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寫人物的作文600字六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的寫人物的作文600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫人物的作文600字 篇1
中國歷史文化源淵流長,在歷史的長河中,涌現(xiàn)出了很多有名的人物。
《三國演義》里就塑造了諸多的英雄人物,如忠勇雙全的關(guān)羽、神機(jī)妙算的諸葛亮、老奸巨猾的曹操……其中我最敬佩崇敬的就是諸葛亮了。
他千百年來一直深受人們的愛戴,身上有著無數(shù)美麗的光環(huán),并作為智慧、忠誠、勤儉的化身而廣為傳頌,千百年來諸葛亮成為東方智慧的化身,也是廉潔、忠誠、正直的榜樣。很多歷史典故都和諸葛亮有關(guān),如三顧茅廬、火燒赤壁、三氣周瑜、空城退雄兵、死諸葛嚇走活仲達(dá)……其傳奇故事為世人千古傳誦,數(shù)不勝數(shù)。
諸葛亮的非凡之智、濟(jì)世人才、忠誠之心、報(bào)國之情,為世人所仰慕,為后人所贊頌,成為人民心中的偶像。正如閃爍著他的才華和智慧的不朽遺作《出師表》,是出自肺腑的深情篇章,一直在歷史的狂風(fēng)中不停的奏鳴,在思想的時(shí)空久久回蕩。千百年來,以至于歷代,無論是文人墨客,還是市井百姓,都對(duì)他一番深情,賦予了無數(shù)動(dòng)人的傳說,作下了無數(shù)贊美的詩篇。他是一個(gè)很有才華的人,他不但上知天文,下曉地理,而且還精通戰(zhàn)術(shù)兵法,空城計(jì)就是一個(gè)絕佳的'例子。而他當(dāng)年那篇肝膽照人,令人讀后感覺蕩氣回腸的《出師表》,更成為千古不朽的名篇佳作,流傳至今,千古傳誦。他還是一個(gè)心憂天下的人,他雖身在草廬之中,但卻十分注意觀察和分析當(dāng)時(shí)的社會(huì),對(duì)外界的形式了如指掌,且在劉備三顧茅廬之時(shí),對(duì)當(dāng)時(shí)的時(shí)局分析透徹,面面俱到。他甚至還能“呼風(fēng)喚雨”借東風(fēng),仿佛天地萬物都為他所用。
諸葛亮,靈與肉雖然已化作清風(fēng)明月,但精神永存,在歷史的天幕上鑲嵌起耀眼的恒星,永遠(yuǎn)展現(xiàn)出圣潔的光輝。
寫人物的作文600字 篇2
我又懶懶地爬在課桌上。
我的座位在窗戶邊,我不喜歡和別人在一起談笑風(fēng)聲。我只喜歡一個(gè)人坐在窗前,呆呆地看著天空,或是看小說!伴_朗,幽默,優(yōu)秀,……”這些詞好象永遠(yuǎn)都和我疏遠(yuǎn)。我只是一個(gè)小人物。
老師又在給那些優(yōu)等生談話,盡是些“要努力呀,我們班就靠你了!
“最近怎么瘦了,晚上睡早點(diǎn)哦。不要學(xué)的太辛苦!薄媸菬o聊。不過我只是一個(gè)小人物,說他們干什么。
班里每次舉行聯(lián)歡會(huì),我都只有看的份。雖然我很想?yún)⒓,但我又是什么呢?一個(gè)小人物罷了。
“平平淡淡才是真嘛”也不知道是誰老把這句話掛在嘴邊,是真的嗎?那為什么那些平凡的人沒有把這句話掛在嘴邊,只是一些名人,偉人。我只覺得只可以用一個(gè)詞來形容他們――虛偽。不過,我有什么資格評(píng)價(jià)他們,我是誰?一個(gè)小人物。
小人物的心里也是狂熱的.,我可以感覺的到。我希望和他們一樣,當(dāng)紅
花。為什么我只有當(dāng)綠葉的份,因?yàn),我是小人物嗎?怪?/p>
每當(dāng)老師在班里點(diǎn)名的時(shí)候,我只有把頭壓的低低的,寫作業(yè)。老師不會(huì)點(diǎn)到我的名字,好的里面沒有,壞的里面也不可能有。每當(dāng)學(xué)校發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候,我會(huì)讓我的眼睛一直盯著腳尖,因?yàn),我是小人物,不?huì)有大作為。
我其實(shí)什么都會(huì),我會(huì)唱歌,我會(huì)彈鋼琴,我會(huì)畫出很漂亮的漫畫,我會(huì)在網(wǎng)上打游戲……但有誰會(huì)知道這些,我是小人物嘛!怎么會(huì)有人注意。我不知道我應(yīng)該怪我自己,還是怪別人太好。因?yàn)槲沂切∪宋铩?/p>
以上便是小人物的第一件大作為,希望不要傷了大家的眼球。
寫人物的作文600字 篇3
大家小時(shí)候都很喜歡看動(dòng)畫片,有活潑可愛的櫻桃小丸子,有歡喜冤家的貓和老鼠,有聰明的'柯南,還有守護(hù)甜心……但我最喜歡大耳朵圖圖了。
你們知道我為什么喜歡大耳朵圖圖嗎?因?yàn)槲蚁矚g圖圖那對(duì)大大的耳朵,這雙耳朵不但大,而且還會(huì)動(dòng),很奇怪吧!我喜歡圖圖的淘氣,我喜歡圖圖拌?孫悟空的樣子,我還喜歡他每天穿著一件紅色小短袖和一條綠色小短褲,可愛極了。
今天,我又在看大耳朵圖圖了,隨著音樂響起,我也跟著唱了起來:“圓圓的腦袋,大大耳朵,笨手又笨腳,跑步像陀螺……”這一集,是“全家享用自助餐”。剛開始圖圖和媽媽在菜市場買菜,圖圖想吃螃蟹,但是媽媽不給他買;氐郊,電視上說:“最新登陸的亞馬遜熱帶自助餐廳,歡迎您,海鮮牛排全面登場,中餐西餐應(yīng)有盡有”,圖圖聽了想吃自助餐,就說:“蜘蛛餐”,可是媽媽又不準(zhǔn)?陕犃穗娨暽嫌终f:“去自助餐一律打7。5折,1米2一下兒童一律免費(fèi)!眿寢層指淖冎饕饬苏f明天就去吃自助餐?吹竭@,我心想:這樣的媽媽真不好。
第二天,他們排了一個(gè)小時(shí)的隊(duì),終于進(jìn)了餐廳。剛進(jìn)餐廳還沒聽完服務(wù)員說完注意事項(xiàng)就全跑去夾菜了。不過還真是應(yīng)有盡有。∮辛闶,比如果凍、炸薯?xiàng)l、爆米花、冰淇淋、燒烤……有海鮮,比如大蝦、螃蟹、鰻魚……有水果,還有蔬菜……爸爸和圖圖光拿了零食,可媽媽拿了許多海鮮,他們在吃的時(shí)候,媽媽看燒烤、鰻魚、壽司來了又去那?。結(jié)果到最后吃不下了,可是那里規(guī)定剩下食物超過半斤就要由三倍價(jià)錢算,他們沒辦法只好硬撐,后來胖了一大圈。
看了這一集,圖圖告訴我們:“吃自助餐法則,吃多少拿多少,太貪心會(huì)把肚子撐壞的哦!彼孕∨笥褌兂宰灾鸵欢ㄒ辞宄⒁馐马(xiàng)。
寫人物的作文600字 篇4
“靜靜地深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過你窗前,明亮的燈光照耀我心房……”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí),就會(huì)想起我敬愛的老師們。
她,長著一幅瓜子臉,高高的鼻梁上戴著一幅眼鏡,淺淺一笑,嘴角邊會(huì)露出兩個(gè)迷人的小酒窩。她是誰?她就是我的數(shù)學(xué)老師——夏老師。第一次見到夏老師還是我五歲的.時(shí)候,當(dāng)時(shí)我還在讀幼兒園。記得那天,媽媽學(xué)校組織一年級(jí)新同學(xué)面試,我也去了學(xué)校。正在招生的夏老師見了我,笑著說:“來來來,給你也考一下!弊叩较睦蠋煾埃乙稽c(diǎn)也不緊張,好像覺得她很親切。夏老師問了我?guī)讉(gè)問題,然后在我的試卷上寫了個(gè)大大的“100分”。從那時(shí)起,我就很想讀小學(xué),想做夏老師的學(xué)生?墒,當(dāng)我真的進(jìn)入小學(xué)時(shí),夏老師卻已經(jīng)教二年級(jí)了,我心里別提多失望了。今年,我讀四年級(jí)了,開學(xué)第一天,我準(zhǔn)備好文具,坐在教室里靜靜地等候老師來上課。鈴聲還沒想,夏老師拿著書走進(jìn)教室,她站上了講臺(tái),說:“同學(xué)們,從今天起,我就是大家的數(shù)學(xué)老師了。”聽了這句話,我興奮極了,高興了好幾天!
她,既會(huì)彈鋼琴,又會(huì)吹葫蘆絲,還會(huì)豎笛、合唱指揮,她不僅多才多藝,而且長得也很漂亮,她就是我的音樂老師——李老師。李老師在學(xué)校開辦了一個(gè)葫蘆絲小社團(tuán),我還是副團(tuán)長呢。記得六一的時(shí)候,我們社團(tuán)要排練一個(gè)節(jié)目,每天大課間和中午都要參加訓(xùn)練,天天不能睡午覺,有時(shí)候連作業(yè)都沒時(shí)間寫。有一次,我被媽媽批評(píng),有點(diǎn)氣餒,李老師知道后,對(duì)我說:“一定要堅(jiān)強(qiáng),不能半途而廢!彼屛抑懒巳魏稳说某晒Χ家冻銎D苦的努力。受李老師影響,我還在心里悄悄地立下了一個(gè)志愿,那就是當(dāng)一名音樂老師,李老師知道了,也高興得合不攏嘴。
還有幽默的體育林老師、親切的班主任何老師、美麗的形體莊老師,她們都是那么關(guān)心我。今天是教師節(jié),我多么想對(duì)她們說一聲“老師,您辛苦了!”在這里,我也祝我親愛的老師們節(jié)日快樂!
寫人物的作文600字 篇5
如果你到楊廟翁村去,頭一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放凭褪恰盀槊耧暳系辍。說起“為民飼料店”,那可是我舅舅開的,不,是舅舅不怕困難、堅(jiān)持到底的精神開的。
舅舅開這個(gè)飼料店可遇到不少的波折:外婆反對(duì),無處借款,火燒損失,農(nóng)民不信,對(duì)手很多,特別是那次火燒損失,火過人散的經(jīng)歷,曾使舅舅陷入了困境。
提起那事,歷歷在目……
那次,我的弟弟在舅舅的床上玩火柴。當(dāng)火柴還未滅的時(shí)候,弟弟就隨手把火柴扔在了妹妹的書上。書一下子著火了,火隨著被子、床鋪、椅子,快速地把魔手緊緊地伸到了飼料上。弟弟見勢不妙,拔腿就跑。頓時(shí),火苗“呼呼”直往上竄。整個(gè)飼料店被一片火海圍住。雖然大火被撲滅了,但損失仍高達(dá)2萬多元,是血本無歸。
這次大火使舅舅一家陷入了空前的困境。更不巧的是正在這個(gè)時(shí)候,舅媽也生病了。真是下雨偏逢屋漏。舅舅瞞著外婆,整天東奔西跑,想求得幫助。但平時(shí)那些所謂的“朋友”,早已灰飛煙滅,個(gè)個(gè)躲得離舅舅遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
無奈,舅舅只好向飼料廠的張總求助。當(dāng)舅舅說了一遍眼前的困境后,張總被舅舅的悲慘遭遇和不怕困難、堅(jiān)持到底的`精神所感動(dòng)了,決定出資幫舅舅重建飼料店。在張總的幫助下,飼料店從原先的21平方米到42平方米,又從42平方米到現(xiàn)在的100平方米米,另加2間倉庫!盀槊耧暳系辍苯K于又矗立在翁村。
啊,“為民飼料店”,您不僅是舅舅精神的折射,更是千百萬創(chuàng)業(yè)者的寫照。
專家點(diǎn)評(píng):
描寫不生動(dòng),表達(dá)欠文采
他就是這樣一個(gè)人
寫人物的作文600字 篇6
我們六(1)班的男生沒有一個(gè)不調(diào)皮的,原因是,我們班新轉(zhuǎn)來一位調(diào)皮大王——李政,在他的帶領(lǐng)下,男生們都由安分變得調(diào)皮了。
李政長著一雙滴溜溜轉(zhuǎn)的大眼睛,高高的額角,大大的耳朵,還有一張愛說俏皮話的`嘴。
開學(xué)以來,每天下午上課之前都要開一個(gè)“十分鐘班隊(duì)主題會(huì)”。瞧,這又是李政搗蛋的好機(jī)會(huì)。班長陳萍走上講臺(tái),只問了一句:“上課玩筆對(duì)不對(duì)?”臺(tái)下的男生就鬧開了鍋,紛紛向李政“請(qǐng)示”,是對(duì)還是不對(duì)?李政點(diǎn)點(diǎn)頭,一見頭領(lǐng)點(diǎn)頭,男生們便紛紛站起來說:“對(duì)!”班長問他們?yōu)槭裁矗麄兌奸_不了腔,卻呆呆地望著李政,希望他能說出好理由。
果然不出所料,李政慢慢地、好像有理由似的站起來,沉著鎮(zhèn)靜地說:“這個(gè)嘛,我自有我自己的看法。比如說吧,不用筆怎么寫作業(yè)?再比如說吧……”他連珠炮似的說了十幾個(gè)“比如說”。這時(shí),我們女生也不甘示弱,七嘴八舌地叫起來:“上課玩筆怎么聽課!”“就是嘛,到時(shí)候看你怎么寫筆記!崩钫m然不服,但終于還是被我們說服了?,他嘴里還嘀咕著什么呢。
接下來,陳萍又問:“如果下次再犯怎么辦?”李政立即舉起手來,他說:“罰我自殺!卑,虧他想得出。陳萍說這個(gè)不算,另外想,他又來了個(gè)“罰我絕食三天!标惼紵o可奈何地?fù)u搖頭,示意他坐下……
李政,就是這樣一個(gè)愛說、愛笑、愛鬧的人。不過,調(diào)皮大王也有認(rèn)真的時(shí)候,如果學(xué)習(xí)上遇到什么問題,他也會(huì)撓撓頭皮,緊皺眉毛,苦苦研究,直到想通為止。最讓人佩服的是,他的學(xué)習(xí)成績十分好,有一次,還拿了雙百呢!
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