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以自信為話題作文（精選40篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的以自信為話題作文（精選40篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以自信為話題作文 篇1
我不知道為什么，從小我就喜歡一個(gè)人呆著，喜歡呆在陰暗的臥室里；我不知道為什么，世界上的顏色五彩繽紛，而我卻偏偏喜歡那令人唾棄的黑色；我不知道為什么，白天的太陽多么明媚，云兒多么潔白，藍(lán)天多么清澈，可我就只喜歡夜晚的暗淡，喜歡反射著太陽光的月光，喜歡無時(shí)無刻都在閃爍的星星，或者是看著烏云把它們都遮住，而自己的心里卻絲毫感受不到失落。
從幼兒園開始就有了吧，在接送的校車?yán)�，我被老師安排在最后一排的座位上，原因是我太吵，太鬧。爸媽從小就把我丟在奶奶家，小時(shí)候又不聽話，奶奶就打我。后來，慢慢地，我知道了，要聽話，不去想爸爸媽媽了，就不會(huì)挨打了。于是，每天就搬著個(gè)小板凳坐在電視機(jī)前，呆呆地看著閃動(dòng)的'畫面，日復(fù)一日，年復(fù)一年。校車內(nèi)的吵鬧聲，蓋住了我的哭聲，我漸漸不哭了，只是小聲地抽泣著，我知道，我很不受歡迎，我是個(gè)沒人要的小孩，我很沒自信……
之后，上小學(xué)了。爸爸媽媽終于來接我回家了。那天，我高興了一整夜。我開始漸漸地與同學(xué)接觸。我也開始明白，友誼是什么。直到有一天，我受傷了……
那天，我們要去參加跳繩比賽，而我又因?yàn)榉挪婚_，跳時(shí)，一走神，慘了，扭傷了腳。那一瞬間，腳踝撕心裂肺地痛，我沒有了支撐點(diǎn)跪倒在地上，淚從眼中涌現(xiàn)出來。同學(xué)被這突發(fā)情況也嚇了一跳，趕忙把我背到教室，查看我的傷勢(shì)，只是右腳腫起一個(gè)拳頭一半大小的包�！拔医裉鞄Я艘黄考t花油來！”一個(gè)同學(xué)著急地說道。“太好了！快拿來!”另一個(gè)同學(xué)像是抓住一根救命稻草樣地朝對(duì)方說道。藥倒在受傷的地方，一只手溫柔地揉著，雖然很痛，但心里美滋滋的。事后，我問那位幫我揉腳的同學(xué)：“為什么要這么關(guān)心我？”她笑著答道：“傻呀！我們是同學(xué)，同學(xué)之間要相親相愛，互相關(guān)心呀！”我有些感動(dòng)了……
我終于明白了，從此以后，我不再是一個(gè)自卑的自己，而是更有自信。因?yàn)橛心銈儯也艙碛羞@樣一個(gè)讓人倍感溫暖的大集體。
以自信為話題作文 篇2
世界并不因?yàn)槟銈兊暮?jiǎn)單而簡(jiǎn)單，而我們也不能陪同世界復(fù)雜而復(fù)雜，用“眼”“化繁為簡(jiǎn)”，明白真理，為你所行。--題記
著名詩人陳先發(fā)在兒子要去美國讀書時(shí)，勸兒子在生活要積蓄起人生的“四力”：眼里、思力、定力、和抵抗之力。“眼力”為我們指明方向，定力讓我們不會(huì)“脫軌”，聽從你心，一路向前，以達(dá)理想的彼岸。
“眼力”很重要。世界無限而你唯一，須積累起一種強(qiáng)悍的辨別能力，剔除蕪雜厚知道什么是你所堅(jiān)持的。東西越大，其組成變?cè)綇?fù)雜，世界那么大，該有多復(fù)雜？我們無處考究�！把哿Α弊屛覀�?cè)谶@“雜亂無章”的社會(huì)中找到自己，看破什么才是對(duì)自己有益的，什么是對(duì)自己無用的，聽從內(nèi)心的選擇，明白什么才是我們?cè)撔械摹奥贰薄?duì)于我們學(xué)生而言其實(shí)亦是如此，生活如此復(fù)雜，沒“眼力”的人在其中迷失自我，隨波逐流；有“眼力”的人看破“迷局”，努力學(xué)習(xí);沒“眼力”的人盲目學(xué)習(xí)而無成效；有“眼力”的'人有“領(lǐng)悟”、懂方法。能否看穿“迷霧”，關(guān)鍵在“眼力”，“眼力”是不可或缺的。
有“眼力”也要有“定力”。好不不容易走出“迷霧”的我們其實(shí)并不“安全”，每個(gè)人都有不同的志向，都走著不同的路，都有不同的心。人的排異心理讓別人對(duì)你指指點(diǎn)點(diǎn)，讓你的“心”動(dòng)搖。這時(shí)候，“定力”就很重要了，聽從你心，行你所行，無問西東。本著“走自己的路，讓別人說去吧”的心，朝著“心”指明的方向前行，才能走向所想的“美好”。沒有“定力”的人，之會(huì)越走越迷茫，重歸“迷霧”。其實(shí)他人的觀點(diǎn)并非都是好的，“不同的心”又怎可能了解彼此呢？我們只有不為他人的判斷與觀點(diǎn)所擺布，不為世界的復(fù)雜而亂了寸方，聽從本心，一路向前，在旁人不請(qǐng)自來“審視”自己的時(shí)候“閉上眼”，才能在走向理想的大道上不再迷茫，不再恐懼，不再懷疑。
世界復(fù)雜，生活很復(fù)雜，人心很復(fù)雜，而我們太簡(jiǎn)單。在成長(zhǎng)的大道上，是否有“眼力”為我們分清優(yōu)劣，明白本心；是否有“定力”為我們“保駕護(hù)航”，穩(wěn)住“初心”，對(duì)我們而言至關(guān)重要。
愛你所愛，行你所行，聽從你心，吳文東西。讓我們將世界“化簡(jiǎn)”，聽從內(nèi)心真正的想法，走自己的路，無視他人的冷眼，向理想的彼岸進(jìn)發(fā)。
以自信為話題作文 篇3
人們常說：“自信是事業(yè)成功的保障�！边@句話很有道理，只要自己相信自己，相信自己一定會(huì)成功。天底下所有的問題就可以迎刃而解。
擺在我們面前的名人有哪一個(gè)人一生是一帆風(fēng)順的呢？不都有挫折嗎？但名人之所以能成為名人是因?yàn)椋核麄兡茉谑艿酱煺蹠r(shí)抬起頭來奮力向前追趕。正所謂：人有他的高峰期，也有他的低谷期。達(dá)到了高峰期時(shí)可以說走到了輝煌，但是走到了低谷也不要?dú)怵H，要有自信最大程度的挖掘自己的潛能。這樣往往可以達(dá)到一個(gè)最好的效果。
愛迪生小時(shí)候最喜歡科技小制作，但是他學(xué)習(xí)非常不好。青年時(shí)仍憑借著自信堅(jiān)持發(fā)明創(chuàng)造，我們現(xiàn)在用的燈泡，可是費(fèi)了愛迪生浩大的一番工夫，他嘗試著在一千多種材料中挑一種最耐用的來制作燈絲，當(dāng)時(shí)周圍的人們都取笑于他，但是愛迪生不顧周圍的輿論，堅(jiān)持做實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)現(xiàn)了鎢絲最適合做燈泡的燈絲。他發(fā)明了燈泡可謂照亮了全世界，為世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)，愛迪生也成為了世界上偉大的發(fā)明家。
美國著名作家海倫凱勒，一歲半就雙目失明。命運(yùn)對(duì)她是凄慘的`，可是她憑著對(duì)自己的信心，頑強(qiáng)的活了下去，又踏入中學(xué)校門。此后，她對(duì)她自己越來越有信心，并且被美國著名學(xué)府——哈佛大學(xué)錄取。
可見，自信是人獲勝的法寶，更是事業(yè)的保障。但是，自信也要有度，過高的估計(jì)了自己而輕視別人就等于自傲自負(fù)，全不把別人放在眼里。最終是沒有好下場(chǎng)的。
三國時(shí)候的馬謖，的確有才能，但是他看不到自己的弱點(diǎn)，過高的估計(jì)了自己，終究就因?yàn)榻滞な囟硎桩愄��？梢�，“驕兵必�(cái) 本驼脩?yīng)了這一個(gè)事實(shí)。
自信，可以使一個(gè)人從平常走到輝煌；自信，可以使一個(gè)人從絕望看到希望；自信，可以使一個(gè)人從暗淡走向光芒。自信，是一個(gè)人事業(yè)成功的保障。
自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信，人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界，才能成為自己所希望成為的人，堅(jiān)持自己所追求的信仰。無論在什么情況下，自信者的格言都是：“我想我能夠的，現(xiàn)在不能夠，以后一定會(huì)能夠的！”
自信不僅能改變周圍的環(huán)境，還能改變自信者自己！
以自信為話題作文 篇4
光陰如水向東流，歲月隨風(fēng)悄然離開。時(shí)光在無聲無息中從指尖滑過，跨過無數(shù)羈絆，向前方走去。
時(shí)光無情，總是在前行時(shí)也帶走了記憶。多少故事在歲月的燃燒中化作飛灰散去，多少夢(mèng)隨著星辰去往遠(yuǎn)方的天堂，又有多少快樂隨著清風(fēng)、伴著明月，只剩余一份孤獨(dú)、寂寞，只剩余一聲在漫長(zhǎng)黑夜中的悠悠長(zhǎng)嘆。
星月光華交相輝映，如水波般蕩漾的銀光驅(qū)散了大地的喑影，也照亮了無盡的黑暗。仰望蒼穹，傲立于山岳之巔，時(shí)間仿佛在這一刻靜止。曾經(jīng)的輝煌，往事在腦海中閃爍，那么虛幻，一切的記憶似乎都在這虛無中漸漸消散，唯有精神于靈魂深處不屈的.自信意志永遠(yuǎn)不落。
自信，如同一團(tuán)火焰，在漫漫長(zhǎng)夜中燃燒，極致的光明不停地沖擊著黑暗，每一次的拼斗、碰撞，光焰就會(huì)縮小一圈，但它的亮度從未減弱。刺目金光對(duì)上邪惡黑暗，驕傲的意志、必勝的信心從未隨失敗而怯弱，卻更加英勇頑強(qiáng)。
這就是自信，這就是信念。
我知道自信的力量。有了自信，那些丑陋的毛毛蟲最終破繭化蝶；有了自信，生命中的艱難可以鋪成湛湛晴空；有了自信，人生路上的寂寞可以綻放成滿園鮮花；有了自信，他人的冷嘲熱諷可以化為輕風(fēng)飄過；有了自信，落魄于艱難中也可以擁有執(zhí)著與熱誠。
一瓣一瓣，那是自信的花瓣，每一瓣都有其獨(dú)特的色彩和芳香。你是翠綠，也是深藍(lán)，你是清白，也是玄黑，你是田黃，也是珊紅……世間一切的色彩，也無法描繪自信的圖畫。正如每一個(gè)人都有自己的靈魂一樣，自信的光芒也隨著精神與意念的不同而變化。
俠士立于天地之間，對(duì)強(qiáng)敵而不畏縮，這就是自信；凡人敢于在他人的眼光中生存，這就是自信；花兒在勁風(fēng)中頑強(qiáng)抵抗，這也是自信。
自信之光華，照耀天地，驅(qū)散黑暗。理想之光環(huán)，可輔助你披荊折刺，沖破障礙。從某種意義上來說，人生宛如一場(chǎng)獨(dú)角戲，每個(gè)人都是這部戲中唯一的導(dǎo)演，唯一的主角。人生不會(huì)一帆風(fēng)順，越是在困境中，就越要堅(jiān)守自己的本心。
只要這樣，才會(huì)有勇往直前的氣魄和膽略，才會(huì)有持之以恒的毅力和堅(jiān)韌，才能守得云開見月明，才能夠贏得春色滿人間。
自信，時(shí)光的最好獎(jiǎng)品。
以自信為話題作文 篇5
自信，就像是通往成功道路的大門。
隨著時(shí)間的流逝，我們?cè)诓粩嗟爻墒欤X袋里的記憶時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，如倒帶一樣在慢慢找回以前的自信。
曾經(jīng)的我們是青澀的，曾經(jīng)的我們是快樂的，我們有著80后獨(dú)有的'忍耐與堅(jiān)持，我們又有00后的陽光與活潑，就這樣造就了我們90后獨(dú)特的個(gè)性。
走在校園里，自信的身影無處不在，操場(chǎng)那一串堅(jiān)實(shí)的腳印，矯健的步伐，體育生們?cè)诒M情揮灑他們汗水，這是自信的體現(xiàn)。他們相信付出就會(huì)有回報(bào)，看完體育生們的斗志昂揚(yáng)，在轉(zhuǎn)過頭來聽教室那一陣流利大聲的英語對(duì)話，他們彼此互相對(duì)照口型努力練習(xí)，只為那一個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù)，是自信這個(gè)“大功臣”在壓著他們，閃耀著光輝，散發(fā)著別人所沒有過的魅力與芬芳。
曾經(jīng)的我是一個(gè)很自卑的女生，總是羨慕別人做什么事都有自信，而我卻像是一個(gè)沉入海底的石頭，無人問津。走到哪里，我都想著有意躲避別人的目光，就像剛犯了案的小偷等著警察來抓。后來，卻因一個(gè)眼神而改變了。那次美術(shù)課上老師喊我回答三原色是什么，我一時(shí)不知所措，呆呆的站在座位上，即使知道答案也不敢回答。窗外知了在叫著，似乎厭倦了這夏天的枯燥，我不斷地用手搓著書的邊緣，卷起來后再展平，展平后再折起來，額頭的汗水在不聽話的往外流，老師似乎察覺到我的不安，她鼓勵(lì)我說，“別著急，慢慢想，我們都在等你�！碧痤^來，我的目光觸及到老師那熾熱的目光，感覺有一股強(qiáng)大的能量在支撐著我，我聲音響亮地回答了這個(gè)問題。頓時(shí)，教室里響起雷鳴般的掌聲，他們?yōu)槲腋吲d，我也擁有了自信。
自信是一盞明燈，鼓舞我們走出陰霾;自信是一本字典，蘊(yùn)藏著無窮的知識(shí);自信是成功的伴侶，為我們掃清前進(jìn)路上的曲折，讓我們擁有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情。
讓我們駕著“自信”這艘輪船，去完成屬于我們的單人旅行吧!
以自信為話題作文 篇6
愛因斯坦說，自信是成功的第一步。這句話我是感同身受。舉一個(gè)最近發(fā)生在我身上的事兒來說吧。
爸爸為了不讓我的視力繼續(xù)下降，給我配了一副角膜塑形鏡，花了1萬多元。我心里想，花了這么多錢，真心疼，一定要帶好。醫(yī)生教了我?guī)状危冶慊丶伊�。在路上，我心里就開始打鼓，就教了幾次能帶上嗎？這是什么塑形鏡？這么貴萬一不小心弄碎了就完了。不自信由此埋下伏筆�；氐郊抑芯烷_始帶鏡。第一次，還沒碰到眼球，鏡片就掉了。我心里想，這么難帶，誰能帶上？第二次，我先在心中熟悉了一下帶鏡的過程，便又試了一次，這次我十分小心，手上猶如托著絕世珍寶一般，一點(diǎn)一點(diǎn)的往眼球上送。此時(shí)我心里想一定要成功啊，可是我好緊張啊，結(jié)果還是失敗了。我氣得大吼大叫，一下跳了有三尺高，就差把眼鏡砸了。這時(shí)爸爸說，叫什么叫，失敗了有什么好叫的，再叫你就不用再帶了。聽了這話，我立刻極度緊張起來，又試了一次，這次我的手上像托著千斤重物一樣抖來抖去，仿佛鏡片隨時(shí)都有可能掉下，眼皮也不由自主的眨動(dòng)，再加上極度的不自信，我再次失敗了。此時(shí)此刻我的內(nèi)心萬分絕望，帶著哭腔說，今天帶不上去了，真倒霉，別人都一次帶上了，為什么我不行，不公平��！隨后我的腿像灌了鉛一樣，一步一挪的往臥室走，頭低著活像一只斗敗了的公雞。
第二天下午，爸爸帶我去了醫(yī)院，讓我再學(xué)一遍帶鏡。醫(yī)生看完我的動(dòng)作，心平氣和的.對(duì)我說，你的動(dòng)作沒有問題，但就是心態(tài)不好，只要你自信就可以一次帶上。這句話給了我極大的自信，在家里我十分有把握的對(duì)自己說，我不比別人差，現(xiàn)在有了自信一定可以成功的，在戴鏡的時(shí)候，我滿懷信心，相信自己能夠成功，果然只是一次我就成功了。我高興得又蹦又跳，地都要快被我震碎了。
這件事告訴我，如果你自己不相信你自己可以成功，你就真的成功不了，因?yàn)檫@世間一切成敗都來自于人的心態(tài)。所以說一切成功都由自信開頭，由自信邁出第一步。
以自信為話題作文 篇7
那一天，我變得自信了
樂亭三中七三班 劉旭 十一月的花想要開放，卻失去了最后一絲微笑的勇氣。
——題記
不知何時(shí)，我喜歡靠在窗前，欣賞著一棵棵挺拔的白楊樹和一簇簇姹紫嫣紅的鮮花，這是屬于我自己的空間，我知道，這會(huì)使我變得更加孤獨(dú)，我就像這十一月的花，消失在寒冷的風(fēng)雪中。
我知道，我是一個(gè)差生，我懷疑任何人和任何事物。
第三次月考，如期而至，我以特有的安靜迎接著班主任的到來。 我們的班主任長(zhǎng)得年輕漂亮，每次講課都會(huì)帶給我們一個(gè)圣潔的微笑。 老師念到我的名字了，她卻連頭也懶得抬，我鉤起一個(gè)自嘲的笑，我知道，這會(huì)使我更加敏感，就像這十一月的花一樣，默默地消逝。
課下，前排的同學(xué)微笑、大笑、放聲笑。窗外的寒風(fēng)吹進(jìn)來，像尖刀般割著我的臉，而我卻依然低著頭，繼續(xù)我那無助的敏感。
突然，一雙手幫我關(guān)上了窗戶，我抬頭一看，是她，我們的班主任，她對(duì)我說：
“這么冷的天，就不要開窗了，你凍感冒了怎么辦？”
說完，她對(duì)我鉤起一個(gè)笑，這笑就像是一觸即合攏的含羞草一樣，潔凈而簡(jiǎn)單。
她對(duì)我說：
“這次成績(jī)有所上升，要保持住，我相信你會(huì)成功的，加油！”
說完，她又對(duì)我鉤起一個(gè)笑，這笑容盛滿陽光，使人感到溫暖和自信。 瑣碎的陽光從窗外射了進(jìn)來，照在我身上，這束“陽光”溫暖了我敏感的`心，即使天寒地凍，但只要有信念，十一月的花一樣可以開放。 通過那一天，我找到了自信，我依然喜歡靠在窗前，不過，我更愿意欣賞那枝凌寒獨(dú)自開的梅。
通過那一天，我變得自信了！
【點(diǎn)評(píng)】擬題得當(dāng)，選材真實(shí)而新穎，源于生活，高于生活。行文非常流暢自如，前后照應(yīng)自然而巧妙，“十一月的花”既象征著作者由不自信到找到自信的過程，又構(gòu)成了貫穿全文的線索。結(jié)尾部分既點(diǎn)明了中心，又升華了主題，且與開頭部分相呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，渾然一體。
以自信為話題作文 篇8
學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷發(fā)掘、修正過程，我們應(yīng)從失敗中獲取教訓(xùn)。其實(shí)，世事莫不如此。
——題記
夜深了，拉開窗簾，感受月光照在臉上的柔軟舒適，聆聽孔目江寂靜中流水的沉吟，享受夜色里四通八達(dá)街燈的流光異彩。
一
上課鈴一響，老師拿著期中考試成績(jī)表緩步走向講臺(tái)，我的心立馬加速跳動(dòng)起來，身體也打起了寒戰(zhàn)。盡管如此，我還是假裝鎮(zhèn)定地拿起了一本書，眼睛卻還是不停地偷瞄著老師，以致于手中的書拿倒了都未發(fā)覺�！皠⒗^元，全校100名，退步80名�！蔽倚闹幸惑@，手一顫，拿在手中的.書“啪”的一聲倒在桌子上。同學(xué)們齊刷刷地向我投來疑惑的眼神，宛若一把把利劍刺向我心中。我羞愧地埋下頭。
下課之后，有幾個(gè)同學(xué)走到我身旁，聊起了天：“學(xué)霸啊!全校30多名�！薄澳悴灰彩�，你還比我高兩名呢!可惜某人啊，退不了這么多�！蔽乙宦�，心中沉悶了起來。
二
經(jīng)過了上次的挫折，我開始反省自己的半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)方式上的不足，以及刷題方面的欠缺。之后，我便付出行動(dòng)以彌補(bǔ)——上課老師講題時(shí)，渺茫的回答聲中，必有我聲;夜晚，黑夜中除了星星在照耀，還有我房間內(nèi)的燈光。
記得有一次，父親很晚回來，看見我房間的燈未關(guān)，以為我忘關(guān)了。當(dāng)他疾步走到門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)我仍在伏案疾書，連忙催我去睡覺�！安灰o�！蔽一貜�(fù)道。“不行!”最終，我還是被迫睡覺。
于是，一次次挑燈夜戰(zhàn)，一次次縱身題�！�
三
期末考試之后，老師又是抱著成績(jī)單走進(jìn)教室，而我的心也不再緊張，我已充滿信心。當(dāng)老師念道“劉繼元，全校第10，進(jìn)步90名”時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)瞪大眼睛看著我，眼中透露的便是敬佩之情。而我的嘴角則向上一拘，雙手交叉著放在胸前……
久違的自信啊，又回到了我身邊!
以自信為話題作文 篇9
許多影視里的"霸道角色"總以貶低別人為樂趣，在強(qiáng)者面前裝善良，但在弱者面前就暴露了本性，無惡話不說。自以為是在眾人面前樹立了威信，有的人看情況隨聲附和，以求得對(duì)自己最大的利益，有的人敢于抵抗，遵從自己的內(nèi)心。而那個(gè)被貶低的人，有的是從此墮落，有的繼續(xù)走自己的路，珍從自己的內(nèi)心。
就如社會(huì)中一樣，一類人自強(qiáng)，一類人每天只做無道德的事，一類人只看別人的眼色，還有一類人，內(nèi)心強(qiáng)大，只肯把力氣用在努力自己的未來上，這就是一種了不起的能力。
"不趕什么浪潮，也不搭什么船，我自己有海。"這樣的人還有多少呢？又有氣質(zhì)又自強(qiáng)，只關(guān)注對(duì)自己有利的，就是形象的人生金字塔中第一層的'代表。什么是氣質(zhì)？它不是自夸，在別人面前樹立形象，而是做別人不做的事，讓別人敬佩，最典型的有氣質(zhì)就是超越并征服。
如同《海賊王》里說的那樣："這個(gè)世界并不是掌握在那些嘲笑者的手里，而恰恰掌握在能夠經(jīng)得起嘲笑與批評(píng)、并不斷往前走的人手里。"如果努力不能解決問題，那就更努力一點(diǎn)；如果嘗試的多次都沒有成功，那就再嘗試一遍。堅(jiān)持下去，走自己的路，總會(huì)找到屬于自己的別樣的風(fēng)景。
中國成語大會(huì)冠軍彭敏曾說："其實(shí)，一個(gè)有夢(mèng)想的人，一定不會(huì)去嘲笑另一個(gè)人的夢(mèng)想。只有碌碌無為的人，才會(huì)害怕別人因夢(mèng)想脫穎而出，被夢(mèng)想帶離他們平庸的行列。嘲笑的背后，其實(shí)暗含這恐懼。"天道酬勤，功不唐捐。這是氣質(zhì)，是別樣的風(fēng)采。
工欲論人者，察己常疏。嘲諷，其實(shí)沒有對(duì)對(duì)方造成大的傷害，而是自己少了一個(gè)機(jī)會(huì)，毀了一次教育。氣質(zhì)不是嘲諷，是自信。
即使自己失去了什么，仍能告訴自己：今天是你未來歲月中最年輕的一天。即使披荊斬棘，表面也能云淡風(fēng)輕。
以自信為話題作文 篇10
在漫漫人生路上，會(huì)開出許多花兒。有堅(jiān)強(qiáng)，有執(zhí)著，有上進(jìn)，有努力，有樂觀，有奮斗，還有自信。他們開的豪不起眼或絢麗多彩。
在當(dāng)今社會(huì)上，自信已成為一個(gè)人生命中必不可少的部分。甚至可以說，一個(gè)不自信的人根本就不可能不會(huì)也不配去擁有成功。
但同時(shí)你又要知道，自信不只是一個(gè)人的事。俗話說。一件一折，十箭難折。是啊，一棵小樹，弱不禁風(fēng)雨白廟森林并肩耐歲寒。倘若在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，所有的人都低沉消極，自卑，只有你一個(gè)人積極向上，充滿活力自信。但在這樣的環(huán)境中，你難保不會(huì)受到消極自卑這種負(fù)面情緒腐蝕般的影響呢？你又會(huì)有能有怎樣的成就呢？由此可見傳遞自信的重要性了。愛心可以傳遞，幸福可以傳遞，自信當(dāng)然也可以傳遞。
但傳遞自信的前提是你要先有足夠的自信。倘若你自己連自信都沒有，那又如何談的上傳遞呢？
自信不是自滿，也不是自負(fù)。自信只是在你有足夠的能力下去給自己勇氣。假若你的能力，還撐不起自己的野心，那么你又從何而來的自信呢？是啊，所以自信并不是任何一個(gè)人，沒有能力的人都能說出來的。你只擁有可以自信的資本，可以自信的'底氣，可以自信的信心。你才能把人類必不可少的自信運(yùn)用靈活。
不自信的人猶如迷失在黑夜找尋不到方向的船只。猶如落單也追尋不到同伴的大雁。猶如沒有人生目標(biāo)，探測(cè)不到未來的我們，不自信的人，機(jī)會(huì)不會(huì)等待他上天不會(huì)眷顧他，人生不會(huì)善待他。
自信者的人生是無可替代的。
我們可以用自己快樂的人生去感染他人，讓他人也融入其中，我們可以用自己樂觀的態(tài)度去感染他人，讓他人也深有感觸，我們可以用幸福的笑臉去感染他人，讓他人也感同身受，同樣我們也可以用自信的心態(tài)去感染他人，讓他人也如沐春光。
傳遞自信說說容易，做起來可就沒那么容易。我們要用自身特有的自信心去感染他們，讓他們感受到自己在自信心的作用下，受益頗深，讓他們也感受到自信的強(qiáng)大魅力，讓他們也想要擁有自信，傳遞自信，傳遞的不止是自己，更是愛心的傳遞，在傳遞自信的同時(shí)，我們自身的自信心也在增長(zhǎng)鞏固。讓我們共同攜手，用自信打造美好人生吧！
傳遞自信，傳遞美好人生。
以自信為話題作文 篇11
晶瑩的露珠親吻著綠葉，一輪紅日從地平線上冉冉升起。緩緩地，緩緩地，我默默凝視著。這輪紅日將天映成了橘紅色，多美麗迷人的風(fēng)景！我同紅日一樣，燃起了信心。
中考，一個(gè)令我發(fā)悚的詞。因?yàn)橹锌迹易员┳詶壛税雮�(gè)月；因?yàn)橹锌�，我放棄了理想半個(gè)月；因?yàn)橹锌迹以诤诎抵卸冗^了半個(gè)月。一寸光陰一寸金，我就這樣瀟灑的丟棄了屬于我的半寸金。在那半個(gè)月中，每一天我都十分痛苦地度過，我蜷縮在那溫馨小屋的一隅，其實(shí)那時(shí)的溫馨小屋并不“溫馨”！
有一天，屋中淡黃色的窗簾似乎被紅色所代替，我無力地拉開被染了色的窗簾。太陽公公映入眼簾，似乎在對(duì)我笑，卻又似乎疑問的看著我。在太陽上升的過程中，我觀察到：原本奄奄一息的萬物突然活躍起來，是那般富有生機(jī)，那般朝氣蓬勃。
“你該振作起來了，你已經(jīng)扔掉了太多金子，是該用自己的雙手將所扔掉的金子賺回來的時(shí)候了�！币粋�(gè)沙啞的聲音打破了這如火似的清晨，我放大瞳孔四處張望著，找尋那聲音的來源。“我是時(shí)光老人，我來告訴你，不要那么過早的`放棄自己，一切還沒到盡頭，一切還沒來得及開始。要振作起來，擁有自信，才能改變自己的命運(yùn)�！蹦莻�(gè)沙啞的聲音重新響起。我吶喊著叫著時(shí)光老人，可自始至終，他都沒有回應(yīng)我。剎那間，我領(lǐng)悟了，是啊，為什么我要因?yàn)檫@么一個(gè)小小的挫折而放棄自己，不可以！我的命運(yùn)掌握在我自己手中，我只有擁有自信，才能繼續(xù)開始我初中那段曾經(jīng)榮耀發(fā)光的歲月。想完，待回過神來，我覺得自己的周圍都亮了起來。再抬頭一看，太陽高升，照得院落里暖洋洋的。我對(duì)太陽公公微微一笑，感謝它給我?guī)淼淖孕�，感謝它給我?guī)淼挠職狻?/p>
……
夜幕正臨，仰望蒼穹，深藍(lán)色的天幕上掛著一輪明月，院落似新添了一汪清泉，那樣清澈，那樣潔凈。此時(shí)此刻，我感謝萬物，感謝他們給我?guī)淼挠職狻Ｕ缌红o茹的《勇氣》里所唱，我擁有了勇氣，來找回了我的自信。
自信屬于我，我擁有自信。
以自信為話題作文 篇12
自信，就是相信自己。擁有自信的人，往往能樂觀地對(duì)待生活，在成長(zhǎng)的路上不一定總是鮮花滿路，我們時(shí)常會(huì)遇到坎坷與荊棘，困難與挫折，但是，只要相信自己，迎難而上，堅(jiān)持不懈就會(huì)一步步邁向成功。是的當(dāng)我擁有了自信，手捧獎(jiǎng)杯時(shí)，心里是無比的激動(dòng)與自豪。
以前我特別膽小，也沒有自信，上課不舉手回答問題，要是站起來臉、耳朵都會(huì)紅，甚至連脖子都有些紅。但那次講故事比賽，讓我有了自信不再膽怯。
那是二年級(jí)的一天，我們學(xué)校要舉辦講故事大賽了，第一名還會(huì)到區(qū)里參加比賽。我也準(zhǔn)備參加，于是我精心找故事，只聽廣播里傳來學(xué)校王主任的聲音：“請(qǐng)參加講故事比賽的同學(xué)抓緊報(bào)名，明天下午比賽�！蔽腋侵绷耍霸趺崔k呢？我還沒有準(zhǔn)備好，明天就要比賽了�！蔽也唤摽诙觥r(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到比賽的日子了，我更是緊張得不得了，懷里好像揣了一只小兔子，一下子就要蹦起來。
比賽終于結(jié)束了，我評(píng)為第一名要參加區(qū)里的比賽。時(shí)間好像坐在汽車?yán)镲w駛在高速公路上一樣過得飛快，轉(zhuǎn)眼間到了這激動(dòng)人心的'日子，爸媽特意請(qǐng)假來觀看我的比賽。我既興奮又緊張。再過兩人就該我上場(chǎng)了，不禁緊張起來：我還比賽嗎？我能行嗎？人家個(gè)個(gè)是高手，我能成功嗎？在一旁的媽媽看出了我的心思，走過來輕輕地?fù)崦业念^說：“欣欣，無論做什么事都要相信自己，迎難而上就會(huì)成功。這次比賽結(jié)果不重要，你沒必要緊張。只要心態(tài)好，發(fā)揮你的水平，一定沒問題，加油吧！”聽了媽媽的話，我想：對(duì)呀！只要擁有自信，一切事情都不難！心態(tài)很重要，只要靜下心來，一定會(huì)成功。我長(zhǎng)舒一口氣，走上講臺(tái)，繪聲繪色地演講一番走下講臺(tái)，媽媽對(duì)我說：“好孩子，你很出色�！本瓦@樣我用自信和平和的心態(tài)取得了好成績(jī)。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，心里是無比的激動(dòng)與自豪，我懂得了自信對(duì)一個(gè)人成敗是多么重要。
自信像一劑鎮(zhèn)定劑，能讓你在喧鬧中平靜，自信像一把鑰匙，能打開成功的大門。那天，媽媽說我變得有自信開朗了，變得不再膽怯，我為擁有自信而欣慰。
以自信為話題作文 篇13
星期二，我當(dāng)選了作文狀元，心里可開心啦！今天，我就要給大家講講這件事。
“叮鈴鈴......&qut;語文課的鈴聲響了，正在我努力思考這節(jié)課會(huì)上什么的時(shí)候，趙老師抱著一摞作文1號(hào)本走了進(jìn)來。我頓時(shí)明白了過來：原來，這節(jié)課要評(píng)出習(xí)作2的作文狀元呀！我的習(xí)作本發(fā)下來了，成績(jī)是優(yōu)秀，我開心地想：又有資格參加這次作文狀元的評(píng)選了！耶！
開始評(píng)選了，我看了一下上來參選的人，心便涼了一半，11個(gè)人！這么多，我怎么有制勝的可能呢？我感到有點(diǎn)絕望了。但是， 我的心底卻有個(gè)小小的聲音在說：”不要放棄，自信一點(diǎn)，畢竟，上次你也參加了，你比其中部分第一次參與競(jìng)爭(zhēng)的同學(xué)多一些經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀〖佑停∧阕畎袅�！“于是，我鼓起勇氣，讓自己的腿不再發(fā)軟。 但我聽著別人自薦的時(shí)候，覺得別人都寫得很好。韓婧怡的松鼠噠噠，楊佳瀅的'小狗胖啡.....終于輪到我了， 我在講之前用一秒鐘時(shí)間把自己的身體各部分挨個(gè)兒檢查了一遍：臉，不要僵硬，保持微笑；背，挺直；腿，站直，不要發(fā)軟；腦子，保持清醒，不要緊張；嗓子，保持”最美聲音”！我深吸一口氣，開始自薦，和同學(xué)們一起笑小乖的調(diào)皮，一起分享寫作的方法......接下來，所有的同學(xué)都講完了，終于到了投票時(shí)間！我看見前面的同學(xué)都只有1,2票，心里更加緊張，我會(huì)不會(huì)連一票都沒有呀！想到這里，我感覺頭發(fā)暈，眼發(fā)花，腿發(fā)軟，救命�。∩系�，保佑我吧！我不想要0票，給我1票吧，1票都行！終于到我了，我覺得自己寫得不夠好，把票投給了楊佳瀅。而此時(shí)，我開始后悔了，要是一票都沒有，自己還有一票呀！老師說：“把票投給陳雨萌的，請(qǐng)舉手。”一只手舉起來了，兩只手舉起來了，一片手舉起來了！天哪，我竟然得了12票！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。最后結(jié)果出來了，我毫無懸念地成了本次的作文狀元，我激動(dòng)極了。
現(xiàn)在，回顧這次經(jīng)歷，我認(rèn)為：自己這次表現(xiàn)得比較沒有自信， 應(yīng)該相信自己。這次，我卻一直緊張，懷疑自己 ，覺得自己太差了。我們不能自滿，但也不能自卑，我這樣除了加劇自己的緊張，沒有任何用處。最后， 我要告訴大家：我們不能懷疑自己，要相信自己，自信一點(diǎn)，這樣才能讓自己更出色，取得更好的成績(jī)！
以自信為話題作文 篇14
自信心對(duì)于每一個(gè)人來說都特別重要，但樹立自信對(duì)于一些人來說可能并不容易。
我小時(shí)候話少孤僻，甚至有點(diǎn)兒自卑，自信對(duì)我來說是一個(gè)遙遠(yuǎn)的概念。我的數(shù)學(xué)成績(jī)從小學(xué)六年級(jí)那會(huì)兒開始不穩(wěn)定�？赡苁俏夷X子轉(zhuǎn)彎慢，不怎么聰明，又缺乏信心的緣故，一次小小的打擊就能使我懷疑自己。剛上初中，我因?yàn)樽鲱}慢被老師當(dāng)面批評(píng)，就更加不知所措，數(shù)學(xué)課似乎成了我的噩夢(mèng)。初二課上常常跟不上老師的節(jié)奏，別人一點(diǎn)就透的.東西，我卻搞不懂。久而久之，數(shù)學(xué)成了最令我頭疼的科目。
網(wǎng)課期間，我被函數(shù)課程打得一敗涂地。心中的惶恐蓋過了所有。媽媽見此對(duì)我說：“想學(xué)好一門科目，首先必須熱愛它，心里有自信，一點(diǎn)兒小小挫折不足為懼，有了信心才能遠(yuǎn)航。”我仔細(xì)斟酌媽媽的意思，懂得了自信是我要追求的目標(biāo)，我開始慢慢試著放下內(nèi)心沉重的名為自卑的包袱，一點(diǎn)一點(diǎn)努力向名為自信的星辰靠近。再次上課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)以往的我因?yàn)樘�，都聽不進(jìn)去，一聽到“這題很難，我講解下”“這兒難理解”之類的話，就下意識(shí)的認(rèn)為我肯定不會(huì)，這都源于我的自卑。我開始靜下心來，每節(jié)課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上全神貫注聽講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。雖然一開始進(jìn)行得艱難，比如預(yù)習(xí)時(shí)看不懂例題，上課時(shí)有幾個(gè)點(diǎn)沒懂之類的問題……但好在我一直請(qǐng)教老師，所以之后的學(xué)習(xí)進(jìn)程順利了許多，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也一點(diǎn)一點(diǎn)的上升，隨之而來的還有我的自信心也慢慢增強(qiáng)�，F(xiàn)在數(shù)學(xué)課已經(jīng)不再是我的噩夢(mèng)。雖然我學(xué)得慢，依舊有難解的題，但是我從未輕言放棄。我在用我自己的方式，笨拙地一點(diǎn)一點(diǎn)努力。我知道我不怎么聰明，所以必須勤奮。我相信跬步可至千里，小流終將匯成江海，我始終告訴自己，只要保持好自己的節(jié)奏，不要停止前進(jìn)，相信自己能夠到達(dá)終點(diǎn)。
在前進(jìn)的道路上，風(fēng)景一定很美，拿出自信來。我將懷著一顆熾熱的充滿自信的心靈，堅(jiān)定地走在我的人生路上，不念過往，不畏前方，心若向陽，何懼悲傷！
以自信為話題作文 篇15
自信，即“信自”，相信自己。自信的人，能正確地對(duì)待自己，能以積極的態(tài)度對(duì)待生活，堅(jiān)信自己能取得成功，感到“自信”的“香甜”。
毛遂自薦，表現(xiàn)了不斷進(jìn)取的信心。當(dāng)他從眾人間走出，站在平原君面前時(shí)，需要的是堅(jiān)定、永恒的自信。
李清照“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”的輕吟除了細(xì)心的觀察外，還抹著一絲淡淡的“東籬把酒黃昏后”的不經(jīng)意的自信。
蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝福后面有著“老夫聊發(fā)少年狂”的激昂的自信。
陸游“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的忠心后有著“從今若許閑乘月，拄杖無時(shí)夜扣門”的樸素的自信。
柳永“多情自古傷離別，更那堪，冷落清明節(jié)”的痛吟下藏著“今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆钡臑t灑的自信。
關(guān)漢卿“有日月朝暮懸，有鬼神掌著生死權(quán)”的控訴中蘊(yùn)含著“我是蒸不爛、煮不熟、炒不爆、壓不扁，響當(dāng)當(dāng)一粒銅豌豆”的非凡的自信。
詩人的自信，有永不退縮的'精神，有克服困難的毅力，有戰(zhàn)勝挫折的勇氣……然而，在西方，這古老的名詞“自信”也被演繹得五彩繽紛。
當(dāng)亞歷山大二世面對(duì)那匹連馴馬師都無能為力的烈馬時(shí)，他的從容不迫來自他心中那份靜若止水的自信。
當(dāng)愛因斯坦面對(duì)一切困難時(shí)，始終守著“自信是向成功邁出的第一步”這個(gè)準(zhǔn)則。
當(dāng)居里夫人身著一襲樸素的長(zhǎng)裙時(shí)，那黑色的長(zhǎng)裙，映襯著她閃亮的自信。
當(dāng)蘇格拉底面對(duì)“背叛哲學(xué)”這個(gè)莫須有的罪名時(shí)，他自信堅(jiān)定地說“不！”
當(dāng)布魯諾面對(duì)那邪惡的燃燒著他身體的火光時(shí)，他自信地大聲疾呼：“真理永存！”
我閉上眼，與他們共享“自信”的美好感覺。自信。讓我感到了“貧，氣不改；達(dá)，志不改”的慷慨；讓我感到了“雨醉云醒，柳暗花明”的清新；讓我感到了“坐的，便無酒也令人醉”的歡暢；讓我感到了“水可陶情，花可融愁”的幸福和香甜。
以自信為話題作文 篇16
人生不如意事十之八九。生活中，難免會(huì)遭遇許許多多困難和挫折，回想起往事，每每困難與挫折在我的面前出現(xiàn)的時(shí)候，都是在姐姐的幫助和鼓勵(lì)渡過難關(guān)，生活中，是姐姐給了我自信和勇氣。
那一次，我數(shù)學(xué)考試只有82分，這在一切向分看的`環(huán)境下長(zhǎng)大的我，是難以接受的。
晚飯后，我沮喪地在桌前面對(duì)著課本發(fā)呆。姐姐悄悄地走近了我，他說：“你相信嗎？付出就有回報(bào)！”
我甩甩頭，有點(diǎn)自暴自棄地喊道：“什么屁話？我付出還少嗎？上課沒少聽，練習(xí)沒少做，結(jié)果呢？”
姐姐不生氣，溫和地說：“那就是了，問題不在你的身上，而在考試本身，如果你細(xì)心一點(diǎn)，給小數(shù)點(diǎn)找個(gè)好位置，你就不是這個(gè)分?jǐn)?shù)了�！�
姐姐一語中的，讓我啞口無言。原來，我是有能力的，只因?yàn)樵诳荚嚂r(shí)疏忽了一下，下次就要注意了。
學(xué)校老早就布置了小制作的任務(wù)，我苦苦思考著，不知道該怎么做才好。做點(diǎn)復(fù)雜的吧，我不能獨(dú)立完成，做點(diǎn)簡(jiǎn)單的吧，恐怕會(huì)鬧笑話。交作品的時(shí)間快到了，我還在絞盡腦汁地想。姐姐看到我愁眉不展的樣子，對(duì)我說：“我來幫幫你啊，我們一起上網(wǎng)查資料�！�
姐姐熟練地操縱電腦，打開一個(gè)又一個(gè)網(wǎng)頁，搜索了很久，最后才確定做一個(gè)多功能筆筒。姐姐的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，她仍然擠出時(shí)間來幫助我設(shè)計(jì)完成小制作。
雙龍景區(qū)雖然好玩，可是路迂回曲折，似乎在故意折磨人。在去朝陽洞的路上，我在路邊一塊石頭坐下來，摸著酸痛的腿就不想走了。爸爸有點(diǎn)恨鐵不成鋼，繃著臉生氣。姐姐走過來，和我并肩坐下，說：“昌智，你該知道‘風(fēng)雨后見彩虹’這句話，在游覽中，你不經(jīng)過跋涉，怎么能見到好風(fēng)景呢？”
啊，對(duì)��！我振作起精神來，堅(jiān)持步行到朝陽洞，果然如姐姐所說的，朝陽洞是雙龍景區(qū)風(fēng)景最優(yōu)美的地方。
以自信為話題作文 篇17
“看你！多簡(jiǎn)單的題啊，你偏不去參加那個(gè)競(jìng)賽！瞅瞅，簡(jiǎn)單的要死了！”“我不敢去啊�！薄斑@不干那不干，還能干啥？！”
是啊，缺乏了自信，還能夠干成什么呢？
缺乏了自信，你會(huì)變得膽小而懦弱，眼睛里充滿了恐懼，像一只膽小的老鼠，不敢大聲做氣，只能眼巴巴的瞅著外面豐富多彩的世界。就像我一樣：四年級(jí)上時(shí)，我就是一直膽小的'老鼠，不敢踏出世界�？墒强斓搅似谀⿻r(shí)，老師說一定會(huì)有口語交際題，我就慌了神。怎么辦怎么辦？口語交際題我該寫什么？此時(shí)，我的膽子突然就有些大了起來：不可以！我要訓(xùn)練自己的膽量，不能讓一直學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的我，屈服在這小小的發(fā)言身上！說做就做，第二天開始，在一次老師提問的時(shí)候，很少的愛發(fā)言的同學(xué)舉起了手。那道很難的題我會(huì)！“好！就這么做吧……”我心里的心臟和肺在打架，最后達(dá)成了協(xié)議。于是，我把全身的力量都注入到右手上，鼓起了全部的勇氣，顫抖著把手輕輕舉起來……快到了頭頂了！我的心里有一團(tuán)毛線扭曲著，密密麻麻一團(tuán)亂。我是發(fā)言呢，還是不發(fā)言呢？發(fā)言，我可沒有這個(gè)膽兒啊！可是，那我昨天發(fā)下的誓言呢？……不行！我一定要抓住機(jī)會(huì)，這次一定要發(fā)言！這樣想著，我的心里突然輕了許多，我又嘗試著把手舉起來……一點(diǎn)兒……一點(diǎn)兒……在一點(diǎn)兒……我舉起來了！我舉起來了！很快，老師也發(fā)現(xiàn)了我，有些帶著興奮的顫音叫了我的名字。雖說是第一次發(fā)言，但我回答的毫不含糊，雖然就是有些打岔了。完成之后，我莫名的興奮，是心中狂笑著坐下的。從此之后，老師提問的每一次，我都要舉手發(fā)言，不管對(duì)錯(cuò)，因?yàn)橛小爸疄橹�，不知為不知，是知也�?陪伴著我們。想著這一條，我就會(huì)變得莫名的膽大，膽怯就一掃而光了。
擁有自信，你的人生會(huì)變得精彩充滿趣味;擁有自信，你會(huì)變得越來越愛參與，愛挑戰(zhàn)。而擁有了挑戰(zhàn)，你的人生就會(huì)變得越來越好。所以，擁有自信，挑戰(zhàn)自己的極限吧！
以自信為話題作文 篇18
我愛目光犀利、行如劍梭的雄鷹，因?yàn)樗恍闹睋糸L(zhǎng)空，任自遨游;我愛艱辛勤苦、韌耐勞作的蜜蜂，因?yàn)樗恍牟蓴X甜蜜，醞釀幸福;我愛行動(dòng)沉緩、巍雄宏偉的巨鯨，因?yàn)樗恍鸟Y騁汪洋，放縱自如。它們別無他求，它們義無反顧，有的只是相信自己的無限自信。
心中充滿自信，目標(biāo)才會(huì)得以實(shí)現(xiàn)，追求才會(huì)付諸行動(dòng)，生命才會(huì)精彩燦爛。
還記得大禹一心治水，只是相信可以使百姓安居樂業(yè)，只是相信能夠讓天下安定太平，只是相信自己可以通過努力使社稷繁榮昌盛。于是，他抱著最大的熱情，為著自己的信念和希望毫無顧忌，毅然拼搏，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
還記得司馬遷一心完成巨著，只是相信自己可以將這歷史千古傳誦的任務(wù)完成。他強(qiáng)忍著身心慘痛，奪志奪心，亦張亦弛。面對(duì)堅(jiān)實(shí)的牢房，他寂寞難熬，面對(duì)冰冷的腳鐐，他內(nèi)心痛苦。但就是因?yàn)橄嘈抛约�，于是傾注畢生心血，讓這燦爛的文化繼續(xù)傳承，使這繽紛色彩永遠(yuǎn)炫目，終于使這歷史在華夏五千年的輪回中刻下時(shí)間的輪 軸，留得后世一片贊嘆。
還記得麥哲倫一心完成使命，只是相信能為人類開辟更廣闊的大地，迎接更加燦爛的未來。于是，即使跋涉艱難，但他從來沒有放棄，克服重重困難，最終將人類帶領(lǐng)到另一片廣闊的.天空下。
對(duì)于花圃一時(shí)的荒蕪，我們總習(xí)慣以失望和嘆息將下一季的風(fēng)景遺忘。就如我們經(jīng)歷一段灰暗的日子后，總會(huì)因?yàn)槭√喽炭�，而喪失了信心，�?xí)慣將美好的風(fēng)景定格在昨天，定格在無限的回憶中，卻把綿綿不盡的憂傷留在心間。然而成功總把握在那些積極樂觀、對(duì)自己充滿信心的人手中。
讓自信之花綻放。每一天，每一季，我們走過的每一段歷程，都有各自的美麗。盡管煙雨渺茫，只要心靈的原野沒有冬季，只要相信自我，風(fēng)雨只能是人生樂章里的一個(gè)短暫音符。讓我們乘著自信之花，飛向遠(yuǎn)方。
以自信為話題作文 篇19
在現(xiàn)在的社會(huì)上，做什么都要有自信，克服內(nèi)心的恐懼，你要知道:我就是我，獨(dú)一無二的我！每個(gè)人都渴望成功，成功的前提是自信。我們每個(gè)人都要擁有一顆自信心，克服自卑心理。其實(shí)大多數(shù)人都是平等、普通的，我們不必覺得自己不夠好，羨慕別人閃閃發(fā)光。
不要沮喪、不要驚慌，再平凡生活里謙卑和努力，克服自卑心理，總有一天你會(huì)再在最閃亮的地方，或成自己想要的模樣。因?yàn)樽孕判�，連說句話都說不清，使人產(chǎn)生一種能力低下的感覺，無論你素質(zhì)多高、內(nèi)涵有多深，你沒有自信表達(dá)出來，就永遠(yuǎn)也無法得到器重和賞識(shí)。現(xiàn)在我終于明白，我為什么得不到認(rèn)可和賞識(shí)了。因?yàn)槲覜]有自信心，擔(dān)心失敗和別人的取笑。曾經(jīng)的我就是這樣過來的。因?yàn)閯e人的取笑，我從開朗變成自卑，性格很孤僻，獨(dú)來獨(dú)往的。在同學(xué)眼里我就是一個(gè)怪人。無論我多么不開心，我也不傾訴自己痛苦，所以慢慢的自我封閉起來。我也知道我為什么不受歡迎了，我和他們說話總是表露出可怕的、沉默的表情，老師叫我起來回答問題，我總是窸窸窣窣的，原來都是因?yàn)槲也粔蜃孕�，�?dān)心別人取笑我。我開始向玩偶傾談我的內(nèi)心話，慢慢的，我明白了很多道理。
因?yàn)槲倚咔印]有自信。我慢慢修補(bǔ)了自己受過的心，重新振作起來。我告訴我自己:要有自信，但不要過于自信，我就是我，獨(dú)一無二的我，我是最棒的.！在陌生的環(huán)境里，我們情緒緊張、吞吐搪塞，這大多源于自信心不足，其實(shí)我們都太高估對(duì)方，貶低自己，對(duì)自己沒有十分的把握，心虛膽怯，造成談吐不清。自信的心態(tài)能讓你戰(zhàn)勝恐懼，去做自己不敢做的事，這是最有效克服畏懼、征服自卑、充滿自信的方法。其實(shí)不是自己不夠優(yōu)秀，而是自信心不足，心理默念“就是根本不可能完成的，是無法到達(dá)的�！本褪沁@種心理，讓你無法成功。勇敢點(diǎn)，不要怕丟面子，也不要怕被嘲笑，告別自卑，挑戰(zhàn)人生。
以自信為話題作文 篇20
我獨(dú)自坐在舞臺(tái)前的椅子上，眼淚一直往下流，我也沒有去擦汗。腦袋里回響著老師對(duì)我講過的話。
我不知我在座椅上坐了多久，聽到老師喊我的名字，我走了過去，擦干眼淚。聽到老師對(duì)我說：“這一次不能再失誤了，加油！”我再一次走上了舞臺(tái)，調(diào)節(jié)好了情緒，我開始唱歌�！巴�！”我聽見老師喊了一聲，跑過來對(duì)我說：“好好唱，你難道讓后面這么多人都等著你嗎？”
我默默地走下了舞臺(tái)，坐到下面的椅子上想：我為什么要害怕，緊張呢？難道不能像后面的那些人一樣嗎？等大家都休息好了，我再一次走了上去�？墒沁�沒有唱完，老師就說：“下來，全部都下來！”“你！自己在上面唱唱試試。”老師拿著一根手指指著我。我又緊張，又害怕。等老師說開始的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，他們都在臺(tái)下看著我。我原本緊張的心情變得更緊張了，導(dǎo)致我歌詞都忘了，唱到一半的時(shí)候突然怯場(chǎng)，不敢唱了。老師對(duì)我說：“你下課的'時(shí)候跟我來一下�！�
我低著頭，沮喪地跟在老師后面，老師走進(jìn)辦公室坐下，我在旁邊靜靜地看著老師。過了一會(huì)兒，老師終于開口說話了，說：“為什么你會(huì)怯場(chǎng)，你知道嗎？”我連忙搖頭，老師又說：“是因?yàn)槟銢]有經(jīng)常在舞臺(tái)上練習(xí)，所以導(dǎo)致你自己在舞臺(tái)上唱歌的時(shí)候就沒唱好，你發(fā)現(xiàn)了嗎，你自己一個(gè)人站在上面唱歌的時(shí)候一直在抖，怕看我們的眼睛�！蔽覄傄f話，老師又說：“這樣，你每天就在舞臺(tái)上練習(xí)唱歌�！�
老師每天都在鼓勵(lì)我，每天都說：“失敗了不要緊，關(guān)鍵在于你能不能從中吸取教訓(xùn)。”經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，再加上老師的指導(dǎo)，我不再害怕。等到上臺(tái)的那一刻，我充滿了信心。結(jié)果……我成功了！我們都成功了！
我回到化妝間，望向窗外。皎潔的月光一瀉千里，星星眨著調(diào)皮的眼睛，我的臉上露出了自信的微笑。
以自信為話題作文 篇21
自強(qiáng)是勇敢的開始，自卑是墮落的開始；自尊是明理的開始；自信是成功的開始。
——題記
當(dāng)我們失意時(shí)，都護(hù)面臨著決定以后道路的選擇自卑沉淪？奮發(fā)圖強(qiáng)？自信堅(jiān)持？一些經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的人都會(huì)選擇自卑，永不抬頭，一些好面子的人會(huì)選擇奮發(fā)圖強(qiáng)裝佯，而一些意志堅(jiān)定的人都會(huì)選擇通向成功之路的自信。
其實(shí)自信也就是堅(jiān)信，堅(jiān)信了自己的能力，知道自己的動(dòng)力所在，才會(huì)用心去做好每一件事，去更好達(dá)到心中所想的效果。如果沒有這種肯定和動(dòng)力，上哪兒去談成功？去談未來？那也只是可望而不可及的夢(mèng)罷了。
“自信是成功的基石。”幾乎人人都知道這句格言，可又有誰明白它其中的含義呢？就是知道了，也只是知道罷了。就算是明白其中的含義，誰又真正的擁有了這塊石頭呢？只有真正擁有這塊石頭的人，那么成功也越來越近了。
朋友，當(dāng)你因失敗而情不自禁的走向自卑的道路，你是否想過以后的道路將是一片黑暗，那時(shí)的成功也已經(jīng)離你遠(yuǎn)去了，剩下的你，只是這個(gè)事事求全的社會(huì)里的一個(gè)無所事事毫無追求的閑人罷了，這一生也都無意義了。
有人說：“只有刻苦的去學(xué)習(xí)，成功也就手到擒來�！笔堑�，刻苦是會(huì)有一定的回報(bào)，但也有可能把你推向深淵。如果你刻苦過了，回報(bào)卻是僅此一點(diǎn)，那么與你所想的目標(biāo)還是差很遠(yuǎn)，你將會(huì)厭惡學(xué)習(xí)，并不再努力，不是嗎？
獲得自信雖是輕而易舉的，但是也很容易失去，因?yàn)橐庵静粓?jiān)定的話還是不行的，所以自信需要堅(jiān)強(qiáng)的意志，也可以每天給自己一個(gè)自信的微笑，給自己加把油，給自己一個(gè)自信的`掌聲……。自信就會(huì)永駐你心。
這么多自卑的壞處無非就是提醒大家：自卑的人啊，請(qǐng)拾起丟失的自信吧，請(qǐng)讓那些失敗，被你身上自信的光芒而愁眉苦臉；讓你自信的微笑趕跑那些兇神惡煞的表情；讓你把成功的喜悅感染更多的人；讓自信的陽光永遠(yuǎn)不散。
自信也是一種美。
以自信為話題作文 篇22
在我小時(shí)候，聽過這樣一個(gè)故事，很受啟發(fā)。
美國有個(gè)NBA（美國籃球協(xié)會(huì)）聯(lián)賽，在這一系列聯(lián)賽中，有個(gè)經(jīng)常出場(chǎng)的隊(duì)伍叫夏洛特黃蜂隊(duì)。在這個(gè)隊(duì)伍中，有一個(gè)身高只有1.61米的運(yùn)動(dòng)員。他就是泰隆博格斯，NBA最矮的球星。他這么矮，怎么在巨人如林的賽場(chǎng)上競(jìng)技而且怎么能成為大名鼎鼎的NBA球星呢？這是因?yàn)樗淖孕拧?/p>
博格斯從小就酷愛籃球，可因?yàn)樗聿陌�，伙伴們都瞧不起他�?/p>
有一天，他傷心地問媽媽：“媽媽，我能在長(zhǎng)得高一點(diǎn)嗎”
媽媽鼓勵(lì)他說：“孩子，你能長(zhǎng)高，能長(zhǎng)得很高很高，會(huì)成為人人都知道的'大球星的。”
從此以后，長(zhǎng)高的夢(mèng)想就像天上的星星在博格斯的心里飄動(dòng)著。他每時(shí)每刻他都想著媽媽說的那句話。
博格斯橫了一條心，1.60的身高也能闖天下！“別人說我矮，我倒偏要證明矮個(gè)子也能做大事情！”在一場(chǎng)比賽中，人們看到了博格斯彎著腰，看到球就一個(gè)箭步上去，一下子就把球給斷了。他個(gè)子越矮越能飛速帶球過人……
后來，博格斯進(jìn)入NBA排名前三的夏洛特黃蜂隊(duì)，在他的技術(shù)分析表上寫著：“投籃命中率51%，罰籃命中率86%……
“夏洛特的成功在于博格斯的矮�！焙芏嗳硕歼@樣說。許多的廣告上也畫上了“矮球星”的肖像。上面是博格斯那張純樸而自然的微笑。
博格斯至今還記得媽媽對(duì)他說的話，雖然他沒有長(zhǎng)得很高很高，但是他成為了人人都知道的大明星。
這位矮球星說：“要相信自己，只有相信自己，才能成功�！�
對(duì)此，我十分感動(dòng)，為他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，也為我自己。我曾經(jīng)試過復(fù)原魔法，十分艱苦，但當(dāng)我讀了這個(gè)故事之后，我豁然開朗，堅(jiān)持到底。這個(gè)故事，給了我巨大的啟發(fā)，我明白了：每個(gè)人都祈求成功，但最終只有對(duì)自己充滿自信的人，到達(dá)了成功的彼岸。
以自信為話題作文 篇23
挫折是成功路上的絆腳石，但擁有自信能闖過挫折，便能取得成功。
那是一次月考后，我又一次留下了淚水。由于試卷上的題目非常簡(jiǎn)單，考試那天我不是很認(rèn)真地在答題，一些不該錯(cuò)的題目都錯(cuò)了。想起了家長(zhǎng)的期望，老師的希望，我感到十分羞愧。越想越覺得自己很沒用，煩躁不停地縈繞在我心頭，失望慢慢攢進(jìn)了心間。
幾天后，月考的成績(jī)下來了，同學(xué)們都?xì)g聲笑語地討論著自己的成績(jī)，像飛出籠子的小鳥一樣愉悅，唯獨(dú)我安靜地坐在座位上，心情十分沉重。同桌看出了我的異樣，就跑過來問我：“為什么不去看看自己的成績(jī)呢？”我有氣無力地說：“這次太粗心了，很多不該錯(cuò)的題目都錯(cuò)了，我已經(jīng)不敢面對(duì)自己的成績(jī)了�！薄叭说囊簧厝粫�(huì)經(jīng)歷許多的挫折與挑戰(zhàn)，而我們不能以自卑的心態(tài)去面對(duì)，而是應(yīng)該自信十足地去挑戰(zhàn)他們。你應(yīng)該多給自己信心，鼓勵(lì)自己，振作起來，就算途中遇到了很多困難，也不要輕易放棄，再給自己一次機(jī)會(huì)，一個(gè)希望，重新去挑戰(zhàn)一次。這樣，當(dāng)我們老了的時(shí)候，想到自己曾努力過，奮斗過，就算以前失敗了，也不會(huì)覺得后悔，反而會(huì)覺得自己當(dāng)時(shí)的決定是對(duì)的。只有自信，我們才能一步步地邁向成功，自卑只會(huì)讓我們離成功越來越遠(yuǎn)。所以你應(yīng)該重拾信心，好好反思這一次的考試，爭(zhēng)取在下一次考試取得成功�！�
聽了同桌語重心長(zhǎng)的.一番話，我好像突然明白了什么，心中的一塊大石頭落下了�；蛟S我們本來就不聰明，或許我們本來就不完美，或許我們會(huì)被冷落，或許成功路上總會(huì)有困難阻擋著我們，但我們應(yīng)該重拾一份信心，在失敗后也勇敢地站起來，然后自信地面對(duì)困難，迎接屬于我們的成功。
自信是駛向成功彼岸的一葉小舟，是小草破土而出的昂揚(yáng)姿態(tài)，是蝴蝶經(jīng)受風(fēng)雨洗禮后無數(shù)次地拍打翅膀，更是太陽在大雨過后毫無保留地綻放出光輝。留一點(diǎn)自信給自己，闖過挫折的絆腳石，成功就會(huì)向你招招手！
以自信為話題作文 篇24
東風(fēng)帶來遠(yuǎn)處梨花的清香；鳥兒帶來含蓄的曲子；藍(lán)天帶來棉花般的紅云。所有都是那么灑脫、那么動(dòng)我。這個(gè)節(jié)令并不傷感、憂腸，而我卻源下一走言清淚。不是傷心的眼淚，而是果感動(dòng)而淌下的淚水。
“我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的父孩！”我曾多多次在口面對(duì)自彼說。然而良多時(shí)候我皆干不到。由于事實(shí)生涯中的暴風(fēng)暴雨返去令我措手不迭。
點(diǎn)對(duì)測(cè)驗(yàn)一次又一次的失敗，我當(dāng)如何是佳？我曾付沒功一次又一次的盡力，可為啥啟了花卻不成果？我彷徨在走廊上，心里永遙裝著這打有鮮紅分?jǐn)?shù)的試卷�？粗皞兛v情嬉戲的.情景，我只能投往愛慕的眼神。
我始終陷于深深的自責(zé)之中，無奈自插。老地啊，我替什么老考不惡？我畢竟缺乏什么？——“自信！”我心怦然一動(dòng)，本去我獨(dú)獨(dú)缺少的恰是自信啊。
自信是什么？自信就是蝴蝶在風(fēng)中夸耀的舞姿；自信就是一個(gè)女孩給鏡子中的自我一個(gè)觀賞的微啼；自信就是一個(gè)考生胸有成竹地邁入考場(chǎng)、謙操勝券地問題。
誰給我自信？花兒告誡自己，自己是最美麗的，所以它綻開；柳枝告知自己，自己的舞姿最精美，所以它在風(fēng)中晃出千百個(gè)動(dòng)聽的舞姿；清風(fēng)告訴自人，自己的色彩那么透亮污濁，所以不取世俗誓不兩立。
失敗算什么？有講是“鳳凰涅磐”。我從失敗中找回了自負(fù)我從激動(dòng)只找到了自我，本來我仍然是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的母孩。
從此我就擯棄了林黛玉的傷感，獲棄了保爾·柯察金的頑強(qiáng)，我未不再懼怕考舒上的分?jǐn)?shù)了。對(duì)壞分?jǐn)?shù)爾已能忍住眼淚的泛濫，緩緩蘇醒本人下一步的盤算。我教會(huì)了從我激勵(lì)：信任大家是剛強(qiáng)的，不至于被偶然一二歸的壞分?jǐn)?shù)擊倒。
不論風(fēng)吹雨打，勝似閑庭信步。漫漫風(fēng)雨己生，走從前要自信。我很感動(dòng)，自己末于能有如斯堅(jiān)強(qiáng)，能有陽光般的自信。這自信，將一直陪同著我，直至畢生。我將為自己領(lǐng)有堅(jiān)強(qiáng)而自信的性命打動(dòng)著！
以自信為話題作文 篇25
做人要昂首挺胸，否則就像一片蜷縮的枯葉。
花落葉枯，誰都不等我，等不及我長(zhǎng)大，等不及我明白花兒葉子為何這樣鮮妍。
我的二叔，很平凡的一個(gè)人，卻燒得一手好菜，以自己的廚藝為驕傲。他憑這一技之長(zhǎng)，白手起家，將一個(gè)飯館經(jīng)營得有聲有色；遇到家里大大小小的節(jié)日、喜事，他像統(tǒng)帥三軍的元帥，又是奮戰(zhàn)前線的英雄，廚房是他的戰(zhàn)場(chǎng)，帶給家人的是有滋有味的享受。家里的孩子們最喜歡圍著二叔，從他的.手中，很容易就變出好吃的東西，都是外面買不著的。
突然有一天，二叔不在了。我問媽媽二叔的情況，媽媽欲言又止。病是早就發(fā)現(xiàn)了的，但二叔都沒表現(xiàn)出來，留在我心里的還是二叔樂呵呵的笑容。
“媽媽，人為什么要活著？”母親答不出來。為什么，生命的逝去總是這么突然呢？就像樹上毫無規(guī)律的葉子，永遠(yuǎn)不知道是被風(fēng)吹下還是被手摘下，最后都回到了土中，化作了春泥，碾作了塵。既然終將歸去，就不必再問為什么，就看著眼前、當(dāng)下。
綠色終究是新鮮的，就像是二叔在廚藝上獲得的快樂，一樣的自信的綠；雖然逃不離枯黃的命運(yùn)，就在該綠的時(shí)候更鮮艷明媚一些吧！既然生命從沒有來日方長(zhǎng)，只有乍然離場(chǎng)，為什么不讓自己還留有昂首挺胸的生活呢？自信，難道不是每片葉子最基本的葉脈嗎？有的人死去，是蜷縮的死去，窩囊的死去；有的人卻能夠坦然的落葉歸根，對(duì)他們來說，“死”已經(jīng)不是“死”了，而是一種再生，“生”也不是“生”了，而是一種自信的生活。
一個(gè)人，如果一生中只堆滿了蜷縮的枯葉，那他會(huì)很遺憾吧！因?yàn)樯鼘氋F而又易逝，不自信的人生，日子還在，生活已經(jīng)不在了。
回想二叔的一生，平凡但自信；回想我的童年，山上的野花也曾再次開放。
“做人要昂首挺胸，否則就只能像一片蜷縮的枯葉�！�
以自信為話題作文 篇26
自信的力量是強(qiáng)大的，自信是成功的第一步，有了自信才有成功，如果一個(gè)人連自信都沒有的話，他就注定要失敗。
在學(xué)習(xí)中很多同學(xué)因?yàn)榭荚嚳疾盍撕鼙瘋陀X得自己很差，很沒用，因此就失去了信心，而有一部分同學(xué)不認(rèn)為自己考差了，他們想這次考試沒考好是因?yàn)槭裁丛蚰�？他們�?huì)找出原因來，也會(huì)想只要我找到原因下次一定可以考好的，這就是自信。
有自信的'同學(xué)，他們就會(huì)換位思考，向好的方向去想，所以自信對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要，不僅如此在工作和生活上面我們也需要自信。
有些叔叔、阿姨因?yàn)楣ぷ鞣倍�，整天日夜不停地工作，漸漸地他們就會(huì)覺得自己很笨，為什么這也做不好，那也做不好，就是因?yàn)槿鄙倭俗孕�。如果有了自信那么他們做事情就不�?huì)那么累了，相信自己一定能把這件事情做好，我能行一定可以，那么也一定會(huì)成功，這就是自信。
所以說的這里，我有一個(gè)關(guān)于自己的小故事要跟大家分享一下。
在我上一年紀(jì)的時(shí)候，我很怕上學(xué)，每次考試也考不好，作業(yè)也做不好，上課的時(shí)候總是聽不懂老師在講什么。所以感覺上學(xué)是件很累人的事情，慢慢的我學(xué)習(xí)開始跟不上老師的腳步，自己也很傷心，覺得自己很笨很笨，覺得什么都學(xué)不好了。直到有一天，我的老師在我交作業(yè)的時(shí)侯心平氣和的跟我說：“今天的作業(yè)完成的很好，但是你還缺少自信，如果你能夠更自信一點(diǎn)，多努力一點(diǎn)，那么老師相信你一定可以做到更好。老師的話深深的扎進(jìn)了我的心里，從那一天起，我變了一個(gè)人，一個(gè)自信的人。上課認(rèn)真聽講了，作業(yè)寫的好了。后來，我又趕上了老師的腳步，沒有落后了，從那以后，我變的自信，我認(rèn)為自信很重要，當(dāng)我不會(huì)做的時(shí)候，我會(huì)說，我能行。
因?yàn)橛辛俗孕�，我不在悲傷，因�(yàn)橛辛俗孕�，我不害怕學(xué)習(xí)，因?yàn)橛辛俗孕牛野牙щy都解決了，自信是我老師，是我的家長(zhǎng)，更是我一生不可離去的朋友。
以自信為話題作文 篇27
從那件事情開始，我明白的自信擁有讓人變美的能量。
我走進(jìn)演講比賽會(huì)場(chǎng)，頓時(shí)怔住了�？瓷先缀跛械倪x手都做了比我充分的準(zhǔn)備，有的人化過好看的妝容，有的人穿著漂亮的衣服，有的人拿著一堆道具。再低頭看看我兩手空空，穿著校服，更別提化妝了。我有些緊張的坐在臺(tái)下，前面的選手都有著充分的準(zhǔn)備和完美的表現(xiàn)。我的鼻尖開始冒汗，心跳的聲音要蓋過音響似的，腦袋也止不住的發(fā)暈。旁邊的媽媽似乎注意到了我的局促不安，悄悄地問我：“害怕啦？”我干脆地?fù)u搖頭。
害怕自然是沒有的，在這之前我經(jīng)過了無數(shù)次的練習(xí)，對(duì)稿子的每一個(gè)抑揚(yáng)頓挫都了如指掌�？墒侨缃窨瓷先e人的演講也都很好，各種準(zhǔn)備更是錦上添花。我只是看到別人的各種準(zhǔn)備覺得很沒自信？”媽媽望著我笑著說。我只好抿抿嘴，猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭。“沒有意識(shí)到做更多準(zhǔn)備是咱們的`疏忽，但這終歸還是演講比賽，你對(duì)自己的演講水平有足夠自信就行，沒必要因?yàn)楸砻嫔系臇|西打擊到自己的信心。”我若有所思地低下頭，沒錯(cuò)，我今天來參加的是“演講”比賽，我對(duì)自己的“演講”很有自信�。 �0145號(hào)選手準(zhǔn)備！”還沒來得及想更多，主持人的聲音就讓我的心臟猛地跳了起來。我匆匆向候場(chǎng)區(qū)走去，媽媽在后面小聲吼我：“自信點(diǎn)，挺胸抬頭做好自己就行！”
于是我沒有做任何可以看到的準(zhǔn)備，挺胸抬頭面帶微笑地走上演講臺(tái)，像無數(shù)次練習(xí)那樣完美的背誦稿子，甚至還要多幾份“我要證明自己”的氣勢(shì)。我在熱烈的掌聲中健步走下臺(tái)，無論結(jié)果如何，我覺得我很優(yōu)秀。最終成績(jī)也沒有辜負(fù)自己，是山西賽區(qū)一等獎(jiǎng)。
后來媽媽對(duì)我說微笑要比化妝都好看，自然的姿態(tài)勝過一切服飾，引人入勝的演講可以忽略道具，而這一切都得來源于自信。自信，真的擁有能讓人變美的能量。
以自信為話題作文 篇28
在我的成長(zhǎng)過程中，我常常想起爸爸的至理名言：生活需要自信。
每當(dāng)遇到困難時(shí)，我的腦海里便時(shí)常浮現(xiàn)出這樣的畫面：記得那是上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我看著身邊的小伙伴都有了自己的自行車。我在一旁看著，心里非常的羨慕。就跑回家跟媽媽說，我想學(xué)騎車，央求著媽媽給我買一輛。媽媽看著我渴望的眼神，就答應(yīng)了下來。那時(shí)，我的心里別提有多開心了。
過了幾天，正好放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)院子里有一輛嶄新的自行車。爸爸說：“你想要的自行車我給你買來了�！蔽襾G下書包，迫不及待地就想去騎。碧藍(lán)的`天，潔白的云，廣闊的草地上，我握緊手把，踏上踏板，滿心歡喜地騎了上去�？绍囎泳拖癫宦犜挼恼{(diào)皮鬼，左右晃動(dòng)起來。我一不小心就摔了下來。倔強(qiáng)的我馬上爬了起來，嘴里還嘀咕著“我就不相信我學(xué)不會(huì)”。
爸爸在一旁鼓勵(lì)道：“生活需要自信。學(xué)騎車要一步一步的來，不能圖快，這樣是很難學(xué)會(huì)的”。我按照爸爸說的方法慢慢地騎，可沒騎一會(huì)兒就又摔了下來。爸爸說：“別著急，你一定行的！我們慢慢來，我在后面扶著你�！蔽衣仳T了上去，爸爸在后面扶著。我騎了幾圈之后，爸爸便偷偷地放開了手。我感覺身后沒人了，下意識(shí)地慌了一下，從車上摔了下來。爸爸拍拍我身上的泥土，安慰我：“沒關(guān)系，我們慢慢來，不要害怕，我放開之后你也不要慌，你一定可以的”。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，騎了一圈又一圈。忽然，我發(fā)現(xiàn)爸爸早已不扶了�！拔視�(huì)騎了，我會(huì)騎了！”我大聲地叫了起來。爸爸在一旁笑著說：“是��！生活需要自信。你已經(jīng)會(huì)騎自行車了，我說過你一定行的�！豹q記得，那時(shí)天碧藍(lán)，云潔白，我抬起頭，心情一片明朗。
在忙忙碌碌的日子里，每當(dāng)遇到風(fēng)風(fēng)雨雨的時(shí)候，我總會(huì)想起爸爸的名言：生活需要自信。它會(huì)為我平淡的生活憑添一份亮色，為我緊張的學(xué)習(xí)增添一股春天般的活力。
以自信為話題作文 篇29
在生活的畫頁中，喝彩是必不可少的。它是我們自信的源泉，它是我們積極向上的力量。它似一種傳播的文字，讓我動(dòng)情流淚；它似一種永恒的音樂，讓我回味無窮；它更似一把大傘，讓我在風(fēng)雨交加般的森林里，帶著勇氣與希望的風(fēng)飛出恐懼與緊張，讓我獲得成功。
六歲那年，幼兒園舉辦了一個(gè)“講故事”比賽，我也參加了。比賽時(shí)，只見一個(gè)個(gè)小寶寶們上場(chǎng)了，大聲而又自信地講述著自己的故事。我是16號(hào)選手，真希望時(shí)間過得慢些，慢些，再慢些……但事與愿違，時(shí)間不等人，一轉(zhuǎn)眼就到14號(hào)，馬上就到15號(hào)了……
“16號(hào)！”主持人大聲呼叫著我的號(hào)。
我頓時(shí)嚇得面如土色，“怦怦！怦怦……”我懷著打鼓的心畏畏縮縮地上了臺(tái)。
“怎么辦？怎么辦？沒事的……沒事兒……”盡管我已經(jīng)這樣安慰自己，但我仍舊分外緊張，我的.手心全是汗，腳也在發(fā)顫。
這時(shí)，我看到了母親。是的，是我的母親，她的眼睛閃亮閃亮的，她在為我喝彩，她那“超大”的手直直地立起一個(gè)大拇指，仿佛是是在為我鼓勁，她情緒特別激動(dòng)，仿佛放聲大嚷：“你是最最棒的孩子！”
對(duì)于我來說，“最最棒”三個(gè)字似乎含有一種魔力，使我渾身充滿了信心。我格外淡定地拿起話筒，放眼向臺(tái)下望去，滿眼春光，生動(dòng)形象地把《狼來了》的故事講述一番，并告訴了大家一個(gè)深刻的哲理。隨后，我便聽見評(píng)委的掌聲，母親的掌聲，老師的掌聲，同學(xué)的掌聲……掌聲持續(xù)了很久。對(duì)我而言，那掌聲是我童年記憶中最響亮，最熱烈的，也最刻骨銘心！
喝彩是一種無言的愛，它使我勇敢地鼓起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，大膽地去追逐美好的明天；喝彩是一股強(qiáng)大的力量，它使我綻我從深幽漆黑的洞穴里走出來，放出五彩繽紛的光芒，它讓我放飛遠(yuǎn)大理想！它將永遠(yuǎn)交織在我的耳際，成為我歲月中沖刷不掉的永恒！
以自信為話題作文 篇30
母親節(jié)是一個(gè)感恩母親的節(jié)日。母親們?cè)谶@一天通常會(huì)收到禮物，在國外，康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花，而我們中國的母親花是萱草花，又叫忘憂草。
我們中國的母親節(jié)是在農(nóng)歷四月初二，這是孟母生孟子的日子。以李漢秋先生為代表的專家、學(xué)者提出：將中華母教的典范——孟母，作為中華母親節(jié)的形象代表，用以紀(jì)念孟母“昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)，斷機(jī)杼”的賢母情懷和品質(zhì)。
《孟母三遷》的故事，講的就是：孟子小時(shí)候，家住在墳?zāi)沟母浇�。孟子�?jīng)常喜歡在墳?zāi)怪g嬉游玩耍。孟母見到此情景，就說：“這個(gè)地方不適合我兒子居住�！庇谑菐е献影徇w到市場(chǎng)附近居住下來。但是，孟子又玩鬧著學(xué)商人買賣的事情。孟母又說：“此處也不適合我兒子居住�！庇谑怯职徇w到書院旁邊住下來。這時(shí)，孟子便模仿儒生學(xué)作禮儀之事。于是孟母就說：“這正是我的`兒子所適宜居住的地方。”于是就定居下來了。
我和我媽媽也有個(gè)故事，這個(gè)故事給我很多自信。在前幾天，只言文齋國學(xué)講堂舉辦了一年一度的詩詞大會(huì)。我沒有自信拿獎(jiǎng)，媽媽鼓勵(lì)我，給我自信，讓我在家好好復(fù)習(xí)，一定可以拿個(gè)獎(jiǎng)。詩詞大會(huì)到了，我的心情一緊張又沒自信了。我上臺(tái)抽題目的時(shí)候手都在發(fā)抖。一共有20道題，我答對(duì)了18道題。下臺(tái)后，我媽媽在旁邊安慰我，我的心情平靜下來了。第二輪比賽過后，領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)間到了，我沒領(lǐng)到獎(jiǎng)�；氐郊液螅职忠沧谂赃叞参课�。突然，電話響起來了，是媽媽打來的，叫我下去拿獎(jiǎng)。我非常高興，飛奔下樓。
這次詩詞大會(huì)，是媽媽給了我自信，鼓勵(lì)我認(rèn)真學(xué)習(xí)備賽，并且最終獲得了獎(jiǎng)勵(lì)！而這種自信，是我今后努力學(xué)習(xí)的寶貴動(dòng)力！
我只想在母親節(jié)這天，親口對(duì)媽媽說：“媽媽，母親節(jié)快樂！你辛苦了，我和弟弟都愛你！”
以自信為話題作文 篇31
你相信自己你覺得什么事自己都可以做到，即使遇到困難也會(huì)知難而上，你相信自己也就會(huì)做到，這就是自信。
其實(shí)有些人覺得自信只是給自己一個(gè)借口，這就是自我感覺良好罷了，人只會(huì)越來越消極。我覺得自信其實(shí)就是對(duì)自己的一種鼓勵(lì)。你相信自己一定能做好，你就會(huì)覺得這件事我一定可以。反而你一直在心里對(duì)自己說這件事我做不好，那么這件事你一定做不好，對(duì)自己都看不好哪還能干嘛呢？
有很多人他非常自信，他想做一件事即使這件事非常的難，但是最后他還是做好了呢。有這樣的有些人。居里夫人為了提取純鐳，以便測(cè)定鐳的原子量，向科學(xué)證實(shí)鐳的存在，曾終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服，在極其簡(jiǎn)陋的棚屋里，用和她差不多一般高的鐵條攪動(dòng)冶鍋，從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦，但她心里卻充滿自信。
她對(duì)友人說：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信我們的'天賦是用來做某種事情的，無論代價(jià)多大，這種事情必須做到。”她終于獲得了成功。
還有，愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表以后，有人曾創(chuàng)造了一本《百人駁相對(duì)論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的反駁。可是愛因斯坦自信自己的理論必然會(huì)取得勝利，對(duì)反駁不屑一顧，他說：“如果我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)反駁就夠了，一百個(gè)零加起來還是零�！彼麍�(jiān)定了必勝的信念，堅(jiān)持研究，終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論，舉世矚目，等等。
這些名人告訴了我們?nèi)绻阕鲆患孪胍晒�，你一定要相信自己一定要自信。自信并不是自我感覺良好而是覺得我自己真的很好。
自信的成功就是相信，相信自己相信可以相信我一定能行，即使在別人眼里我一直做的都不好，但是我一定相信自己做的一定是對(duì)的，成功必然少不了自信。
以自信為話題作文 篇32
讓自信插上羽翼，高飛吧！
——題記
威爾遜曾經(jīng)這樣說過：“要有自信，然后全力以赴——假如具有這種觀念，任何事情十之八九都能成功�！庇纱丝磥�，自信是一切力量的源泉，就如同《玫瑰與駱駝刺》中的那朵玫瑰，只要擁有自信便能開放出美麗的花朵。
自信，是成功之奠基。
我認(rèn)為，自信能助我們攀上成功之巔。時(shí)光回到了一年前的一天，老師派我去參加區(qū)里一個(gè)制作比賽。緊張是必然的，比賽前，劇烈的緊張油然而生，我雙腳發(fā)抖。就在此時(shí)，老師的一句“你是最棒的”，讓我信心倍增，挺起了胸膛，手上的工具好似被施了魔法，不知不覺中一件精美的作品應(yīng)運(yùn)而生。最終我拿到了一等獎(jiǎng)。
老師贊賞的目光，同學(xué)們豎起的大拇指，父母喜悅的眼神，紛紛投向了我。因?yàn)槲覔碛辛俗孕牛晕胰〉昧顺晒Γ?/p>
自信，不意味著自負(fù)。
自信，是恰如其分地肯定自己，便會(huì)備受尊重；自負(fù)，是過度地肯定自己，而后別人的白眼便會(huì)接踵而來。
曾經(jīng)，有個(gè)同學(xué)，在一次競(jìng)選“三好學(xué)生”的活動(dòng)中，他落選了。但是，他并沒有反思自己落選的原因，而是驕橫地說道：“你們都嫉妒我，所以都不選我！”因?yàn)樽载?fù)，他失敗了。自負(fù)是無能的表現(xiàn)。這也告訴了我們，過度地肯定自己，是給自己致命的一擊。
自信，讓人跨過自卑的門檻
自卑，是一個(gè)心里牢籠，封鎖了人們的'心靈。請(qǐng)敞開大門，讓被束縛的鳥兒自由飛翔，飛往自信之門吧！
世界上沒有兩片相同的葉子，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的！揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向茫茫的大海；提起手中自信的明燈，沖破茫然的黑夜；捧起一本自信之書，在冬日里感受人性的溫暖。
雕木會(huì)朽敗，但我堅(jiān)信：我們的自信會(huì)永存。讓我們?cè)谧孕胖泻粑屛覀兊纳玫缴A，讓我們的靈魂自由自在地飛翔，讓我們的自信之歌奏響！
在成長(zhǎng)的道路上，我讀懂了自信！自信，是一本無法用語言詮釋，但永遠(yuǎn)充滿希望的書！
以自信為話題作文 篇33
在人生的道路上，不可缺少的法寶就是自信。自信如春風(fēng)，吹散我們的憂愁；自信如細(xì)雨，洗盡我們的`煩惱。
此時(shí)此刻，我仿佛穿越了時(shí)光隧道，回到了我小學(xué)二年級(jí)。
那是在一節(jié)語文課上，老師考斯我們下興趣要舉行寫字比賽，于是便跳了五個(gè)平時(shí)寫字寫得很好的同學(xué)，其中，就有我。聽了這個(gè)消息，我嚇得驚住了，手顫抖起來，這可怎么辦？雖然，我平時(shí)寫字寫得很好，但如果比賽時(shí)緊張的寫錯(cuò)了，或手抖得把自寫亂了。那不是給老師丟臉嗎？這可怎么辦呢？
第二天早上，我來到了教室，一個(gè)人也沒有，難道他們都在家刻苦鏈子嗎？過了好一會(huì)，同學(xué)們才陸續(xù)進(jìn)了教室，預(yù)備鈴響了，老師先把我們五位同學(xué)叫到辦公室，問：“你們有沒有信心？”其他四位同學(xué)異口同聲地說：“有，老師，您放心好了，絕對(duì)沒問題�！敝挥形业拖骂^，話也不敢說一句。老師問我：“怎么樣，梅思明，有沒有信心取勝？”我寫有吭聲。老師教育我說：“梅思明，你個(gè)方面都很棒，可就是不自信。沒有信心，會(huì)成為你成功路上的絆腳石，影響你的一生。只有你從小克服了這個(gè)毛病，長(zhǎng)大才能有所成就。給自己一點(diǎn)自信吧！”聽了老師的一番話，我頓時(shí)恍然大悟。暗下決心要把自己失去的信心全部都找回來。我可惡聯(lián)系，不在缺乏信心，而是信心百倍。
終于，比賽開始了。參賽的，可都是給年紀(jì)的高手，可我是，我卻一點(diǎn)兒也不好怕，老師的那番話，每時(shí)每刻都在我的耳邊回響，告訴我：給自己一點(diǎn)自信，相信自己！我胸有成竹，工工整整地寫出了漂亮的硬筆書法作品。兩天過后，結(jié)果出來了，我得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，我歡呼雀躍起來。老師，我沒有辜負(fù)您的希望。自信呀自信，你讓我重新獲得了希望的光明！
哦自信如春風(fēng)，似瑞雨。將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我。給自己一點(diǎn)自信，世界將還你一個(gè)精彩。
以自信為話題作文 篇34
我在笑，充滿自信的在笑。站在賽場(chǎng)前，我突然停下了腳步，沐浴著明媚的陽光，回想著以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。細(xì)細(xì)想來，還是在念小學(xué)的時(shí)候，寫作便不是我的強(qiáng)項(xiàng)，甚至可以用“畏懼”來表達(dá)對(duì)寫作的那種抗拒。那些日子，我把考試中的作文題比喻為自己的絆腳石，它總在關(guān)鍵的時(shí)候?qū)⑽医O倒。進(jìn)高中后，寫作更是成為了我學(xué)習(xí)生活中的一塊朽木，帶給我的是害怕與心靈的空缺。新學(xué)期剛開始，趁著夏季的火熱激情，做出了一個(gè)決定：改變這個(gè)現(xiàn)實(shí)――相信自己，一定可以！高中的生活是繁忙而又緊湊的，在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)下，我堅(jiān)持著一件連我自己也覺得不可思議的事――每天堅(jiān)持寫上2―3篇文章，哪個(gè)時(shí)候，知道這件事的同學(xué)都為此目瞪口呆。
歲月如同過眼云煙般匆匆走過，不待人。執(zhí)著的我用一雙蒼惶的眼，透析著世間萬物，妄想著留住那些精彩是瞬間。再想到征文比賽報(bào)名那天，我搖了搖頭。當(dāng)時(shí)的情景竟然讓我覺得是那樣的尷尬、難堪，在朋友們的低聲議論下，我向指導(dǎo)老師遞上了我的報(bào)名作品。老師的眼神很詫異，在他的.眼里，我看到了一個(gè)奇怪的我�！坝锌赡苓M(jìn)復(fù)賽嗎？”老師這樣問道。這次比賽的要求十分嚴(yán)格，每個(gè)年級(jí)只能推薦5篇文章進(jìn)入復(fù)賽。我沒有說話，只是微微一笑，參加這次比賽的理由很簡(jiǎn)單：只是想證明一下自己的實(shí)力，別無他求。想到這里，我抬起頭來，看著頭上關(guān)于這次比賽的宣傳橫幅，透過一米陽光，直射我的心底…… 接到老師遞給我的復(fù)賽入場(chǎng)券時(shí)，在他上面凝結(jié)的是周圍投來的吃驚與羨慕相互交聚的目光、我的自豪。我再次笑了，燦爛的笑著！昨夜，我最后翻了翻那疊足有7斤重的稿紙，進(jìn)入了希望的夢(mèng)……
“給自己一分自信――收獲一份陽光”這句話突然間在心里開始澎湃起來，我?guī)е约旱男拍�，自信地走進(jìn)賽場(chǎng)。
以自信為話題作文 篇35
飛，對(duì)天空神圣的守望——題記
我是一只雛鷹。
當(dāng)溫暖的陽光又一次照在如劍的峭壁上，我破殼而出。陽光照在我每一寸細(xì)細(xì)的絨毛上，我愜意地享受著自然的冼禮。
我是一只鷹，有著鷹的精髓，蒼穹是我執(zhí)著的守望。
父母仍就是不停地給我喂食，來來回回，它們飛翔的姿態(tài)是我的向往。當(dāng)陽光照在我如釣的嘴上，當(dāng)輕風(fēng)撫過我如劍的羽毛，當(dāng)廣闊大地都被我征服，當(dāng)蔚藍(lán)蒼穹容納我的時(shí)候，我會(huì)是多么威風(fēng)啊!我癡癡的想。
我是一只鷹，有著鷹的精髓，藍(lán)天白云才是我永恒的夢(mèng)!
幾個(gè)月過去了，我羽翼漸豐，但仍是不能飛翔，飛翔的欲望在我腦海里欲發(fā)地強(qiáng)烈。
“當(dāng)你飛翔的時(shí)候，你才真的是只鷹。”媽媽對(duì)我說。
仰望藍(lán)天，時(shí)常有鷹飛過，樣子儼然像一名無畏而高傲的勇士，那對(duì)翅膀承載了太多太多的憧憬與渴望!
我是一只鷹，有著鷹的精髓，當(dāng)那片蔚藍(lán)化作我眼中晶瑩的魂，我會(huì)幻化成那片亙古不變的風(fēng)。
可是，命運(yùn)似乎給我開了一個(gè)玩笑。我的翅膀天生就有著殘疾，每當(dāng)我撲騰著翅膀想飛時(shí)，就會(huì)有一陣刺骨般的疼痛。
我是一只想飛卻又不能飛的鷹。
父母在我身旁，眼睛里有著掩蓋不了的悲傷，我無言。
我是一只鷹，有著鷹的精髓，我要將自己的夢(mèng)想破天長(zhǎng)空，在那個(gè)屬于它的地方肆意它的.憂傷。鷹是高傲的戰(zhàn)士，不能飛的鷹不是真正的鷹，每每仰望著那個(gè)神圣的天堂般的地方，我有一種無言想哭的沖動(dòng)。
當(dāng)陽光又一次灑遍我的羽毛時(shí)候，我起飛了。
旁邊的景物在我身旁迅速掠過，那是藍(lán)天啊，那是我追求一生的地方，那是我的故鄉(xiāng)啊!
我掉進(jìn)了深不可測(cè)的深澗中去了。
黑暗，無盡的蔓延。
我是一只鷹，有著鷹的精髓，當(dāng)我展翅在藍(lán)天之中，如風(fēng)凰涅磐，那是我一生的夙愿!
……
飛，對(duì)天空神圣的守望，是對(duì)夢(mèng)想崇高的瞻仰
以自信為話題作文 篇36
一次全校性的活動(dòng)中，有件小事令我記憶猶新。
本次活動(dòng)的主持人是我們班的一位同學(xué)，他是我的好朋友。平日里的他活潑大方，語言表達(dá)能力超棒，還學(xué)過專業(yè)的主持表演呢。但是這次上臺(tái)前他非常緊張，畢竟這是他人生中第一次主持大型活動(dòng)。作為好朋友的我一直在后臺(tái)默默陪同，看著他踱來踱去、坐立難安，我也感同身受。越接近上臺(tái)，他表現(xiàn)的越焦躁，甚至有一點(diǎn)想打退堂鼓的意思。想了想，我走過去，拍了拍他的肩膀，說：“朋友，放松點(diǎn)，給你個(gè)法寶。”邊說，我邊遞給他一張折的層層疊疊的紙�！斑�，這是你的臺(tái)詞，我給你帶來了。但是切記，只有萬不得已時(shí)才能打開。”好友立刻雙眼放光，感激的向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，深吸一口氣走上了講臺(tái)。接下來的時(shí)間里，我看著他從一開始的腦門兒冒汗，到后來的面帶微笑、侃侃而談，就像一個(gè)業(yè)界高手那樣流暢而從容。
掌聲淹沒了講臺(tái)，好朋友昂首挺胸的走下來，剛到幕后便一路小跑來到我面前。他的聲音因?yàn)榧?dòng)而顯得有些尖利，差點(diǎn)刺穿我的耳膜：“好兄弟，真是太感謝了！你這個(gè)方法真管用，不然我一定忘詞�！蔽疑衩匾恍�，對(duì)他做了個(gè)“打開它”的手勢(shì)。好朋友攤開手掌，“法寶”已經(jīng)被他的手汗打濕了。他小心翼翼打開那張紙，這一瞬間他愣住了——“法寶”上一個(gè)字都沒有，只是一張白紙！他傻愣愣的`看著我說：“什么情況，魔術(shù)嗎？”我掏出筆在紙上寫道：你應(yīng)該知道你握住了什么。他定定的看了我?guī)酌腌�，二話不說，將那張經(jīng)歷了一場(chǎng)主持的白紙疊好，放進(jìn)了上衣口袋。
其實(shí)，成功并沒有這么難。我們首先要相信自己是優(yōu)秀的，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了。在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)不停的面對(duì)各種新的舞臺(tái)，凡事都有第一次。某些時(shí)候，只需要在緊張時(shí)握住自信，就能在重重困難下張開雙臂，一路從容。
以自信為話題作文 篇37
人的一生，就像是一場(chǎng)旅行。而想擁有一次美妙的旅程，就必須用心去準(zhǔn)備，而我認(rèn)為這其中必不可少的就是信心!
人生的旅途不是一帆風(fēng)順的，他荊棘密布，坎坷無數(shù)。這旅程中充滿了：酸、甜、苦、辣，讓人喜怒哀樂!然而只有我們對(duì)生命充滿信心，才會(huì)戰(zhàn)勝困難，獲得成功!
炸藥大王諾貝爾，一生坎坎坷坷。他的實(shí)驗(yàn)失敗過無數(shù)次，并且由于實(shí)驗(yàn)的失敗，失去了父親和弟弟，自己也受了重傷。但是他并沒有放棄，信心與決心讓他重新上路，終于研制成功，并獲得了炸藥大王的稱號(hào)!遠(yuǎn)的不說，再說一說我們眼前的中國人——俞敏洪。想必這個(gè)名字大家并不陌生吧，他就是“新東方”這個(gè)中國最有知名度的英語機(jī)構(gòu)的創(chuàng)始人，一個(gè)的詞匯教師，一個(gè)身價(jià)過億的巨頭!
但是他的童年誰又能夠想象得到呢?他出生在一個(gè)貧困的農(nóng)村，父親是個(gè)沒文化的.木匠，母親是個(gè)文盲。他從小就想出人頭地，雖然連續(xù)兩次與大學(xué)無緣，但是他不放棄，鼓起信心再一次向大學(xué)夢(mèng)發(fā)起沖鋒!第3年，他終于如愿考入了北京大學(xué)!
然而命運(yùn)的安排并不會(huì)就此罷休!他在創(chuàng)業(yè)時(shí)又遇到了常人難以克服的困難!他為了創(chuàng)辦一個(gè)中國最棒的英語機(jī)構(gòu)，每天沒日沒夜的學(xué)習(xí)，平均每天要給學(xué)生上10個(gè)小時(shí)的課。和他一起奮斗的老師相繼放棄了，退出了，但是他十幾年如一日，憑著那股信心在堅(jiān)持，終于擁有了今天的輝煌!
像這樣的故事還有很多，多的數(shù)不過來。從中，我們能夠悟出一個(gè)道理：我們要充滿信心的去面對(duì)生活。
如果人生是一艘帆船，那么信心就是那張滿的船帆，給你動(dòng)力，使你充滿了信心去面對(duì)生活，向著目標(biāo)遠(yuǎn)航;如果人生是一次叢林歷險(xiǎn)，那么信心就是一把可以披荊斬棘的利刃，讓你鼓起勇氣，帶著信心向遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)!我相信迎接我們的是成功的喜悅和燦爛的輝煌!
以自信為話題作文 篇38
自信，是生命的主宰，每一件事成功的背后都有信心的支撐。無論處在何種境地，我們都應(yīng)把一份自信留給自己。
如今，在課堂回答中，我不再膽怯羞赧，而是用響亮的聲音說出心底的答案;在小組活動(dòng)里，我不再畏畏縮縮，而是盡大的努力去幫助他人;在遇到困難時(shí)，我不在逃避退縮，而是以好的心態(tài)去挑戰(zhàn)自我，勇往無前。這一切是因?yàn)槭裁锤淖兊哪?那無疑是信心的根在心底深深扎下了，然后慢慢發(fā)芽、開花、結(jié)果。
在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)800米起點(diǎn)處，雖然已經(jīng)做好了沖鋒的準(zhǔn)備，但當(dāng)看到人高馬大、躍躍欲試的對(duì)手時(shí)，胸有成竹的氣概還是一飛而散。心想：都到這節(jié)骨眼了，只能打腫臉充胖子了。決不能放棄，我相信我能行!隨即暗暗為自己鼓勁。隨著“砰”的一聲，所有運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭般沖了出去，很快跑完一圈。這時(shí)，我體力漸漸不支了，額頭上冒起了豆大的汗珠，看著前面依然跑得飛快的選手，我更是鼓足勁兒，使出九牛二虎之力，繃緊腮，連跑帶追已是氣喘吁吁，就剩200米了。堅(jiān)持啊!
盡管此時(shí)的我真的是口干舌燥腿發(fā)軟，衣服像浸泡在水里般，本能地跑不動(dòng)了，但看到給我拍手加油的老師和同學(xué)。在自信心的'催促下，我更起勁了，皇天不負(fù)有心人，終于越過了終點(diǎn)線。雖然不是快的那個(gè)，但我用心底的信心戰(zhàn)勝了自己，超越了自己，心里還是甜甜的。
信心也是亦見成敗的。越王勾踐憑著信心，臥薪嘗膽，三千越甲終可滅吳;女作家海倫。凱勒在雙目失明的情況下，在心底留著一份堅(jiān)毅的信心，竟學(xué)習(xí)了五門外語;舞蹈家邰麗華雖身殘但志堅(jiān)，心里有一份必要成功的自信，終在屬于自已的星光大道上贏得無數(shù)掌聲。
信心是成功的基石�，F(xiàn)在在考場(chǎng)上，我一如既往地信心滿滿，等著大展身手，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。
信心，讓人在挫折中奮起;讓人在失敗時(shí)勇敢;讓人在嘗試中增長(zhǎng)見識(shí)。無論何時(shí)，我們都應(yīng)把一份信心留在心底，對(duì)自己說：我能行!
以自信為話題作文 篇39
在六年的小學(xué)生活里有很多事讓我受益匪淺，尤其是那次班隊(duì)會(huì)的經(jīng)歷更是讓我收獲了自信，品味了幸福。
那天我們召開了盼望已久的班隊(duì)會(huì)。這次班隊(duì)會(huì)以"品味幸福，學(xué)會(huì)感恩"為主題，目的在于讓同學(xué)們通過這次班隊(duì)會(huì)學(xué)會(huì)感恩。
伴隨著嘹亮的隊(duì)歌，我們的隊(duì)會(huì)拉開了序幕。同學(xué)們都安安靜靜地坐在自己的座位上，腰板挺得筆直筆直的，我雙腿緊緊地貼在一起，雙手平放在腿上，一動(dòng)不動(dòng)。心想：今天來觀摩隊(duì)會(huì)的家長(zhǎng)真多，媽媽也來了，我一定要給集體爭(zhēng)光。
我靜靜地看著同學(xué)們的表演，不一會(huì)兒，輪到我和李晨曦上場(chǎng)了。我們倆快步走向講臺(tái)，我心都快跳出來了，手心里全是汗，我不停地提醒自己：千萬忘詞兒，一定要拿第一！于是，我們昂首挺胸地走上臺(tái)，立正站好，微笑著目視前方，向大家敬了一個(gè)莊重的隊(duì)禮。
李晨曦聲音甜美的朗誦結(jié)束了，該輪到我說了。我鼓起勇氣，大聲地朗讀。這時(shí)，我覺得我的笑容是僵硬的，聲音是顫抖的。這樣可不行，我不由得向媽媽看去，只見媽媽向我做了一個(gè)勝利的手勢(shì)，又握了握拳。我知道媽媽是在給我加油、鼓勁呢。同學(xué)們的眼神里也滿是鼓勵(lì)和信任。頓時(shí)，我覺得輕松多了，心中也充滿了力量。我一定要發(fā)揮出最高水平，為我們小組爭(zhēng)光。
漸漸地，我的聲音越來越洪亮，表情越來越自然，感情越來越真摯，我的朗誦感染了每一個(gè)人。伴著大家熱烈的掌聲，我走下了臺(tái)。但我的心中卻久久不能平靜下來，我為自己的.表現(xiàn)而自豪。，會(huì)后聽著老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)，真是幸福極了。
世上沒有什么是不可能的，不可能只是不敢做，而不是不能做。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，就看到成功在向我們招手。自信的我繼續(xù)著我的成長(zhǎng)道程，接受風(fēng)雨的考驗(yàn)，然而我的記憶中，我又多了一份有價(jià)值的回憶，我又多增添了一份自信，增長(zhǎng)了一份自信后的幸福。
以自信為話題作文 篇40
“我們都需要勇氣，去相信會(huì)在一起……”每當(dāng)我聽到梁靜茹的《勇氣》，不知怎的，我總會(huì)鼓起勇氣，擁有了自信。
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，騎自行車成為了我們小區(qū)最流行的運(yùn)動(dòng)，就連我最好的朋友也開始學(xué)騎車了，于是我找父母訴說了我的`請(qǐng)求，他們也同意了。
剛從超市出來，我便迫不及待地坐上新買來的自行車。我突然覺得有點(diǎn)后悔了：萬一不好學(xué)怎么辦呢？但我還是覺得應(yīng)該要試試看。剛騎了兩下，車子便往旁邊傾斜，幸好有父母扶著，不然我差點(diǎn)就倒下去了。
經(jīng)過一番折騰，我總算是把自行車給推回了小區(qū)。第二天，我便找了塊平坦的地方練習(xí)騎車，也許是因?yàn)橛懈改阜鲋�，我騎得十分順暢，接著慢慢地加速，他們見我開始加速，便說道：“我們放手了��！”我很自信地說：“好！”可是放手后還不到3秒，車子便向一旁傾斜，即使我反應(yīng)迅速用腳頂住了，可腳還是崴了。
我坐在沙發(fā)上，看著疼痛不已的腳，想：要不，還是放棄好了�？墒沁@樣不太好吧！我想不下去理論，便聽起歌來，剛好，聽到梁靜茹唱的《勇氣》：“我們都需要勇氣，去相信會(huì)在一起……”對(duì)！我要有勇氣。忽然間，我的內(nèi)心充滿了自信。
幾個(gè)月后，我的腳基本好得差不多了，便把自行車?yán)鰜眚T。慢慢地，我可以平穩(wěn)地騎著自行車了。正當(dāng)我得意之際，遇到了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，腦子霎時(shí)間空白了，我還未轉(zhuǎn)彎，車子便一頭撞了上去，膝蓋碰到了墻壁，破了一個(gè)不小的口子，血開始向外流淌。
我忍著痛回了家，涂完藥后，我又產(chǎn)生了放棄的念頭：騎車這么危險(xiǎn)，還是放棄吧！這時(shí)，耳畔邊又響起了《勇氣》：“我們都需要勇氣，去相信會(huì)在一起……”對(duì)，我不能放棄！要有勇氣！最終，經(jīng)過一番學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了騎自行車。
我們要有勇氣，有了它，便會(huì)擁有自信，沒有什么是我們學(xué)不會(huì)的！
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