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關(guān)于日歷話題的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的日歷話題的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
日歷話題的作文 篇1
從遠(yuǎn)古人類以天為被，以葉為衣走來至今，已翻過了百張無形的日歷，下一個(gè)明天，我們又將變得怎樣？
無可考證是誰點(diǎn)燃了第一個(gè)火把，也無從知道是誰打造了第一塊石箭從而享受到了美食。石器、鐵器、銅器知道現(xiàn)在的新科技，歷史的每一頁，都凝聚著人類智慧的結(jié)晶。智慧是自然賦予人類最寶貴的財(cái)富，它成就的孔孟，給予后人人文的滋養(yǎng)。它創(chuàng)造了文學(xué)家、音樂家、數(shù)學(xué)家，讓整個(gè)世界變得豐富多彩。智慧是我們翻開日歷的鑰匙，然而曾經(jīng)有多少次，我們卻沒有正確使用它。
秦始皇統(tǒng)一六國，同意度量，為國家的安定立下汗馬功勞，然而殘暴的秦王卻以“焚書坑儒”終結(jié)自己的智慧，轉(zhuǎn)而謀求長生不老之道。多少人才著作毀于一旦，空悲切，卻已留下難以磨滅的印記。盛唐之音似乎還有意猶未盡之意，然而豪邁與自信隨時(shí)間淡化。曾經(jīng)的“西北望、射天狼”也化作了江南小雨，淅淅瀝瀝直至愁腸。就連欣賞天光云影，也是停留在半畝方塘之中。中國開始故步自封。國人的智慧似乎更高人一等，用簡單的合成法制造了完噸原子彈，納粹們也蠢蠢欲動(dòng)，把他們的.精神推向更高潮。于是黑暗降臨，猶如智慧卻狡詐的女神打開了潘多拉的魔盒。
如何才能更好地翻開明天的日歷？僅僅依靠自然賦予的智慧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。歷史留下了太多教訓(xùn)，每一個(gè)教訓(xùn)都值得我們反思，都值得我們借鑒。過去的錯(cuò)誤只能停留在過去，若是讓歷史的悲劇重演，才是最大的錯(cuò)誤。
翻去的日歷留給我們的是深深的思考，明天的白紙上嘎巴感應(yīng)寫出新的記號(hào)。中國航天事業(yè)發(fā)展的近百年，也曾遭受挫折與失敗，但智慧的人們努力改進(jìn)，求實(shí)務(wù)新。終于，神州大地上的華夏兒女們目睹了神州飛船的一次次趁工飛升，中國航天事業(yè)也步步進(jìn)入國際領(lǐng)先水平。
青年時(shí)代的人們，去反思而后去奮斗，一定能翻開21世紀(jì)最輝煌的一頁！
日歷話題的作文 篇2
有些記憶，被時(shí)光湮沒，交還給了歲月；有些故事，被季節(jié)遺忘，預(yù)支給了流年；昔日輝煌，無奈深藏柜中，被歲月的積塵掩埋；有些故事，遺忘記憶角落，在奔波中遺失；有些歷史，悲憤無人問尋，只得孤芳自賞。
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冬陽安暖，清風(fēng)微寒，無意中瞥見書房中那個(gè)不曾開啟的柜子，或許冥冥之中自有天意，那個(gè)上著鎖的柜子竟被我輕輕拉開。屋內(nèi)不甚明亮，依稀可見里面裝著些書似的物件。
我小心翼翼地從柜中將“書”取出，用手將灰塵抹去，手立刻染上一層深灰，卻是看清這本子的廬山真面目，“榮譽(yù)證書”，輕輕打開，除了紙張有些泛黃，卻意外的干凈、嶄新。
柜子里還有很多，各式各樣，卻有一個(gè)共同的特征“徐仁君”。
證書清晰的文字猛得蒙上一層陰影，不知什么時(shí)候，外公站在了我的身后，他怔怔地看著那些本子，薄的、厚的、墨印的、手寫的……但眼里是遮不住的懷念與驕傲。
他索性也坐在我身旁，慈愛的目光與往日一般，為我細(xì)細(xì)講述這榮譽(yù)的來歷。外公記憶一向不好，卻意外地，把一段過往講述得清晰。我仿佛看見那個(gè)四十年前，那個(gè)初出茅廬的男孩，順著國家政策，帶著自大與夢想，輕松踏入社會(huì)。
如果說歲月是一條繩子，那這些證書便是外公在上面打的結(jié)，記錄那意氣風(fēng)發(fā)的歲月。
（二）
新年前夕，我們一家都在打掃，畢竟新年新氣象。父親從儲(chǔ)物間的角落里拖出一個(gè)大紙箱，里面裝著些，姑且稱之為雜物吧。細(xì)看之下，原來都是些小孩子喜愛的玩意兒。
母親看了良久，才猛地想起它們的前世。是我小時(shí)候愛的東西，她總覺留著有紀(jì)念意義，一放就放到了今天。
合計(jì)了一下，決定篩些有用的留下。“這小車，當(dāng)時(shí)你非纏著買，又哭又鬧，就差沒地上打滾了，結(jié)果買回來幾天就不要了；這個(gè)玩偶，你非從姐姐那兒搶來……”母親一邊收拾著，一邊數(shù)落著我小時(shí)候的“霸道”，挑挑選選，竟一件也沒舍得扔。我仿佛看見十年之前，年輕的媽媽看著不斷哭鬧的女兒，無可奈何地答應(yīng)一個(gè)又一個(gè)任性的要求。
如果歲月是一棵樹，那這些帶著愛的故事便全被藏進(jìn)了母親的.樹洞，在每夜的月光下，細(xì)細(xì)欣賞。
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又一次去往流杯池，連著下了幾天的雨破天荒地停下。午后，竟還出了些太陽。細(xì)碎的陽光透過古樹的枝葉，歪歪斜斜地射下，斑駁地印在石壁之上。
崖壁上刻著黃庭堅(jiān)下的幾枚大字，“南極老人無量壽佛”�？芍^美不勝收。而池旁的短壁上，刻著許多各式的詩詞，細(xì)細(xì)的讀，放佛千年之前的詩客們還在流杯池旁吟詩作樂。
雖刻詩之人們在歷史看來，不過是小人物，但那份情調(diào)倒也實(shí)是令人歡喜。
如果歲月是一塊石頭，那這些千古之名句便是世上最鋒利的刻刀，將中華民族千年來的財(cái)富，一代又一代地傳承。
用證書串起來的繩，是獨(dú)屬外公的，上面記著他的青春與輝煌；藏著我成長故事的樹洞是我媽媽的日歷，里面挾著的不僅是我的童年，還有伴我一生成長的母愛；刻著千古佳句的石壁，是中華民族的日歷，它記錄的是我們千年傳承下來的文化。
每個(gè)人都有一本自己的日歷，里面書寫著那些零散、寥寥無幾，卻彌足珍貴的片段。
日歷話題的作文 篇3
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我站在日歷前，小心翼翼地撕下昨天，新的一天露了出來�！傲⒋�，2月3日，都立春了��！”我感嘆，空氣中發(fā)酵著油菜的芬芳，嗯，是金黃色的。立春，是油菜花與孩子的。
漫天的紙鳶像一只只精靈，稚子手中花繩翩然，黃蝶只只，點(diǎn)綴了一幅天真。一對老人坐在門前的長椅上，慈愛地注視著這些孩子。那目光柔柔軟軟地撒了他們一身。屋旁的麥地中有盈盈的綠，是春的底色。
“王爺爺，劉奶奶！”我喊道，順手摘下一朵野花�！鞍ィ@不是何家的孩子嘛�！蓖鯛敔斪旖巧蠐P(yáng)，“這些孩子啊，寒假完了就要回去了，大人太忙了，他們就到這里玩兒，這兒寬敞，景致又好……”我微笑著，不經(jīng)意間瞥見，老人身后的墻，剝落了時(shí)光。
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“小滿小滿，麥粒漸滿……”王爺爺看著墻上的日歷，念叨著。“小滿，5月21日�！蔽译S著王爺爺來到麥田。麥田里是一片油油的綠。
風(fēng)吹過，舒徐而輕軟，微帶一絲絲陳年酒香。一縷縷清新的草木香氣，還有一點(diǎn)點(diǎn)露水的涼。已是綠色的麥浪，一層一層，互相趕著涌向遠(yuǎn)方。
老人轉(zhuǎn)過身，盯著空蕩蕩的院子沉吟片刻，將目光投向屋內(nèi)病榻之上的人，落下了斑斑清淚。
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我又一次，站在日歷前，撕下昨天。紙張破碎的聲音，像空白的哭泣聲�！鞍茁叮�9月7日，劉奶奶下葬的日子�！蔽夜緡佒Ｔ撌鞘斋@的.時(shí)候了，麥子早已成熟，只是收麥子的人，已天各一方。
金色的麥浪涌動(dòng)著，麥芒上仿佛也有香甜，熠熠地閃著金光。多想在這醉人的豐收中醉去，不再面對凄涼滿目。
白色，天地間一片白色，刺得眼生疼。不過此時(shí)最疼的人，該是王爺爺了吧。院子更空了，風(fēng)起時(shí)蕭蕭寥寥，悄悄卷起一片不知從何處吹來的蘆花如雪。
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“小雪，11月22日�！蔽野醋∪諝v，“唰”地撕下�！靶⊙┝耍藕賴D！”我勉強(qiáng)拉出一絲微笑。
冬日里的麥田只有寥落�；祀s著碎秸稈的泥上長出了些開著白花的雜草。星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，對抗著寒冬的寂寥。
屋子里有些黑，隱隱有霉味飄出。老人坐在脫了些漆的木凳上，呆呆望著風(fēng)雨同舟四十年的老伴出神。
“王爺爺，……”我輕聲喊。“啊，嗯……”他回過神來，老淚縱橫。
劉奶奶，在相框里。
（五）
“春節(jié)，2月17日�！崩先祟澏吨合乱粡埲諝v。轉(zhuǎn)過身對著相框笑了笑�！袄习閮喊�，今天春節(jié)，那群熊孩子又該來鬧騰嘍！”
入夜，花燈初上，五彩的煙火照亮了一方方天空，也照亮了一人一相框。鞭炮聲聲，恍惚中，被撕碎的日歷重新拼合，回到原來的地方，一對璧人依偎在長椅上，在漫天焰火的映襯下，投下一道絢麗的風(fēng)景……
人生，原本就是風(fēng)塵中的滄海桑田。只是，回眸處，世態(tài)炎涼演繹成了苦辣酸甜。日歷的輪回，麥田里的復(fù)返，潛藏在年輕又蒼老的心里，一年又一年，人來人往，春草重生。
日歷話題的作文 篇4
沒有一座青山能悟守永遠(yuǎn)青蔥的諾言；沒有一條河流能流淌亙古不變的青春。而日歷上那斑斑駁駁的感動(dòng)的印記，就是青春年華的最好見證。 ——題記
日歷猶如一位飽經(jīng)滄桑的老人，時(shí)光的印記深深鐫刻在他滿臉的皺紋上。任時(shí)光飛逝，他依舊面容慈祥，笑觀著世間變幻，輕嘆時(shí)光易逝。這天，我再次翻開塵封的日歷，回憶起那點(diǎn)滴的感動(dòng)。
日歷翻回到去年的冬天。作為一名文明禮儀小志愿者，我和其他幾名志愿者在這寒冷的冬日里擔(dān)任起檢查同學(xué)們跑操的'職責(zé)。北風(fēng)咆哮著刮在臉上，刺得生疼；身體也忽地就被打透。我整個(gè)人像是具干枯的外殼，冰涼得絲毫感覺不到手腳的溫度。我頂風(fēng)去查崗，心想如此天寒地凍，其他志愿者早該撤了吧!可令我意外的是，志愿者火紅的袖標(biāo)依然如火焰般跳動(dòng)閃耀著。它似乎融化了寒冬，給每個(gè)人心中栽下一棵充滿熱忱的苗。他們?nèi)缁鸬募で橐步o了我莫大的感動(dòng)和溫暖。于是我步伐堅(jiān)定地走上了自己的崗位，繼續(xù)用我的熱情和奉獻(xiàn)傳遞給其他更大的“火”。這就是因奉獻(xiàn)而產(chǎn)生的感動(dòng)。
日歷依舊停留在冬天這一頁。學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)開始了。我們班同學(xué)全體動(dòng)員起來，出謀獻(xiàn)計(jì)，最終決定演《白雪公主》英文版話劇。我有幸成為一名旁白。雖說有幸，可一遍遍排練，對著虛無的空氣講話，讓人有點(diǎn)厭煩。的確，我沒有華麗的服裝，更沒有聚光燈照耀下的光環(huán)，誰還會(huì)注意我，這個(gè)簡單的小旁白呢？
然而飾演巫婆的丁丁同學(xué)卻給了我鼓勵(lì)和感動(dòng)。她的戲份不多，每次排練都頭圍圍巾，手抓拐杖，一副老態(tài)龍鐘、顫顫巍巍的樣子，可她每個(gè)動(dòng)作、每句話都認(rèn)真對待。這一幕幕被我看在眼里，心中不由生出一種感動(dòng)。正是同學(xué)們每個(gè)人盡自己的那份力，才能為集體添光增色。我又有什么理由不好好排練呢?于是我珍惜著這份感動(dòng)，全力投入到了演出中……
靜靜合上日歷，我閉眼沉思：日歷上數(shù)字更換不迭，恍惚中今天就變?yōu)樽蛱臁Ｎ以撜湎切└袆?dòng)中的歲月，化感動(dòng)為動(dòng)力，去鑄就人生的燦爛和輝煌!
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