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        • 考試的作文600字

          時間:2024-08-18 14:11:56 600字作文 我要投稿
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          有關考試的作文600字集錦9篇

            在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的考試的作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

          有關考試的作文600字集錦9篇

          考試的作文600字 篇1

            “什么?十天!”我被媽媽的話嚇了一跳,不知道是不是我的耳朵出了毛病!皩ρ剑嚯x期末考試僅有十天了!還不快去復習?”媽媽沒好氣兒地說。

            怎么復習呢?我銘記兩位老師的要求:黃老師說:“迎接考試,要求背的課文一定要背下來,閱讀題題目要看清楚再做,這樣才能考得好!倍±蠋熣f:“題一定要懂,計算錯了吃大虧!”回想期中考試,我就因為沒好好復習,所以考的不理想。數學竟僅比優(yōu)秀高一分,真是太險了!語文還可以,不過也只是上游水平。我當時就下決心:期末考試一定要達到九十分以上。只要努力,就有成功的希望。我準備把改錯本上的題再做一遍,熟背課文……

            要考試了,緊張的自然是那些平時不好好學習和沒有復習的'同學。上次考試我很緊張,就是因為沒復習,心里沒底。當時剛拿到卷子,我就匆匆瞟了一眼,選作題:什么“劉備摔孩子”等,一個都不會,這怎么做呀?我的額頭冒出汗珠,眉頭擰成疙瘩,后背也濕透了,大口大口地喘著氣,好像剛跑完加速跑一樣;再偷看老師、同學們的表情,一個個都板著臉,使我感覺氣氛更加緊張。

            每次考完試后,我都好像心中有塊大石頭懸著,寢食難安。想象卷子發(fā)下來,如果考好了,我會很高興,并繼續(xù)努力,決不因這點小成績就沾沾自喜;考砸了,我會很難過,老師可能不會說什么,不過自己總覺得對不起老師,對不起父母,更對不起自己,自己辛辛苦苦一個學期的勞動成果就這樣白白打水漂了!

            人的一生中有無數次考試,考試是我們成長的必經之路。我們要以放松的態(tài)度面對考試,以樂觀的態(tài)度迎接考試,決不能等火燒眉毛時才著急。

          考試的作文600字 篇2

            哀

            最近一段時間里,我們進行了期中考試,在考數學的時候,有一位同學在問題的時候,我不小心說漏了嘴,被監(jiān)考老師扣了10分,我忍不住想掉眼淚,如果不把題做全對的話我連90都考不到,真是哀莫大于心死。

            喜

            考完試回到家后,我痛哭流涕、傷心不已,媽媽問我怎么了,我也沒說話,只是在媽媽懷里哭了起來,哭了一陣子之后我才把被扣分的士親告訴了媽媽,媽媽也沒有罵我,只是安慰道我:“盛源,別哭了,這是在考場上你把別人問的問題的答案說了出來,老師當然要扣你分,但是只有提議都會做,算錯數沒關系,只有你吸取教訓,以后不再這樣了,我也不會責怪你!”聽了媽媽安慰我的話,我也不那么傷心了,也很受感動。

            怒

            第二天,卷子出來了,我一看:語文93,數學93.語文上的閱讀題答案寫顛倒了還有空題,數學因為被扣了十分把我弄得神魂顛倒,把算面積的公式忘了,還做錯兩道填空題都是九十三分,這還是個不吉利的數,九代表永久,三代表傻,合起來就是“永遠的傻”,因此我對自己很憤怒,馬虎的毛病真是屢教不改。

            樂

            考試分數出來之后,我回到家時樂得手舞足蹈,并不是因為我的成績是處于優(yōu)秀階段,而是因為我的書訊分時并沒有被扣十分,我想,這一定是我們的數學老師改的卷子,不然別的老師肯定會扣我的分,看來平常對我們很嚴厲的的'數學老師也是很照顧我們!很感謝我們的數學老師!

            兩個月很快的就過去了,期中考試也已經考了了,在平常不重視期中考試的我不知道在后兩個月的期末考試的成績怎么樣呢?一定要繼續(xù)努力!

          考試的作文600字 篇3

            我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了物理和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

            我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

            首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的.無謂的錯誤。

            其次,我還要加強語文、物理、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划斂荚,才發(fā)現原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

            試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,物理也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

            期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

          考試的作文600字 篇4

            光陰似箭,日月如梭,不知不覺,這個學期已經過了一半。在過去的兩個月里,我們學習了各種豐富多彩的知識。為了檢驗我們的學習成果,本周大家迎來了既緊張又期待的期中考試。

            從本周一開始,為了這次考試,大家就一直在努力復習。今天讀課文,明天背古詩,把自己身邊有利于復習的資料都拿出來,讀的讀,看的看,背的背,一整天都忙忙碌碌的。上課的時候,老師也加快腳步給我們復習重點知識。

            終于到了星期四這天,大家陸陸續(xù)續(xù)來到學校,臉上都寫滿了緊張。早讀時,所有人都認真復習課文及筆記。不一會兒,語文考試正式開始了。同學們一個個埋頭苦干,手上的筆發(fā)出“刷刷刷”的聲音,飛快地做著試卷,生怕結束時還沒完成。我拼命地答著題,忽然,一道題目把我難住了,任憑我怎么想,也想不出答案,心里暗暗著急。于是,我只能先放下這道題目,以原來的速度繼續(xù)往下做。此時,眼看作文馬上要寫完了,我的心卻怦怦地跳著,因為監(jiān)考老師說:“只剩下10分鐘了!

            我加快速度把作文寫好了。等我回過頭去做前面那道難題,豁然開朗,一下子就想出了答案。剩下的'五六分鐘時間,開始了極速檢查。我馬上把整張試卷“掃描”了一遍,正“掃描”到第七大題時,收卷了,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把試卷交了上去。第二天,成績出來了,我考了96。5分,全錯在了后面的題目,估計是因為后面沒來得及檢查吧!

            這是一次讓我難忘的考試,讓我了解了這兩個月來的學習成果,也明白了自己哪些知識沒有掌握。為了期末考試,我一定更加努力地學習,爭取更好的成績。

          考試的作文600字 篇5

            “最近有點煩,有點煩……”這幾天都是惶惶不可終日,生怕自己考差了,考砸了,心里惴惴不安,我們期中考試了,所以我很害怕。

            這時,語文課代表的一聲“試卷來了”把我從夢幻拉回了現實,老師抱著一沓厚厚的試卷,來到講臺前發(fā)試卷,當叫到“萬文萱,92”時,我一身的熱汗全變成了冷汗,我低著頭,慢慢的走到講臺前,領回了那張盛滿希望的試卷,坐在座位上,我把頭深深地低下,臉漲的通紅,好像全世界的`人都在瞪著我,都在訓誡我:“怎么就考這么點分?”那節(jié)課老師說了許多,可我一句也沒聽進去,腦海里只有那紅紅的“92”。

            放了學,我一口氣跑回家,將自己反鎖在房間里,心如刀絞,不爭氣的眼淚像斷了線的珠子流了下來?蘩哿,我認真的把試卷反反復復的檢查了一遍,不該錯的錯了,經常丟字添字,錯了就是錯了,沒有理由去為自己辯解,只有在心里一遍又一遍的責怪自己:為什么要驕傲自大,為什么當初沒有好好復習,為什么寫完試卷后沒有好好檢查……考試是對前面學習的測試,既然我沒有考好,就說明我前面沒有學好,那么,從今天起,我要擦干淚水,重拾自信,一步一步扎實的學習。

            這殘酷的現實告訴我,學如逆水行舟,不進則退。我得更努力一些,我得從“淚水”中學會“堅強”,不被這個“小社會”所淘汰。

            是的,我從這場考試中學到了很多很多,也懂得了很多很多,我似乎長大了。不再為了一點好成績去媽媽那大喊大叫,也不再為了考差了而去媽媽那博取同情和安慰。

            榮辱不驚,笑看人生!

          考試的作文600字 篇6

            期末考試結束了,成績有些慘不忍睹,心情一下降到最低點。

            其實剛開始的時候,我還有那么一些信心,因為試卷還算可以,比較細,難稱不上,估計班級的平均分應該在80分以上吧,可誰知道結果竟然是76·6分。不及格的有2個(1個為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。

            這樣的成績有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(現在有點餓了,后悔啊),躺在床上半天之后,整理了下心情,好多了,也終于想通了。

            謝謝葉老師,每次都會指導我一下,但是好像有點晚了。葉老師的這盆冷水潑的好,“你在幫誰復習?”“好學生還是學困生?”“有效果嗎?”當時我還不以為然,理直氣壯的.對他說:“我已經很認真的復習了,只要聽了,做了作業(yè)的,就沒什么問題了,他們那些作業(yè)不做的,家長都不管,我能怎么辦!爆F在想想真的很好笑,葉老師說的真的很對,我要復習的對象只是學困生,好學生回家后自己也會看書的,不需要你多說什么的,而學困生呢?他們在家本來就缺少家長的管教,導致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒復習到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復習效果微乎其微。

            我將成績翻看了一下,發(fā)現期末一直不做作業(yè)的3個成績分別是還有5個作業(yè)也時常拖拉和完成不認真的也都在74分以下,F在我終于明白葉老師說的“復習是要幫學困生復習。”而我一直“一視同仁”,結果卻導致了這樣的結果,不得不說我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒有抓住重點。

            吃一塹,長一智。事不過三,經過了自己的摸索和葉老師的指導,我想下次我一定會注意的,會改進我的方法的,努力將這條“尾巴”割了。

          考試的作文600字 篇7

            今天,我們要到多功能廳教室去上一節(jié)課。

            我們排著隊走進了教室,開始上課了,老師問我們:“知道后面的坐著的老師是干嘛的嗎?”我們回答道:“聽課的。”老師笑著告訴我們錯了,后面的`老師是監(jiān)考的,然后又告訴了我們考試的內容和規(guī)則:這是一張能看人是不是天才的卷子,考試時間有5分鐘,共有20道題目,考試是不得抬頭。我一聽到時間只有5分鐘,心頭一震:媽呀,5分鐘做完20道題真是天方夜譚。我有點想打退堂鼓,但為了證明我是天才而不是傻瓜,我也只好硬著頭皮上了。

            老師發(fā)下卷子,我看了看周圍,同學們都緊鎖著眉頭,一副心事重重的樣子,教室里顯得出奇的安靜,連一根針掉在地上都聽得見!伴_始答卷”班主任一聲令下,同學們就立刻寫了起來,我看了一下對面同學的卷子,寫得真快,我也加快速度寫了起來,當我寫到第六題時,我看了下對面同學的卷子,哇,她就寫了一個第二題,當時我心中就有些懷疑,可是時間緊迫,我來不及多想,心中只有一個念頭,那就是珍惜每一秒鐘,快點把卷子寫完成為天才。“!,班主任喊道,啊這么快就到時間了啊,我還沒寫完呢,我感到很沮喪。

            老師又讓我們把卷子反扣在桌子上,四周的同學有的很高興,有的卻是愁眉苦臉,老師說道:“請大家看最后一題。”我一看,啊,我的天吶,耍人也不用這樣耍吧,居然只要我們做最后一題,剛才那些滿臉失望的同學,也驚奇地瞪大著眼睛,這時我才想到第一題的要求是讓你把題目讀完,我以后一定要好好審題,細心細心再細心,只要做到這幾點,再笨的“傻瓜”也能變成天才。

            這一場考試我會銘記在心。

          考試的作文600字 篇8

            每逢考試前夕,我總是提心吊膽,難以進入夢鄉(xiāng),但我又期待:因為考試能證明我的努力沒有白費,有時還能收獲豐富的勞動成果。

            在那一次考試中,我取得了優(yōu)良的成績。因此它在我的心中挑選了一間令我久久不能忘懷的房間。

            試前,教室里靜悄悄的.,連一根針掉在地上都能聽見。只見同學們坐在自己的位置上,安靜地默讀。瞧!同學們有的拿出一本寬大的書,擋住自己的臉,躲開老師的視線,悄悄地轉過身去,跟后邊和他一樣不好學的同學們講話;有的在臨時抱佛腳,因為平時貪玩不復習,才開始讀書,時不時還雙手合十,祈求觀音菩薩前來幫助;還有的同學如同獲得了摯寶,眉飛色舞,似乎自己一定能考滿分,一定能被家長好好稱贊一番……

            老師開始發(fā)試卷了。我如坐針毯,坐立不安,心中似乎懷著一只小兔子,怦怦直跳,心仿佛都跳到了嗓子眼!

            開始考試了,教室里只能聽到“唰唰”的寫字聲,安靜到甚至能聽見自己的心跳。一眼望去,屬小馬虎最顯眼。只見他一會兒抓耳撓腮,答案沒有想出來,卻急得額頭上冒出顆顆豆大的汗珠;一會兒又左顧右盼,可是答案沒有瞧見,卻被監(jiān)考老師逮個正著!

            再看妙想。她全身貫注地寫著試卷,一路上“披荊斬棘”。但她似乎了遇到了一只“攔路虎”。只見她一手拖著下巴,一手騷耳邊的垂發(fā),苦思冥想,臉都漲得通紅。突然,她眨了眨眼睛,露出了一絲微笑,在試卷上唰唰地寫著。

            自從那次考試過后,我不再懼怕考試。因為要在平時的學習中,一絲不茍,日積月累,就會循序漸進,打穩(wěn)基礎。

          考試的作文600字 篇9

            從小到大,大家不免會經歷過數不勝數的考試,而每一次考試都能夠測驗出自己在課堂上吸收到的知識以及自己用功的程度。所以大家往往對于自己的分數總是斤斤計較,同時也會形成一股無形的壓力,猶如一塊沉甸甸的大石頭壓在心里,自然而然地開始對考試退避三舍了!

            每當老師一說 到考試,大家都開始唉聲嘆氣,抱怨聲也此彼落地響起,但它卻是一件不能避免的苦差事。以前的我,并不知道讀書的方法,考試時,就會變得憂愁滿面。漸漸地, 我了解了讀書的.竅門,再也不會事倍功半了。每一次考前 ,都能夠奮發(fā)圖強的做好充裕的準備,在考試當天,就必定不被考得焦頭爛額了。

            考試的前夕, 我躺在床上翻來覆去、輾轉難眠,心中只有擔心,不知如何是好。夜,似乎已越來越深,但是感覺時間還是過得好慢。⌒那橐苍絹碓綗┰。如何才能擺脫這些困擾 呢?唉呀!肚子又痛了,每次考試前,肚子總會無由的痛了起來,沒辦法,只有帶著一絲痛苦,匆匆地來到學校復習,希望考試成績能夠名前茅,爭取光榮。

            當考卷發(fā)下來 的時候,如果看到早已背得滾瓜爛熟的題目時,就會馬上振筆疾書將答案完成。但是如果平常不懂得好好努力用功的人,一到考試時,就會原形畢露,不能輕而易舉 作答。此時,他們只能咬咬筆桿,左思右想,腦子里仍然是空無一物。甚至,有些投機取巧的人,還會明目張膽的到處東張西望,希望偷瞄到一些答案。

            時間一分一秒地流逝,直到考完試,我才如釋重負般松了一口氣,同學們議論紛紛的討論答案,希望自己能答對,得到一張漂亮的成績單。但是平常不努力的人,此時只能夠唉聲嘆氣,后悔莫及了。

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