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寫人物的作文600字六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的寫人物的作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫人物的作文600字 篇1
中國歷史文化源淵流長，在歷史的長河中，涌現(xiàn)出了很多有名的人物。
《三國演義》里就塑造了諸多的英雄人物，如忠勇雙全的關(guān)羽、神機(jī)妙算的諸葛亮、老奸巨猾的曹操……其中我最敬佩崇敬的就是諸葛亮了。
他千百年來一直深受人們的愛戴，身上有著無數(shù)美麗的光環(huán)，并作為智慧、忠誠、勤儉的化身而廣為傳頌，千百年來諸葛亮成為東方智慧的化身，也是廉潔、忠誠、正直的榜樣。很多歷史典故都和諸葛亮有關(guān)，如三顧茅廬、火燒赤壁、三氣周瑜、空城退雄兵、死諸葛嚇走活仲達(dá)……其傳奇故事為世人千古傳誦，數(shù)不勝數(shù)。
諸葛亮的非凡之智、濟(jì)世人才、忠誠之心、報(bào)國之情，為世人所仰慕，為后人所贊頌，成為人民心中的偶像。正如閃爍著他的才華和智慧的不朽遺作《出師表》，是出自肺腑的深情篇章，一直在歷史的狂風(fēng)中不停的奏鳴，在思想的時(shí)空久久回蕩。千百年來，以至于歷代，無論是文人墨客，還是市井百姓，都對(duì)他一番深情，賦予了無數(shù)動(dòng)人的傳說，作下了無數(shù)贊美的詩篇。他是一個(gè)很有才華的人，他不但上知天文，下曉地理，而且還精通戰(zhàn)術(shù)兵法，空城計(jì)就是一個(gè)絕佳的'例子。而他當(dāng)年那篇肝膽照人，令人讀后感覺蕩氣回腸的《出師表》，更成為千古不朽的名篇佳作，流傳至今，千古傳誦。他還是一個(gè)心憂天下的人，他雖身在草廬之中，但卻十分注意觀察和分析當(dāng)時(shí)的社會(huì)，對(duì)外界的形式了如指掌，且在劉備三顧茅廬之時(shí)，對(duì)當(dāng)時(shí)的時(shí)局分析透徹，面面俱到。他甚至還能“呼風(fēng)喚雨”借東風(fēng)，仿佛天地萬物都為他所用。
諸葛亮，靈與肉雖然已化作清風(fēng)明月，但精神永存，在歷史的天幕上鑲嵌起耀眼的恒星，永遠(yuǎn)展現(xiàn)出圣潔的光輝。
寫人物的作文600字 篇2
我又懶懶地爬在課桌上。
我的座位在窗戶邊，我不喜歡和別人在一起談笑風(fēng)聲。我只喜歡一個(gè)人坐在窗前，呆呆地看著天空，或是看小說�！伴_朗，幽默，優(yōu)秀，……”這些詞好象永遠(yuǎn)都和我疏遠(yuǎn)。我只是一個(gè)小人物。
老師又在給那些優(yōu)等生談話，盡是些“要努力呀，我們班就靠你了�！�
“最近怎么瘦了，晚上睡早點(diǎn)哦。不要學(xué)的太辛苦�！薄媸菬o聊。不過我只是一個(gè)小人物，說他們干什么。
班里每次舉行聯(lián)歡會(huì)，我都只有看的份。雖然我很想?yún)⒓�，但我又是什么呢？一個(gè)小人物罷了。
“平平淡淡才是真嘛”也不知道是誰老把這句話掛在嘴邊，是真的嗎？那為什么那些平凡的人沒有把這句話掛在嘴邊，只是一些名人，偉人。我只覺得只可以用一個(gè)詞來形容他們――虛偽。不過，我有什么資格評(píng)價(jià)他們，我是誰？一個(gè)小人物。
小人物的心里也是狂熱的.，我可以感覺的到。我希望和他們一樣，當(dāng)紅
花。為什么我只有當(dāng)綠葉的份，因?yàn)�，我是小人物嗎？怪�?/p>
每當(dāng)老師在班里點(diǎn)名的時(shí)候，我只有把頭壓的低低的，寫作業(yè)。老師不會(huì)點(diǎn)到我的名字，好的里面沒有，壞的里面也不可能有。每當(dāng)學(xué)校發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候，我會(huì)讓我的眼睛一直盯著腳尖，因?yàn)�，我是小人物，不�?huì)有大作為。
我其實(shí)什么都會(huì)，我會(huì)唱歌，我會(huì)彈鋼琴，我會(huì)畫出很漂亮的漫畫，我會(huì)在網(wǎng)上打游戲……但有誰會(huì)知道這些，我是小人物嘛！怎么會(huì)有人注意。我不知道我應(yīng)該怪我自己，還是怪別人太好。因?yàn)槲沂切∪宋铩?/p>
以上便是小人物的第一件大作為，希望不要傷了大家的眼球。
寫人物的作文600字 篇3
大家小時(shí)候都很喜歡看動(dòng)畫片，有活潑可愛的櫻桃小丸子，有歡喜冤家的貓和老鼠，有聰明的'柯南，還有守護(hù)甜心……但我最喜歡大耳朵圖圖了。
你們知道我為什么喜歡大耳朵圖圖嗎？因?yàn)槲蚁矚g圖圖那對(duì)大大的耳朵，這雙耳朵不但大，而且還會(huì)動(dòng)，很奇怪吧！我喜歡圖圖的淘氣，我喜歡圖圖拌？孫悟空的樣子，我還喜歡他每天穿著一件紅色小短袖和一條綠色小短褲，可愛極了。
今天，我又在看大耳朵圖圖了，隨著音樂響起，我也跟著唱了起來：“圓圓的腦袋，大大耳朵，笨手又笨腳，跑步像陀螺……”這一集，是“全家享用自助餐”。剛開始圖圖和媽媽在菜市場買菜，圖圖想吃螃蟹，但是媽媽不給他買�；氐郊�，電視上說：“最新登陸的亞馬遜熱帶自助餐廳，歡迎您，海鮮牛排全面登場，中餐西餐應(yīng)有盡有”，圖圖聽了想吃自助餐，就說：“蜘蛛餐”，可是媽媽又不準(zhǔn)�？陕犃穗娨暽嫌终f：“去自助餐一律打7。5折，1米2一下兒童一律免費(fèi)�！眿寢層指淖冎饕饬苏f明天就去吃自助餐�？吹竭@，我心想：這樣的媽媽真不好。
第二天，他們排了一個(gè)小時(shí)的隊(duì)，終于進(jìn)了餐廳。剛進(jìn)餐廳還沒聽完服務(wù)員說完注意事項(xiàng)就全跑去夾菜了。不過還真是應(yīng)有盡有�。∮辛闶�，比如果凍、炸薯?xiàng)l、爆米花、冰淇淋、燒烤……有海鮮，比如大蝦、螃蟹、鰻魚……有水果，還有蔬菜……爸爸和圖圖光拿了零食，可媽媽拿了許多海鮮，他們在吃的時(shí)候，媽媽看燒烤、鰻魚、壽司來了又去那？。結(jié)果到最后吃不下了，可是那里規(guī)定剩下食物超過半斤就要由三倍價(jià)錢算，他們沒辦法只好硬撐，后來胖了一大圈。
看了這一集，圖圖告訴我們：“吃自助餐法則，吃多少拿多少，太貪心會(huì)把肚子撐壞的哦�！彼孕∨笥褌兂宰灾鸵欢ㄒ辞宄⒁馐马�(xiàng)。
寫人物的作文600字 篇4
“靜靜地深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過你窗前，明亮的燈光照耀我心房……”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，就會(huì)想起我敬愛的老師們。
她，長著一幅瓜子臉，高高的鼻梁上戴著一幅眼鏡，淺淺一笑，嘴角邊會(huì)露出兩個(gè)迷人的小酒窩。她是誰？她就是我的數(shù)學(xué)老師——夏老師。第一次見到夏老師還是我五歲的.時(shí)候，當(dāng)時(shí)我還在讀幼兒園。記得那天，媽媽學(xué)校組織一年級(jí)新同學(xué)面試，我也去了學(xué)校。正在招生的夏老師見了我，笑著說：“來來來，給你也考一下�！弊叩较睦蠋煾埃乙稽c(diǎn)也不緊張，好像覺得她很親切。夏老師問了我?guī)讉�(gè)問題，然后在我的試卷上寫了個(gè)大大的“100分”。從那時(shí)起，我就很想讀小學(xué)，想做夏老師的學(xué)生�？墒�，當(dāng)我真的進(jìn)入小學(xué)時(shí)，夏老師卻已經(jīng)教二年級(jí)了，我心里別提多失望了。今年，我讀四年級(jí)了，開學(xué)第一天，我準(zhǔn)備好文具，坐在教室里靜靜地等候老師來上課。鈴聲還沒想，夏老師拿著書走進(jìn)教室，她站上了講臺(tái)，說：“同學(xué)們，從今天起，我就是大家的數(shù)學(xué)老師了。”聽了這句話，我興奮極了，高興了好幾天！
她，既會(huì)彈鋼琴，又會(huì)吹葫蘆絲，還會(huì)豎笛、合唱指揮，她不僅多才多藝，而且長得也很漂亮，她就是我的音樂老師——李老師。李老師在學(xué)校開辦了一個(gè)葫蘆絲小社團(tuán)，我還是副團(tuán)長呢。記得六一的時(shí)候，我們社團(tuán)要排練一個(gè)節(jié)目，每天大課間和中午都要參加訓(xùn)練，天天不能睡午覺，有時(shí)候連作業(yè)都沒時(shí)間寫。有一次，我被媽媽批評(píng)，有點(diǎn)氣餒，李老師知道后，對(duì)我說：“一定要堅(jiān)強(qiáng)，不能半途而廢�！彼屛抑懒巳魏稳说某晒Χ家冻銎D苦的努力。受李老師影響，我還在心里悄悄地立下了一個(gè)志愿，那就是當(dāng)一名音樂老師，李老師知道了，也高興得合不攏嘴。
還有幽默的體育林老師、親切的班主任何老師、美麗的形體莊老師，她們都是那么關(guān)心我。今天是教師節(jié)，我多么想對(duì)她們說一聲“老師，您辛苦了！”在這里，我也祝我親愛的老師們節(jié)日快樂！
寫人物的作文600字 篇5
如果你到楊廟翁村去，頭一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放凭褪恰盀槊耧暳系辍�。說起“為民飼料店”，那可是我舅舅開的，不，是舅舅不怕困難、堅(jiān)持到底的精神開的。
舅舅開這個(gè)飼料店可遇到不少的波折：外婆反對(duì)，無處借款，火燒損失，農(nóng)民不信，對(duì)手很多，特別是那次火燒損失，火過人散的經(jīng)歷，曾使舅舅陷入了困境。
提起那事，歷歷在目……
那次，我的弟弟在舅舅的床上玩火柴。當(dāng)火柴還未滅的時(shí)候，弟弟就隨手把火柴扔在了妹妹的書上。書一下子著火了，火隨著被子、床鋪、椅子，快速地把魔手緊緊地伸到了飼料上。弟弟見勢不妙，拔腿就跑。頓時(shí)，火苗“呼呼”直往上竄。整個(gè)飼料店被一片火海圍住。雖然大火被撲滅了，但損失仍高達(dá)2萬多元，是血本無歸。
這次大火使舅舅一家陷入了空前的困境。更不巧的是正在這個(gè)時(shí)候，舅媽也生病了。真是下雨偏逢屋漏。舅舅瞞著外婆，整天東奔西跑，想求得幫助。但平時(shí)那些所謂的“朋友”，早已灰飛煙滅，個(gè)個(gè)躲得離舅舅遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
無奈，舅舅只好向飼料廠的張總求助。當(dāng)舅舅說了一遍眼前的困境后，張總被舅舅的悲慘遭遇和不怕困難、堅(jiān)持到底的`精神所感動(dòng)了，決定出資幫舅舅重建飼料店。在張總的幫助下，飼料店從原先的21平方米到42平方米，又從42平方米到現(xiàn)在的100平方米米，另加2間倉庫�！盀槊耧暳系辍苯K于又矗立在翁村。
啊，“為民飼料店”，您不僅是舅舅精神的折射，更是千百萬創(chuàng)業(yè)者的寫照。
專家點(diǎn)評(píng):
描寫不生動(dòng)，表達(dá)欠文采
他就是這樣一個(gè)人
寫人物的作文600字 篇6
我們六(1)班的男生沒有一個(gè)不調(diào)皮的，原因是，我們班新轉(zhuǎn)來一位調(diào)皮大王——李政，在他的帶領(lǐng)下，男生們都由安分變得調(diào)皮了。
李政長著一雙滴溜溜轉(zhuǎn)的大眼睛，高高的額角，大大的耳朵，還有一張愛說俏皮話的`嘴。
開學(xué)以來，每天下午上課之前都要開一個(gè)“十分鐘班隊(duì)主題會(huì)”。瞧，這又是李政搗蛋的好機(jī)會(huì)。班長陳萍走上講臺(tái)，只問了一句：“上課玩筆對(duì)不對(duì)？”臺(tái)下的男生就鬧開了鍋，紛紛向李政“請(qǐng)示”，是對(duì)還是不對(duì)？李政點(diǎn)點(diǎn)頭，一見頭領(lǐng)點(diǎn)頭，男生們便紛紛站起來說：“對(duì)！”班長問他們?yōu)槭裁矗麄兌奸_不了腔，卻呆呆地望著李政，希望他能說出好理由。
果然不出所料，李政慢慢地、好像有理由似的站起來，沉著鎮(zhèn)靜地說：“這個(gè)嘛，我自有我自己的看法。比如說吧，不用筆怎么寫作業(yè)？再比如說吧……”他連珠炮似的說了十幾個(gè)“比如說”。這時(shí)，我們女生也不甘示弱，七嘴八舌地叫起來：“上課玩筆怎么聽課！”“就是嘛，到時(shí)候看你怎么寫筆記�！崩钫m然不服，但終于還是被我們說服了�？�，他嘴里還嘀咕著什么呢。
接下來，陳萍又問：“如果下次再犯怎么辦？”李政立即舉起手來，他說：“罰我自殺�！卑�，虧他想得出。陳萍說這個(gè)不算，另外想，他又來了個(gè)“罰我絕食三天�！标惼紵o可奈何地?fù)u搖頭，示意他坐下……
李政，就是這樣一個(gè)愛說、愛笑、愛鬧的人。不過，調(diào)皮大王也有認(rèn)真的時(shí)候，如果學(xué)習(xí)上遇到什么問題，他也會(huì)撓撓頭皮，緊皺眉毛，苦苦研究，直到想通為止。最讓人佩服的是，他的學(xué)習(xí)成績十分好，有一次，還拿了雙百呢！
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