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        • 生活更美好作文600字

          時(shí)間:2024-07-29 19:08:41 話題作文 我要投稿
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          【推薦】生活更美好作文600字集錦10篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的生活更美好作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【推薦】生活更美好作文600字集錦10篇

          生活更美好作文600字 篇1

            微笑,是人的天性,我們從出生就具備喜,怒,哀,懼這些基本情緒。也正是因?yàn)檫@些情緒,我們的生活才更加豐富多彩。

            從前的人,各種情緒之中,最多的是樂(lè)。盡管生活貧苦,但依然能保持樂(lè)觀的心態(tài)?涩F(xiàn)在,社會(huì)飛速發(fā)展,人們的經(jīng)濟(jì)水平倒是提高了,生活質(zhì)量卻不如從前。是因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展所帶來(lái)的更大的壓力嗎?并不全然如此。

            假如一塊石頭從天而降,碰到了你的.肩膀。大多數(shù)人也許會(huì)抱怨:“為什么這塊石頭砸到的是我而不是別人,我真倒霉!”而一個(gè)樂(lè)觀的人則會(huì)說(shuō):“我真幸運(yùn)!要是這塊石頭偏一些,砸中了我的腦袋,那就完了!”

            同一個(gè)情景,兩種截然不同的看法,也導(dǎo)致了兩種截然不同的心情。前者可能會(huì)因?yàn)檫@件事而耿耿于懷一整天,不僅破壞了自己的心情,還會(huì)致使今天該完成的任務(wù)無(wú)心完成,心中光想那塊石頭去了。反觀后者,并不會(huì)被這生命中小小的插曲而打擾,微笑著拍了拍肩上的塵土,繼續(xù)自己美好的一天。

            久而久之,微笑的人的生活會(huì)越來(lái)越快樂(lè),而抱怨的人的生活會(huì)越不順心。有人就不滿了,我從不把喜怒哀懼?jǐn)[在臉上,對(duì)任何事都是笑瞇瞇的,可我依舊很郁悶啊!

            微笑,并不只是單純的微笑就夠了,如果你只是一昧地這么做,恐怕會(huì)比抱怨的人還不順心。所謂“事事微笑”,是改變自己對(duì)事情的看法,從一個(gè)積極,樂(lè)觀的角度看世界。老子認(rèn)為,事物都有兩面性。確實(shí)如此,也許一件壞事從另一個(gè)角度看,就不會(huì)顯得那么糟糕,甚至對(duì)自己有好處了。

            蘇軾在《蝶戀花》里寫道:“枝上柳棉吹又少,天涯何處無(wú)芳草!”及“笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無(wú)情擾!狈彩陆匀绱,與其抱怨,不如調(diào)整自己的心態(tài)。

            悲觀者,滿眼盡是殘紅;樂(lè)觀者,遍地都是美好。把目光放遠(yuǎn),把空間放大,不拘于此時(shí)此地,給自己一個(gè)會(huì)心的微笑,生活自然更精彩。

          生活更美好作文600字 篇2

            微笑是人類的一種表情,他讓我們的每一天都有一種積極向上的力量。

            那是一個(gè)寒冷的,早晨本來(lái)很貪睡的,我今天也沒(méi)有我的睡衣無(wú)奈千爸爸媽媽沒(méi)有睡醒,我只好穿上衣服去買早餐,走著走著看見(jiàn)眼前有一位老人正在掃地不用說(shuō)肯定是清潔空,可是這么冷的,他依然起得這么早臉上卻依然保持著微笑。

            我買完早餐,晚安,該回家了,在回家的路上看見(jiàn)了一個(gè)地方很多的人圍著我走過(guò)去看是我買早餐之前看到的那位清潔工,他坐在長(zhǎng)椅上扶著旁邊的樹(shù)我心想他會(huì)不會(huì)有什么事啊,聽(tīng)旁人說(shuō),他剛剛有一點(diǎn)低血糖有位好心的路人給了他一顆糖,F(xiàn)在這個(gè)他正在休息,我還聽(tīng)到旁人說(shuō)他的兒子考上了武漢大學(xué),但是他家交不起學(xué)費(fèi)還有每天起早貪黑我買完早餐媽的,該回家了,在回家的路上看見(jiàn)了一個(gè)地方很多的人圍著,我走過(guò)去一看是我買早餐之前看到的那位清潔工他坐在嘗一嘗服裝旁邊的樹(shù),我心想他會(huì)不會(huì)有什么事啊?聽(tīng)旁人說(shuō),他剛剛有點(diǎn)低血糖,有位好心的路人給了他一個(gè)。他現(xiàn)在這個(gè)他正在休息,我還聽(tīng)到旁人說(shuō),他的兒子考上了武漢大學(xué),但是他家交不起學(xué)費(fèi),他就每天起早貪黑’不分春夏秋冬的工作,只為了給他兒子攢學(xué)費(fèi),我說(shuō)他這么冷的天怎么還在草地當(dāng)人們?

            當(dāng)人們還在議論紛紛的時(shí)候,老人顫抖地站了起來(lái)對(duì)大家說(shuō)我沒(méi)事了,大家回家吧,謝謝大家他還保持著微笑回家的路上,我忍不住地回頭看了,兩眼著為老老人,我現(xiàn)在明白了,微笑的力量可真大呀。

            微笑的力量,讓這位老人一直保持會(huì)心的微笑微笑的`力量,讓這位老人見(jiàn)見(jiàn)他一定能夠攢夠他兒子學(xué)費(fèi)微笑的力量,讓我們這些議論紛紛的人驚嘆不已。

            如果我們的生活中充滿了為教生活就加充滿了,希望有的希望我們的每天的工作學(xué)習(xí)干的才有勁朋友們不管我們遇到什么事都要微笑,因?yàn)槲⑿,讓生活更美好?/p>

          生活更美好作文600字 篇3

            一個(gè)微笑讓生活變得甜美,一次節(jié)約讓生活少了份污染,而以德服人能讓生活變得更和諧、更美好。人如一葉小舟,可能會(huì)誤入歧途,但是知錯(cuò)之風(fēng)會(huì)將船扶正,向著正確的航線駛?cè)ァ?/p>

            比賽休息間隙,一個(gè)熟悉的身影閃過(guò),原來(lái)是先前室外場(chǎng)地練球時(shí)屢次惡言相向,試圖挑釁我們的“敵方”隊(duì)員。一個(gè)小小的、瘦瘦的個(gè)子,將“濃縮就是精華”展現(xiàn)得淋漓盡致。那股惡氣還未下肚,我怒氣沖沖地試圖從他身邊略過(guò),不帶一絲屑顧。

            他卻趁我不注意時(shí),拍了拍我的肩膀:“對(duì)不起,我之前不應(yīng)該在你們面前挑釁,說(shuō)一些難聽(tīng)的話語(yǔ),這是我的錯(cuò)!蔽乙粫r(shí)蒙住了,原先那傲氣凌人、怒目圓睜的表情,取而代之的是滿帶歉意、如此真誠(chéng)的話語(yǔ),令我難以置信。我緩過(guò)神來(lái),少頃:“沒(méi)事,不必把小事掛心上,祝你在比賽中取得好成績(jī)!”

            這時(shí),他的眼角有淚在打轉(zhuǎn),竟然兄弟般的伸手摟住我,我心頭一顫,一股暖流在心間流淌,順勢(shì)拍拍他的肩膀,示意他趕緊跟上隊(duì)伍,好好“戰(zhàn)斗”。我倆相視一笑,便邁開(kāi)步子朝場(chǎng)地奔去,剛回頭想問(wèn)他姓名與聯(lián)系方式時(shí),卻在伸手間不見(jiàn)了蹤跡……

            “士別三日,即當(dāng)刮目相待”,我心酸,我慚愧!短短半日,對(duì)于陌生人,他不為難堪,不為面子,并不吞吐,而是鏗鏘言辭,讓人唱嘆!而我卻小肚雞腸,因?yàn)閯e人錯(cuò)誤的選擇而沒(méi)有遵循自己的原則,有失風(fēng)度。思于此,愧于心!對(duì)他的'偏見(jiàn)已淡無(wú),油然而生的是敬佩。

            “以德服人”,看似簡(jiǎn)單的一句話,卻演繹著不同的狀態(tài)。在比賽中,贏,不驕傲;輸,不氣惱。在生活中,以負(fù)荊請(qǐng)罪的廉頗大將之威為鏡,蕩滌心靈,用寬廣的胸懷,遇見(jiàn)更美好的自己!

          生活更美好作文600字 篇4

            一陣陣的鼾聲奏成愛(ài)的旋律,因?yàn)橛袗?ài),我感受到了生活的美好。——題記

            隨著秒針一圈圈的轉(zhuǎn)動(dòng),窗外的幾戶人家也漸漸把燈熄滅。我在臺(tái)燈下筆不停地?fù)]動(dòng)著,睡意一陣陣襲來(lái),堆在桌上的一沓卷子,愈發(fā)使我煩躁,而耳邊傳來(lái)的一聲接著一聲的'鼾聲,使我愈發(fā)不耐煩。

            我瞟了一眼身后正在酣睡的爸爸,心里充滿了厭惡,于是不由分說(shuō),搖醒爸爸,沖著睡眼惺忪、還不知道什么情況的他大聲吼道:“你說(shuō)陪著我,你還睡覺(jué)!看我作業(yè)多故意氣我是不是?”爸爸聽(tīng)后先是一愣,然后嘆了一口氣走出了我的房間,又輕輕地關(guān)上了門。

            從那以后,我就再?zèng)]有聽(tīng)到爸爸的鼾聲,心里雖然奇怪但也沒(méi)去深究。

            有一天,和朋友一起玩到天快要黑了才回家,還沒(méi)進(jìn)房門就聽(tīng)到了那久違的呼嚕聲。推開(kāi)門,一眼就看到爸爸倚在沙發(fā)上睡著了,桌子上擺著的幾碟簡(jiǎn)單的炒菜一看就是爸爸的手藝,而他身上搭著的一層薄薄的毛毯隨著腹部有節(jié)奏的起伏著。不難想象,爸爸自己在家,又不忘給我做晚餐,做完一切后,疲憊地倚在沙發(fā)上睡著了……看著這一幕,我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。

            小時(shí)的我,在爸爸的鼾聲中入睡,而那鼾聲也總會(huì)在我調(diào)皮的壞笑中停止,隨之而來(lái)的就是爸爸慈愛(ài)地捏著我的鼻子捉弄我,時(shí)間慢慢流逝,我已經(jīng)長(zhǎng)大,F(xiàn)在的我也已不是那個(gè)聽(tīng)話的乖乖女,回家以后與父母的溝通越來(lái)越少,取而代之的是我一次次的任性和犟嘴。然而爸爸對(duì)我的愛(ài)始終沒(méi)變,人人都說(shuō)“父愛(ài)如山,為我撐起一片快樂(lè)的天空”,而我卻說(shuō)“父愛(ài)如海,寬容地收納我的一次次過(guò)錯(cuò),默默地奉獻(xiàn)給我他的愛(ài)”。

            父親的愛(ài),讓我品嘗到了生活的美好。

          生活更美好作文600字 篇5

            在漫長(zhǎng)的人生道路上,有許多使生活更加美好的東西,如:親情、音樂(lè)、繪畫……但在我眼中,我覺(jué)得是友情讓我的生活更加美好,更加豐富多彩。

            我有一個(gè)關(guān)系特別好的朋友,我經(jīng)常與她結(jié)伴,一起上學(xué)、一起畫畫、一起比賽扔紙飛機(jī),她給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、柳葉般的眉毛、紅潤(rùn)的小嘴、嫩嫩的肌膚、水汪汪的大眼睛,一眨一眨的,炯炯有神,她長(zhǎng)得很清秀,她就是我們班的朱旖菲同學(xué)。我和她之間有一件事情使我記憶猶新,難以忘懷。

            那天有一節(jié)微機(jī)課,但我沒(méi)帶鞋套,我就像落水的螞蟻一樣四處向同伴求救,希望有誰(shuí)能拉我一把,把我救上岸。就在這時(shí),我看到身旁的好朋友朱旖菲,便問(wèn)道:“哎,朱旖菲你有帶多余的鞋套嗎?如果有,借我一雙。”朱旖菲說(shuō):“你忘帶了嗎?”我既尷尬又無(wú)奈地說(shuō):“是呀!”說(shuō)著她就遞給我一雙鞋套,我就像抓住了救命的稻草,萬(wàn)分感激。

            上課了,我們一起來(lái)到了機(jī)房,接下來(lái)發(fā)生的事情讓我大吃一驚。我坐到座位上,卻發(fā)現(xiàn)她不在座位上,我抬起頭來(lái)一看,什么?朱旖菲在門口罰站!我突然間明白了,朱旖菲為了不讓我受到批評(píng),將唯一的一雙鞋套借給了我,自己卻在門口受到老師嚴(yán)厲的批評(píng)。她朝我搖搖頭,但我心里真是不好受,如果不是為了我,她也不會(huì)挨罵。我當(dāng)時(shí)怎么會(huì)相信這美麗的.謊言!我真是一個(gè)大笨蛋!

            下課后,我們一起放學(xué)回家,我路上支支吾吾地說(shuō):“對(duì)……不起,都是因……為我,否則,你就不會(huì)受到老師的批評(píng)了!彼吲d地說(shuō):“這算什么,不過(guò)你以后一定要記得帶鞋套!可不能再忘了!蔽遗d奮地說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),我會(huì)回報(bào)你的。”她聽(tīng)了后,我們倆便一起笑了起來(lái)。

            是啊,友情讓我的生活變得更加美好,友情是彌足珍貴的,我們一定要好好珍惜你身邊的友情。

          生活更美好作文600字 篇6

            我們身邊總會(huì)有比較自卑、缺乏自信的人,而且我們總愛(ài)把自己的短處跟別人的長(zhǎng)處來(lái)做對(duì)比,打擊自己的自信。我們從小到大都在被灌輸這樣的道理:為人處世,不要妄自尊大,要謙遜,可是有時(shí)候卻矯枉過(guò)正,走入一個(gè)極端,妄自菲薄。

            有時(shí)候,妄自菲薄比妄自尊大更容易毀滅一個(gè)人。后者至少擁有一往無(wú)前的'氣勢(shì)與勇氣,雖然終會(huì)在現(xiàn)實(shí)中撞得頭破血流,但從此也就學(xué)會(huì)了自我審視,腳踏實(shí)地。而前者卻在一種無(wú)能的自我暗示里一步步走向寂滅,不僅踟躕不前,甚至倉(cāng)皇后退。

            特別是當(dāng)這種劣勢(shì)給自身造成困擾時(shí),立馬就會(huì)陷入一種自我彷徨。而在這種怒己不爭(zhēng)、恨己不能的負(fù)面情緒里,又變得越來(lái)越不自信,最終陷入惡性循環(huán)無(wú)法自拔。

            我想,人生就是一場(chǎng)不知終點(diǎn)的長(zhǎng)途跋涉,既有生機(jī)盎然的草原,也有泥濘不堪的沼澤。走在一馬平川的草原上,自然誰(shuí)都是意氣風(fēng)發(fā)。然而,面對(duì)困境低谷時(shí)候的態(tài)度,才是檢驗(yàn)優(yōu)勝劣汰生存法則的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而有些時(shí)候,讓我們陷入絕望的并不是困境本身,而是自己在困境中失去了基本的自我認(rèn)知,將自身劣勢(shì)無(wú)限放大,還未開(kāi)始便已是丟盔棄甲、不戰(zhàn)而逃。

            每個(gè)人都有屬于自己的人生軌跡,我們不是參照別人的生活方式便能過(guò)好一生,解決困境的手段與方法更是無(wú)法公式化。但是,我們或許應(yīng)該嘗試去理解這樣一個(gè)道理:面對(duì)一些形似無(wú)解的困境,與其陷入絕望的自我否定,或是盲目地自我提升,清醒的自我認(rèn)識(shí)更為重要。

            饑腸轆轆的時(shí)候,不要只看到別人有獵兔的槍,卻忽略了自己捕魚的網(wǎng)。一個(gè)人可以被摧毀,但絕不能自毀,永遠(yuǎn)不要急著否定自己,很多時(shí)候,你遠(yuǎn)比自己想象中的更加優(yōu)秀。

          生活更美好作文600字 篇7

            微笑,是一種表達(dá)感情的表情;微笑,是人心中的言語(yǔ);微笑,是可以讓生活更美好。那一次同學(xué)的那個(gè)笑容已經(jīng)烙在了我的心上。

            在一個(gè)陰云密布的中午,天空中下著瓢潑大雨。我坐在教室里,手里緊緊握著一只筆,都捏出手汗了,而另一只手正壓著數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本。我看著一位位上去改的同學(xué),心里像貓抓似的:“最后這道題怎么這么難。](méi)頭緒,難道要最后幾個(gè)交嗎?怎么辦?怎么辦?”

            在我的心里已經(jīng)亂成一鍋粥的時(shí)候,耳邊傳來(lái)了一個(gè)聲音:“吳盛銳,你怎么了?”我一抬頭,原來(lái)是應(yīng)子涵。我皺著眉頭說(shuō):“最后一道題太難了,我卻一直解不出來(lái)!薄澳亲屛襾(lái)幫你吧!”他把嘴一抿,眼睛一彎,微微的笑就像清泉的波紋,從他嘴角的小漩渦里溢了出來(lái),漾及滿臉。他幫我在草稿本上理了一個(gè)圖和幾個(gè)關(guān)系式,說(shuō):“希望這個(gè)思路圖能幫助你!

            應(yīng)子涵走了,我回想起他的微笑,就感覺(jué)有一股暖流涌上心頭,心中的烏云也被趕走了。我拿起筆,繼續(xù)努力!

            我看著應(yīng)子涵列的知識(shí)點(diǎn)和圖,很快找到思路,不一會(huì)兒題就解了出來(lái),我放下筆,將本子交到講臺(tái)上面,過(guò)了一會(huì)兒,陸老師將改好的本子都發(fā)了下來(lái),我是全對(duì)的.。應(yīng)子涵看著我,嘴角微微笑了,像是海面上的漣漪,從他嘴上飄了出來(lái)。他拍拍我的肩膀,給我豎起了大拇指。我也沖著他笑了,這份笑意只有他懂……

            微笑,是人類最美好的語(yǔ)言,它沒(méi)有聲音,卻能傳遞人類最美的情感。它能給人快樂(lè),它能送去力量,它能讓你的生活充滿陽(yáng)光與希望。它能讓生活更美好。

          生活更美好作文600字 篇8

            一個(gè)人隨意地在街角漫無(wú)目的地走著,辨不清在回憶的漩渦轉(zhuǎn)角里遇到了多少次刻骨銘心的愛(ài),生活被這一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字符抹上了靈動(dòng)自然的色彩,在人生這場(chǎng)燦爛而驚險(xiǎn)的旅途中,總以為再進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就可以觸摸到完美的巔峰,卻總被無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻押回生命的起點(diǎn),倔強(qiáng)而幸福地載著滿滿的行囊出發(fā),有愛(ài)在心間綻放,生活是全世界最完美的旅途,一路的風(fēng)景是我們一生唱不完的愛(ài)之歌。

            喜歡嘻嘻哈哈地跳過(guò)一路的.風(fēng)風(fēng)雨雨,任他風(fēng)馳電掣淋透了整個(gè)身體,也依舊颯颯然向前沖去,愛(ài)是一生所追尋著的希望,是內(nèi)心最強(qiáng)勁的陽(yáng)光與溫暖,靈魂在奔跑的過(guò)程中被飛濺的雨花凈化,幻化成一個(gè)完美的期待散落在世界的每一個(gè)角落,苦澀的生活滋味如一杯未調(diào)好濃度的咖啡,雖唯美,卻刺痛了那敏感的味蕾,而愛(ài),便是那一片片零碎而芳香的牛奶伴侶,讓香醇的滋味一直流動(dòng)到傷的最深的心靈傷口處,滑過(guò)一絲絲暖暖的安慰。愛(ài)是生活的調(diào)和劑,愛(ài),讓生活更美好!

            記起第一次蹣跚學(xué)步時(shí)眼前舒開(kāi)雙臂等待著我向前的母親,記起痛哭流涕時(shí)朋友遞過(guò)來(lái)的一張紙巾,記起試卷滿目瘡痍時(shí)恩師筆下耐心的圈畫講解,記起下雨時(shí)芳兒你奔跑著遞來(lái)的雨傘,記起你我一起切開(kāi)的生日蛋糕,記起你抹了我一臉的奶油,記起,那感動(dòng)的淚水和肆意的歡笑交織的風(fēng)景……用生命刻在靈魂中的生活精華。

            愛(ài)是靈魂中最大的精神支柱,愛(ài)是生活中永遠(yuǎn)不滅的火焰,愛(ài)是生活的調(diào)和劑,愛(ài)是永生永世被守護(hù)被珍藏的淚水和歡笑,愛(ài)在生活中閃耀著刺目的光芒。讓我們彼此珍惜內(nèi)心最完美的東西,彼此珍惜自己,相信吧!愛(ài),總會(huì)讓生活更美好!

          生活更美好作文600字 篇9

            如果你愿真心去關(guān)愛(ài)他人,你就會(huì)得到他人的關(guān)愛(ài)。

            ——題記

            記得一次大雨滂沱的上午,本想在家賴一上午的我,卻經(jīng)受不住圖書的誘惑,獨(dú)自一人坐上公共汽車向圖書館進(jìn)發(fā)。

            坐上公交車,我一路都在想:我看的那本書看到幾頁(yè)了?它有沒(méi)有被借走呢?它還在不在那里呢……

            就在這時(shí),車停了,上來(lái)了一位老奶奶。她的歲數(shù)看起來(lái)年過(guò)七旬,瘦小的身材,一雙飽經(jīng)滄桑的眼睛在車廂里逡巡。而此時(shí)車上人滿為患,而且又很顛簸。老奶奶的身體不時(shí)搖晃,好像站不穩(wěn)的樣子。此時(shí),我的腦海中出現(xiàn)兩個(gè)念頭,它們就像兩個(gè)小人一樣爭(zhēng)論不休。一個(gè)說(shuō):“你要把座位讓給老奶奶,尊老愛(ài)幼,多好!”另一個(gè)卻說(shuō):“你是祖國(guó)的花朵,而她是一個(gè)半只腳都踏進(jìn)棺材的人了,不用管她”……

            正當(dāng)我猶豫不絕的時(shí)候,一個(gè)胸前飄著紅領(lǐng)巾的小朋友,站起來(lái)毫不猶豫的說(shuō):“奶奶,您坐我這里吧。”此時(shí),他胸前那鮮紅的紅領(lǐng)巾像一道火燒到了我,讓我感到無(wú)比的.羞愧。

            霎時(shí),我如坐針氈,心里萬(wàn)分懊悔,臉燙得厲害,可謂是“鍋中熟蟹披大紅”,恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。

            于是,我腦海中另一個(gè)念頭消失了,我毅然站起來(lái)了:“小朋友,你坐我這里吧。”頓時(shí),全車的人都向我投來(lái)贊賞的目光。

            陳壽說(shuō)過(guò):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!睈(ài)更是要從身邊的一點(diǎn)一滴做起,小事情也無(wú)不透露出那至真至誠(chéng)的愛(ài)。

            我下車了,雖隔了許久,但還是記憶猶新,因?yàn)樗o了我一個(gè)啟示:“生活不能讓愛(ài)而美好,但愛(ài)能讓生活更美好!”

          生活更美好作文600字 篇10

            前幾天,我在書上看見(jiàn)一則故事:在擁擠的地鐵上,一位少年坐在了老幼病殘?jiān)袑W稀R粫?huì)兒,上來(lái)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老太太,可少年無(wú)動(dòng)于衷,仍坐在座位上。這時(shí),一個(gè)男子走過(guò)來(lái),大聲對(duì)他說(shuō):“你怎么這樣,看到老人也不讓座?”這話引起其他乘客的`關(guān)注,也議論紛紛,少年頓時(shí)滿臉通紅,吃力地站了起來(lái),一跛一跛地下了車。

            試想,如果那位男子講究禮儀,更仔細(xì)地觀察少年,不那么沖動(dòng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)他身體的不便;如果他小聲詢問(wèn)少年,也不會(huì)讓局面變得如此尷尬。

            其實(shí),在我們生活中,禮儀也十分關(guān)鍵。無(wú)論在哪兒,我們都要注重禮儀,使禮儀讓生活變得更美好。

            我曾遇見(jiàn)這么一件事:記得有一次,我和媽媽去公園玩,玩得正高興時(shí),只見(jiàn)一個(gè)時(shí)尚少女在吃香蕉,吃完后毫不在乎地把香蕉皮往地上一扔,而她離垃圾桶只有幾步之遙。我看見(jiàn)了,想起媽媽平時(shí)教育我“凡事要講究禮儀”的道理,連忙走上前去,撿起她扔掉的香蕉皮,把它扔進(jìn)垃圾桶,而后跑到她旁邊,說(shuō):“你不應(yīng)該隨地亂扔垃圾,這樣不好,如果別人不注意踩到了,滑倒了怎么辦?”她白了我一眼,對(duì)我的話毫不在乎,還怪我多管閑事,但經(jīng)過(guò)我?guī)追靡鈩裾f(shuō),她終于明白了自己的錯(cuò)誤,漲紅了臉,說(shuō):“真對(duì)不起,小妹妹,以后我再也不亂扔垃圾了!”看到她知道了自己的錯(cuò)誤,我也開(kāi)心的笑了。

            于是,我跑到媽媽身邊,媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō):“我的女兒是個(gè)懂禮儀的好孩子,你真棒!”

            禮儀不僅教育我們自己要養(yǎng)成良好習(xí)慣,還要用實(shí)際行動(dòng)感染別人。禮儀,讓社會(huì)更和諧,讓生活更美好!

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