我----方金晶。

　　因為愛畫畫，我參加了校書畫社團(tuán)，六一節(jié)時，我還在校美術(shù)比賽中獲得“十佳繪畫小能手”稱號，同時代表學(xué)校參加了街道舉辦的繪畫才藝大賽，獲得了三等獎。對了，我還有好幾幅作品在報刊雜志上發(fā)表呢!

　　因為喜歡學(xué)習(xí)，我的成績也很棒哦，門門功課都是95分以上，我愛講故事、愛唱歌，愛看書。愛寫作，雖然還只有三年級，但小小的我已經(jīng)在省級雜志上發(fā)表了好多作文呢! 小小的.我雖然有許多優(yōu)點，但缺點也不少哦。比如：做作業(yè)時喜歡拖拉，總喜歡邊做邊講空話，還喜歡把雙腳放在椅子上，正因為這樣，我呀，不知被老師批評過了多少回呢!可我還是屢教不改，唉，如果你不信的話就來問問我的老師和同學(xué)吧!

　　這就是我，一個活潑可愛的我，你愿意和我交好朋友嗎?

二年級作文 篇4

　　青蛙一蹦一跳一想到大鱉的話，心中美滋滋。藍(lán)藍(lán)的天空真美麗，綠綠的草地真舒服，聞聞花兒真是香。想到這，青蛙恨不得馬上到井外看看世界。

　　忽然，天上掉下一只鳥，青蛙嚇得魂飛魄散，青蛙問那只鳥：“你沒事吧？有沒有摔痛？”鳥回答：“我沒事。”青蛙雖然很害怕，可是大聲的問：“你想到外面的世界看看嗎？”鳥說：“雖然我每天都在天上盤旋，可是，我想去度假！”青蛙說：“那我們就一起合作去東海度假吧！”鳥說：“好�！�

　　就這樣，鳥和青蛙一起開始去東海的.路，鳥就背著青蛙飛向東海。青蛙說：“我們原來是天敵，現(xiàn)在成了最后的朋友，我可真興奮呀！”鳥說：“現(xiàn)在一起踏上去東海的路，還真是高興！”

　　兩只動物聊著天呢，一下子，烏云密布，電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨，一場暴雨來了，一群群鳥們像一支支箭向青蛙撲來，要吃它。幸好青蛙眼疾手快，說：“鳥，快向下沖，去避雨，也可以躲過上面的鳥，快！”鳥看了看頭上那兇神惡煞的鳥群，俯沖下去，這只鳥像風(fēng)一樣沖到離它最近的灌木叢，進(jìn)去了。后面的鳥群因為那只載著青蛙的鳥太快，沒看清楚，沮喪的飛走了。

　　因為下著傾盆大雨，所以只能在灌木叢中過夜了。鳥和青蛙抱在一起互相取暖，希望能讓對方做個好夢，更加溫暖。

　　剩下幾天，不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，它們都在向東海飛去。

　　這天，鳥和青蛙來到了東海，那時還才是早上七點，還很早。它們決定把家安放在一棵樹上和樹下。青蛙住在樹下的草叢，鳥住在樹上的枝頭上面。

　　做好一切準(zhǔn)備，它們就在那金黃金黃的沙灘上玩，還在海岸上做了滑板，在東海上沖浪，渴了就從椰樹上摘椰子，喝汁，餓了，就吃椰肉。就這樣，度過了每一天！

二年級作文 篇5

　　有一位善良的老爺爺，住在一個美麗的`村莊里，他養(yǎng)著一只大黃狗和四只活潑的小雞。

　　有一天老爺爺要去他的菜園子里摘菜，他就對大黃狗說：“一定要看好家，不要讓狐貍把雞吃掉。”老爺爺說完就走了。

　　狐貍肚子很餓，準(zhǔn)備出去找食物。它發(fā)現(xiàn)老爺爺去地里摘菜了，狐貍想：那只狗肯定在偷懶。狐貍就撲過去把一只小雞壓在地上，小雞嘰嘰地叫著，剛準(zhǔn)備吃，，大黃狗就撲過來，把狐貍壓在地上，對它說：“你這只狡猾的狐貍�！焙�貍說：“我是來看小雞的”。小狗說：“你別騙人了�！闭f完就一口咬死了狐貍。

二年級作文 篇6

　　一個夜晚，刮起了大風(fēng)下起了瓢潑大雨，刮倒了一棵不起眼的小樹。

　　第二天下午放學(xué)，李英背著自己藍(lán)色的書包蹦蹦跳跳地走出校門回家去。她走著作著，突然在公園門前的一棵小樹前停下了腳步，原來這棵小樹被昨晚的'暴風(fēng)雨刮倒了，土也松了。李英兩手抱住樹干扶起了小樹，可手一離開小樹，小樹就又倒下了�！霸撛趺崔k呢？”李英撓了撓后腦勺想。忽然，她猛的一靈機(jī)，三步并作二步跑回家，拿了一條繩子木棍，又氣喘吁吁地奔回了公園前那棵倒下的小樹旁，把木棍插進(jìn)了小樹旁，再把土踩結(jié)實了，最后，李英用繩子把木棍和小樹綁在一起，小樹又挺起了腰，李英見了這情景，拍了拍手，放心的回家去了。

　　一陣微風(fēng)吹來，樹葉"沙沙”的響著，好似再向李英道謝呢！

二年級作文 篇7

　　今天，雨桐和藝瑋兩位姐姐來到我們班，她們介紹了自己的美德事跡。

　　藝瑋姐姐的右手骨折了，她還每天堅持用左手寫字并且每天堅持跑步。通過堅持不懈的努力，她在運動會上取得了不錯的成績。我被她熱愛學(xué)習(xí)的.精神所感動。

　　通過學(xué)習(xí)美德少年事跡，我要努力改正自己的壞毛病。

二年級作文 篇8

　　今天晚上，我剛從醫(yī)院回來，我就發(fā)現(xiàn)有一大堆玩具放在桌子上，我仔細(xì)一瞧，原來是我的.小馬寶麗給送來了！我好開心呀！

　　我仔細(xì)的數(shù)一，二，三，四，五，六，七。咦，怎么多了一個，我明明買了6個呀！我又重新數(shù)，還是七個，我撓撓腦袋，媽媽說：有可能其中一個是贈品。哈哈，多好呀！我可以送給彥妮姐姐一個了！我要每天晚上蓋著我的公主被，讓6位小馬把我看著蚊子，別讓我被蚊子咬了！

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