二年級作文[集合6篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的二年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文 篇1

　　要想寫出好作文，必須有真情實感，把自己的情感融入作文之中，這樣寫出來的作文才能打動人，讀者才愿意開下去。

　　——題記

　　在作文課上，我讓學生以《生日》為題寫一篇不少于600字的作文。一個學生對我說：“老師，我沒過過什么特別的生日，我的生日，媽媽總是給我煮幾個雞蛋，我覺得沒什么可寫的�！甭犃怂�的話，我陷入了沉思之中。

　　回想我小時候過生日，媽媽也總是給我煮幾個雞蛋，并且很準時。在我的記憶里，我的每一次生日，母親都沒有忘記過，我不知道總是忘東忘西的母親怎么會把我的生日記得那么牢，不過小時候的我卻不是這么想的，那時只想吃點好吃的東西。

　　記得小時候，有一次該吃早飯了，我看到在餐桌上有幾個雞蛋，我問母親，怎么又煮雞蛋改善生活了。母親告訴我，那天是我的生日，我猛地一愣，因為我的生日，我自己都忘記了，而母親卻記得這樣牢，我心中不由多了一分感激。看著面前的雞蛋，我想這么好的`食品，父親母親也應該一起享用的，于是，我拿起一個雞蛋給母親說：“媽，你吃！”可母親卻對我說，給兒子煮的雞蛋父母是不應該也不能分享的，她的理由是父母不應該給兒子嚼生日。當時我也就信以為真，現(xiàn)在想想，應該是父母不舍得吃的緣故吧。

　　隨著年齡的增大，我參加了工作。由于工作繁忙，我自己從未過過生日，可是我總能在自己生日那天得到自己的生日禮物（幾個雞蛋），那是母親特別給我煮的。摸著溫熱的雞蛋，看著體弱多病的母親，心中總有一種特別的滋味，因為那幾個雞蛋是用愛凝聚而成的，是我的生日里收到的最好的禮物啊！

　　隨著體弱多病的母親離我而去，我的特別生日禮物——雞蛋也離我而去。雖然妻子在我生日那天總是提出要改善伙食，可是總被我拒絕，因為我知道即使再好的生日禮物也比不上母親給我煮的那幾個普通的雞蛋��！我仍然忘不了母親為我過的生日！

二年級作文 篇2

　　今天，天氣轉暖了，一大早，太陽就照進我的房間，感覺可好了！ 奶奶決定帶我去大唐芙蓉園看燈展。我們匆匆吃完飯，我就迫不及待的出發(fā)了。

　　到了大唐芙蓉園，園里有各式各樣的五彩燈籠，看得人眼花繚亂，有雙龍戲珠，十二生肖，憤怒的.小鳥，喜羊羊與灰太狼，鳥叔江南style等等，特別好玩。尤其是我看到十二生肖燈籠時，我緊緊抱住小狗燈籠--我的生肖，還近距離接觸小馬燈籠--爸爸媽媽的生肖。

　　看完有趣的燈展，我還觀看了特別震撼的水幕電影《齊天大圣》，除了故事很有趣，我真是沒想到水居然還可以演電影，太神奇了！

　　今天我可高興了！

二年級作文 篇3

　　這一天，我和家人們坐上了一輛車，來到了南京祿口機場。哦！對了，忘記跟你們說我為什么要坐車來機場了。因為，今天是我云南之游第一天。知道了嗎？我們等了許久，才迎來我們這班飛機。飛機起飛了，等平穩(wěn)了。我好奇的問媽媽：“媽媽，我們怎么飛在大海上了，飛的怎么這么矮呀！”媽媽用慈祥的目光看著我說：“孩子，你再看一看。”我用眼再看一看，才知道，那不是一片汪洋大海，而是一片片海湛湛的白云。我可是一個問題多多，我又抬頭問正在看報的爸爸，“爸爸，天空中為什么沒有小鳥呢？”爸爸放下手中的'報紙跟我說：“因為小鳥飛的沒有飛機飛的高呀�！迸丁�…我又問了許多問題。我累了趴在媽媽腿上，不知不覺，我就睡著了！我夢見，我變成了一支小鳥，在藍天上自由地飛翔，我夢見，我變成了一架飛機，承載著游客們飛向他們的目的地，我夢見，我變成了無數(shù)的白云，變成了各種各樣的圖案……

　　這時，我發(fā)現(xiàn)，飛機都已經落地了，安全著陸，我到昆明了！

二年級作文 篇4

　　金秋時節(jié)，氣候宜人，正是桂花盛開的季節(jié)。不論是小區(qū)、公園、校園，還是大街小巷，到處飄溢著桂花甜甜的、、淡淡的清香。令人陶醉。

　　桂花的顏色很多，有的'開淡黃色的花，叫銀桂；有的開黃色的花，叫金桂；還有的開橙紅色的花，叫丹桂。桂花的花朵小小的，有四片花瓣，一簇一簇的，密密地開在綠葉叢中。像一顆顆小星星在閃爍。

　　桂花不但很香，而且能泡桂花茶，做桂花糕、桂花糖、桂花酒、桂花湯圓，是招待客人的最好食品，吃了叫人滿口留香，難以忘記，還能提神健腦。我最喜歡桂花。

二年級作文 篇5

　　“去摘楊梅咯”聽到爸爸的這句話，我翻了個跟頭就起床了，飛快地吃了早餐，看看時間還不到七點，但與我們同行的叔叔阿姨們，已經到我們家樓下等我們了。

　　在路上我們說說笑笑，并望著那美麗的風景，聞著那清新的空氣，這感覺舒服極了，仰望天空，那天是如此湛藍、深遠，好像藍色的寶石，一忽兒又飄來幾朵云，像棉花糖那么柔軟，像白鴿那么純潔，你看那些云，有的如綻開的花朵，有的如飛奔的駿馬，有的恰似一群可愛的小孩在玩耍，有點像飛機、汽車、輪船、房子……在看看山，那一座座的山好似綠色的大屏障，許多綠夾雜在一起；淺綠、淡綠、翠綠、草綠、深綠、墨綠……這綠匯成了綠的海洋，甚是好看。大自然真不愧是藝術家！

　　我們到達目的地，大家挎著籃子一個接著一個興沖沖地走到山里去摘楊梅，山里的`楊梅數(shù)不勝數(shù)，一棵棵一排排像掛滿了紫燈籠似的。一個個紫的透亮，紅的誘人，每顆都像金銀剔透的瑪瑙。哇！這個楊梅好飽滿，讓人食欲大增，我摘下來一聞有一股大自然的味道，再一嘗，嗯，酸酸甜甜真好吃，那鮮紅的果肉，包著鮮紅的果汁，讓人吃了還想吃。于是我接二連三地吃了好幾顆，我看其他叔叔阿姨們也在吃，大家吃了個盡興，楊梅山上蕩漾著快樂的音符！我們又繼續(xù)走走看看停停摘摘。不一會兒就摘滿了好幾筐！

　　到了中午我們應該回家了，我?guī)е�我的�?zhàn)利品，心滿意足地回家了！

二年級作文 篇6

　　我有兩個媽媽，一個“好媽媽”，一個“壞媽媽”。

　　“好媽媽”，她慈愛無比，每天給我做可口的飯菜，把我和弟弟的衣服洗得一干二凈，還認認真真輔導我和弟弟寫作業(yè)，讓我和弟弟在學習上有了不少的進步�！皦膵寢尅�，她溫柔可親，但是當我做作業(yè)三心二意時，就難逃出被罵的命運；當我做了錯事更要忍受皮肉之苦……

　　記得有一天，我和弟弟在家中玩游戲，我耍賴了，但我卻說沒耍賴。于是，我們兩人便吵了起來，甚至還打了起來。我打敗了弟弟，他便哇哇大哭起來，那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。這時，一陣敲門聲傳進了我的耳朵里，我便把門打開，是媽媽！我趕緊逃到床上。弟弟抓住機會到媽媽那里去“告狀”。媽媽直奔我的床，兩眼放火，在我身上結結實實打了幾下。此時的媽媽在我眼里簡直就是一個“巫婆”，我知道我的所作所為一定沒能逃出“壞媽媽”的“法眼”，趕快爬了起來，一五一十地把事情的.經過告訴了媽媽。媽媽聽完后，眼睛里的火沒有了。她把我拉到床邊坐下，擦去我的眼淚，語重心長地說：“一個人犯了錯不要緊，把它改正了就是好樣的，可你卻一錯再錯……”聽了媽媽的話，我不由自主地流下了悔恨的淚水，媽媽溫柔的目光，像一陣春風，吹走了我的缺點，使我明白了做了錯事不要緊，把它改正了就是好的。

　　就是在好、壞“媽媽”的教育下，我一步步學會了關心和幫助別人，在三年級，我愛畫畫的事跡還刊登在校報上呢！

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