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        • 高中敘事作文300字

          時間:2022-04-12 00:54:50 高中作文 我要投稿
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          關(guān)于高中敘事作文300字5篇

            無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的高中敘事作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          關(guān)于高中敘事作文300字5篇

          高中敘事作文300字 篇1

            “媽媽,再見!”

            告別媽媽,踏上返校的路。

            公交車上,后排的幾位阿姨突然叫了起來:“著火了,著火了!司機,司機!快停車,車子著火了……”

            “快停下,著火了……”

            “快快……”

            一時間我蒙了,尖叫聲、碰撞聲四起,車箱里一片混亂。年輕的司機阿姨趕忙停住車,不知所措……

            就在這時,坐在門口的那位叔叔“忽”地站起來,叫道:“唉,唉,大家都別急,都別吵,收拾好東西,一個一個地下。別擠別擠,照顧老人小孩……”

            別說,經(jīng)他這么不說,車箱里平靜了許多。只見他挽著一位奶奶下了車,又一把抓起滅火器向車尾走去。

            他看到我還在,忙說:“快下車,還愣著干什么?”

            只見他拿著滅火器向大火撲去……

            霎時濃煙滾滾,嗆得人不能靠前,只能模糊地看見有人在噴著滅火器……

            好一會,煙淡了,那位叔叔也下來了。我這時才仔細地看他,干凈的襯衫已經(jīng)熏黑了,腰上還別著一個空手機套,腿上還淌著血,手上還提著滅火器……

            人們一擁而上,為這位見義勇為的英雄歡呼。

            后來,我從報上知道了這位叔叔的`名字叫田忠堂。而他的手機也在那次救火中丟失了,不知道那渾水摸魚偷拿別人手機的人,會有什么想法呢?

          高中敘事作文300字 篇2

            這是開學以來的第一個長假,在我們步入高中生活后幾乎每天都是忙碌的,因為是一所封閉學校從來都不得出校門每天都活著重復昨天的生活。而我們學校從來就沒有雙休一個禮拜只有星期六下午可以回家星期日就要來學校了,說到這里不得不說的是我們下個禮拜因為國慶假期的調(diào)換放了五天假下個禮拜我們需要上13天課。

            當老師說我們下個禮拜需要上十三天課時全班同學都發(fā)出了抱怨的聲音可是不知道為什么我只是難過想著想著我的心里有點酸,但覺得沒什么過后就去寫作業(yè)了。在這所重點培養(yǎng)藝術(shù)和體育的學校不得不說的是成績真的沒什么好補課補得比重點學校還要多,但是學校領導不是一般的兇。我們班是重點班晚自習時老師說了點事情然后班里大部分同學在議論恰巧被副校長值班看見了盡管老師在場他還是毫不給情面的'把我們?nèi)嘟邢虏賵雠芰巳,后來還被狠狠地訓斥了一番“還說重點班的學生重點班吵成這樣像什么話”對于副校長的訓罵可以說我們都覺得很委屈因為只是一小部分說些有關(guān)老師說的事情但是沒有聽任何解釋就隨便處罰。

            在高中生活里我可以說過得很傀儡每天重復做些前天同樣的事情。

          高中敘事作文300字 篇3

            落花說,我知道你會是個很好的朋友。

            落花說,我們之間沒有隔閡。

            落花說,流水有意,微風拂情。

            怎么說呢,愛恨情仇一場空,經(jīng)歷了又如何,是遺憾,抑或是留戀?沒經(jīng)歷又如何,是不甘,抑或是不屑?沒有絕對,所有的絕對都是相對,沒有誤解,所有的誤解都只是看法與觀點的不同而已;怎么看呢,古今中外一樣同,失去了又如何,是悔恨,抑或是自責?沒失去有如何,是欣慰,抑或是慶幸?沒有永恒,所有的永恒都是瞬間,沒有不變,所有的不變都只是時間與空間的相似而已;怎么寫呢,嬉笑怒罵皆文章,精華了又如何,是揚眉,抑或是吐氣?糟粕了又如何,是失落,抑或是迷茫?沒有更好,所有的更好都是最好,沒有更差,所有的更差都只是角度與層次的'不同而已;怎么過呢,琴棋書畫皆真情,風光了又如何,是流芳,抑或是被褒?邋遢了又如何,是遺臭,抑或是被貶?沒有過客,所有的過客都是主人,沒有你我,所有的你我都只是天地與日月的相似而已。

          高中敘事作文300字 篇4

            上到高中以來我們陸續(xù)迎來了兩次月考,但是我覺得在考試的過程中有很大的差異。初中考試的時候老師會全程不做任何事專心的監(jiān)考就連草稿紙都仔細的'檢查一邊不允許東張西望,可是上到高中就完全不一樣,老師玩手機看書不說就連同學違反校規(guī)帶手機進考場發(fā)出響聲后都不管,可是到后來成績出來后沒想過對努力的人不公平嗎。

            成績出來后進步特別大的人就要挨查監(jiān)控,如果作弊就要進行大過處理。然后再處分報告的時候就會把全部責任推給學生,說什么不誠信考試違反學校規(guī)定。那就算是學生的錯那老師就沒有錯了嗎,不認真監(jiān)考在監(jiān)考的時候做其他的事情,就連發(fā)現(xiàn)有人作弊都睜一只眼閉一只眼,這些也全部歸結(jié)給是學生的錯嗎。一個學生看見另一個學生作弊老師不管當然也會跟著作弊,這樣舉辦這種考試還有什么意思。成績里混雜著那么多的水分,如果在監(jiān)考的時候老師能夠嚴格一點不做其他的事,那就不會有那么多學生會被記大過也不會有那么多學生在測試時成績很好在高考期末中會一落千丈了。

          高中敘事作文300字 篇5

            我象被大海無情拋棄的一朵浪花,我聲嘶力竭地吶喊,可自己太微弱了,終究被翻濤滾浪的氣勢所淹沒,離開了大海世界,只與它有一線之隔,卻始終被關(guān)在里面。于是,浪花一天天地被陽光蒸發(fā)掉,生命在不漏痕跡地漸漸消失。

            不是世界拋棄我,因為它對誰都是公平的,容不得任何人在它面前哭泣埋怨。我只求,雖然我不屬于這個世界,可是我在乎的人,你們不要丟下我,將我永遠加入你們的隊伍中,就象以前一樣。失去了太陽,星星會眷顧我嗎?

            謝謝你們,云,尚。你們理解我的吶喊,明白了我的心思,三年的友誼,讓我懂得什么叫情比金堅,什么叫風雨同舟。世界丟了我嗎?世界是什么?它只不過是造物主為生命提供生存的.一大空間,它并沒有眼淚與感情。所以,我恍然大悟。世界不會丟棄我,而我會拋棄整個世界。

            如果有一天,我必須和世界說再見。我會笑著說,我不在乎我們誰丟棄了誰,唯一在乎的是,心愛的另一半會對我說再見嗎?朋友會匆匆離我而去嗎?害怕那一天,也許是我的無病呻吟,亦或者是夢境,悲哀的指針會轉(zhuǎn)向我嗎?

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