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以尊重為話題的作文（精選35篇）
相信大家都跟作文打過交道吧，特別是在作文中有重要意義的話題作文，話題作文是一種用一段引導(dǎo)材料啟發(fā)思考，激發(fā)想象，用話題限定寫作范圍的作文形式。那么優(yōu)秀的話題作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的以尊重為話題的作文（精選35篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以尊重為話題的作文 1
奧斯卡·列凡特是20世紀(jì)著名的鋼琴家和作曲家，他還以機(jī)智幽默、善于搞怪著稱。
一天晚上，列凡特正在為聽眾演奏鋼琴曲，悠揚(yáng)的樂曲從他的十指間輕輕流瀉出來。列凡特表演得很投入，聽眾也沉浸在美妙的音樂中，如醉如癡。這時(shí)，一位聽眾姍姍來遲，從座位間的過道向音樂廳的中央走去，尖尖的鞋跟有力地叩擊著地板，發(fā)出刺耳的聲音。觀眾的興致被這突如其來的不和諧音符攪亂了，列凡特也停止了演奏。所有人的目光都集中在了這位女士的身上，她也明顯感覺到了，但是仍然故作鎮(zhèn)靜，昂首挺胸，大步向前。
忽然，鋼琴聲再次響起，大師現(xiàn)場發(fā)揮，專為該女士量身創(chuàng)作了樂曲！女士猶豫了一下，放慢了腳步，音樂也隨之變得節(jié)奏舒緩：她停下來，音樂也戛然而止；她快步疾走，音樂也立刻變得歡快急促。所有的觀眾都被女士“盛裝舞步”滑稽表演逗得哈哈人笑，現(xiàn)場氣氛達(dá)到了高潮。女士終于在自己的.座位上癱坐下來，面紅耳赤，尷尬至極。
列凡特以眼還眼，用—個(gè)惡作劇懲罰了那位女士，也讓她和現(xiàn)場的觀眾們明白了一個(gè)道理：不尊重他人就不可能得到他人的尊重。
以尊重為話題的作文 2
“尊重別人是一種美德，被人尊重是一種幸福”顯然尊重別人是一個(gè)非常重要的禮節(jié)。尊重別人就是尊重自己，尊重別人可以讓自己得到溫暖。
從小就說：尊老愛幼、尊重他人……可尊重應(yīng)該怎樣做呢？有的說對別人要有禮貌、有的說對別人要關(guān)心愛護(hù)、有的`說要聽別人的話、有的……這些人只不過做到了尊重別人的一半，然而沒完全做到尊重別人。我覺得尊重別人首先從自我做起，自己要做的讓對方喜歡你，然后你要誠實(shí)守信，接著也就是心與心的溝通和禮貌，只有做到這些才能讓對方尊重你。
尊重，不能先讓對方去尊重，你要主動去尊重他人。尊重他人是中華民族的美德，尊重他人是對他人的禮貌。待人誠懇有禮貌你的朋友會遍天下。這樣在長輩眼里你是個(gè)好孩子，在同學(xué)眼里是一個(gè)好朋友，在老師眼里你是一個(gè)好學(xué)生。
我門是二十一世紀(jì)的好少年，要學(xué)會去尊重他人，做一個(gè)有禮貌的好少年，讓我們邁向成功的一步，就從現(xiàn)在開始去尊重每一個(gè)人，去做一個(gè)文明好少年。
以尊重為話題的作文 3
俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆。尊重別人就會得到別人的尊重，瞧不起別人反而被別人瞧不起。
以前，我覺得自己的學(xué)習(xí)很好，心里就種下了驕傲的種子。加上老師經(jīng)常表揚(yáng)我，我就更加的驕傲，開始瞧不起別人了，我也因此被別人瞧不起。
記得有一次，記不清是哪個(gè)同學(xué)了，他向我借筆。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)學(xué)習(xí)很不好的'同學(xué)。我便不耐煩地說：“一邊去！學(xué)習(xí)那么不好，還向我借東西？不借！”可是，當(dāng)我被別人瞧不起的時(shí)候，我才意識到自己的淺薄。有一次，我和幾個(gè)同伴玩跳皮筋的游戲，我僅有一點(diǎn)沒跳好，她們就讓我敗。而她們敗時(shí)，卻強(qiáng)說不敗，還耍賴說：“你管得著嗎？如果不想跳我的皮筋就走開！”那時(shí)，我是多么的傷心。
現(xiàn)在我才明白：我們?nèi)巳硕际瞧降鹊�，任何人都不要看不起別人，看不起別人就是看不起自己。從那以后，不管是什么人，我都尊重他們，和他們好，我也得到了同學(xué)們的尊重。
同學(xué)們，尊重別人就是尊重自己。讓我們一起學(xué)會尊重別人吧。
以尊重為話題的作文 4
我認(rèn)為互相尊重是自上而下的，仰視的時(shí)候，互相尊重油然而生，但很多時(shí)候我們遇到的是平視甚至是鄙視，這時(shí)候我們是否還能感到被互相尊重？
互相尊重是一種情緒，動物也具備，但動物的互相尊重僅限于自下而上，帶有卑微的含義�？匆豢礀|非草原的獅群，西伯利亞的狼群，便知日常生存中互相尊重?zé)o處不在，動物的互相尊重是為了集群生存，明顯是在強(qiáng)權(quán)之下，雖不情愿但也要遵守。
我們必須承認(rèn)，今天的社會具有等級差別，并且無時(shí)無刻不在。只是我們所描繪的無等級社會還沒到來。客觀地說，互相尊重已成了當(dāng)今社會的.潮流，不順應(yīng)潮流的人就會被潮流所淘汰。盡管淘汰出來的東西是閃亮的金子。
為了順應(yīng)潮流溶入社會，所以我們不得不互相尊重上級，互相尊重上級的意思就是下級一定要服從上級，見到上級一定恭敬有禮，對上級的指示一定要絕對執(zhí)行。并且不得有絲毫抱怨，這樣的人必定前途無量。
但我始終認(rèn)為，無論是同級，還是上下級之間，彼此互相尊重才是最重要！因?yàn)楸舜嘶ハ嘧鹬夭庞心哿蛻?zhàn)斗力！
以尊重為話題的作文 5
渴望被他人尊重，是一個(gè)人自尊心的體現(xiàn)。我們要想讓他人尊重自己，首先就要尊重他人。
班級里總會出現(xiàn)“不平等”現(xiàn)象。比如：一個(gè)學(xué)習(xí)好的學(xué)生總是要欺負(fù)身邊比較老實(shí)而又不善言語的學(xué)生，而這個(gè)學(xué)生總是默默承受，并不反抗。給他起難聽的外號，想他的課桌上亂扔垃圾，甚至于好端端的用書粗暴的打他的頭，這總是讓人看不過。可是這次你幫了他，讓他逃脫困境，免離難堪，但下次他還是不反抗，還是被人整。
真搞不懂，整人很有趣嗎？用惡劣的話刺傷別人的自尊心會使你感到快樂嗎？還是你把經(jīng)常受你欺負(fù)的`人看做一個(gè)小丑，當(dāng)做玩具，逗你了的工具。
如果你換位思考一下，假如在未來的某一天某一刻你也會被人這樣的惡整，那是你的心情會如何呢？你能承受這樣無禮的對待嗎？同樣在你的欺負(fù)下，他的心情也是可想而知的。
不要做“在驕傲的人面前低頭的人”，也不要做“再謙虛的人面前抬頭的人”。就這樣，平平淡淡的直視前方，走好自己的路。
尊重是一盞明燈，照亮你我前行的路；尊重是一縷清風(fēng)，融化你我心中冰封的雪山；尊重是潺潺的溪水，流淌過你我干枯的心田……
以尊重為話題的作文 6
尊重自己的國家叫尊嚴(yán)；尊重自己的同伴叫信任；尊重自己的老師叫師道。請尊重別人。
古人云：“知之為知之，不知為不知，是知也。每當(dāng)我不懂得如何解決一個(gè)問題的時(shí)候，向老師請教，問一問，老師；‘您好，這道題目怎么做。老師會親切的語句回答我的委托。然后互相告別。這件事就我于老師互相尊重對方的結(jié)果。
尊重別人就是尊重自己。家長與孩子談話的時(shí)候，家長不要擺出一副家長制的架子，家長要讓自己比孩子一個(gè)高度一起說話，這樣，才是尊重孩子，也是尊重家長的方式和方法。
尊重別人就是尊重自己。在外面，我們也要去尊重陌生人，當(dāng)你對別人和合爸爸媽媽問路的時(shí)候，要看著他的眼睛說話，這表現(xiàn)尊重別人。
尊重別人就是尊重自己。尊重自己的國家叫尊嚴(yán)；尊重自己的同伴叫信任；尊重自己的老師叫師道。在單位也是一樣，要時(shí)刻注意自己的語言，和自己的行為。要時(shí)時(shí)刻刻的'約束自己的承受的壓力。尊重別人就是尊重自己。
尊重別人會的得到一個(gè)微笑；尊重別人會的得到一種信任；尊重別人會的得到一種寬容；尊重別人會的得到一個(gè)理解。
以尊重為話題的作文 7
那天早晨，我坐在桌前，眼角微微有些濕潤，因?yàn)槲覄倓偛趴赐暌徊筷P(guān)于抗日戰(zhàn)爭的電影，電影內(nèi)為了抵抗日軍而不顧犧牲的軍民們，深深感動了我。突然，父親推門而入：“走，我?guī)闳ヒ娨粋�(gè)人。”我不禁疑惑：“見誰？”“一個(gè)值得尊重的人�！�
坐在車上，窗外的景色不斷變幻著，可我依然可看得見：此時(shí)已是深秋，枯黃的`葉子依稀可見，有些樹上連葉子都沒了，只有一根粗壯的樹干以及幾根細(xì)小的枯枝�？吹竭@里，我不禁又想起電影情節(jié)，眼角逐漸濕潤了。
好不容易到達(dá)目的地，眼前的景象使我大吃一驚：一眼望去，都是破敗蒼涼的瓦屋。父親把我?guī)У揭婚g破瓦房門前，推門徑直進(jìn)去。
此時(shí)，一位滿臉皺紋的老爺爺拄著木棍走了出來，見我們來了，一邊面帶微笑地招呼我們，一邊又拄著木棍走了進(jìn)去。趁這瞬間，父親告訴了我。他曾經(jīng)參加過抗日戰(zhàn)爭，立下了許多功勞，后來因?yàn)槭軅�，被安排休養(yǎng)。一直到現(xiàn)在，他也沒有公布他的身份，生活雖然清貧，可他也堅(jiān)持生活了下來。
正說著，他兩手端著盆子出來遞給我們。我有些傷感地看著他，他黝黑臉上大多都是歲月的痕跡，我不禁再想起電影里的情節(jié)，眼角又有些濕潤了。
他們值得我們尊重。
以尊重為話題的作文 8
大家一定讀過《憫農(nóng)》一詩吧！這首詩是描寫農(nóng)民伯伯的詩。今天，我就帶大家走進(jìn)農(nóng)民伯伯辛苦勞動的世界。
今天，我的最愛—燉土豆拌大米將閃亮登場。我提前盛好了一碗熱騰騰的大米，往碗里夾了幾塊土豆。好，開始品嘗人間美味啦！由于爸爸愛吃肉，所以爸爸特意在菜里放了幾塊肉。我看到了，自言自語道：“煩人的肉�！蔽疫呎f邊把幾塊肉陸續(xù)扔進(jìn)了垃圾桶�！班培牛贸院贸�！”我吃飯時(shí)，是大口大口地往嘴里送，可是，沒注意到，幾粒米掉到了桌子上。我沒有去管，可是到了后來，積少成多，桌子上掉了一大片米粒兒。爸爸收拾桌子時(shí)，看到了扔掉的肉和掉在桌子上的米粒，對我說：“銘銘，你不覺著可惜嗎？這可是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的呀！”
從那以后，我懂得了要尊重他人的'勞動。
有一次，媽媽讓我?guī)兔兯�，才剛剛剝到一半時(shí)，我就感到手特別累。由此，聯(lián)想到農(nóng)民伯伯，他們無論春夏秋冬，無論炎寒還是酷暑，他們都在努力地工作著。
我懂得了尊重他人的勞動，你呢？
以尊重為話題的作文 9
我一直是一個(gè)很聽話很乖的孩子。老師布置作業(yè)的時(shí)候我會認(rèn)真的聽，一回到家我便會認(rèn)真的完成我的作業(yè)。不管期間有多好玩多有趣的事情干擾我，我都會堅(jiān)持先把作業(yè)寫完。因?yàn)槲液ε率艿綉土P，害怕被老師罵，更害怕破壞了我的好學(xué)生形象。
記得在讀小學(xué)的時(shí)候，有一段時(shí)間我得了重感冒，請假在家待了很久。那一段時(shí)間除了吃藥便是玩和睡覺。我開始慢慢喜歡上了那種不被作業(yè)困擾的生活，很享受那種感覺。
可惜好景不長的是我的感冒就在這安逸的`生活中好了。我又開始了我規(guī)規(guī)矩矩的校園生活�；蛟S是很久沒有學(xué)習(xí)了的原因，一聽到老師講課我便開始犯困。我重回學(xué)校上的第一節(jié)數(shù)學(xué)課便沒忍住睡著了，結(jié)果被數(shù)學(xué)老師大罵了一頓。然而事情并沒有到此為止，數(shù)學(xué)老師讓我下午放學(xué)后留下來做一套練習(xí)才能回家。這對從沒有留過校的我來說，心里除了擔(dān)心還是擔(dān)心。既擔(dān)心自己會做不出來而被老師責(zé)罵，被老師留到很晚才回家;又擔(dān)心要是很晚回家了被媽媽罵了怎么說，媽媽問我去哪里怎么說。上百個(gè)疑問瞬間壓在我心里。
在痛苦的煎熬中我終于迎來了我人生第一次留校的時(shí)光。我可憐巴巴的拿著書包跟在數(shù)學(xué)老師背后，往老師的辦公室走去。在我最沮喪害怕的時(shí)候，我的班主任出現(xiàn)了。班主任問了情況后，竟然為了求情。班主任說我得了重感冒可能是吃了藥的原因也可能是還沒有完全好，讓數(shù)學(xué)老師原諒我這一次。與此同時(shí)還問我感冒好了沒。我緊張的點(diǎn)了頭，想了想后又立馬搖頭，班主任微笑著看了看我。而數(shù)學(xué)老師仍舊滿臉嚴(yán)肅，說我怎么不跟她說，并且同意讓我快回家。
現(xiàn)在想想數(shù)學(xué)老師怎么會不知道，我都請了一星期的假了，不過她還是原諒了我。而且上課睡覺是對老師的不尊重。
經(jīng)過那一次以后我便再也沒有上課睡過覺了。我覺得上課時(shí)認(rèn)真聽老師講課不干其他的即是對老師的尊重也是對自己的尊重。
以尊重為話題的作文 10
秘密躺在心靈的角落，只允許它的主人來開啟心扉的門鎖。世界上不存在沒有秘密的心靈，每個(gè)人的心靈深處都藏有鮮為人知的隱私和心事，無論這些秘密所藏著的真相是好是壞、是幸�；虮瘧K，反正秘密就是最隱秘的花園。那么我們應(yīng)該如何對待這般既頑強(qiáng)又脆弱的秘密呢?
每個(gè)人的`成長歷程都會有一段難言的心事，這與道德的評判無關(guān)。對待秘密，要小心翼翼地維護(hù)它的尊嚴(yán)。首先我們對待他人的秘密要有最起碼的尊重態(tài)度，這也是你與朋友友好和諧相處的前提。能保守對方的秘密，才能讓大家在接下來的談話上暢所欲言，無所顧忌地交心，成為摯友。司湯達(dá)說過，一個(gè)心里痛苦的人，有向親人傾吐心底秘密的必要。不僅是親人，有一個(gè)能守口如瓶的朋友，可以為自己減輕不少的壓力和痛苦，因此，能守秘密也是一個(gè)人之所以人緣好的重要原因之一。相反，誰也不愿意把自己的秘密告訴一個(gè)以揭別人秘密為志趣的人。沒有一位尊重自己、理解自己的朋友，處處提防身邊的人，秘密難以釋放，漸而漸之也會形成自閉的傾向。
其次，我們沒有權(quán)利去深究別人的秘密，過分地深究別人的秘密，就會帶給朋友深刻的恐懼。西方有句諺語說的不錯(cuò)——好奇害死貓。傳說貓有九條命，怎么都不會死去，而最后恰恰是死于自己的好奇心，可見好奇心有時(shí)是多么的可怕!你對秘密的追問會使朋友產(chǎn)生強(qiáng)烈的不安和抵觸心理。每個(gè)人都想給自己的秘密留一點(diǎn)空間，這就是個(gè)人的隱私。不要對朋友的隱私那么好奇，不要打破沙鍋地追問朋友的秘密，否則或許就會失去一個(gè)朋友，避之唯恐不及。
通過以上種種得出，尊重、保護(hù)朋友的秘密，是我們建立良好的人際關(guān)系的基礎(chǔ)。
以尊重為話題的作文 11
尊重，是一抹臉上真誠的微笑；尊重，是在他人發(fā)表不同意見時(shí)的傾聽；尊重，是為別人付出的努力而鼓掌。尊重看上去，好像只是奉獻(xiàn)給身邊的人，其實(shí)是自己心中的快樂，因此我們應(yīng)該學(xué)會尊重他人，尊重他人也就是尊重自己。
《詩經(jīng)》中有一句是這么說的：“投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤�！彼^禮尚往來，在人類的社會中，你付出一分便會有一分的回報(bào)，不會多不會少，總有一天一定實(shí)現(xiàn)，這是規(guī)則。規(guī)則在大多數(shù)時(shí)候?qū)Υ蠖鄶?shù)人都是平等的，所以你對他人的尊重禮貌會在他人心中留下美好印象，隨后他們亦會如你所做般待你，這就是尊重帶給我們的'快樂。
孟子有云：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”強(qiáng)調(diào)了尊重他人的重要性。一個(gè)人在與別人交往中，如果能很好地理解，尊重他人，那么他一定會得到別人百倍的理解和尊重。
NBA中鄧肯，加內(nèi)特，米勒等球員從來不會在賽前向媒體開口，而姚明則截然相反，姚明比其他球員吸引了更多的記者，他總是會耐心地回答記者們一個(gè)又一個(gè)問題，因?yàn)橐γ髅靼鬃鹬貏e人就是尊重自己。
南北戰(zhàn)爭的時(shí)候，全國很多人都在罵打了敗仗的將軍，但林肯不吭聲，林肯說：“要想別人不批評你，你就別批評人家�！闭且�?yàn)榱挚仙朴谧鹬厮�，使他成為了美國最偉大的總統(tǒng)之一。
尊重他人需要有一定的度量和氣魄，當(dāng)別人提出反對意見時(shí)，你不能立馬加以駁斥或辯解，而應(yīng)當(dāng)他說完后，再陳述自己的看法，這樣才能算是尊重他人。當(dāng)別人取得成功時(shí)，你不能吹毛求疵，心中暗暗忌狠，而應(yīng)該對他進(jìn)行真誠地贊美，這樣才能算是尊重他人。
人們常說禮貌會帶來好運(yùn)，尊重也是如此，尊重既能讓別人高興，又能讓自己獲得好運(yùn)，這何樂而不為呢？
尊重是一種文明，一種氣度，尊重他人是高素質(zhì)的體現(xiàn)，對雙方都是有利的。我們應(yīng)該尊重他人，讓自己更有風(fēng)度，讓社會更加和諧。
以尊重為話題的作文 12
《詩經(jīng)》中說：“投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚�！边@自古以來的禮尚往來中體現(xiàn)出了人與人之間應(yīng)有的尊重。
當(dāng)然，尊重不僅僅指在禮物的饋贈上，一句話語，一個(gè)眼神，一個(gè)動作，都是能夠體現(xiàn)我們對別人的尊重之情的。應(yīng)該說，互相的尊重是人與人正常交往的基礎(chǔ)，是人們應(yīng)具有的基本素質(zhì)之一，尊重不分長幼，不分貴賤貧富，人人都享有被尊重的權(quán)力，那個(gè)寧死不食嗟來之食的乞丐，不正說明尊重對一個(gè)人來說有多么重要嗎？
同樣的故事，發(fā)生在不同的時(shí)代，由于人們給予了不同的尊重，而產(chǎn)生了不同的結(jié)果。有一個(gè)老乞丐，向一個(gè)中年人乞討，這個(gè)中年人找遍全身也沒有找到一點(diǎn)零錢，他感到很內(nèi)疚，緊緊地握住老乞丐的手說：“老哥，我實(shí)在沒有多余的錢，對不起啊�！�
此時(shí)此刻，淚水已模糊了老丐的雙眼，從這雙緊握的手和親切的稱呼中他感到了從未有過的理解與尊重，人和人都是一樣的，不要用勢力的眼光看待事物，我們應(yīng)時(shí)刻牢記，尊重他人是一種美德。
如同力學(xué)里力的相互作用一樣，尊重也是相互的，尊重別人也就是尊重自己，你的言行舉止是你內(nèi)涵修養(yǎng)的體現(xiàn)。當(dāng)你對待別人時(shí)表現(xiàn)出應(yīng)有的尊重，你的良好素質(zhì)與形象也就隨之展現(xiàn)在人們面前，別人當(dāng)然也會給予你同樣的尊重，這一點(diǎn)在工作中尤其重要。
作為一個(gè)老板，留住員工最好的`方法除了加薪以外，就是一視同仁，給予你的員工應(yīng)有的尊重，這樣他們在你的公司里工作才不會感到壓力，才能安心的工作，劉邦不就是因?yàn)閷n信的傲慢無禮才差點(diǎn)丟失這千載難逢的良將嗎？
相反，劉備三顧茅廬拜諸葛為相，換來的是諸葛亮為興復(fù)漢室竭盡畢生之力，留下了“出師未捷身先死”的佳語，而劉備也因能禮賢下士受到世人的敬仰�？梢娮鹬貙τ谝粋�(gè)人乃至一個(gè)國家來說有多么的重要。
尊重別人，善待別人，才是你在社會上立足的根本。尊重是相互的，只有你尊重了別人，別人才會同樣尊重你。
以尊重為話題的作文 13
尊重如順風(fēng)，吹起將要啟航的帆；尊重如明燈，照亮黑暗中摸索的路；尊重如暖陽驅(qū)散人心頭的寒冷；尊重如春雨，滋潤出希望的嫩芽；尊重如彩虹，其美麗讓人終生難忘。
尊重他人其實(shí)并不難，有時(shí)一個(gè)友好的眼神，一個(gè)善意的微笑，一句真誠的祝愿，都會在他人心中產(chǎn)生美好的印象，改變他人對你的看法，你就會收獲意想不到的喜悅，尊重他人，猶如與人玫瑰，手留余香。
我曾經(jīng)聽說過這樣一個(gè)故事：一個(gè)坐著輪椅的殘疾青年想沖過一道臺階，幾經(jīng)努力都沒有成功，正當(dāng)他一籌莫展的時(shí)候，一位俏麗的姑娘從后面走來，殘疾青年的一切，姑娘都看在眼里，她從口袋里掏出一枚硬幣，順手一扔，硬幣剛好落在青年的輪椅下，她非常自然的走到青年旁邊說：“對不起，我的錢掉到你的輪椅下了�！闭f著就推起輪椅，那青年便穩(wěn)當(dāng)?shù)纳狭四莻�(gè)臺階，姑娘說了聲“謝謝！”就撿起錢走了。這一切看起來那么自然的結(jié)束了，那姑娘給予青年的不是居高臨下的施舍與同情，而是一種尊嚴(yán)和幫助，施愛者與受愛者在人格上都是平等的'。
是啊，尊重是人生的一個(gè)細(xì)節(jié)，但細(xì)節(jié)亦人生，它彌補(bǔ)了我們的缺陷，歷練了我們脫俗的個(gè)性，塑造了我們高貴的靈魂，堆砌了我們生命中的一段段高度。
然而，任何人都不可能完美無缺，我們沒有理由以高山仰止的目光去審視別人，也沒有理由用不屑一顧的神情去嘲笑他人，一個(gè)真心懂得尊重他人的人，一定會贏得他人的尊重。
多少笑聲是喚起的，多少眼淚都是因?yàn)橄嗷プ鹬囟傻�，尊重他人的港灣溫情脈脈，尊重他人的清風(fēng)灌滿征帆。尊重他人不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
所以，在國與國之間，因?yàn)橛辛俗鹬囟煌�，在人與人之間，因?yàn)橛辛俗鹬囟献�，凡是都以尊重為先，比如：尊老愛幼，尊師重教……這些優(yōu)良的傳統(tǒng)在一代人又一代人手上交接。
以尊重為話題的作文 14
一個(gè)與眾不同的孩子，他面對生活的心態(tài)也不同，他渴望得到尊重、呵護(hù)······
我就是這樣一個(gè)與病魔糾纏著、斗爭著的孩子，我想用一顆平凡的心去看待世界，我希望身邊的人不再用異樣的目光看我，而是把我當(dāng)一個(gè)普普通通的孩子看待······我曾多次地鼓起勇氣，試圖用一顆樂觀、平靜的心態(tài)去面對生活，可我的勇氣換來的只是一串串鄙視的白眼、諷刺的笑聲、輕蔑的嘲笑······每當(dāng)見到這些，我都想視而不見，可我越是想逃避，就越會受到傷害，嘲笑聲、諷刺聲像幽靈似的在我耳邊久久回蕩，我的心好像被無數(shù)只兇殘、冷酷的猛獸撕咬著，我的心慢慢地出了一滴滴鮮血······
我想發(fā)泄出心中的恨，我滿懷憤怒，在大地瘋狂地跑著，我滿懷傷心，任憑淚水順著臉頰滑落，我想用淚水沖刷、撫平心中的創(chuàng)傷，可那種傷害不是寫錯(cuò)的字，想擦就擦，連痕跡也沒有，那種傷害永遠(yuǎn)地深深地烙在了我的心底。
當(dāng)你圖一時(shí)之樂，享一時(shí)之快，去中傷別人時(shí)，你是否想過，你對別人的傷害，對別人的惡言惡語，就如同一枚枚鋒利的圖釘深深扎在了墻上，當(dāng)你想起自己做錯(cuò)了，向別人道歉了，你就好像是把那些鋒利的.圖釘從墻上摘下了，可你又是否想過，從墻上把圖釘摘下來之后，原本潔白無暇的墻再也不能恢復(fù)到以前的樣子了，它不可能完好無缺了。你對別人的傷害也是如此，你做錯(cuò)了，不管你采取什么補(bǔ)救措施，可你當(dāng)初的傷害卻會永遠(yuǎn)地印在別人的心底。早知如此，又何必當(dāng)初呢？
朋友，想要?jiǎng)e人尊重你，你首先得學(xué)會尊重別人，請記住:己所不欲，勿施于人。
以尊重為話題的作文 15
陀思妥耶夫斯基曾說：“對別人不尊重，首先就是對自己的不尊重�！笔前�，人與人互相尊重，在生活中是多么重要啊。
一句溫暖的話語，一個(gè)善意的微笑，一個(gè)友好的動作，都能表現(xiàn)出我們對他人的尊重。尊重他人，是一種美德。
在一所學(xué)校，一位外籍教師到學(xué)校圖書館參觀，他剛進(jìn)去，就紅著臉出來了，因?yàn)樗X得自己的皮鞋聲太大了，打擾到同學(xué)們的學(xué)習(xí)。接著，他做出一個(gè)不尋常的'舉動：把鞋脫掉，光著腳進(jìn)去了。校長也經(jīng)常到圖書館巡查，每次都一邊交談一邊進(jìn)去，每到之處，學(xué)生們都會抬頭看看發(fā)生了什么事。他從不覺得這會干擾學(xué)生的學(xué)習(xí)。外籍老師的舉動給他上了一課，因?yàn)槟遣粚こ５呐e動是一種對他人的尊重。
有一個(gè)寺院的長老，精通做大餅的技藝，他做出來的大餅又香又甜，生意很是興隆。一天，一個(gè)乞丐也來買大餅，長老親自挑選一張大餅給乞丐品嘗。乞丐很是感動，掏出三文錢給長老，長老收下了。徒弟們很奇怪，既然是施舍，為何還要收錢呢？長老說：“我要收下這三文錢，就會給他信心和鼓勵(lì)，他將來必成大器�！睍r(shí)隔多年，一個(gè)商人來感謝長老，他就是當(dāng)年的乞丐。
在美國，一個(gè)富商在散步，遇到一個(gè)賣書的年輕人在地?cái)偵峡兄l(fā)霉的面包，有著同樣經(jīng)歷的富商，不假思索地將8美元給了年輕人，然后頭也不回地走了。但是富商覺得不妥，又返回來拿走兩本書，并抱歉地解釋自己忘了拿書。走前鄭重告訴年輕人，你和我一樣也是個(gè)商人。兩年后，富商在一個(gè)會議上碰到一位穿西裝的書商迎上來。他握著富商的手說：“直到您親口對我說我們都是商人，才給了我自信，有了今天的業(yè)績�！�
人與人之間需要尊重，尊重是人與人之間心靈的橋梁，我們還有何理由不尊重他人呢？
以尊重為話題的作文 16
尊重是什么？它不是輕描淡寫的幾句話，也不是人際交往間沉重的禮物，更不是冷嘲熱諷、明火暗刀，它是一縷善意的陽光。
如果焦母懂得尊重自己的兒子，仲卿和蘭芝不會由一對璧人落得《孔雀東南飛》的愛情悲劇；如果封建社會能懂得尊重人性，那寂寞哀怨的紅樓里不至于有“千紅一窟”、“萬艷同杯”的無奈引得無數(shù)后人為之嘆息；如果人類懂得尊重自然、尊重生命，我們便不必為“世界末日”的可怕預(yù)言惶惶不可終日。
尊重是美麗的，它是一縷善意的陽光，它予人溫暖。
德蘭修女曾說；“我們都不是偉大的人，但我們可以用偉大的愛來做生活中每一件最平凡的事�！�
她是個(gè)蒼老干瘦卻讓人溫暖的.善良女人。她總是笑著，為他人奔走效勞，用自己的雙手安撫焦躁、安撫寒冷、安撫病痛。她的眼中映著他人的疲憊、恐懼與渴望，于是她淺淺地笑了，用自己對心靈的尊重關(guān)懷一切需要幫助的人。她的身后從來都是清風(fēng)，前方也不知有多少疾風(fēng)驟雨，但她無疑是勇敢的，也是成功的，她用善意與尊重?fù)Q來了世界的笑容。
幾家歡喜幾家愁，有人在他人的尊重中汲取力量，也有人在他人的鄙夷中迷失了自我，無聲無息地消逝。
孔乙己，可笑又可憐。
書外的世界，我們笑他的迂腐，嘆他的善意，也“哀其不幸，怒其不爭”。他從未得到尊重，在人們的譏笑聲中愈發(fā)落魄、低迷。那些可怕的笑聲像無情的冰雹，一次、一次將他推倒在泥濘中——人們哄笑著推推搡搡，他一邊后退一邊無奈呻吟，人們笑得更歡，露出駭人的獠牙，他且驚且懼，終于退到懸崖邊緣。像香煙被點(diǎn)燃落下的火星，悄悄地，他化作了塵埃，從人們視眼中消逝。
沒有尊重的世界是黑暗的，人們在黑暗的世界中痛苦地呼吸著不被尊重的空氣，屏息等待光明。
不能溫和地微笑嗎？它會使陽光更燦爛；不能輕柔地說話嗎？它會使白云更柔軟；不能適當(dāng)?shù)睾笸艘徊絾�？它會使你們的心靈更貼近。
尊重不應(yīng)只是一縷陽光，人人對他人多一點(diǎn)尊重，尊重將成為溫暖世界的太陽。
以尊重為話題的作文 17
“中國隊(duì)加油��！一定要贏得這場比賽�！弊谟^眾席上的阮阮激動地喊道。
這是在韓國舉行的一場舉重比賽，來游玩的阮阮和她的同學(xué)伊伊決定來看比賽為中國隊(duì)加油助威。
隨著中國選手的出場，阮阮奮力地邊鼓掌邊歡呼，又一把拉住伊伊的手舉過頭頂遙了起來，伊伊的臉上保持著禮貌的微笑，一只手捂著臉，顯出了一絲尷尬�！叭钊�，鎮(zhèn)靜，韓國觀眾都看著你呢�！闭f著，用下巴指了指坐在旁邊的小朋友，可不是，小孩的眼睛水汪汪的，詫異地盯著阮阮，眉毛一挑一挑，臉上印著韓國國旗，看著也就四五歲的小模樣。阮阮瞥了他一眼，說道：“看什么看，小心我找你家長�！币烈撩竦溃骸皠e這樣，他還是個(gè)小孩呢�！薄靶『⒃鯓樱凑猜牪欢�。”伊伊不在說話，將阮阮攥著的手輕輕掙開，心里暗想：這也是最基本的尊重，阮阮這樣真過分。比賽開始了，中國選手上來就一個(gè)失誤，這令阮阮很崩潰，靠到伊伊肩膀上生悶氣。這時(shí)，她突然有一個(gè)小小力氣拽拽她的衣角，她緩緩轉(zhuǎn)身，那個(gè)小男孩對阮阮說了一些話，學(xué)過韓語的伊伊翻譯道：“他說ˋ姐姐別傷心，有兩次機(jī)會呢。ˊ”阮阮別過身，高傲得像開屏的孔雀。小男孩也不惱對伊伊笑了笑，繼續(xù)看他的比賽，韓國選手出場了，阮阮看都不看一眼，嘟囔道：“算什么人物，切”，又突然大叫：“什么舉重選手，有中國厲害嗎！”小男孩的眼中好像閃過一絲異樣又瞅了瞅阮阮，有些大聲說道：“請您尊重一下（翻譯）�！比钊钜埠鸹厝ィ骸澳愎芪�！”小男孩的眼中有淚光閃過，跑了出去。
中場休息，阮阮不見了伊伊，著急地像熱鍋上的螞蟻。再后來，看到伊伊牽著小男孩走了進(jìn)來。阮阮十分生氣，剛要發(fā)作，被伊伊打斷�！澳莻�(gè)小男孩想當(dāng)舉重選手。”“什么？”“他的夢想是舉重，臺上的選手是他的偶像�！薄八阅�？”“阮阮，我希望你可以尊重一下他人，尊重他人的夢想。在外國人的.眼里你就是中國，尊重是中國人不應(yīng)該有的美德嗎？你為我國選手加油是愛國，但也應(yīng)該尊重韓國選手不是嗎？”阮阮臉上一片紅一片白，偷偷看了一眼摸眼淚的小男孩，道了歉。
尊重，是在他國選手在場上比賽時(shí)保持欣賞的心態(tài)；尊重，是對別人的夢想給予光明與鼓勵(lì)；尊重，是我們所必須具有并傳承的美德。
以尊重為話題的作文 18
尊重是一種智慧，一種美德，一種氣度。
尊重猶如一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；尊重猶如一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；尊重是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。， 尊重是一種智慧，教導(dǎo)你與人和睦相處。人與人之間原本隔著一條河，唯有架起一座尊重之橋，消除距離的隔閡，才能夠進(jìn)入彼此的心房。古人有“舉案齊眉”之說，講的是夫妻之間應(yīng)該相互尊重，相互關(guān)愛，才能夠使家庭幸福美滿。然而，生活中有諸多丈夫毆打妻子的暴力事件發(fā)生，追究其家庭暴力的原因，莫不是夫妻雙方彼此不夠尊重，不夠諒解，才失手打了對方。這一打不僅傷了對方，而且傷了夫妻之間的感情，造成了多少家庭的支離破碎！假如夫妻彼此間相互尊重，效仿古人的“舉案齊眉”，那將會有多少夫妻恩愛、家庭幸福美滿��！可見，尊重會讓人與人之間更加和睦，更加幸福。
尊重是一種美德，促使人的心靈愈發(fā)美麗。
尊重他人是做人的基本道德。孟子有云：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”恰如“投我以桃，報(bào)之以瓊瑤”之說，尊重他人，同時(shí)也受人尊重�；叵肫鹂蓱z的小悅悅遭受兩次車碾軋之苦，卻只有善良的拾荒阿婆陳賢妹愿意拉小悅悅一把，她這一拉，不僅將小悅悅拉出死亡的邊緣，更是拉出了陳賢妹尊重生命的美德。她，一個(gè)拾荒者，沒有華麗的`衣裳，沒有沉魚落雁閉月羞花之容，卻有著一顆讓人尊敬的善良之心。她的善，不是驚天動地的英雄壯舉，卻足以使冷漠的靈魂為之震顫；她的美，是超出眾人的至善至美，是無人能及的。陳賢妹擁有尊重的美德，才讓她的心靈愈發(fā)美麗。
尊重是一種氣度，使人的心胸更加闊達(dá)。
大凡尊重他人之人，不唯是心胸豁達(dá)之人，亦必是有著博大寬容之心、善良仁慈之德和淡泊名利操守的正人君子�！翱胺Q國家級”的一代大師季羨林，便有著君子之范。他從不倚老賣老，每有客人前來拜訪，他都早早地衣冠整齊地在書桌前做好，昂首挺胸，下巴微微內(nèi)斂，坐得規(guī)規(guī)矩矩端端正正，在他看來，挺胸端坐，是對客人的尊重。季羨林博大的胸懷和不凡的風(fēng)度，體現(xiàn)了他尊重他人的優(yōu)秀美德。尊重讓人擁有寬闊的胸襟，完善了缺陷與不足，增添了光彩與完美。
尊重不是廣漠的荒涼，不是自恃的狂妄，而是一種智慧，一種美德，一種氣度。
以尊重為話題的作文 19
尊重指敬重;重視。人的內(nèi)心里都渴望得到他人的尊重，但只有尊重他人才能贏得他人的尊重。尊重他人是一個(gè)人的政治思想修養(yǎng)好的表現(xiàn)，是一種文明的社交方式，是順利開展工作、建立良好的社交關(guān)系的基石。曾經(jīng)說過：尊重別人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每一個(gè)人都不應(yīng)該忘記。
在美國，一個(gè)頗有名望的富商在散步時(shí)，遇到一個(gè)瘦弱的擺地?cái)傎u舊書的年輕人，他縮著身子在寒風(fēng)中啃著發(fā)霉的面包。富商憐憫地將8美元塞到年輕人手中，頭也不回地走了。沒走多遠(yuǎn)，富商忽又返回，從地?cái)偵蠐炝藘杀九f書，并說：“對不起，我忘了取書。其實(shí)，您和我一樣也是商人!”
兩年后，富商應(yīng)邀參加一個(gè)慈善募捐會時(shí)，一位年輕書商緊握著他的手，感激地說：“我一直以為我這一生只有擺攤乞討的命運(yùn)，直到你親口對我說，我和你一樣都是商人，這才使我樹立了自尊和自信，從而創(chuàng)造了今天的業(yè)績……”不難想像，沒有那一句尊重鼓勵(lì)的話，這位富商當(dāng)初即使給年輕人再多錢，年輕人也斷不會出現(xiàn)人生的巨變，這就是尊重的力量啊!從這個(gè)故事讓我只有尊重別人，別人才能尊重我們尊重是互相的。
但是生活中，也需要?jiǎng)e人尊重。每一個(gè)生活在這個(gè)世界上的人都有尊嚴(yán)，這是他們生活下去的精神支柱，即使是乞丐也不例外。吉姆曾經(jīng)在流浪漢聚集的地下通道里遇到一個(gè)乞丐。那是一個(gè)二十來歲的年輕人。他衣衫破舊，抱著一把褪了色的舊吉他，唱著悲傷的歌曲。這樣的情景，在這個(gè)城市每一天都可以見到。
“可以自食其力的人，卻在這里乞求別人的施舍，他們?yōu)槭裁床挥X得臉紅? ”想到這里，吉姆加快了腳步，向前走去。吉姆可不想為這樣的人付出什么。憂傷的歌曲依然在吉姆的耳邊縈繞，但是吉姆沒有心情停住�！跋壬埖纫坏��！碑�(dāng)吉姆走上臺階的時(shí)候，一個(gè)聲音叫住了吉姆，吉姆知道是那個(gè)乞討的人�！皠e人不給錢就算了，還要追上來要錢! 這樣的人我是絕對不會給他錢的�！毕氲竭@里吉姆生氣地對他說：“對不起，我沒有錢給你，我現(xiàn)在很忙，請不要打攪我�！薄澳`會了，我想問這是您的東西嗎? ”當(dāng)吉姆看到他手里的'錢包的時(shí)候，這才發(fā)現(xiàn)，那正是自己的錢包，里面有整整一萬美金，這些錢要是丟了，吉姆的工作就完了。
剎那間，吉姆感到了羞愧，是自己誤會了這個(gè)乞丐。他并不是向吉姆討要什么，而是歸還吉姆丟失的錢包。
吉姆非常激動地接過了錢包，為了表示謝意，他從錢包里拿了一張10 美元的紙幣，然后對乞丐說：“為了表示感謝，請接受我的一份心意! ”“先生，我是需要錢，但是我有自己的原則�！蹦莻�(gè)年輕的乞丐說道，“希望您今天有一個(gè)好心情，下次可要注意了。再見了，先生�！闭f完，又回到了原先的地方，繼續(xù)彈那把舊吉他。
原本覺得并不怎樣的吉他聲突然變得如此的人性化，吉姆站在那里，感覺四周靜悄悄的，只有悅耳的吉他聲在耳邊縈繞。
這就是乞丐的尊嚴(yán)。
尊重與自尊是人生必須學(xué)會的第一準(zhǔn)則。人的心靈世界，是靠這一準(zhǔn)則來支撐的。尊嚴(yán)可以給人帶來自信，也可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。每個(gè)人無論處于何種地位，內(nèi)心深處都存在被重視、被尊重的需求。
以尊重為話題的作文 20
“誰也不能像一座孤島，在大海里獨(dú)踞。每個(gè)人都似一塊小小的泥土，連接在整個(gè)陸地。如果有一塊泥土被海水沖去，歐洲就會缺其一隅，這如同一座山峽，也如同你的朋友和你自己�！边@首詩告訴我們，誰都不可能離群索居，都需要與人相處，在相處的過程中，要想受到別人的歡迎，就應(yīng)關(guān)心別人，尊重別人。
尊重如一泓清泉，滋潤著干涸的心田，催生出愛的花朵。
一位非常有善心的富翁，在蓋房時(shí)，專門將屋檐設(shè)計(jì)得很大，他想這樣那些無家可歸的人就可以在下面躲避風(fēng)雨。房子建好后，的確有人來他家躲避風(fēng)雨，但是非常嘈雜，給他家人帶來了一些不便，于是發(fā)生了一些口角，鬧得很不愉快。
一個(gè)冬天，一位老人在他屋檐下凍死了，那些人都議論紛紛。富人心想，做了一件好事卻遭到眾人的唾罵。后來，他吸取了教訓(xùn)，重新修建房屋時(shí)，將自己的房屋面積縮小，在旁邊給貧困的人蓋了一間屋子，那些人都很感謝他。慈善也要以適合的方式出現(xiàn)，讓受施者保留自己的自尊，才能夠達(dá)到恩惠別人，讓別人接受慈善并懂得感恩。
重如一支燃燒的蠟燭，溫暖著他人的心田，照亮著他人的希望所在。
在一個(gè)極其普通的家庭，冬春換季的時(shí)候，母親把放了一冬天的東西拿出來整理。女兒的鞋穿上已經(jīng)不合適了，于是女兒拿起鞋準(zhǔn)備扔掉。但母親阻止說：“別忙”o一邊說著一邊接過鞋子，拿出鞋油和鞋刷，細(xì)細(xì)地擦拭，上油。女兒不解地問：“不是要丟掉嗎？”“是的，但這是一雙還能穿的鞋子，撿垃圾的或者別人也許會穿的。我們把鞋弄干凈，這是對受施者的尊重�！弊鹬乇M管只是一個(gè)小小的舉動，但對于你我也就夠了，因?yàn)樗馕吨畹拿篮眉吧鐣暮椭C，這才是我們所追求的目標(biāo)。
尊重如一道亮麗的彩橋，溝通著人與人之間的.友情、親情和愛情。尊重使伯樂和孫叔敖的友誼成為千古佳話；尊重。
才使馬克思和恩格斯成為摯友，共同譜寫出《共產(chǎn)黨宣言》之歌；尊重使夫妻之間相敬如賓，相親相愛。
尊重，是互助的，是來自彼此的。贈人玫瑰，手有余香。只要我們尊重別人，同樣也能得到別人的尊重，尊重別人顯現(xiàn)的是自己的美德；受別人的尊重，是人生最大的快樂。
以尊重為話題的作文 21
夜深了，燈卻未滅。溫柔的白熾燈灑下乳白色的光，像打翻的牛奶溢了滿屋。我在轉(zhuǎn)，思緒在轉(zhuǎn)，很安靜。
一只小蟲大概是飛累了，趴在那乳白色的地板上，又悠悠地爬著，它不知道下一刻要干什么。
但我知道。我看見它，心里便不舒服，瞟了它一眼，輕輕地踩了一下。
它不動了。死掉了。生命就是這么脆弱。但我覺得我錯(cuò)了，我沒有決定一只蟲子生死的權(quán)利，它們有存活的理由，有存活的需要，生命是平等的，我們雖然不同，但都要活著，不能因?yàn)椴煌s盡殺絕。
人不是強(qiáng)大的`，只是蟲子比我們?nèi)跣 Ｎ肄D(zhuǎn)著。心在轉(zhuǎn)，腦在轉(zhuǎn)，神經(jīng)在轉(zhuǎn)。飛轉(zhuǎn)，瘋轉(zhuǎn)，如同幾百個(gè)打磨齒輪在嘈雜著，很吵，牛奶濺了一地。
起風(fēng)，凌亂地抽打著樹葉，窗戶在強(qiáng)風(fēng)的淫威下重重地砸如窗框。可能是因?yàn)轱L(fēng)，也可能是別的，玻璃在不停地打抖。心被刺了一下，不知是痛還是傷。
于是，我便學(xué)會尊重生命了。
以尊重為話題的作文 22
尊重是中華民族的傳統(tǒng)美德。如果你尊重別人，別人也會尊重你。被尊重的感覺特別好，仿佛自己突然變得偉大了，自豪感油然而生。
可能是自己年紀(jì)小，常常被忽略的緣故吧。你幫別人拎東西，有的會說，這孩子真懂事，一句而已。你幫別人指路，有的連一句話都不說，漠視我的存在。遇到這樣的人，我還真生氣，會在心里說他沒禮貌。不過，我還是照樣幫助那些需要幫助的`人。但有一次，我感受到真正被人尊重的幸福。
那一天中午，媽媽因?yàn)閱挝坏氖拢瑳]時(shí)間回家做飯，只好約我在外面解決吃飯問題。說好的在超市門口見，可我左等右等不見媽媽的影子，我又冷又餓，委屈地掉下了一滴眼淚。這時(shí)，兩位阿姨走到我身邊，微笑地說：“小朋友，請問雅香樓酒店怎么走？”我眨巴眨巴眼睛，風(fēng)干了眼里的淚，熱情地給她們說路線。我想她們一定能明白�！昂茫x謝，謝謝你啊，小朋友！”阿姨滿意而和藹地向我道謝�！安豢蜌狻蔽壹拥鼗卮稹０⒁棠钦嬲\而間短的話，使我內(nèi)心升起一股暖流，這暖流驅(qū)散了寒冷，讓我感到心中有個(gè)小太陽似的。這兩位阿姨并沒有因?yàn)槲沂且粋�(gè)孩子，而忘記對我的尊重，這很讓我感動。
如果人們都像阿姨一樣不分貴賤不分大小地互相尊重，我相信，世界就會變成美好的人。
以尊重為話題的作文 23
人人都渴望得到尊重，同時(shí)也需要互相尊重。而有些人卻偏偏只要求別人尊重他，他從來不尊重別人。對別人頤指氣使，實(shí)際是貶低了自身的價(jià)值。你不尊重別人，別人也會效仿你的，到頭來搬起石頭砸自己的腳!
心理學(xué)認(rèn)為，人們對尊重的需要分為兩類，即自尊和來自他人的尊重。尊重自己就是維護(hù)人格的尊嚴(yán)。自尊包括對獲得信心、能力、本領(lǐng)、成就、獨(dú)立和自由的愿望。尊重他人就是尊重他人的選擇，不強(qiáng)求他人按自己的愛好、習(xí)慣去生活、行事。尊重是交往雙方的互動行為。古人說過：“敬人者，人恒敬之�！彼自捳f得好：“你敬我一尺，我敬你一丈”。
自尊，一要尊重自身，嚴(yán)于律己，站有站相，坐有坐相，衣著整齊，言談和藹。二要尊重自己的職業(yè)，知識能改變命運(yùn)。要有一技之長。不論做什么工作只要能做好，就是對社會、對國家的貢獻(xiàn)，別人就會尊重你。三要尊重你所在的單位。有教養(yǎng)的人不能說單位、本職業(yè)的壞話，家丑不可外揚(yáng)。做人要有個(gè)底限，說是非者，必是是非人。這“三要”構(gòu)成了一個(gè)人的自尊。
尊重別人，否則也得不到別人的尊重。1、尊重上級是一種天職。下級服從上級，全黨服從中央，令行禁止，這是現(xiàn)代管理的'基本要求。2、尊重同事是一種本分�，F(xiàn)代社會強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神，合作藝術(shù)。一項(xiàng)任務(wù)、一件事情的完成，往往靠的是集體的智慧、大家的力量。3、尊重下級是一種美德。紅花需要綠葉輔佐。4、尊重所有的人是一種教養(yǎng)。尊重所有人有助于人際關(guān)系的安全，有助于交際溝通。
以尊重為話題的作文 24
“對別人不尊重，首先就是對自己的不尊重。”
——惠特曼
尊重是人類自古以來就很看重的美好品德。上到擁有萬貫家產(chǎn)的富翁，下到生活清貧窮苦的乞丐，所有人都有值得尊重的地方，誰都不能輕視別人。
最近老師發(fā)了一本《文明美德伴我成長》的書，一有空我就津津有味的讀那里面的一個(gè)又一個(gè)既有趣又讓人回味思考的故事。第八課《29分的捐款》就是一個(gè)讓我至今記憶猶新，感觸良多的故事。
故事講的是一個(gè)出生在阿爾巴利亞叫德蘭的修女。因?yàn)樗返赂呱�，世界各國許多富人常常心甘情愿地為她創(chuàng)建的專門救助窮人的仁愛傳教修女會捐款，因此修女會里有高達(dá)4億多美元的善款。一天傍晚一名乞丐在他回家的路上攔住她，要向她捐出一天乞討來的29美分。德蘭修女把自己還沒來得及吃的晚飯給了乞丐，并恭恭敬敬地，很慎重地收下錢。這小小的29美分對德蘭修女實(shí)在是微不足道，可這是乞丐在烈日下乞討了整整一天的.錢��！即使是很少的29美分，但它所代表的愛心是和大家一樣的。德蘭修女一生都在捍衛(wèi)別人，特別是弱者的尊嚴(yán)。她對自己卻很吝嗇，一張耶穌受難相，三件舊衣裳，一雙涼皮鞋就是她所有的財(cái)產(chǎn)。當(dāng)她在尊重別人時(shí)，別人也把最珍貴的敬重送給了她——她被人們譽(yù)為“窮人的圣母”。
尊重是在人類文明長河里閃閃生輝的珍珠，不少人卻熟視無睹。就拿身邊的人來說吧：在校吃午飯時(shí)，有的同學(xué)把飯菜撒落一地；上課時(shí)，有的同學(xué)偷偷玩耍不認(rèn)真聽講；出門旅游時(shí)，有的游客隨地扔垃圾亂涂亂畫……可有誰曾想過，做飯送飯的叔叔阿姨看到幸幸苦苦做的飯菜被糟蹋了會作何感想？可有誰曾想過，老師認(rèn)真?zhèn)湔n為我們傳授知識，看到你浪費(fèi)光陰無視老師的辛勤勞動時(shí)心情怎樣？有誰曾想過，那些為保護(hù)環(huán)境，掃大街拾垃圾的叔叔阿姨看到滿地垃圾會有何感想？可有誰曾想過……
金錢可以沒有，玩樂可以沒有，但尊重他人的心，不能沒有！
以尊重為話題的作文 25
她趾高氣揚(yáng)的走進(jìn)一座資本大廈，路過的人紛紛給她打招呼，但她連手都懶得擺一下，嘴也懶得張一下，對于那些給她打招呼的人，她愛理不理，一副在人之上的感覺。
這座資本大廈算得上是世界百強(qiáng)，而她是這座資本大廈的資深管理者，只要她一聲令下，在這座資本大廈里的任何人甚至是任何物都可以瞬間離開，再也進(jìn)入不了這座大廈。唯一能管住她的是遠(yuǎn)在世界另一邊的老板，斯特先生。但他的老板已經(jīng)七年沒有再來過這座大廈視察了，于是她便非常囂張的將這里當(dāng)做了自己的地盤，隨心所欲卻也沒有一點(diǎn)道理，毫無理智可言。
仗著她是這座大廈的'負(fù)責(zé)人，大廈里的人都對她言聽計(jì)從，因?yàn)樗囊痪湓捑突蛟S可以讓她們滾蛋，讓她們再也進(jìn)入不了這個(gè)維持她們平日生活的地方。她也經(jīng)常喜歡帶著她的兒子來到這里，大聲命令著大廈里的每一個(gè)人，讓兒子看看她作母親的“風(fēng)采”。
一日，她又帶著兒子來到大廈，不過這次，因?yàn)閮鹤硬焕硐氲某煽�，她一路走著一路大聲斥�?zé)，臉色鐵青，好不生氣。她的身后一直跟著一位老人，那老人走的很慢，還在四處張望，似乎在找人。她來氣，將挎包里的東西一股腦全部倒在了地上，老人跟在身后，看到了，一句話沒說，一點(diǎn)點(diǎn)全部撿了起來，又還給了她。她接過包，不僅沒有感謝還更加囂張，對老人吼道：“你喜歡撿東西？那好啊�！闭f著，把挎包里的廢紙撕成紙片，全部撒在了空中。老人詫異的看著她，卻還是沒有動怒，一點(diǎn)一點(diǎn)撿了起來，跟她說：“這里是公共環(huán)境，愛惜一下周圍的東西，不要隨便扔?xùn)|西，發(fā)脾氣和這些東西有什么關(guān)系呢？”
她更生氣了，指著老人對自己的兒子說：“看到了嗎？這就叫生活，我這樣發(fā)脾氣對他，他都要服從我的命令，為什么？因?yàn)槲易x書多，我有這個(gè)資本。你要是不讀書，再考
成這樣，你以后也只能這樣去生活。”老人很鎮(zhèn)定的問道：“聽說這里是世界百強(qiáng)企業(yè)，進(jìn)來的都是資深的企業(yè)家，請問您是怎么進(jìn)來的呢？”她很高傲的說：“你知道我是誰嗎？打聽打聽我是誰再說話，我是這座大廈的資深負(fù)責(zé)人，聽過嗎？還不老實(shí)，趕緊給我走開，別礙眼。”
老人終于忍不住了，罵道：“你就應(yīng)該被這座大廈永久除名，你這種人怎么會配在這座大廈里面工作和生活？”她一愣，突然語氣緩了一些：“請問你是？這座大廈的老板嗎？”老人搖搖頭，說道：“我不是，這座大廈的老板年輕有為怎么會是我呢？”她氣勢又囂張起來：“那你說什么說，趕緊走開，別煩我。再在我面前，我讓你滾出大廈�！崩先嗣嫔行╇y看，從口袋里掏出手機(jī)，撥打了一個(gè)號碼：“你們公司的總負(fù)責(zé)人是誰？我要舉報(bào)她的言行�！彼Φ溃骸澳闼闶裁�？為什么別人要聽你的呢？”但隨即，她的手機(jī)收到一條短信——她被開除了。
她很震驚：“您到底是誰？什么身份？”老人緩緩說道：“如今這座大廈是我兒子的，而我，是上一任老板，只要我還在，我就絕對不允許大廈里面有你這種無理取鬧的人存在！”她一下子懵掉了，老人走時(shí)摸了摸她兒子的頭，仿佛是在自言自語又明顯控制著說話的音量：“記住，人這一輩子，別和生活過不去，也別和自己過不去。幫別人撿東西叫素質(zhì)叫做人的根本，沒素質(zhì)的人，一輩子也不會出人頭地�！�
說完，老人轉(zhuǎn)身離去。
以尊重為話題的作文 26
那是一個(gè)寒冷的夜，我周圍的冷空氣好似一堵墻，將人與人隔絕開來。
當(dāng)我踏上天橋的階梯，下意識地搓了搓手。一抬頭，映入眼簾的是一位老乞丐。他穿著一身白得發(fā)黃的衣褲，黝黑的皮膚被凍得似燒紅的鐵塊。他的面前擺著一個(gè)破破爛爛、生了銹的'鐵碗。那碗一次次被風(fēng)吹倒，可憐的乞丐只能一次次把它擺好。我清晰地看見那碗中什么也沒有，很顯然，他今天什么都沒有討到。我猜想他一定過著食不果腹、衣不蔽體的生活。我一向是一個(gè)很有“愛心”的人，當(dāng)然，今夜也不例外。
我從棉服中摸出一枚硬幣，像平時(shí)擲石子一般扔了過去，但沒有命中。硬幣滾落在一邊，那刺耳的聲音“驚醒”了乞丐，雖然知道有人在施舍，然而他只是抬了抬眼皮，并沒有說什么。我認(rèn)為他觸碰了我的底線，徹底惹惱了我：“我都給你錢了，你為什么不謝謝我!”我下意識地抬了抬頭，冰涼的雪花如母親一般平息我的怒火。當(dāng)我再次將目光投向他時(shí)，他正被凍得直打哆嗦。
這時(shí)，一個(gè)男孩從天橋的那邊走了過來，看起來也就十來歲。稚氣的臉龐本應(yīng)透著無知，為何我卻看到了不是他年齡應(yīng)有的從容。那纖瘦的身體被臃腫的羽絨服裹成了一個(gè)包裹，身后背著一個(gè)大書包，大概是剛下課。他先是想起了什么，然后返身從碩大的書包中取出一枚硬幣，彎下身輕輕地放在碗中。這么輕微的聲音，老乞丐還是聽到了，立刻點(diǎn)頭向他致意。
我的心，就像原本平靜的湖被投進(jìn)了一顆小石子，暖流蕩漾。那男孩簡單的幾個(gè)動作刻在了我的心里，警醒我要尊重每一個(gè)人。我快步跑過去，撿起我丟的那枚硬幣，輕輕放入碗中。
寧靜的夜，繁華的街市，我一個(gè)人慢慢往家走，那男孩用他的肢體語言告訴我一個(gè)重要的人生道理——尊重，是我的人生之花又綻放了一層苞蕾。
以尊重為話題的作文 27
總把好多尊重奉給了不能承其重的人事，總把好多付出無償?shù)馗冻鼋o予不應(yīng)享用的人，總有好心善意不被人體會，總有虛假對待真誠，總有人會憑籍你的善良通達(dá)了自己的.目的，而又不負(fù)擔(dān)任何責(zé)任，且莫遺憾，且莫責(zé)怨，且莫寒涼，這是生活，那么，你的善良是盲目的愚鈍么，其實(shí)不然，應(yīng)該依然執(zhí)著于善良，善良是你提前積攢的福報(bào)，善良是成就偉大必須具有的品質(zhì)，雖然你不是為了偉大，但確實(shí)可以非同一般。
友誼是友誼，利益是利益，友誼依附于利益，而利益常常背判友誼，以利相交，利盡則散，無論如何相濡以沫，也不敵利盡各自西東。為了安好自己的生命，人各為其志，都有非同于他人的想法和愿景定位，人各有自己不同于別人的生命軌跡。
不可能構(gòu)建永恒的交好大局，萬事蒼桑，世事輪回，只有同行，而非共生共滅，生命中必須感謝同行中同路人，雖然各自朝拜的佛塔不一，只要行過一程，也許成為過生死弟兄，亦應(yīng)坦然接受相聚，接受分離。
在無備時(shí)來，在無備時(shí)去，緣聚緣散，緣生緣逝，一切皆緣！
無論優(yōu)缺，悉數(shù)接受，優(yōu)者承之揚(yáng)之，缺者補(bǔ)之彌之，外無好惡，安安靜靜受容性增強(qiáng)，胸懷遼闊，自能包羅萬象，閱盡人間百態(tài)，眾生有眾生佛，眾生皆是佛，以誠理佛，秉真持心，永遠(yuǎn)地敬仰看到靈魂的高處，為的是直矗于天地，挺撥于古今！
以尊重為話題的作文 28
經(jīng)過五千年漫長歲月的磨礪，在這片神州大地上孕育出了許許多多優(yōu)良品德。這之中，尊重是不可或缺的一部分，但是，在這國慶長假里，我看到了很多不和諧的畫面。
尊重自己，莫被垃圾拖下水。長假里，到處都是熙熙攘攘的人群。在他們游覽各處風(fēng)光的同時(shí)，垃圾也伴著人們的腳步隨處可見。這可苦了環(huán)衛(wèi)工人。湖南，環(huán)衛(wèi)工人孫光亮為了國慶長假的人潮，竟不去醫(yī)院，邊打點(diǎn)滴邊打掃著衛(wèi)生。多么“敬業(yè)”！敬業(yè)到我們游人無地自容。若是每個(gè)游人都能有些環(huán)保意識，能夠把帶來的垃圾用袋子裝好，不到處亂扔的話，還用這般“敬業(yè)”的環(huán)衛(wèi)工人夜以繼日，加班加點(diǎn)的工作嗎？
游客們，請保管好你們所帶來的，不要讓自己的素質(zhì)“被”底下，尊重普通勞動者的工作，更要尊重自己。
尊重他人，禮讓三分。前不久，一年一度的錢塘江大潮恢弘開幕了。壯觀的百潮爭流，洶涌的'潮頭擊岸，這些都深深震撼了我。但更令我感到震驚的還有華山的“人�！�。有人說“去錢塘江看大潮，登華山看人�！�。在這種人擠人，人挨人的情景下，摩擦也接踵而至。比較嚴(yán)重的是，有位游客和別人發(fā)生口角，竟被刀子捅傷了！這些人不是來華山看風(fēng)景，而是來“論劍”的。我國自古就有“以和為貴”的傳統(tǒng)，像“將相和”這些故事都是家喻戶曉的。你們怎么就不能冷靜下來好好想想，各自退一步，不就海闊天空，各得其樂了嗎？非得火冒三丈，搞得都不自在嗎？
尊重他人，善待自己，應(yīng)為每位游人謹(jǐn)記。
尊重生命，給生命讓出一條緊急通道。國慶期間，高速免費(fèi)。這本來是好事，但卻導(dǎo)致了高速變低速，車滿為患。整個(gè)高速路上儼然就成了一座停車場，而且連那條應(yīng)急通道也被塞滿了車。我不禁害怕，要是高速上有人突發(fā)疾病，需要緊急救治，可是這車道卻被緊緊堵上，該怎么辦？再看看我們周圍的國家，韓國雖然也堵車，但在面對塞車的時(shí)候，他們始終把應(yīng)急車道讓出來，為的就是對生命負(fù)責(zé)。這就是一種國民素質(zhì)。這就是對生命的不同態(tài)度。
“速度誠可貴，生命價(jià)更高”。請對生命負(fù)責(zé)，尊重寶貴生命。
尊重自己，尊重他人，尊重生命，讓每位神州兒女養(yǎng)成尊重這項(xiàng)美好品德，讓尊重成為我們?nèi)诵缘拈W光點(diǎn)，讓尊重在這片富饒土地上發(fā)揚(yáng)光大。
以尊重為話題的作文 29
我們班有一個(gè)男同學(xué)，長得非常瘦小、單薄，學(xué)習(xí)成績也很差，班里所有的孩子好像都不喜歡他，甚至都不愿意和他做同桌，下課時(shí)也總會有同學(xué)欺負(fù)他。
這一現(xiàn)象其實(shí)很普遍，記得我在上小學(xué)的時(shí)候，班里就有一位女生，全班同學(xué)都欺負(fù)她，捉弄她，記不得是什么原因了。今天作為一名教師，我覺得我不應(yīng)該讓自己的學(xué)生在這樣灰暗的環(huán)境中成長。
據(jù)說，在一個(gè)人得人格形成期，如果有過嚴(yán)重的被人欺侮或欺侮人得經(jīng)歷，那么就不太容易形成正直、光明和健康的人格。只有在充滿溫情與仁愛的氛圍中，才能生長出和煦、細(xì)膩、體貼的`心靈。那么，如何讓他和大家一樣在班級之中健康成長呢？我覺得首先應(yīng)該對全班學(xué)生進(jìn)行尊重他人和生命尊嚴(yán)的教育。
以尊重為話題的作文 30
它與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善良相得益彰，與虛偽、狂妄、刻薄、嘲諷、兇惡、水火不容。給成功的人以尊重，表達(dá)了對成功者的敬佩與追求;給失敗的人以尊重，表達(dá)了對失敗者的同情鼓勵(lì)。這，就是尊重。
一個(gè)位商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員，頓生憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到這個(gè)人的手中。走了沒幾步，他忽然覺得這樣做不妥，于是連忙返回來，并抱歉地解釋說自己忘了取筆，希望不要介意。最后，他鄭重其事地說："你和我一樣，都是商人。"
兩年之后，在一個(gè)熱鬧的市場，一位身著西裝革履，風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人，感激地自我介紹道："您可能早已忘記我了，而我也不知道您的名字，但我永遠(yuǎn)不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個(gè)推銷鉛筆的乞丐，直到您親口對我說，我和您一樣都是商人為止。"
沒想到商這么一句簡簡單單的話，竟使一個(gè)自卑的人樹立起了自尊，使一個(gè)處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信，才使他看到了真實(shí)的自己，并通過不懈的努力創(chuàng)造了今天的自己。這，就是尊重。
這個(gè)乞丐似的鉛筆推銷員得到別人的尊重是偶然的。然而，只有你真心的將尊重給予別人，你得到別人的尊重才是必然的：
有一位當(dāng)上經(jīng)理的成功女經(jīng)理這樣講述她的故事：若干年前，她只是某家企業(yè)的小員工，收入很低，可是她的兒子卻要求為其買一個(gè)足球。而對于這個(gè)連溫飽都困難的家庭來說，這是不可能的。不久她的上司得知此事，親手送給母親一個(gè)嶄新的足球，并對她說：“雖然我們不能付給你更高的報(bào)酬，但你在我們心目中的位置很重要�！彼秊檫@番充滿了尊重的話而感動，從此，把自己的`全部聰明才智奉獻(xiàn)給了這家企業(yè)，并最終當(dāng)上了經(jīng)理。這，就是尊重。
任何人都無法做到盡善盡美，我們沒有理由以高山仰止的目光去敬仰比我們某些方面“高”的人，也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑比我們某些方面“低”的人。我們不能用傲慢和不懈去傷害別人的自尊，也不能以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。一個(gè)真正值得人們尊重的人，必然會以平等的心態(tài)、平常的心情、平靜的心靈，去面對這個(gè)雜亂的世界。
這，就是尊重。
以尊重為話題的作文 31
都流傳一個(gè)廣告語：“金錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的�！爆F(xiàn)在社會，許多人都把金錢看得很重，但有一個(gè)靠賣菜維持生計(jì)的老爺爺卻從不貪財(cái)，這種精神真可貴呀!
我家小區(qū)門口有一個(gè)嘈雜的菜場，整天都是吵吵的叫賣聲，但在菜場的一角有一個(gè)安靜的攤位，攤主是一個(gè)慈祥的老人，60多歲了但還是一頭黑發(fā)，黝黑的臉，硬朗的腰板，一張永遠(yuǎn)充滿笑容的臉，他，就是我尊重的人。
記得去年暑假的上午，媽媽給我20元錢去買菜。我不喜歡亂哄哄的地方，看見這位老爺爺這兒很安靜，便到他這兒來買菜。
老爺爺悠閑地倚在長椅上，曬著暖和的太陽，笑嘻嘻地瞇著眼睛，嘴里不知道在哼唱著什么小曲�？匆娢襾砹耍銌枺骸昂⒆�，要買些什么菜呀?”
“老爺爺，我要二斤西紅柿，二斤小青菜和二斤土豆�！崩蠣敔斀o我稱好了紅通通的西紅柿，綠油油的小青菜和土黃色的土豆。“一共12元�！崩蠣敔攲ξ艺f。
我付給他20元，他找回零錢，我拿起零錢看也沒看便走了。走在路上，我數(shù)了一下手中的'錢，咦?怎么只有7。5元?少找了0。5元!可能是老爺爺把5角當(dāng)1元找了或者是我忘拿了，不就是5角嗎?人家賣菜本來就不容易，就不去要了吧!我不默默地想。
這時(shí)，一個(gè)沉重的聲音喊道：“小姑娘，你5角錢沒拿�！本谷皇悄俏焕蠣敔敗＠蠣敔攲㈠X遞給我，我感激地說：“老爺爺，5角錢還值得您專門跑來遞給我?”老爺爺笑著說：“沒事，做什么事都要誠實(shí)嘛!”
我被老爺爺?shù)脑捳鹱×恕?角錢，老爺爺都專門遞給我，更何況他只是一個(gè)靠賣菜為生的老人。連他都這樣，那我們更要做一個(gè)誠實(shí)、拾金不昧的人。這5角錢在我手中也變得沉甸甸的了。
賣菜的老爺爺就是這樣一個(gè)樸實(shí)的人，是值得我們尊重的一個(gè)人。
以尊重為話題的作文 32
尊重別人是一種美德，也是一種責(zé)任。
班里有許多同學(xué)大呼小叫別人外號的，我覺得這是對別人的一種不尊重。拿別人開玩笑，真很開心么？那些拿別人開玩笑的同學(xué)，有沒有想過被開玩笑的人心情是怎樣的，如果自己被別人開玩笑心情又是怎樣的？這樣的玩笑對那些同學(xué)真的是一種心靈的傷害，他們的自尊心可能會因此受到很大的打擊。各位同學(xué)在開玩笑的同時(shí)，能不能尊重一下別人的自尊心，能不能不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上？相信都知道“己所不欲勿施于人”吧，那些不尊重別人的同學(xué)，可不可以好好理解一下這句話？
當(dāng)你拿別人開玩笑的`時(shí)候，自己高興的不得了，這種心理也太不正常了吧？真正的快樂應(yīng)該是做完有意義的事情之后發(fā)自內(nèi)心的滿足和快樂，而不是嘲笑別人中的大笑。
當(dāng)你有著優(yōu)越的待遇和家境的同時(shí)，麻煩你也要尊重一下別人，你在食堂里因?yàn)橄訔壎鴣G掉的飯菜，是農(nóng)民伯伯辛苦勞作和食堂阿姨忙忙碌碌的結(jié)果。你坐享其成，還有什么理由不珍惜不尊重他們？你看到的滿身灰塵的清潔工而流露出的厭惡的表情，你可知道這座城市沒有他們會臟成什么樣子？你所不屑一顧的修車師傅，沒有他們你現(xiàn)在是坐在正常工作的汽車上么？你不得不承認(rèn)，你的一切都得到過別人的恩惠，你有什么理由不尊重？
你要學(xué)會尊重，因?yàn)橹档媚阕鹬氐娜擞刑啵銢]理由高高在上。
以尊重為話題的作文 33
接了湯姆的電話，爸爸讓人把車開回了家。
這幾日，家里都充斥著喜悅的氣氛，更何況明天就是媽媽的生日了。我們熱烈地議論準(zhǔn)備什么禮物。期間，我無意中往窗外一瞥，竟然看見一個(gè)熟悉的身影——是小杰克，湯姆叔叔的兒子。他站在我們家門外的汽車旁，一臉不舍和渴望地看著它。似乎他也發(fā)現(xiàn)了我在看他，小杰克一溜煙地跑開了。
看著他失落的樣子，想起彩票上的'那個(gè)鮮艷的“K”，我感覺真不是滋味：“本來湯姆叔叔可以不告訴我們真相，拿走大獎(jiǎng)的。而且不知道真相的我們，也會為他們開心的！難道我們不應(yīng)該為他爸爸的誠信作出感謝嗎？貧困的他們比我們更需要一部車呀……”
我小心地把想法告訴興奮中的媽媽，媽媽笑了笑，輕聲對我說：“是啊，寶貝！你說得對，我們不缺錢可以自己買一輛新車，而湯姆叔叔并不富裕，面對他們一家人的善良，你覺得該怎么做？”
我開心得蹦起來，吻了吻媽媽，在媽媽耳邊輕輕地說了幾句。媽媽會心地笑了。
晚飯時(shí)，我們把決定告訴爸爸，沒想到爸爸完全不同意：“湯姆是個(gè)講誠信、有自尊的人，如果我們就這樣拒絕他的誠信也許會傷害了他的自尊……”“那怎么辦？”我打斷了他的話�！安灰保覀兛梢赃@樣……”爸爸笑道。
第二天一早，我們一家人開著新車到了車行，把奔馳車換成了同等價(jià)值的兩輛小車。媽媽開著其中一輛高興地回家了。而爸爸則開著另一輛，帶著我向湯姆叔叔家駛?cè)ァ?/p>
面對爸爸的誠意，湯姆叔叔高興地收下禮物，兩人緊緊地握住了對方的手，好久才松開。湯姆叔叔還熱情地款待了我們。
傍晚回到家，我和爸爸還沉浸在這一天的快樂中，媽媽迎著笑開了門�！鞍パ�！——生日禮物�！蔽乙荒樀膽M愧，爸爸也尷尬地抓著后腦勺傻笑。
媽媽看著我和爸爸，一把用手摸著我的頭：“寶貝，你和爸爸已經(jīng)給媽媽送了一份最珍貴的生日禮物！”
“什么？——什么時(shí)候？”我滿臉迷惑地問。
“就在今天！它的名字，叫善良！”媽媽柔柔地說，眼里閃著幸福的光。
我和爸爸一起會心的笑了起來……
以尊重為話題的作文 34
同學(xué)們，你們知道嗎?一句溫暖的話語，一個(gè)善意的微笑，一個(gè)友好的動作，都能表現(xiàn)對他人的尊重。
我讀過一本書，書中 “29分錢的捐款”的故事讓我深受感動，體會深刻。故事中的主人公德蘭修女被世人譽(yù)為“窮人的圣母”，她們專門幫助窮人，為弱者捍衛(wèi)尊嚴(yán)。德蘭修女曾多次說：“窮人沒有錢，沒有地位，但不缺少互相幫助和體諒的愛心。這正是窮人的偉大之所在，只要愿意，我們每一個(gè)人，即便是一個(gè)卑微的'乞丐，也可以對他人獻(xiàn)出愛心，對他人有所幫助�！笔茄�，就連乞丐都懂得尊重別人，那我們不是更應(yīng)該懂得尊重他人嗎?
現(xiàn)實(shí)生活中，有許多值得我們尊重的人。例如：清潔工，他們每天起早貪黑地打掃馬路、街道，晴天不怕烈日高照，雨天不怕風(fēng)吹雨打，把我們的家園打掃得那么干凈、清新、亮麗。日復(fù)一日、年復(fù)一年，依然堅(jiān)持工作，從不言苦，難道他們這樣的奉獻(xiàn)精神不值得我們尊重嗎?
還比如：警察叔叔，他們每天堅(jiān)守著自己的崗位，不讓犯罪分子有機(jī)可乘。特別是那些交警，不但在馬路上辛勤地指揮著來往的車輛，還檢查那些酒后駕車的司機(jī)，如果發(fā)現(xiàn)酒后駕車的嫌疑，就會及時(shí)制止，防止發(fā)生嚴(yán)重的交通事故，難道他們這種堅(jiān)守工作崗位、高度負(fù)責(zé)的工作精神不值得我們尊重嗎?
惠特曼曾經(jīng)說過：“對別人不尊敬，首先就是對自己不尊敬。”是啊!我們只要對他人尊敬，別人才會尊敬你，你不尊敬別人，又怎么會得到別人的尊敬呢?
特別是我們在對待外賓時(shí)，態(tài)度應(yīng)不卑不亢，熱情大方。在外賓面前，舉止要文雅，不要摳鼻、張嘴剔牙，不要挖耳、伸懶腰、哼小調(diào)、打哈欠等。要尊重外賓的風(fēng)俗習(xí)慣，對外賓的服飾打扮、形貌、動作等，不進(jìn)行評論。
同學(xué)們請記�。鹤鹬兀俏覀兊闹腥A民族的傳統(tǒng)美德，尊重他人，就是尊重自己。
以尊重為話題的作文 35
昨天晚上，發(fā)生了一件讓我感到很不受尊重的事情。大姨和姨丈來到家里。因?yàn)橐陶蓮膩頉]有聽過我彈的鋼琴，所以大家都讓我彈幾首來給大家欣賞。我本來還有作業(yè)要寫的，但推脫不過，心里也想姨丈久久才來那么一次，就發(fā)揮給大家看吧！我出神的演奏著，隨著歌曲的變化，不時(shí)輕輕地?cái)[動著身體。仿佛這里只有我一個(gè)的地盤。所有人都在靜靜的聆聽著。本以為這一次的表現(xiàn)是非常成功的，但是后來發(fā)生了很多小插曲。
我剛演奏沒一會兒，大姨、姨丈和我媽媽就就比較小聲地說著關(guān)于股票的事情。不一會兒，他們愈說愈激烈，好像是在吵架一樣。根本就是扯著嗓子在喊的。況且，女人的聲音又那么尖！一陣陣刺耳的聲音朝四面“擊打”過來，完完全全的蓋住了我的鋼琴聲。他們喊成這樣子，敢說你們有認(rèn)真地聽我演奏嗎？
學(xué)會聆聽、傾聽別人的`演奏，就是給別人一種尊重，這是一種美德。
人的內(nèi)心里都渴望得到他人的尊重，但只有尊重他人才能贏得他人的尊重。常言道送花的人周圍滿是鮮花，種刺的人身邊都是荊棘。天底下沒有兩片完全相同的樹葉，同樣，也沒有完全相同的人，但人們在人格上都是平等的。這種平等決定了我們不能把自己的意志強(qiáng)加于人，而是要容納個(gè)性，允許差異。尊重他人要避免把職位高低、權(quán)力大小或擁有財(cái)富的多少與尊重程度劃等號。尊重他人是一種高尚的美德，是個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。尊重他人是一個(gè)人的政治思想修養(yǎng)好的表現(xiàn)，是一種文明的社交方式。
就如惠特曼所說的：“對人不尊敬，首先就是對自己的不尊敬�！蔽蚁矚g我們的社會是一個(gè)互相尊重的社會，那么很多的矛盾都會迎刃而解，
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