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        • 寫難忘的高一優(yōu)秀作文

          時(shí)間:2022-07-01 15:56:20 高中作文 我要投稿
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          寫難忘的高一優(yōu)秀作文大全

            《寫難忘的高一優(yōu)秀作文大全》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!

            第一篇:難忘的一節(jié)課(高一作文)

            昨天下午,盧老師告訴我們一個振奮人心的事:“明天上午第三節(jié)課,我們要上一堂公開課,由外校的校長給我們上,會有很多老師來聽課的哦!”什么,外校的校長,他長什么樣子?兇不兇?他會給我們講數(shù)學(xué)的哪幾單元?聽課的老師多嗎?一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海里。

            時(shí)間過得真慢,像蝸牛在爬。好不容易熬到了今天跑完步,我們立刻拿了東西,排著整齊的隊(duì)伍,向著多媒體教室走去。一路上,我們遇見了很多老師,都一一向他們問好。

            到了教室,我先看看了一下上課的老師,他高高瘦瘦的,戴著一副眼鏡,聽說這位老師是我們英語巢老師的同班同學(xué)呢!我又瞄了一眼聽課老師,哇,好多老師啊,黑壓壓的一片,還有一些老師都坐到的我們同學(xué)旁邊了,我不由得緊張起來,于是,我做了幾次深呼吸,感覺好多了。

            這時(shí),老師先給我們講了一個故事,叫做《圣誕老爺爺?shù)拟忚K》終于,言歸正傳,開始講課了。老師先給我們看了幾張統(tǒng)計(jì)表,接著提問讓我們搶答。我們答得十分順利。老師提問了:“你們覺得這四張表格怎么樣?可不可以把它們合起來,怎么合?”同學(xué)們先思考了一下,然后紛紛舉起了手,我也不甘示弱,回答了幾個問題隨后老師又講起了視力問題,老師讓我們把手上關(guān)于視力的表格填好,然后跟同桌說說自己是先填哪里,再填哪里的。我很快就算完了,但同桌還沒好,我就一個人說了起來,突然,老師把我的表格拿走了,我頓時(shí)慌了神,還沒驗(yàn)算完呢,不知道上面還有沒有錯誤?不一會兒,同學(xué)們都寫好了,老師讓我站起來說說自己是先寫哪格,再寫哪格的。剛開始,我有點(diǎn)緊張,但后來我越說越好,思路十分清晰。答完了,我吐了口氣,心也放松了不少。老師又讓我們看著統(tǒng)計(jì)表,對大家發(fā)表意見。羅梓文很勇敢,第一個舉手發(fā)言,他聲音洪亮、吐字清晰,讓我不由得暗暗佩服他

            時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就下課了,我們先對上課老師說了聲:“謝謝!比缓笥謱竺媛犝n的老師說了聲:“謝謝老師們!甭犝n老師都鼓起了掌。我的心比吃了蜜還甜。

            雖然這節(jié)課很平凡,但在我心里卻是那么的特殊,那么的與眾不同;我永遠(yuǎn)也忘不了這節(jié)特殊而又與眾不同的課!這節(jié)課給了我壓力,讓我看到了自己的特長;這節(jié)課給了我動力,讓我更有信心克服自己的缺點(diǎn)。這節(jié)課讓我擁有了自信,擁有了動力,讓我能向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。我永遠(yuǎn)也忘不了這節(jié)受益匪淺的課。公開課,我期待著你下一次的到來。

            第二篇:難忘的一幕(高一作文)

            往事隨煙飄逝,記憶如同金黃的沙灘,在我的腦海中揮之不去,而那顆看似普通的貝殼,卻教給了我一個不平凡的道理。

            那是在高中軍訓(xùn)后回家的途中,因?yàn)槲覀儗W(xué)校規(guī)定要回去集中后才能放假回家,又因?yàn)槭切瞧诹,所以路上只有那稀稀疏疏的幾個人,我獨(dú)自一人背著書包走到學(xué)校附近的公共車站等車。一路上蒙蒙細(xì)雨沾濕路人的心,大約過了5分鐘后,車來了。可能是下雨的緣故,車廂顯得有一點(diǎn)濕漉漉的感覺。我上車投足了錢,然而在我轉(zhuǎn)身的一剎那,狠狠地刺痛我的心。

            車上的座位都沒有了空余,有幾個人站在那里?墒牵瑓s有一位白發(fā)鬢鬢的老婆婆坐在那不怎么干凈的站臺上,最令人刺眼的是,老婆婆的旁邊,有一位衣著光鮮的女子,翹著二郎腿,坐在座椅上,玩著她的iPad,而旁邊的椅子放著那名女子“貴重”的手提包。她似乎對那名老婆婆視而不見。車上還有那么多坐著的年輕人。他們沒有一個人愿意讓出那刻著“請為殘疾人、孕婦、手抱嬰兒者、老人讓座”的字樣的座椅。

            我不禁感嘆,人性就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)泯滅的嗎?我在想,如果我當(dāng)初坐在座椅上,我一定會毫不猶豫把自己的座椅讓給那位白發(fā)鬢鬢的老婆婆。如果是你,你會這樣做嗎?這一幕,我相信會牢牢的刻在我的腦海中。

            廣東不是倡導(dǎo)“誠于信,厚于德,敏于行”今天這樣的情景,活生生的侮辱了這一句話。

            道德,不是貨物。它不可以用金錢來衡量。道德,并不是一味地說,而是體現(xiàn)在行動上。一個有道德的人,他的精神財(cái)富才是富裕的。

            第三篇:難忘的時(shí)光(高一作文)

            中考結(jié)束后,我考上了市里的重點(diǎn)高中。父母高興地心里樂開了花。我為自己的初中的學(xué)習(xí)生活畫上了一個圓滿的句號。寒假里我終于學(xué)習(xí)心心念念的吉他。當(dāng)彈奏著吉他唱著悅耳的歌,我心里充滿了喜悅。我很期待接下來的高中生活。

            高中生活開始了。我的媽媽陪著我去學(xué)校報(bào)到,我見到了剛大學(xué)畢業(yè)的年輕的班主任。班主任的臉上帶著溫暖的笑容,這笑容讓我至今想起來仍然暖暖的。我和媽媽收拾好宿舍的內(nèi)務(wù)之后,媽媽就離開了。我看著媽媽離開的背影,心里很難過。畢竟這是我離家這么遠(yuǎn)并且住校。我忍住沒掉下眼淚,我不想讓我媽媽回頭看見我哭。如果那樣的話,媽媽一定會擔(dān)心我的。

            宿舍的姑娘都到齊了。我們很快就熟絡(luò)起來了,畢竟我們都是離家這么遠(yuǎn)。這群可愛的小伙伴陪著我走過了三年的高中生活。我們之間的情誼卻隨著時(shí)間的沉淀卻更加深厚。

            難熬的軍訓(xùn)拉開了序幕。我們的教官是個性格爽朗的山東人。在我們訓(xùn)練的時(shí)候,教官會一絲不茍。我們一起玩耍的時(shí)候卻玩的很瘋。我們班的同學(xué)很喜歡這個教官。在軍訓(xùn)期間我們雖然辛苦,但只同學(xué)間彼此很快熟悉起來。我認(rèn)識了胖胖的“大頭”。“大頭”人很好,他總會用他溫暖的性格給別人帶來快樂。高中的生活雖然繁重,他卻給我們的高中生活帶來了很多的快樂。我認(rèn)識了后來的我的同桌,他也是個性格開朗的男生。當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候,他最會竭盡全力幫助別人。我認(rèn)識了為人正直的小鄭,他是所有人心目中的模范生。還有長相帥氣的小宋,在之后的高中獨(dú)攬了所有晚會的主持人。他是很多女生心里的白馬王子。我和班里所有的女生成了好朋友。我最好的朋友是個性格沉穩(wěn)、見識開闊的女生。我和她在一起的時(shí)候,內(nèi)心總能獲得某種平靜的力量。我還很喜歡我的另一個好朋友。她是個性格很活潑的女生。她整天嘻嘻哈哈的好像從來沒有煩心的事情。我和她在一起的時(shí)光總是那么快樂。

            后來我們一起學(xué)習(xí)、生活。高中的我的學(xué)習(xí)壓力很大,因?yàn)橹車耐瑢W(xué)很優(yōu)秀。我明明很努力的學(xué)習(xí),甚至付出了比別人更多的努力,可是學(xué)習(xí)成績總是不盡如人意。我有時(shí)很沮喪,這時(shí)你們總會一遍遍幫我講解學(xué)習(xí)上的難題。我們閑聊的時(shí)候安撫我的心情。我真的很幸運(yùn)能遇見你們。

            那時(shí)的生活總是那么美好,我也要帶上這份美好的禮物繼續(xù)前行。

            第四篇:難忘的記憶(高一作文)

            你是否有過一段抹不掉的記憶,那些曾經(jīng)讓你笑過、快樂過、難過過、傷心過的人,你都還記得嗎?是的,那樣的人是那么的讓人無法忘記。因此也成了關(guān)于你們的一段抹不去的記憶。

            到了今天我還依然清新的記得我們初次見面的場景。那天也是我到高一4班去報(bào)到的第一天,還在家中的時(shí)候我就聽初中的老同學(xué)說,這個班有什么樣人物。而我也很期待走進(jìn)這個教室的到來。當(dāng)應(yīng)該要去到老師那里報(bào)到時(shí),我卻在教室的窗外停住了腳步。在這個教室里有人在有感情的朗讀著;還有人在嘩嘩的寫著那飛舞般的字;而你是在這個教室里最獨(dú)特的一個。用書本擋住你那害羞的臉,嘴巴還不停的在搖動。原來你是在攪口香糖,怪不得你嘴巴在動,也怪不得你會用書擋住臉。過了幾分鐘你發(fā)現(xiàn)窗外有人,于是做起了假動作,當(dāng)時(shí)的你是如此的可愛。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)那個人不是老師是我的時(shí)候,你的臉顯示出了那種無奈和失望的神情。

            當(dāng)我走進(jìn)教室,許多人的目光都引到了我的身上。而只有你還是自己看著自己的書,在忙著你自己的事。好像這一切都與你無關(guān),原來我以為你是一個獨(dú)立不容易接觸的人?墒堑较抡n時(shí)你的精神不知道從哪里冒了出來。你也不再是在上課時(shí)的你,你是如此的開朗。我聽見許多的女同學(xué)都叫你“同桌”,半信半懷疑的把它當(dāng)成了你的名字。

            后來我們相互認(rèn)識了彼此也有了了解。原來同桌不是你的名字而是她們方便叫你才給你取的外號。而我卻喜歡叫你王八蛋,其實(shí)我自己也不知道我為什么會那樣叫你。只是你喜歡看你那生氣的眼神還是什么。你總是說我要是再這樣叫你的話,你就要打我,扒了我的皮。可是你從來沒有真的這樣過,我也知道你只是說說。難道我就是為了讓你打我時(shí)的那種快感。

            后來我知道你有一種病,就是每天不能超過晚上十點(diǎn)半。晚睡了的話你就會頭疼,我們就是每天從放學(xué)聊天到十點(diǎn)半時(shí)都會睡覺。而我會偶爾撒嬌要你陪我聊到更晚,你總是説會頭疼。每天我最期待的就是那么兩個小時(shí),在這兩個小時(shí)里我們可以自由的聊天。沒有我們聊不到的地方,我們聊到了小時(shí)候,也聊到了未來。當(dāng)我們知道彼此生病了的時(shí)候,我們都會勸對方去吃藥,去醫(yī)院?墒俏覀兌紱]有做到過生病時(shí)吃藥、去醫(yī)院。

            真的很感謝你陪我走過的這段時(shí)間,雖然只有一年但在這一年里我學(xué)會了很多。既然我們之間有過爭吵,但那些也是值得珍惜的。這段時(shí)間里發(fā)生過的事情我都不會忘記。我記住了你的每一句話,我最敬愛的你保重。

            高一:王子立

            第五篇:難忘的一節(jié)課(高一作文)

            那一天,我上了一節(jié)最有意義的語文課。

            朱老師走進(jìn)門來說:“今天我們玩一個游戲!蔽覀冃南耄禾昧!玩游戲!朱老師說:“在你們的紙上寫你們最親的5個人!蔽覍懴拢喊职帧寢、外公、外婆、曽麟莉。朱老師說:“劃掉一個人,這個人將永遠(yuǎn)離開你!蔽也患偎妓鞯膭澋袅撕瞄|蜜——曽麟莉。朱老師又說:“再劃掉一個,同樣,這個人將離你而去!蔽要q豫了很久,劃掉了外婆,畢竟,她年齡大了,遲早會離開我,但心里,有滿滿的酸澀揮之不去,一摸臉,有著淚痕。我抬頭,看見很多同學(xué)都哭了,包括男同學(xué)。都說“男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處”,這種親人離去的感覺使人心如刀絞,萬箭穿心,千百萬的針扎在你身上,那樣疼。朱老師又叫我們劃掉一個,我劃掉了外公,雖然,他待我極好,把我寵上了天,但是,必須遵循游戲規(guī)則。我的心很痛,我小聲哭泣,好強(qiáng)的我從不哭,但現(xiàn)在……朱老師知道我們再也不能劃掉了,便說:“行了,我給你們講一個我外婆的故事!薄爱(dāng)時(shí),我很小,我經(jīng)常到外婆家去玩……”聽完后,我們都哭了,明白了一個道理:在有限的時(shí)間里,珍惜你所愛的每一個人。

            這節(jié)課是難忘的,讓我明白珍惜愛的人。

            六年級:吳文婷

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